揠苗助长读感(精选篇)
第篇：揠苗助长读感
揠苗助长寓言事容讲：种田想禾苗长快想出办法禾苗棵棵拔拔高节结果没久禾苗死寓言告诉事情发展规律办事反事情弄糟糕
实身边样家长中家长想孩子培养成孩子喜喜欢没方面特长方面感感兴趣逼着孩子学音乐学画画孩子整天没休息时间学什没兴趣结果什没学家长孩子提出高求达求骂准孩子出玩想想孩子什达求
实知识点点积累力点点锻炼天什会代表普天朋友句俗话告诉家长：欲速达
第二篇：揠苗助长读感
揠苗助长读感
读寓言事影响深刻揠苗助长篇寓言篇寓言写位农夫想禾苗长快点长高早点早点收割想出禾苗颗颗拔完着禾苗高截心里喜滋滋第二天谁知道禾苗枯死难知道回事
寓言事告诉做事急求成违反然规律否会事情弄更糟进行学样急求成学步步慢慢果次学太东西会接受
二年级1224644935
第三篇：揠苗助长
揠苗助长
．教学目标：
1 学生字学生词
2 够清晰熟练阅读课文时够理解中深刻意：遵循植物生长规律急求成否会适反
3 学生理解时够朋友事讲出
二．重点难点：
1 学悟解事寓意阐述出
三．课准备：
1 准备两棵样树棵生命力旺盛棵已奄奄息埋花盆里奄奄息棵树埋时候放高点
2 走进教室先请朋友观察分钟两棵树什区然引入正题天朋友讲事揠苗助长
3 然着两棵树开始讲起事扮演拔苗动作幽默点引起朋友兴趣
4 读完问朋友什想法理解揠苗助长意思？然解释朋友读遍体会
5 鼓励朋友起读便提醒字
6 读完解释里面字词含义量朋友先猜然解释夸奖
四．理解事蕴含寓意
1 朋友想里面情节充分发挥想象
2 完朋友想什棵树会奄奄息然鼓励朋友起说想法答样表扬
3 想解释什会样里面什寓意
4 理解完朋友门次阅读事着全班学予定鼓励
五．检测
1朋友做游戏？玩讲事游戏桌学讲外学听？
2间走动讲完讲学表扬
第四篇：揠苗助长听课笔
昨天听位老师讲揠苗助长课想法篇短易懂寓言事教学时读通读熟粗知意基础进行精读进理解容读懂寓意精读时必讲细碎繁杂分析占学生读书感悟时间认精读教学时初读基础三问题引领学生读书深入语言文字中入情入境读实实悟
第问题：什拔苗？第二问题：拔苗？第三问题：拔苗结果样？
第问题例谈谈教学设想
学生带着问题读第然段整体会感知着急着急禾苗长慢知道着急啊？学生回课文中认认真真逐字逐句读（读方式种样）时巴天天转转言语词语会映入学生眼帘焦急样子会学生脑海中浮现出学生读时候会托会读出真情样做读中理解理解中读做语言文字训练感悟思想容机结合
学生理解第三问题知道拔苗结果禾苗全死老师势引导：费劲什禾苗全死呢？学生思考讨会出：懂禾苗生长力量规律做事太急求成样寓意理解水渠成
听课真件快乐事听课想法真种享受
第五篇：揠苗助长启示
揠苗助长启示
1客观事物发展规律纯良愿热情够效果会观愿相反寓言告知具体道理：欲速达
2切事物必须客观规律发挥观动性事情做反单观愿做善良愿美动机结果适反
滥竽充数启示
南郭先生角度：浑水摸鱼事干件事 齐宣王角度：应该南郭先生样学术提供机会
齐闵王角度：领导理者时应细察领量录 破釜沉舟启示
破釜说明砸掉铁饭碗肯定寻求改变摆脱饿死命运勇改变先革命战胜沉舟说明动置死生温水煮青蛙样煮熟说明危难时刻激发起潜力潜力旦激发势挡
掩耳盗铃启示
钟声客观存堵住耳朵消失世界万物客观存闭眼睛复存者改变形状寓言事然简短形象生动阐明条辩证唯物义基原理：客观存现实正视研究采取闭目塞听态度欺欺终究会食苦果 黔驴技穷启示
黔驴技穷喻领穿贬义讽刺入技低劣法解决窘境方面方面貌似强东西足畏惧敢斗争善斗争定战胜
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第篇：揠苗助长读感
