教师学职业道德修养心体会(精选篇)
第篇：教师学职业道德修养心体会
古教师誉类灵魂工程师社会教师工作予高评价受尊重教师应该做呢？
现代教育中点爱岗敬业幼园家庭幼园草木桌椅需保护教师固然会幼未生产生深刻影响幼体智美诸方面获成长发展绝非老师单独完成需老师团结致密切配合完成工作教育活动中老师间互相尊重密切配合取长补短互相协作提高职业道德包涵点
位教师良道德格生俱发形成天社会实践中形成教师教育实践中通努力学认识社会发展规律特点解社会义教师道德容意义通身修养认识化道德情感意志信念进外化道德行惯形成定道德品质职业道德异般讲加强理学教育实践相结合虚心学坚持懈努力成效
事改造客观世界活动需知识必须学改造观世界提高道德水需学加强理学教师职业道德修养必方法首先教师认真学理树立正确世界观生观学理科学全面深刻认识社会认识间正确关系形成正确科学生观世界观根说教师高度社会义师德觉悟正正确科学世界观生观革命理想指导确立样科学世界观生观坚定移热爱社会义祖国热爱献身民教育事业觉生命意义价值民教育事业紧紧联系起教育培养幼教育事业作贡献作生幸福快乐义返顾坚强精神战胜前进道路切困难民教育事业努力奋斗
次理学中深刻理解教师道德规范求明辨道德非提高遵守师德规范求觉性教师道德规范求社会道德教师职业活动中具体体现作理学分支社会义教育事业根利益出发批判继承古中外切优良师德传统正确回答教师集体国家间利益关系具体教师表明应该作什什善什恶保障教育事业根利益师德求转化教师心信念需教师觉学接受教育程
次应学教育科学理丰富科学文化知识掌握教书育领教师学教育科学理掌握教育规律教育规律办事更完成教书育责身教师职业道德规范重求时通学教育理教师够进步明确教育教学中导位幼身心发展起重作更教师进步严格求加强职业道德修养教师应学丰富科学文化知识广泛学关然科学社会科学知识教师种关系联系中认识改造世界务认识社会生样真正做教书育
总加倍努力学刻苦锻炼断工作实践中提高思想水业务力成名优秀幼教师
第二篇：学教师职业道德修养心体会
学教师职业道德修养心体会
教师进行道德品质教育教育者必先接受教育身必须具高尚道德品质方身立教师表师德仅教师行规范求教育学生重手段起着身立教作学体会
事业心作名教师强烈事业心爱岗敬业事业心教师事教育工作强动力表现教师学生发展计较失处忘工作境界事业心强教师关爱位学生尤班级中弱势群体
爱心教育切源爱学生教育爱起步爱伴爱结果教育全部奥妙爱学生师爱严慈爱付出图回报爱广泛私爱教师关爱位学生学生会亲师信道
宽容心宽容表现出教师博胸怀巨智慧宽容学生责学生揭学生隐私念学生错宽容放流味迁种运恰处教育手段教师宽容心学生仅维护学生尊心学生学会宽容回明白退步海阔天空道理
信心教师信心学会正确评价辨证缺点非圣贤熟
总努力思想严格求刻苦钻研业务知识切实高尚格魅力影响崇高师德师风塑造扎实知识储备教育努力提升道德修养汗水怨悔洒播祖国勃勃生机花园里蔚蓝色天空守孩子成祖国栋梁
第三篇：学教师职业道德修养心体会2
学教师职业道德修养心体会
作者：袁蓓蓓文章源：站原创点击数：735更新时间：2014118
学校全体教师参加校培训学王剑讲教师职业道德修养深感受益匪浅认真反思总结：
古教师誉类灵魂工程师社会教师工作予高评价受尊重教师应该做呢？
首先着广博知识学教师担负着全面培养学生务应具备方面 综合知识课分钟课十年功交学生杯水教师应桶水道理教师门学科更加宽广深厚知识真正透彻理解教材灵活处理教材准确握教材运知识提取学生现学知识非常灵活保证问题会回答？学生讲明白？激励继续学：职称计算机继续教育高学历进修等等断进修保持专门知识技适应发展变化着童新特点新思想
学校予支持暑假开展校培训活动邀请领导专家讲教师应会知识位教师充电提高教师素质
社会教育全面发展教育学生美育体育劳动技术教育予十分关注农村教师担艺术课：美术课音乐课等等求教师具备艺体等方面更关心解童课外生活
