班工作反思(精选篇)
第篇：暑假班工作反思
暑假班工作反思
学年工作已结束时工作忙忙碌碌没思考时间闲暇余班工作回味思考收获感想 然教学班级理方面取许成绩离领导求相差甚远更缺憾完美更开展工作准备方面改进提高：
工作热情激情
实话说教师工作单性时觉乏味聊十年日年样科目年做样事情单乏味工作时会消磨意志淡化热情精疲力
面双双求知目光面初生牛犊怕虎孩子面着美前程学生然选择应该真心面热情点燃学生热情激情创建充满激情班集体学生实相似天做背中度感乏味单调果班工作缺乏热情种情绪会直接影响学生影响班级风气
二 勤快做事
俗话说：勤天难事学高师身正范教师勤学生会太懒勤会学生机勤更会拉师生间距离密切师生关系勤交流新型师生关系等谐日里学生交流谈心时学生会说真心话时会
动找谈心说出苦恼烦心事进步拉师生关系紧张学急剧生理心理变化学生时候烦躁苦恼班应疏通学生心理学生积极思想学考试
2勤关心爱护句温暖话语细心呵护会学生铭记心远说教产生效果学生遇困难时学生需帮助时会学生排忧解难体会浓浓师生情
3勤订目标没目标失前进动力会波逐流班级．开学初商讨班级奋斗目标学生制定奋斗目标次月考结束重新制定目标追赶象似烦实际会鼓舞士气斗志学生胜骄败馁记次考试学生退步没完成制定目标开班会时求学生撕掉制定目标结果班会学生找说撕掉制定目标象
失前进航线听收感触目标制定学生定激励作 4 勤检查督促 学生学紧张时会班事物置理卫生纪律穿着等班勤检查督促提醒学生搞学时搞属事情学生忘记做分谴责学生明白学生意做予理解支持
三 浓厚教室文化建设
1利高效课堂作评出优胜组先进激励进班形成激
烈竞争风围班集体力量活起
2 班寄语鼓舞学生斗志时班唠叨学生烦心免写句正面鼓励正面引导提醒注意休息注意饮食等
四特色工作
1．开展阳光少年评选活动
配合学校工作班次开展阳光少年评选工作全班学生开展记名投票方式结合时班级纪律卫生检查评分结果评选出班阳光少年较公公正学生心服口服次活动开展学生文明惯形成起推动作进步加强
2．开展星级学生星级组评选活动
星级学生：学星体育星智慧星德育星劳动星 星级组：通周纪律学积分评出五星级三星级星级组
通次活动提高学生学积极性纪律性明显增强劳动方面争先恐
3．进步开展学生关学教师班级理意见征集
求学生实事求写出班学存缺点问题匿名报场宣读承诺宣读核实处理提问题做改加勉学生更认识心目中形象缺点征集教师班级理意见时
予解答合理采纳合理说明原学生产生翁精神真正参班级建设中
总班做事工作千头万绪班级理坏直接影响批学生成长未断学中成熟理争取工作做更
20140810
第二篇：班工作反思
班班集体组织者教育者指导者学校实施教育教学工作力助手然成够效理班级时深受学生欢迎班学问幸听金陵中学王守明老师关做班报告感觉受益匪浅朴实话语道出十年关班工作心参王老师关做班验发现许需总结反思方想法反思总结成点：
第制度理班级
需制度理制度应该公正公开够发扬民必制定份班规针制度确定相应奖罚政策鼓励先进鞭策进惩罚学生时明白惩罚非教师班级制度违反制度罚程中尤握惩罚度王老师说严格区分惩罚体罚概念然果做应该相应精神物质奖励班会时进行次评周情况学反馈种评调动学生积极性更觉遵守日常校规班规外制度制定体现民尝试学生理教师旁加指导
第二做德服班
