数电课程设计心(精选篇)
第篇：数电课程设计心
1通次课程设计加强动手思考解决问题力整设计程中通方案包括设计套电路原理pcb连接图芯片选择方案总74ls248cd4510两74ls0474ls0874ls2074ls74ne555定时器
2设计程中常会遇样样情况心里想老着样接法行通实际接电路总实现耗费面时间
3沉做课程设计时课知识巩固加强课知识太时课间学理解运元件功考试容限次课程设计程中解元件功电路中更认识时课时时问题老弄懂做完课程设计问题迎刃解记住东西芯片功时课次次忘通动手实践元件映象深刻认识源实践实践认识动力终目实践检验真理唯标准期末测试课程设计作非常
4两星期实程曲折谓语难期间失落度热情高涨开始时满富盛激情汗水背复杂心情点点滴滴令回味长生活样汗水预示着结果见证着收获劳动类生存生活永恒变话题
通实真正领略艰苦奋斗词真正含义意识老辈电子设计社会付出想说设计确实辛苦苦中乐单理学中少机会实践机会设计团队务起工作说笑相互帮助配合默契少间欢乐里洒学里年相处赶十天合作感觉学间距离更加想说确实累做成果时心中免产生兴奋 正谓三百六十行行行出状元
样社会作出应该做切什？断反问许喜欢类工作许认设计工作枯燥认干什生活意义
社会需社会工作然什必失落呢？决定着路执着走时认工作团队工作团队需离开团队必须发扬团结协作精神某离群导致导致整项工作失败实中知道原理远远够必须知道否
错误导致整工作失败团结协作实成功项非常重保证
次实正锻炼点非常宝贵言知识收获重精神丰收更加喜挫折份财富历份拥次实必成生旅途非常美回忆
通次课程设计懂理实际相结合重理知识远远够学理知识实践相结合起理中出结真正社会服务提高实际动手力独立思考力
设计程中遇问题说困难重重毕竟第次做难免会遇种样问题时设计程中发现足处前学知识理解够深刻掌握够牢固次课程设计终利完成设计中遇专业知识问题老师辛勤指导终游逆解
时老师身学实知识次表示感谢时帮助学位指导老师次表示忠心感谢
5次课程设计学课学东西独立思考解决问题出现差错机应变合作提高受益非浅制作应该更轻松扛起高质量完成项目
6感谢老师细心指导样谢谢组学私帮助
第二篇：数电课程设计心体会
课程设计刚开始着选定题目知入手毕竟课程设计实验课电路图程序设计静心仔细分析题目加指导老师说明提示组成员帮助心中谱整系统根功化分成模块分进行设计逐攻破整合
vhdl进行设计首先应该理解vhdl语言种全方位硬件描述语言包括系统行级寄存器传输级逻辑门级设计层次应充分利vhdl顶设计优点层次化设计概念层次概念设计复杂数字系统非常简单单元入手逐渐构成庞复杂系统通eda编程方便快捷实现程序次设计程序已硬件系统验证 实验表明 设计方法够满足种花样彩灯变化求 该方法便扩展变化模式彩灯花样试验中出现熟练操作问题复杂程序完全理解需时学进步完善实
中常会遇暂时法想明白问题请教学老师做法节省时间会学更设计时学相互交流想法重问题法总差异交流中获思路设计定出色方鉴家商讨中选择优方案终定会设计方法电子技术课程设计配合电子技术基础课程实验教学非常重教学环节巩固已学电子技术理知识提高电子电路设计水加强综合分析问题解决问题力进步培养实验技动手力启发创新意识创新思维
整课程设计程认真完成总结点：
第两组加强动手力学会团结致合作研究出方案理联系实际交流中取进步问题中提高
第二次课程设计加深ｅｄａ技术进步深入理解熟悉ｖｈｄｌ程序编写原理图输入法优缺点更运max+plus ii奠定良基础
第三通次课程设计受益颇解课程实设计开端连接关键测试必须巩固课堂学理知识掌握常集成电路芯片基础学数字系统设计基思想方法学会科学分析实际问题通查资料分析资料请教老师学等种途径独立解决问题时培养认真严谨态度
第三篇：数电课程设计报告求
数电课程设计报告求（参考目录） 第章设计指标………………………………………………设计指标……………………………………………………………