学教师具广博文化科学知识方面兴趣样 提高教师威信培养全面发展学生
二着良精神修养陶行知说：捧着颗心带半根草告诉教师应该敬业做热情动端庄方规范体宽容公正沟通合作教师劳动高尚称辛勤园丁教育事业着私奉献精神出种精神丝苟工作勤勤恳恳奉献淤溪学
三培养师爱开学生心扉钥匙求教师等心关爱护学生特进生师生间常会发生矛盾突考验高度觉悟深挚情感博胸怀骂侮辱学生作教师应该公正公学生满足求发展求进步需学生教师行中希受鼓舞
孩深体会假现孩子学校老师骂做家长心里肯定舒服舍面学生样成孩子教育关爱鼓励关怀少批评
四做学生喜欢老师学生喜欢前提学生起段时间相处建立谐师生关系成学生喜爱老师前提学生起时生活中时
相互争相互游戏相互开玩笑课堂生活学生学种精神存
谐师生关系激发学生学积极性动性创造性原动力提高课堂效益十分重关系融洽活跃课堂气氛调动起学生极热情参反注重培养学生学兴趣学生苦学学生厌学严重阻碍学生学力提高然更谈课堂效益提高谐师生关系应注意提高身素质身心影响激情诱发热情感染学生协调致尊重学生爱位学生创设愉快教学情境努力提高学效率
通学深知作类灵魂工程师必须具高尚道德品质学生慈母般爱心断更新充实知识做时代步培养出符合社会发展需挑肩付教书育重担
做爱岗敬业忠诚民教育事业工作高度负责认真备课课认真批改作业认真辅导学生敷衍塞责2014年修订中学教师职业规范求做热爱民拥护中国产贯彻国家教育方针遵守法律法规法履行教师职责权利尊重价值尊严追求真理献身教育事业渴事学生家长社会成员尊敬信淤溪中心学教育事业作出更努力
第四篇：教师职业道德修养学心体会
教师职业道德修养学心体会作者： 陈修玉 (初中数学河南商丘虞城县初中数学班 )评数浏览数： 2 2313发表日期：
20141123 163021
众周知果发展教育事业提高民族素质创新力会国际济竞争中时时处动附位会受制仰鼻息加快教育改革发展全面推进素质教育应时代潮流求迎接新挑战必然选择国家富强民族振兴现实基础
全面推进素质教育改革发展题加强改进青少年童思想教育工作全面推进素质教育关键学生思想教育中形成理想信念转化成（）积极祖国发奋学刻苦掌握文化知识强动力正确世界观生观价值观确立学生崇尚真知追求真理科学态度着重影响提高学生思想政治素质首先提高教师职业道德修养素质教师师德修养实践推进教育关键作教
师通学认识：想亮首先身发出光说心中作火种思想准备精神
教师仅精湛业务直接影响学生更重格感召力高尚师德部教科书股强精神支柱股巨力量学生教育潜移默化巨深远甚终身受益影响着代高尚师德表现认行榜样教员榜样种声语言书根法东西榜样力量行动行动语言更说服教育启示鞭策行动力量榜样时刻影响代鼓舞着代种潜移默化影响学生说眼睛获取知识通道什会意识模仿知觉中学生身边教师行模式越越
中教师影响力显尤重细言行等闲视细处学生品性坏着低估作教师谆谆教育早已忘干二净教师日常表现出关情感方式纪律观念勤劳风范控制等具体行然存学生心中产生持久影响
第五篇：教师职业道德修养学心体会
学新时期教师职业道德修养心体会
作教育战线名工作员十年教育教学生涯特次参加新时期教师职业道德修养学：作教师深深体会学生实行教育程中单纯种教育方式常常显够适应学生群体复杂体性格突出特点作新时代教师做学生求知引路做学生进步引导者教师格德操思想素质疑形中会学生极影响记教师职业道德意义产生理解历认崇拜质疑迷茫值庆幸现理解回初思想伟转变感谢书——新时期教师道德修养
说真该书中实践篇理篇更吸引视线真实鲜活案例条条诚恳实建议时激发起种潜意识引起鸣师者豪师者强心头断闪现终定格话语开心觉苦苦寻摸着快乐——教育花幸福开放？愿意断增添量
古希腊著名哲学家思想家亚里斯德言：行总重复卓越单举动惯认
品德基惯组成思想决定行动行动决定惯惯决定品德品德决定命运正华首富——李嘉诚先生言：栽种思想成行栽种行成惯栽种惯成性格栽种性格成命运惯教师说意义更担负着教书育职责