教授孩子文化知识时应该孩子培养成德日教育中应该注重德育渗透常结合教学容学生进行行规范集体义爱国义等德育教育学生知道成前首先学会做做品德高尚公正学生重项教师品质学生班视仁学生进步时时做出表扬学生犯错时做出合理批评教育成绩心存袒护成绩差学生抱偏见班学会爱心学生王老师言关爱等溺爱关爱学生时分放次成名班关重然班应该威信威信非空产生树立身作言教身教良身教树立威信办法正孔子云：身正令行身正令方面班应该具亲力学生情感果威信学生教师敬重亲学生教师会敬远情感根纽带教师学生紧紧联系起
第三开放教育激励学生
班采取民方法满足学生心理需尊重学生性发展班授课组织班级活动应该保护激励学生奇心求知欲鼓励学生胆设想敢提问培养学生参快乐感班应采取种形式教育学生树立远理想树立正确生目标培养觉性坚韧性组织学生参观进行演讲赛题班会等外班学生遇困难时适时帮助分析原寻找解决问题途径鼓励树立信心积极进取坚定移克服困难方法决定付诸行动克服面困难总调动学生积极性增强参意识通民理组织学生参班级理激发学生积极性培养翁责感时学生善发现闪光点公开场合加表扬鼓励少批评肯定少否定愉悦满足中断完善发展学生闪光点作班善发现学生闪光点调动学生信找身价值
便听王守明老师报告心班级理工作中会方面功夫争取做效理班级时深受学生欢迎
第三篇：班工作反思
班工作反思
勤班级安全
方面获悉学校安全问题频频亮灯学校安全工作进行反思学校工作班开展抓班级安全工作关重笔者已担8年班工作班级项工作历数班级安全工作尤关心里工作历谈谈班理班级安全问题
勤问班级工作特安全问题班应该勤问勤调查时
解安全苗头确保安全素萌芽状态中扼杀点担班时常常样做安全事发生
二勤作班常班级角落仔细观察勤观察样
时发现安全隐患杜绝事发生学期开学时候班级方进行安全排查发现防盗窗脱落窗户玻璃封条见等安全方时总务处联系解决问题
三勤走班千万懒应该做勤班班级工作应该花点
时间勤班级走走关心班级工作样什安全问题会化
四勤思班级工作中遇安全问题应时进行思考想出策解决问题开展工作时勤思考助班开展工作时遇相问题时熟练解决手忙脚乱种情况常会出现第年带班级中某某学间互相追赶中心碰旁桌角致额头出血包扎时反思针问题想出策班级制定相关约定没出现类似情况
做班级安全工作仅做四勤考虑方孔见希位班互相交流
第四篇：班工作反思总结
班工作反思总结
2014年6月参加知行中国班培训刚开始学培训时满腹疑虑样方式进行培训班工作帮助？通第模块视频观视频容深深吸引住暑假部分时间网学六模块学收获学中认真参话题讨发表见解然根观想悟认真完成学思作业空闲时班工作进行深入反思结合案例聆听专家老师点评认真进行反思
班断提高身素质
班素质生俱长期班工作理实践中进行修养锻炼形成通案例学认模块中案例真实现常班工作中常遇问题工作中着案例相情况：问题学生班规制度选拔拔班干部家长沟通联系差生转化优秀生辅导等问题没科学处理然预想效果想知幸次培训学补课工作中遇类似事情时莽撞处理学相关理指导工作通知行培训学更加认识班仅班级工作组织者理者更班级理实施者班言谈举止学生成长起着潜移默化作次培训时改变想法作教师必须学提高身素质适应新时期班工作否会落伍
二班角色转换定位更深刻理解
前知道班班级组织者理者停留知道说法没考虑角色身转换者定位更知道该转换定位方通次培训深深认识班应该做：
1偏爱型走博爱型
2专制型走民等型
3简单粗暴型走耐心细致型
4限制型走开放型