第二章 系统概述………………………………………………
21设计思想…………………………………………………………
22行性证…………………………………………………
23功组成………………………………………………………
24总体工作程………………………………………………………
第三章 单元电路设计分析……………………………………
31单元电路选择………………………………………………
32设计工作原理分析………………………………………………
第四章 电路组构调试………………………………………
41 遇问题…………………………………………………
42 现象记录原分析……………………………………………
43 解决措施效果…………………………………………………
44 功测试方法步骤设备记录数……………………
第五章 结束语………………………………………………………
51设计题目结性意见进步改进意说明…………
52 总结设计收获体会…………………………………………附图(电路图电路总图)……………………………………………… 参考文献……………………………………………………………
页数：15页（重点第三章第四章）
（封面目录详细分析体会电路图电路总图参考文献）
报告专封面（教材科购买）
注意点：
1 果图纸复杂建议总图采模块图
2 图纸走线器件穿
3 印图纸前先整理量紧凑清晰图文件直接选中复制word中粘贴节点消失屏幕拷贝画图中转接
4 细节：图纸标明名称合适
5 禁止抄袭果两份报告完全相报告分数0分
第四篇：数电课程设计务书
数电课程设计务书
基情况
学时：40学时学分：1学分适应班级：电气工程1204
二进度安排
设计安排1周合计40学时具体分配：
实动员准备工作：2学时
总体方案设计：4学时
查阅资料讨设计：24学时
撰写设计报告：8学时
总结：2学时
教师辅导：时
三基求
1课程设计基求
数字电子技术课程设计学完数字电子课程课程教学求学生进行综合性训练实践教学环节培养学生综合运理知识力分析问题解决问题力根实际求进行独立设计力初步掌握数字电子线路安装布线焊接调试等基技熟练掌握电子电路基元器件方法训练提高读图力掌握组装调试方法中理设计包括总体方案选择具体电路设计选择元器件计算参数等课程设计求写出设计总结报告设计容进行全面总结实践条件实践容升理高度
2课程设计教学求
数字电子技术课程设计教学采相集中方式进行班单位全班学生集中设计室进行做实训教学课堂化严格考勤制度实训期间累计旷课达6节者迟早退累计达8次学生该课程考核格处理实训期间需外出查找资料必须指定时间方外出
课程设计务相分散3名学生组成组完成课题设计组成员分工协作组成员间相互探讨协商互相鉴参考设计方法验学生必须单独完成设计务完整设计资料独立 1
撰写设计报告设计报告雷率超50课程设计考核格处理
四设计题目控制求
（根题目控制求填写）
五设计报告
设计完成必须撰写课程设计报告设计报告必须独立完成格式符合求文字（含图形程序）少2000字图形绘制规范设计报告格式：
1封面
2容提
3目录
4正文
(1) 作题目意义做工作系统功
(2) 方案选择证
(2) 设计步骤原理图
(3) 元器件选择
(4) 设计程中出现问题解决方法
5心体会
6参考文献
六考核方法
数电课程设计考核方式考查考核结果优秀良中等格格五等分数90100间优秀8089分间良7079分间中等6069分间格60分格
考核分三方面进行：时表现20设计程25设计报告 40设计答辩15
列情形者课程设计考核格处理：
1设计期间累计迟早退达8次
2设计期间累计旷课达6节
3设计报告雷率超50设计报告
4完成设计务达设计求
第五篇：数电课程实心
数电课程实心
1通次课程设计加强动手思考解决问题力整设计程中通方案包括设计套电路原理pcb连接图芯片选择方案总74ls248cd4510两74ls0474ls0874ls2074ls74ne555定时器