面中学教师必须养成八职业道德惯前四惯谈点初浅认识：
惯：热情动——教师走成功必备第心态
法改变改变学着山说佛学事某深具慧根师傅云游某处应弟子约移动座山诵毕山岿然动众愣然际师傅山走嘴中喊：山
质动非动采取动表示强求惹讨厌具侵略性逃避开创前途责困难山动挪位时面困难应该动走等造势立马势法山拢时候采取办法便动山走
采取积极动态度现行负责原价值观非情绪外环境做出决定积极
动选择创造命运选择动逆受面现实味埋怨等身开始积极思考行动创造新未教师心方面培养乐观生观惯教师热情影响学生学态度热情
惯二：端庄方——教师形象基求
风度仪表气质性格文化素养审美观念外部表现美心灵表露教师优雅风度脱俗气质整体衣着端正外表谐动作表情工整潇洒板书活泼开朗性格谦逊宽容态度学生心灵影响助陶冶学生思想情操学生受师乐学师生友合作利完成教育教学务
作教师穿着扮细节惯中讲究体方符合教师身份衣着表情举动姿态等等仅直接影响学生情绪学生行产生潜移默化作教师教态优美培养出学生会温文尔雅彬彬礼
形象生命形象切形象代表学校类灵魂工程师形象失谓紧代表学校
代惯三：规范体——教师礼仪修养基规范
孔子曰：学礼立礼仪质尊重尊重
教师教书育工作首先教师学会做基礼仪修养尊重学生学生做住事时时许谓面子问题难学生启口道歉实时需控制情绪果教师做敢真诚承认错误会受学生更加尊重学生会效仿样做法
惯四：宽容公正——教师学生核心原
美国作家房龙说：宽容类文明进步重标志陶行说：教鞭瓦特冷眼里牛顿讥笑中爱迪生
时学生犯错免学生时思想心理现状等实际情况需老师设身处考虑考虑事出肯定细节中帮助学生寻找病宽容公正心面
爱孩子爱孩子神谁老师呢？谁学生心目中神呢？严种爱宽容种爱
宽容种信种激励更种仁慈
爱种公正爱学生公学生特学困生常言道：患贫患均没绝公正公正追求目标
四惯外外求教师坚持做行坚持20天形成惯旦形成惯会工作学生带极影响终身受益
外书介绍关新时期教师应外四惯：沟通合作双赢思维关注细节断更新等作新时期教师应学反思努力养成良工作惯教师惯——营造种益师生工作学校园文化吧感谢素质提升工程教师创造学台时敬请仁认真样学机会真正提升专业水养成良职业道德惯
2014年7月
新时期教师职业道德修养培训总结
作事学教育教师感肩责重万丈高楼起启蒙教育教育基础果没扎实良初始启蒙教育会影响更高层次发展教
师灵魂师德强烈危机感鞭策着培养良师德修养已刻容缓崇高师德已提高高位置作名学教师德治身培养良师德爱岗敬业满腔热情投入教育事业次师德学中感触颇总结点：
提高认识爱岗敬业
认真学新时期教师职业道德修养作言行准工作中时刻牢记作教师基职育品德高尚学识渊博教学验丰富胜项光荣工作事教育教学工作回顾走历师德认识浅深片面全面程种学说师德认识提高更重理爱岗敬业具体容明确目标培养跨时代需高素质基础良教育开始教师言行教育质量直接影响学生中学学学质量综合素质力提高育关键师德
二情系学生母亲般爱孩子
教育象712岁孩子刚出土嫩芽需园丁呵护培养教育工作中始终做情系学生母亲般热忱爱孩子学生身体健康
学素质提高会喜悦消劳累感目罚快教育改正教育教育没等级区动调查反思：果会样？果孩子会样？等孩子顽皮文静男孩女孩家庭背景济条件视仁等样孩子会感老师面前表现样机会肯定
三严律注重言行
师表坚持严律增强身控力控制情绪始终保持良心境精神饱满投入工作说消极话事讨工作关事
四培养良素养
天生丽质固然美感愉悦作名教师更重塑造学生修养样教师学识素养显格外重修身养性学校德育处月老师进行次文明礼仪学培训汪老师授课文明礼仪更深步认识培训交中会更加注意言行 总言通师德学工作充满信心增添危机感断学断追求名符实起教师称号勤奋踏实工作坚信份耕耘会份收获
2014年7月
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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第篇：教师学职业道德修养心体会