三掌握班育艺术
1爱感染学生
爱切前提教育更项爱事业老师爱学生呵护学生纯真心灵命谁爱孩子孩子会爱爱教育孩子班善接孩子体贴关心学生进行亲密思想交流真正感受老师亲关爱事实成功班老师教育程中渗透爱情感爱切学生爱学生切艾老师说爱孩爱孩子神圣作班首先孩子充满爱优秀生进生善发现孩子身闪光点相信孩子世界独二相信班里靓丽道风景爱
类永恒题做班工作灵魂学道爱四字工作班训爱道关爱学生服务家庭眼里学生孩子时甚超出孩子2014年茶房桥街完教书时候妹龚正芳（教数学妹教语文兼班）教班级班中杨翠女孩家庭较困难父母离异母亲带两孩子供孩子学读书定难度已交学费书费交母亲供两孩子读书开学书费难时交清妹妹商量书费家长慢慢凑凑少算少凑够两帮交时书纸笔墨俩轮流提供家长感激
2真情学生
学校学生接触学生影响莫班老师国具五千年文明史礼仪邦旧时日师终日父古训作老师果学生口头说学生子女样实际真正做屈指数作班老师常常谈某学生某学生救药烦死某学生等等想没假学生子女会样态度？老师常说爱心真情感化学生试问实际工作中底付出少爱分真情？师道尊严束缚更怀揣日师终日父古训放端着师父架子高高学生味说教训斥老师万学生相处中先生尊严做朋友样真诚心心真诚换回学生真诚班赵恒娥学四年级时凤庆转刚班时整天愁眉苦脸学心活动中动找谈心交流悉心关怀消顾虑
说烦恼原爸爸新城农场工作数时间带劳动教养员外面做工程妈妈顾爸爸爸爸外面做事远凤庆爷爷奶奶生活现已长父母考虑生活四年级时凤庆接回云县孩子母亲身边现然回母亲身边留恋爷爷奶奶生活解情况时挂通家长电话走访家庭父母起做工作次劝导终消名学顾虑全身心投入学生活中脸露出笑容学够成片数学周记中悄悄说句：老师谢谢您简短话里分明感真诚感动
3宽容理解尊重学生
现社会种说法理解万岁成需理解学生更需理解需宽容新时代少年童富幻想敢实践常常离奇想法做法班老师仅理解进行具体分析引导外学生制力较差非观念十分清楚容易犯错误面错误班简单批评甚训斥体罚分析犯错误具体情况针性进行思想教育旦认识改正错误宽容知道心灵深处渴肯定更况孩子呢？鼓励表扬立批评辅正案例中说需雨露滋润需暴风雨洗礼科学表扬艺术批评选择恰表扬方法学生老师肯定中次超越
四保持愉悦心情做阳光班
保持愉悦心情班工作关重办公室里常常听老师说心情走进教室心情变坏班工作繁琐总处理完事情需老师保持愉悦心情心情会迸发出智慧火花事情处理更利果听某某学生架
听生气肯定没结果非草木孰现学生思想活跃情感丰富知识面广求班教育教学中努力学学生学会教育做阳光做阳光班
次培训班工作奠定扎实基础班工作指明方定次培训胆运班级理工作中
班工作反思总结
通月培训受益匪浅利课余时间线观课程案例容专家评点
积极参班级话题讨研讨认真进行反思岗实践探索案例事话班话专家中孜孜倦吸收着名师验聆听着专家高见优质鲜活作业沙龙三行网络班级等容资源中感动着行敬业心里豁然开朗实践中意识学先进理念指导班级理收益甚
更新观念提高身素质
班素质生俱长期教育实践中进行修养锻炼形成
案例学中感觉案例真实性工作中着案例中相状况留守童问题学生班规制定赛失败选班委会家长沟通联系等等通知行学深深意识班仅仅应该班级组织者理者更班级理实施者班言行举止学生成长程中着深远影响新时期班教育象实施影响时断学班理先进验掌握理知识运实践中指导进步提高身素质班级工作心应手
（）勤勤谈爱心