2设计程中常会遇样样情况心里想老着样接法行通实际接电路总实现耗费面时间
3沉做课程设计时课知识巩固加强课知识太时课间学理解运元件功考试容限次课程设计程中解元件功电路中更认识时课时时问题老弄懂做完课程设计问题迎刃解记住东西芯片功时课次次忘通动手实践元件映象深刻认识源实践实践认识动力终目实践检验真理唯标准期末测试课程设计作非常
4两星期实程曲折谓语难期间失落度热情高涨开始时满富盛激情汗水背复杂心情点点滴滴令回味长生活样汗水预示着结果见证着收获劳动类生存生活永恒变话题
通实真正领略艰苦奋斗词真正含义意识老辈电子设计社会付出想说设计确实辛苦苦中乐单理学中少机会实践机会设计团队务起工作说笑相互帮助配合默契少间欢乐里洒学里年相处赶十天合作感觉学间距离更加想说确实累做成果时心中免产生兴奋 正谓三百六十行行行出状元 样社会作出应该做切什？断反问许喜欢类工作许认设计工作枯燥认干什生活意义
社会需社会工作然什必失落呢？决定着路执着走时认工作团队工作团队需离开团队必须发扬团结协作精神某离群导致导致整项工作失败实中知道原理远远够必须知道否错误导致整工作失败团结协作实成功项非常重保证
次实正锻炼点非常宝贵言知识收获重精神丰收更加喜挫折份财富历份拥次实必成生旅途非常美回忆
通次课程设计懂理实际相结合重理知识远远够学理知识实践相结合起理中出结真正社会服务提高实际动手力独立思考力
设计程中遇问题说困难重重毕竟第次做难免会遇种样问题时设计程中发现足处前学知识理解够深刻掌握够牢固次课程设计终利完成设计中遇专业知识问题老师辛勤指导终游逆解
时老师身学实知识次表示感谢时帮助学位指导老师次表示忠心感谢
5次课程设计学课学东西独立思考解决问题出现差错机应变合作提高受益非浅制作应该更轻松扛起高质量完成项目
6感谢老师细心指导样谢谢组学私帮助
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第篇：数电课程设计心
1通次课程设计加强动手思考解决问题力整设计程中通方案包括设计套电路原理pcb连接图芯片选择方案总74ls248cd4510两74ls0474ls0874ls2074ls74ne555定时器
2设计程中常会遇样样情况心里想老着样接法行通实际接电路总实现耗费面时间
3沉做课程设计时课知识巩固加强课知识太时课间学理解运元件功考试容限次课程设计程中解元件功电路中更认识时课时时问题老弄懂做完课程设计问题迎刃解记住东西芯片功时课次次忘通动手实践元件映象深刻认识源实践实践认识动力终目实践检验真理唯标准期末测试课程设计作非常
4两星期实程曲折谓语难期间失落度热情高涨开始时满富盛激情汗水背复杂心情点点滴滴令回味长生活样汗水预示着结果见证着收获劳动类生存生活永恒变话题
通实真正领略艰苦奋斗词真正含义意识老辈电子设计社会付出想说设计确实辛苦苦中乐单理学中少机会实践机会设计团队务起工作说笑相互帮助配合默契少间欢乐里洒学里年相处赶十天合作感觉学间距离更加想说确实累做成果时心中免产生兴奋 正谓三百六十行行行出状元
样社会作出应该做切什？断反问许喜欢类工作许认设计工作枯燥认干什生活意义
社会需社会工作然什必失落呢？决定着路执着走时认工作团队工作团队需离开团队必须发扬团结协作精神某离群导致导致整项工作失败实中知道原理远远够必须知道否
错误导致整工作失败团结协作实成功项非常重保证
次实正锻炼点非常宝贵言知识收获重精神丰收更加喜挫折份财富历份拥次实必成生旅途非常美回忆
通次课程设计懂理实际相结合重理知识远远够学理知识实践相结合起理中出结真正社会服务提高实际动手力独立思考力
设计程中遇问题说困难重重毕竟第次做难免会遇种样问题时设计程中发现足处前学知识理解够深刻掌握够牢固次课程设计终利完成设计中遇专业知识问题老师辛勤指导终游逆解
时老师身学实知识次表示感谢时帮助学位指导老师次表示忠心感谢