古教师誉类灵魂工程师社会教师工作予高评价受尊重教师应该做呢？
现代教育中点爱岗敬业幼园家庭幼园草木桌椅需保护教师固然会幼未生产生深刻影响幼体智美诸方面获成长发展绝非老师单独完成需老师团结致密切配合完成工作教育活动中老师间互相尊重密切配合取长补短互相协作提高职业道德包涵点
位教师良道德格生俱发形成天社会实践中形成教师教育实践中通努力学认识社会发展规律特点解社会义教师道德容意义通身修养认识化道德情感意志信念进外化道德行惯形成定道德品质职业道德异般讲加强理学教育实践相结合虚心学坚持懈努力成效
事改造客观世界活动需知识必须学改造观世界提高道德水需学加强理学教师职业道德修养必方法首先教师认真学理树立正确世界观生观学理科学全面深刻认识社会认识间正确关系形成正确科学生观世界观根说教师高度社会义师德觉悟正正确科学世界观生观革命理想指导确立样科学世界观生观坚定移热爱社会义祖国热爱献身民教育事业觉生命意义价值民教育事业紧紧联系起教育培养幼教育事业作贡献作生幸福快乐义返顾坚强精神战胜前进道路切困难民教育事业努力奋斗
次理学中深刻理解教师道德规范求明辨道德非提高遵守师德规范求觉性教师道德规范求社会道德教师职业活动中具体体现作理学分支社会义教育事业根利益出发批判继承古中外切优良师德传统正确回答教师集体国家间利益关系具体教师表明应该作什什善什恶保障教育事业根利益师德求转化教师心信念需教师觉学接受教育程
次应学教育科学理丰富科学文化知识掌握教书育领教师学教育科学理掌握教育规律教育规律办事更完成教书育责身教师职业道德规范重求时通学教育理教师够进步明确教育教学中导位幼身心发展起重作更教师进步严格求加强职业道德修养教师应学丰富科学文化知识广泛学关然科学社会科学知识教师种关系联系中认识改造世界务认识社会生样真正做教书育
总加倍努力学刻苦锻炼断工作实践中提高思想水业务力成名优秀幼教师
第二篇：学教师职业道德修养心体会
学教师职业道德修养心体会
教师进行道德品质教育教育者必先接受教育身必须具高尚道德品质方身立教师表师德仅教师行规范求教育学生重手段起着身立教作学体会
事业心作名教师强烈事业心爱岗敬业事业心教师事教育工作强动力表现教师学生发展计较失处忘工作境界事业心强教师关爱位学生尤班级中弱势群体
爱心教育切源爱学生教育爱起步爱伴爱结果教育全部奥妙爱学生师爱严慈爱付出图回报爱广泛私爱教师关爱位学生学生会亲师信道
宽容心宽容表现出教师博胸怀巨智慧宽容学生责学生揭学生隐私念学生错宽容放流味迁种运恰处教育手段教师宽容心学生仅维护学生尊心学生学会宽容回明白退步海阔天空道理
信心教师信心学会正确评价辨证缺点非圣贤熟
总努力思想严格求刻苦钻研业务知识切实高尚格魅力影响崇高师德师风塑造扎实知识储备教育努力提升道德修养汗水怨悔洒播祖国勃勃生机花园里蔚蓝色天空守孩子成祖国栋梁
第三篇：学教师职业道德修养心体会2
学教师职业道德修养心体会
作者：袁蓓蓓文章源：站原创点击数：735更新时间：2014118
学校全体教师参加校培训学王剑讲教师职业道德修养深感受益匪浅认真反思总结：
古教师誉类灵魂工程师社会教师工作予高评价受尊重教师应该做呢？
首先着广博知识学教师担负着全面培养学生务应具备方面 综合知识课分钟课十年功交学生杯水教师应桶水道理教师门学科更加宽广深厚知识真正透彻理解教材灵活处理教材准确握教材运知识提取学生现学知识非常灵活保证问题会回答？学生讲明白？激励继续学：职称计算机继续教育高学历进修等等断进修保持专门知识技适应发展变化着童新特点新思想
学校予支持暑假开展校培训活动邀请领导专家讲教师应会知识位教师充电提高教师素质
社会教育全面发展教育学生美育体育劳动技术教育予十分关注农村教师担艺术课：美术课音乐课等等求教师具备艺体等方面更关心解童课外生活
