读《做最好的老师》有感

读做老师感
读做老师感
      教师快乐学生古代著名教育家孔子教学相长诲倦乐教师崇高学生教师学生心目中偶具高尚师德会学生尊重教师中体会身崇高常听学生家长说家孩子听老师老师话简直圣旨灵回家里谁话听作教师想学生师性种纯洁美心理品质教师利开发读李镇西做老师通书中验鉴更信发展眼光发现学生身优点寻找学生交流沟通桥梁学生纯真心灵开启学生智慧火花点燃
拓展空间激发活力
拓展学生学空间充满活力教师必须摘师道尊严面具导位变成宰位建立起民等亲切融洽师生关系学生教师敞开心灵门说出真实感受思想敢教师面前真实表现充分展现性挖掘出创造性潜做样教师必须做拖堂作业考试填满课余时间滔滔绝满堂灌学生权学生发言权学生活动权否等堵塞学发展渠道久久学生动接受信息变成录音机变成容器
二关爱学生树立威信
学记中云：亲师信道非草木孰情？老师关爱学生必然赢学生爱戴学生必然会爱师感情转化位老师教学科中反然果学生做力戒忘事忌语您切学生学生受您言行影响疏远您您产生立情绪渐渐变成动学甚厌恶学
三提高素养终身发展
老师工作着枯燥重复特点天面量繁杂琐碎学生问题常心态周围变化事物久久脾气会变坏果急噪克制变激动训斥学生观臆断妄结会挫伤学生尊学生产生逆反心理失控导致心理失衡现象认识务帮助学生成功规范行引导认真做思想工作教育教学程中李镇西老师学做边教边学时反省言行敢认错纠错勇气发展利时宽容学生错误爱美心灵医治心灵创伤精神甘霖洗涤思想污渍会宽容错误知道：孩子方式孩子方式抛开切面子事具良素养学生角度思考调整情绪时触发矛盾缓增进师生情感
做老师书中量案例指导天应教育中困惑李镇西老师说：教师首先教育者然学科老师师爱教师应师德求教师学生爱必须做种职业爱私爱教师爱种关心种关切种理解种宽容种帮助教师种情况视仁样爱献学生感情私感情方面法强求说说谎成性果心里喜欢话问题教师谓问题学生点法理解防碍关心帮助代表已放弃力量教性师爱明白放弃学生正矛盾爱思想反映想做教师相信时间磨练定做真正爱学生做样爱学生更健康成长
教学方面然标榜素质教育现止恐怕承认中国教育中应试教育占重位形势现实迫求学生知识掌握求教师教学水断提高教师压力根源
面问题部分学生贪玩爱学学生感兴趣课堂东西课外东西外面花花世界着学生令头疼分数定会令心里充满压力时候会困惑什学生素质越越差什难教实然学生原教师原许课堂没接学生生活心理水许没教学艺术李老师指导学生素完全握教师素控制合格学科教师定断提高教学水知识魅力吸引学生学兴趣然效方法德育配合握课堂认真备课认真节课
作名老师正努力做德育教学两方面工作相信定会找衡点工作中断积累验断反思会会顾失彼信心相信定变成优秀教师

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