班深入班级解学生相信学生善挖掘学生潜爱播
洒全体学生身喜欢学成绩优等生应该通教育培养学生成功心思考心感悟感受鲜活生命独二众
（二）民等细致耐心
现新时代呼唤民等师生关系身班更应师表身作身先士
卒高尚品格感染学生班级理中班动解学生想做真诚走进学生心世界尊重爱护学生尊心班应树立班级体学生师生理班级尊重学生法班规制定班干部选举等应该听听学生意见进行广泛民选举遇问题没解事情真相前武断结班言行时刻考虑学生心理特征行水考虑学生想法感受班级理中表扬少训斥鼓励指导中培养学生意识增强学生信心
（三）善学创新开放
现学生视野开阔思路敏捷遇问题总穷追舍教师简单说教规范学
生学生买帐更况现提倡新教育观学生观班想时代步伐必须努力学树立身形象赢代学生信尊敬学教育改革新理念新教育理武装学专业知识门学科知识班仅具精深教知识应具备广博门学科知识具广泛文化素养兴趣爱学鉴验验正面反面成功失败虚心学中吸取益东西班级理中班善学生实际出发着眼发展善拓展学生潜学生宽容学生失误太重怕学生犯错放手学生做实践中锻炼学生会成长
二讲究艺术做班级工作
（）巧妙表扬批评善激励学生
学生交讲究艺术学会倾听学生起活动倾听前提学生谈话更加利班工作开展听讲座更深刻认识赏识教育班工作重
心理学研究表明心灵深处渴肯定贯彻奖励惩罚辅正面教育原正学案例中说需雨露滋润需暴雨洗礼需浇水施肥需剪枝杈科学表扬艺术批评注意选准表扬象找准表扬容选择恰表扬方法批评中握批评基原教师批评学生出气解决问题学生怕批评公正批评批评目学生认错学生改错教育目学生制服学生成长批评中选择适合批评方法选择批评时机场合努力表扬批评艺术性更讲究
（二）营造富特色班级
班级应该性独特班级评判标准光成绩高低名利少更应该快乐成长园里老师学生感幸福快乐作班担着营造宽松谐班级氛围务魅力班级文化建设重中重教会学生设计家班级拥家温馨开展丰富彩班级活动引导班级中成员家庭出谋献策培养班级翁意识善生活中截取事例运活生生事例学生眼见心悟说教学生生动活泼活动中获亲身体验助形成分辨非力民意识学生兴趣前提通种接受方式接受结合校德育实际学期班里开展班干部竞聘制定班级量化理方案学卫生文体等方面制订加星减星细样班纪律更学氛围更浓班干部负责班级理良性轨道快乐前行着
（三）建设良师生关系
良师生关系实施素质教育关键谓亲师信道老师学生认传授道理知识会学生悉心接受老师学生认硬专业知识外应特定格魅力理解学生尊重学生理解学生心理发展特点出发理解求想法班工作前提尊重做起码行准尊重位学生
作班思想学行规范严格求学生学生付出真诚爱心真情关心严理爱情严方爱法时候严慈结合起尤犯错误学生切忌简单粗暴动热处理应持克制忍宽容态度理智控制言行发展眼光帮助分析造成放错行原找避免放错解决问题策略创设良师生关系
班工作琐碎复杂意义重新时代提出新求新课程提出新理念次知行中国班培训中学验方法运日常工作实践中断反思断总结断进行创新
总通次学领略班艺术涵境界学许班级理新理念找更班工作策略班级理工作中充分发扬民全体学生积极参理培养独立精神理力逐步完成教师理学生理度实践中断进行反思提高工作水
第五篇：学期末班工作反思
样学期匆匆结束眼前总浮现刚开学时情景学期学生起第三年头然点叛逆总体说感觉家学期较省心值表扬学期课班级较时候常常忽略家课时粗糙时候忙起备课仔细常会出错学生火眼金睛总够帮时改正句话真起日子开心