学教师具广博文化科学知识方面兴趣样 提高教师威信培养全面发展学生
二着良精神修养陶行知说：捧着颗心带半根草告诉教师应该敬业做热情动端庄方规范体宽容公正沟通合作教师劳动高尚称辛勤园丁教育事业着私奉献精神出种精神丝苟工作勤勤恳恳奉献淤溪学
三培养师爱开学生心扉钥匙求教师等心关爱护学生特进生师生间常会发生矛盾突考验高度觉悟深挚情感博胸怀骂侮辱学生作教师应该公正公学生满足求发展求进步需学生教师行中希受鼓舞
孩深体会假现孩子学校老师骂做家长心里肯定舒服舍面学生样成孩子教育关爱鼓励关怀少批评
四做学生喜欢老师学生喜欢前提学生起段时间相处建立谐师生关系成学生喜爱老师前提学生起时生活中时
相互争相互游戏相互开玩笑课堂生活学生学种精神存
谐师生关系激发学生学积极性动性创造性原动力提高课堂效益十分重关系融洽活跃课堂气氛调动起学生极热情参反注重培养学生学兴趣学生苦学学生厌学严重阻碍学生学力提高然更谈课堂效益提高谐师生关系应注意提高身素质身心影响激情诱发热情感染学生协调致尊重学生爱位学生创设愉快教学情境努力提高学效率
通学深知作类灵魂工程师必须具高尚道德品质学生慈母般爱心断更新充实知识做时代步培养出符合社会发展需挑肩付教书育重担
做爱岗敬业忠诚民教育事业工作高度负责认真备课课认真批改作业认真辅导学生敷衍塞责2014年修订中学教师职业规范求做热爱民拥护中国产贯彻国家教育方针遵守法律法规法履行教师职责权利尊重价值尊严追求真理献身教育事业渴事学生家长社会成员尊敬信淤溪中心学教育事业作出更努力
第四篇：教师职业道德修养学心体会
教师职业道德修养学心体会作者： 陈修玉 (初中数学河南商丘虞城县初中数学班 )评数浏览数： 2 2313发表日期：
20141123 163021
众周知果发展教育事业提高民族素质创新力会国际济竞争中时时处动附位会受制仰鼻息加快教育改革发展全面推进素质教育应时代潮流求迎接新挑战必然选择国家富强民族振兴现实基础
全面推进素质教育改革发展题加强改进青少年童思想教育工作全面推进素质教育关键学生思想教育中形成理想信念转化成（）积极祖国发奋学刻苦掌握文化知识强动力正确世界观生观价值观确立学生崇尚真知追求真理科学态度着重影响提高学生思想政治素质首先提高教师职业道德修养素质教师师德修养实践推进教育关键作教
师通学认识：想亮首先身发出光说心中作火种思想准备精神
教师仅精湛业务直接影响学生更重格感召力高尚师德部教科书股强精神支柱股巨力量学生教育潜移默化巨深远甚终身受益影响着代高尚师德表现认行榜样教员榜样种声语言书根法东西榜样力量行动行动语言更说服教育启示鞭策行动力量榜样时刻影响代鼓舞着代种潜移默化影响学生说眼睛获取知识通道什会意识模仿知觉中学生身边教师行模式越越
中教师影响力显尤重细言行等闲视细处学生品性坏着低估作教师谆谆教育早已忘干二净教师日常表现出关情感方式纪律观念勤劳风范控制等具体行然存学生心中产生持久影响
第五篇：教师职业道德修养学心体会
学新时期教师职业道德修养心体会
作教育战线名工作员十年教育教学生涯特次参加新时期教师职业道德修养学：作教师深深体会学生实行教育程中单纯种教育方式常常显够适应学生群体复杂体性格突出特点作新时代教师做学生求知引路做学生进步引导者教师格德操思想素质疑形中会学生极影响记教师职业道德意义产生理解历认崇拜质疑迷茫值庆幸现理解回初思想伟转变感谢书——新时期教师道德修养
说真该书中实践篇理篇更吸引视线真实鲜活案例条条诚恳实建议时激发起种潜意识引起鸣师者豪师者强心头断闪现终定格话语开心觉苦苦寻摸着快乐——教育花幸福开放？愿意断增添量
古希腊著名哲学家思想家亚里斯德言：行总重复卓越单举动惯认
品德基惯组成思想决定行动行动决定惯惯决定品德品德决定命运正华首富——李嘉诚先生言：栽种思想成行栽种行成惯栽种惯成性格栽种性格成命运惯教师说意义更担负着教书育职责