揠苗助长寓言事容讲：种田想禾苗长快想出办法禾苗棵棵拔拔高节结果没久禾苗死寓言告诉事情发展规律办事反事情弄糟糕
实身边样家长中家长想孩子培养成孩子喜喜欢没方面特长方面感感兴趣逼着孩子学音乐学画画孩子整天没休息时间学什没兴趣结果什没学家长孩子提出高求达求骂准孩子出玩想想孩子什达求
实知识点点积累力点点锻炼天什会代表普天朋友句俗话告诉家长：欲速达
第二篇：揠苗助长读感
揠苗助长读感
读寓言事影响深刻揠苗助长篇寓言篇寓言写位农夫想禾苗长快点长高早点早点收割想出禾苗颗颗拔完着禾苗高截心里喜滋滋第二天谁知道禾苗枯死难知道回事
寓言事告诉做事急求成违反然规律否会事情弄更糟进行学样急求成学步步慢慢果次学太东西会接受
二年级1224644935
第三篇：揠苗助长
揠苗助长
．教学目标：
1 学生字学生词
2 够清晰熟练阅读课文时够理解中深刻意：遵循植物生长规律急求成否会适反
3 学生理解时够朋友事讲出
二．重点难点：
1 学悟解事寓意阐述出
三．课准备：
1 准备两棵样树棵生命力旺盛棵已奄奄息埋花盆里奄奄息棵树埋时候放高点
2 走进教室先请朋友观察分钟两棵树什区然引入正题天朋友讲事揠苗助长
3 然着两棵树开始讲起事扮演拔苗动作幽默点引起朋友兴趣
4 读完问朋友什想法理解揠苗助长意思？然解释朋友读遍体会
5 鼓励朋友起读便提醒字
6 读完解释里面字词含义量朋友先猜然解释夸奖
四．理解事蕴含寓意
1 朋友想里面情节充分发挥想象
2 完朋友想什棵树会奄奄息然鼓励朋友起说想法答样表扬
3 想解释什会样里面什寓意
4 理解完朋友门次阅读事着全班学予定鼓励
五．检测
1朋友做游戏？玩讲事游戏桌学讲外学听？
2间走动讲完讲学表扬
第四篇：揠苗助长听课笔
昨天听位老师讲揠苗助长课想法篇短易懂寓言事教学时读通读熟粗知意基础进行精读进理解容读懂寓意精读时必讲细碎繁杂分析占学生读书感悟时间认精读教学时初读基础三问题引领学生读书深入语言文字中入情入境读实实悟
第问题：什拔苗？第二问题：拔苗？第三问题：拔苗结果样？
第问题例谈谈教学设想
学生带着问题读第然段整体会感知着急着急禾苗长慢知道着急啊？学生回课文中认认真真逐字逐句读（读方式种样）时巴天天转转言语词语会映入学生眼帘焦急样子会学生脑海中浮现出学生读时候会托会读出真情样做读中理解理解中读做语言文字训练感悟思想容机结合
学生理解第三问题知道拔苗结果禾苗全死老师势引导：费劲什禾苗全死呢？学生思考讨会出：懂禾苗生长力量规律做事太急求成样寓意理解水渠成
听课真件快乐事听课想法真种享受
第五篇：揠苗助长启示
揠苗助长启示
1客观事物发展规律纯良愿热情够效果会观愿相反寓言告知具体道理：欲速达
2切事物必须客观规律发挥观动性事情做反单观愿做善良愿美动机结果适反
滥竽充数启示
南郭先生角度：浑水摸鱼事干件事 齐宣王角度：应该南郭先生样学术提供机会
齐闵王角度：领导理者时应细察领量录 破釜沉舟启示
破釜说明砸掉铁饭碗肯定寻求改变摆脱饿死命运勇改变先革命战胜沉舟说明动置死生温水煮青蛙样煮熟说明危难时刻激发起潜力潜力旦激发势挡
掩耳盗铃启示
钟声客观存堵住耳朵消失世界万物客观存闭眼睛复存者改变形状寓言事然简短形象生动阐明条辩证唯物义基原理：客观存现实正视研究采取闭目塞听态度欺欺终究会食苦果 黔驴技穷启示
黔驴技穷喻领穿贬义讽刺入技低劣法解决窘境方面方面貌似强东西足畏惧敢斗争善斗争定战胜
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