刚刚结束元旦竞赛未学敲响警钟理学单纯死记硬背知识灵活运时做题应该注重学方法培养知识系统化突出重难点重难点训练位注意知识知识间前联系通测试明确方寻找足争取取更成功
学期会结合家实际认真研究教材努力找相适应教学方法时教学工作注重基础抓起放弃然通练讨交流实施程中做作业定期抽查检查断绝学生侥幸写作业心理日常单元测试
狠抓懈天家庭作业亲检查学生形成良学惯学期算方面实施教学：
1． 利课容设置情节教学通种方式学生形中学会明白更理学方法
2．发挥干部作班纪律作业练等胆放手干部做旁进行协助指导
3．利课堂教学激发学生求知欲授课容安排难易适中重点突出难点分散学生教材易懂易学增强学生信心时强化求知欲
4利媒体帮助学生建立理概念形成空间概念
5提高教学技水形成教学风格教师课堂引领者学生学模仿象教师教学技教学水言行修养魅力教学风格等会影响学生学积极动性注意讲读结合问答结合图文结合练评结合等优秀教师学努力改正足早成长合格教师
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第篇：暑假班工作反思
暑假班工作反思
学年工作已结束时工作忙忙碌碌没思考时间闲暇余班工作回味思考收获感想 然教学班级理方面取许成绩离领导求相差甚远更缺憾完美更开展工作准备方面改进提高：
工作热情激情
实话说教师工作单性时觉乏味聊十年日年样科目年做样事情单乏味工作时会消磨意志淡化热情精疲力
面双双求知目光面初生牛犊怕虎孩子面着美前程学生然选择应该真心面热情点燃学生热情激情创建充满激情班集体学生实相似天做背中度感乏味单调果班工作缺乏热情种情绪会直接影响学生影响班级风气
二 勤快做事
俗话说：勤天难事学高师身正范教师勤学生会太懒勤会学生机勤更会拉师生间距离密切师生关系勤交流新型师生关系等谐日里学生交流谈心时学生会说真心话时会
动找谈心说出苦恼烦心事进步拉师生关系紧张学急剧生理心理变化学生时候烦躁苦恼班应疏通学生心理学生积极思想学考试
2勤关心爱护句温暖话语细心呵护会学生铭记心远说教产生效果学生遇困难时学生需帮助时会学生排忧解难体会浓浓师生情
3勤订目标没目标失前进动力会波逐流班级．开学初商讨班级奋斗目标学生制定奋斗目标次月考结束重新制定目标追赶象似烦实际会鼓舞士气斗志学生胜骄败馁记次考试学生退步没完成制定目标开班会时求学生撕掉制定目标结果班会学生找说撕掉制定目标象
失前进航线听收感触目标制定学生定激励作 4 勤检查督促 学生学紧张时会班事物置理卫生纪律穿着等班勤检查督促提醒学生搞学时搞属事情学生忘记做分谴责学生明白学生意做予理解支持
三 浓厚教室文化建设
1利高效课堂作评出优胜组先进激励进班形成激
烈竞争风围班集体力量活起
2 班寄语鼓舞学生斗志时班唠叨学生烦心免写句正面鼓励正面引导提醒注意休息注意饮食等
四特色工作
1．开展阳光少年评选活动
配合学校工作班次开展阳光少年评选工作全班学生开展记名投票方式结合时班级纪律卫生检查评分结果评选出班阳光少年较公公正学生心服口服次活动开展学生文明惯形成起推动作进步加强
2．开展星级学生星级组评选活动
星级学生：学星体育星智慧星德育星劳动星 星级组：通周纪律学积分评出五星级三星级星级组
通次活动提高学生学积极性纪律性明显增强劳动方面争先恐
3．进步开展学生关学教师班级理意见征集