5次课程设计学课学东西独立思考解决问题出现差错机应变合作提高受益非浅制作应该更轻松扛起高质量完成项目
6感谢老师细心指导样谢谢组学私帮助
第二篇：数电课程设计心体会
课程设计刚开始着选定题目知入手毕竟课程设计实验课电路图程序设计静心仔细分析题目加指导老师说明提示组成员帮助心中谱整系统根功化分成模块分进行设计逐攻破整合
vhdl进行设计首先应该理解vhdl语言种全方位硬件描述语言包括系统行级寄存器传输级逻辑门级设计层次应充分利vhdl顶设计优点层次化设计概念层次概念设计复杂数字系统非常简单单元入手逐渐构成庞复杂系统通eda编程方便快捷实现程序次设计程序已硬件系统验证 实验表明 设计方法够满足种花样彩灯变化求 该方法便扩展变化模式彩灯花样试验中出现熟练操作问题复杂程序完全理解需时学进步完善实
中常会遇暂时法想明白问题请教学老师做法节省时间会学更设计时学相互交流想法重问题法总差异交流中获思路设计定出色方鉴家商讨中选择优方案终定会设计方法电子技术课程设计配合电子技术基础课程实验教学非常重教学环节巩固已学电子技术理知识提高电子电路设计水加强综合分析问题解决问题力进步培养实验技动手力启发创新意识创新思维
整课程设计程认真完成总结点：
第两组加强动手力学会团结致合作研究出方案理联系实际交流中取进步问题中提高
第二次课程设计加深ｅｄａ技术进步深入理解熟悉ｖｈｄｌ程序编写原理图输入法优缺点更运max+plus ii奠定良基础
第三通次课程设计受益颇解课程实设计开端连接关键测试必须巩固课堂学理知识掌握常集成电路芯片基础学数字系统设计基思想方法学会科学分析实际问题通查资料分析资料请教老师学等种途径独立解决问题时培养认真严谨态度
第三篇：数电课程设计报告求
数电课程设计报告求（参考目录） 第章设计指标………………………………………………设计指标……………………………………………………………
第二章 系统概述………………………………………………
21设计思想…………………………………………………………
22行性证…………………………………………………
23功组成………………………………………………………
24总体工作程………………………………………………………
第三章 单元电路设计分析……………………………………
31单元电路选择………………………………………………
32设计工作原理分析………………………………………………
第四章 电路组构调试………………………………………
41 遇问题…………………………………………………
42 现象记录原分析……………………………………………
43 解决措施效果…………………………………………………
44 功测试方法步骤设备记录数……………………
第五章 结束语………………………………………………………
51设计题目结性意见进步改进意说明…………
52 总结设计收获体会…………………………………………附图(电路图电路总图)……………………………………………… 参考文献……………………………………………………………
页数：15页（重点第三章第四章）
（封面目录详细分析体会电路图电路总图参考文献）
报告专封面（教材科购买）
注意点：
1 果图纸复杂建议总图采模块图
2 图纸走线器件穿
3 印图纸前先整理量紧凑清晰图文件直接选中复制word中粘贴节点消失屏幕拷贝画图中转接
4 细节：图纸标明名称合适
5 禁止抄袭果两份报告完全相报告分数0分
第四篇：数电课程设计务书
数电课程设计务书
基情况
学时：40学时学分：1学分适应班级：电气工程1204
二进度安排
设计安排1周合计40学时具体分配：
实动员准备工作：2学时
总体方案设计：4学时
查阅资料讨设计：24学时
撰写设计报告：8学时
总结：2学时
教师辅导：时
三基求
1课程设计基求