面中学教师必须养成八职业道德惯前四惯谈点初浅认识：
惯：热情动——教师走成功必备第心态
法改变改变学着山说佛学事某深具慧根师傅云游某处应弟子约移动座山诵毕山岿然动众愣然际师傅山走嘴中喊：山
质动非动采取动表示强求惹讨厌具侵略性逃避开创前途责困难山动挪位时面困难应该动走等造势立马势法山拢时候采取办法便动山走
采取积极动态度现行负责原价值观非情绪外环境做出决定积极
动选择创造命运选择动逆受面现实味埋怨等身开始积极思考行动创造新未教师心方面培养乐观生观惯教师热情影响学生学态度热情
惯二：端庄方——教师形象基求
风度仪表气质性格文化素养审美观念外部表现美心灵表露教师优雅风度脱俗气质整体衣着端正外表谐动作表情工整潇洒板书活泼开朗性格谦逊宽容态度学生心灵影响助陶冶学生思想情操学生受师乐学师生友合作利完成教育教学务
作教师穿着扮细节惯中讲究体方符合教师身份衣着表情举动姿态等等仅直接影响学生情绪学生行产生潜移默化作教师教态优美培养出学生会温文尔雅彬彬礼
形象生命形象切形象代表学校类灵魂工程师形象失谓紧代表学校
代惯三：规范体——教师礼仪修养基规范
孔子曰：学礼立礼仪质尊重尊重
教师教书育工作首先教师学会做基礼仪修养尊重学生学生做住事时时许谓面子问题难学生启口道歉实时需控制情绪果教师做敢真诚承认错误会受学生更加尊重学生会效仿样做法
惯四：宽容公正——教师学生核心原
美国作家房龙说：宽容类文明进步重标志陶行说：教鞭瓦特冷眼里牛顿讥笑中爱迪生
时学生犯错免学生时思想心理现状等实际情况需老师设身处考虑考虑事出肯定细节中帮助学生寻找病宽容公正心面
爱孩子爱孩子神谁老师呢？谁学生心目中神呢？严种爱宽容种爱
宽容种信种激励更种仁慈
爱种公正爱学生公学生特学困生常言道：患贫患均没绝公正公正追求目标
四惯外外求教师坚持做行坚持20天形成惯旦形成惯会工作学生带极影响终身受益
外书介绍关新时期教师应外四惯：沟通合作双赢思维关注细节断更新等作新时期教师应学反思努力养成良工作惯教师惯——营造种益师生工作学校园文化吧感谢素质提升工程教师创造学台时敬请仁认真样学机会真正提升专业水养成良职业道德惯
2014年7月
新时期教师职业道德修养培训总结
作事学教育教师感肩责重万丈高楼起启蒙教育教育基础果没扎实良初始启蒙教育会影响更高层次发展教
师灵魂师德强烈危机感鞭策着培养良师德修养已刻容缓崇高师德已提高高位置作名学教师德治身培养良师德爱岗敬业满腔热情投入教育事业次师德学中感触颇总结点：
提高认识爱岗敬业
认真学新时期教师职业道德修养作言行准工作中时刻牢记作教师基职育品德高尚学识渊博教学验丰富胜项光荣工作事教育教学工作回顾走历师德认识浅深片面全面程种学说师德认识提高更重理爱岗敬业具体容明确目标培养跨时代需高素质基础良教育开始教师言行教育质量直接影响学生中学学学质量综合素质力提高育关键师德
二情系学生母亲般爱孩子
教育象712岁孩子刚出土嫩芽需园丁呵护培养教育工作中始终做情系学生母亲般热忱爱孩子学生身体健康
学素质提高会喜悦消劳累感目罚快教育改正教育教育没等级区动调查反思：果会样？果孩子会样？等孩子顽皮文静男孩女孩家庭背景济条件视仁等样孩子会感老师面前表现样机会肯定
三严律注重言行
师表坚持严律增强身控力控制情绪始终保持良心境精神饱满投入工作说消极话事讨工作关事
四培养良素养
天生丽质固然美感愉悦作名教师更重塑造学生修养样教师学识素养显格外重修身养性学校德育处月老师进行次文明礼仪学培训汪老师授课文明礼仪更深步认识培训交中会更加注意言行 总言通师德学工作充满信心增添危机感断学断追求名符实起教师称号勤奋踏实工作坚信份耕耘会份收获
2014年7月
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