数字电子技术课程设计学完数字电子课程课程教学求学生进行综合性训练实践教学环节培养学生综合运理知识力分析问题解决问题力根实际求进行独立设计力初步掌握数字电子线路安装布线焊接调试等基技熟练掌握电子电路基元器件方法训练提高读图力掌握组装调试方法中理设计包括总体方案选择具体电路设计选择元器件计算参数等课程设计求写出设计总结报告设计容进行全面总结实践条件实践容升理高度
2课程设计教学求
数字电子技术课程设计教学采相集中方式进行班单位全班学生集中设计室进行做实训教学课堂化严格考勤制度实训期间累计旷课达6节者迟早退累计达8次学生该课程考核格处理实训期间需外出查找资料必须指定时间方外出
课程设计务相分散3名学生组成组完成课题设计组成员分工协作组成员间相互探讨协商互相鉴参考设计方法验学生必须单独完成设计务完整设计资料独立 1
撰写设计报告设计报告雷率超50课程设计考核格处理
四设计题目控制求
（根题目控制求填写）
五设计报告
设计完成必须撰写课程设计报告设计报告必须独立完成格式符合求文字（含图形程序）少2000字图形绘制规范设计报告格式：
1封面
2容提
3目录
4正文
(1) 作题目意义做工作系统功
(2) 方案选择证
(2) 设计步骤原理图
(3) 元器件选择
(4) 设计程中出现问题解决方法
5心体会
6参考文献
六考核方法
数电课程设计考核方式考查考核结果优秀良中等格格五等分数90100间优秀8089分间良7079分间中等6069分间格60分格
考核分三方面进行：时表现20设计程25设计报告 40设计答辩15
列情形者课程设计考核格处理：
1设计期间累计迟早退达8次
2设计期间累计旷课达6节
3设计报告雷率超50设计报告
4完成设计务达设计求
第五篇：数电课程实心
数电课程实心
1通次课程设计加强动手思考解决问题力整设计程中通方案包括设计套电路原理pcb连接图芯片选择方案总74ls248cd4510两74ls0474ls0874ls2074ls74ne555定时器
2设计程中常会遇样样情况心里想老着样接法行通实际接电路总实现耗费面时间
3沉做课程设计时课知识巩固加强课知识太时课间学理解运元件功考试容限次课程设计程中解元件功电路中更认识时课时时问题老弄懂做完课程设计问题迎刃解记住东西芯片功时课次次忘通动手实践元件映象深刻认识源实践实践认识动力终目实践检验真理唯标准期末测试课程设计作非常
4两星期实程曲折谓语难期间失落度热情高涨开始时满富盛激情汗水背复杂心情点点滴滴令回味长生活样汗水预示着结果见证着收获劳动类生存生活永恒变话题
通实真正领略艰苦奋斗词真正含义意识老辈电子设计社会付出想说设计确实辛苦苦中乐单理学中少机会实践机会设计团队务起工作说笑相互帮助配合默契少间欢乐里洒学里年相处赶十天合作感觉学间距离更加想说确实累做成果时心中免产生兴奋 正谓三百六十行行行出状元 样社会作出应该做切什？断反问许喜欢类工作许认设计工作枯燥认干什生活意义
社会需社会工作然什必失落呢？决定着路执着走时认工作团队工作团队需离开团队必须发扬团结协作精神某离群导致导致整项工作失败实中知道原理远远够必须知道否错误导致整工作失败团结协作实成功项非常重保证
次实正锻炼点非常宝贵言知识收获重精神丰收更加喜挫折份财富历份拥次实必成生旅途非常美回忆
通次课程设计懂理实际相结合重理知识远远够学理知识实践相结合起理中出结真正社会服务提高实际动手力独立思考力
设计程中遇问题说困难重重毕竟第次做难免会遇种样问题时设计程中发现足处前学知识理解够深刻掌握够牢固次课程设计终利完成设计中遇专业知识问题老师辛勤指导终游逆解
时老师身学实知识次表示感谢时帮助学位指导老师次表示忠心感谢
5次课程设计学课学东西独立思考解决问题出现差错机应变合作提高受益非浅制作应该更轻松扛起高质量完成项目
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