求学生实事求写出班学存缺点问题匿名报场宣读承诺宣读核实处理提问题做改加勉学生更认识心目中形象缺点征集教师班级理意见时
予解答合理采纳合理说明原学生产生翁精神真正参班级建设中
总班做事工作千头万绪班级理坏直接影响批学生成长未断学中成熟理争取工作做更
20140810
第二篇：班工作反思
班班集体组织者教育者指导者学校实施教育教学工作力助手然成够效理班级时深受学生欢迎班学问幸听金陵中学王守明老师关做班报告感觉受益匪浅朴实话语道出十年关班工作心参王老师关做班验发现许需总结反思方想法反思总结成点：
第制度理班级
需制度理制度应该公正公开够发扬民必制定份班规针制度确定相应奖罚政策鼓励先进鞭策进惩罚学生时明白惩罚非教师班级制度违反制度罚程中尤握惩罚度王老师说严格区分惩罚体罚概念然果做应该相应精神物质奖励班会时进行次评周情况学反馈种评调动学生积极性更觉遵守日常校规班规外制度制定体现民尝试学生理教师旁加指导
第二做德服班
教授孩子文化知识时应该孩子培养成德日教育中应该注重德育渗透常结合教学容学生进行行规范集体义爱国义等德育教育学生知道成前首先学会做做品德高尚公正学生重项教师品质学生班视仁学生进步时时做出表扬学生犯错时做出合理批评教育成绩心存袒护成绩差学生抱偏见班学会爱心学生王老师言关爱等溺爱关爱学生时分放次成名班关重然班应该威信威信非空产生树立身作言教身教良身教树立威信办法正孔子云：身正令行身正令方面班应该具亲力学生情感果威信学生教师敬重亲学生教师会敬远情感根纽带教师学生紧紧联系起
第三开放教育激励学生
班采取民方法满足学生心理需尊重学生性发展班授课组织班级活动应该保护激励学生奇心求知欲鼓励学生胆设想敢提问培养学生参快乐感班应采取种形式教育学生树立远理想树立正确生目标培养觉性坚韧性组织学生参观进行演讲赛题班会等外班学生遇困难时适时帮助分析原寻找解决问题途径鼓励树立信心积极进取坚定移克服困难方法决定付诸行动克服面困难总调动学生积极性增强参意识通民理组织学生参班级理激发学生积极性培养翁责感时学生善发现闪光点公开场合加表扬鼓励少批评肯定少否定愉悦满足中断完善发展学生闪光点作班善发现学生闪光点调动学生信找身价值
便听王守明老师报告心班级理工作中会方面功夫争取做效理班级时深受学生欢迎
第三篇：班工作反思
班工作反思
勤班级安全
方面获悉学校安全问题频频亮灯学校安全工作进行反思学校工作班开展抓班级安全工作关重笔者已担8年班工作班级项工作历数班级安全工作尤关心里工作历谈谈班理班级安全问题
勤问班级工作特安全问题班应该勤问勤调查时
解安全苗头确保安全素萌芽状态中扼杀点担班时常常样做安全事发生
二勤作班常班级角落仔细观察勤观察样
时发现安全隐患杜绝事发生学期开学时候班级方进行安全排查发现防盗窗脱落窗户玻璃封条见等安全方时总务处联系解决问题
三勤走班千万懒应该做勤班班级工作应该花点
时间勤班级走走关心班级工作样什安全问题会化
四勤思班级工作中遇安全问题应时进行思考想出策解决问题开展工作时勤思考助班开展工作时遇相问题时熟练解决手忙脚乱种情况常会出现第年带班级中某某学间互相追赶中心碰旁桌角致额头出血包扎时反思针问题想出策班级制定相关约定没出现类似情况
做班级安全工作仅做四勤考虑方孔见希位班互相交流
第四篇：班工作反思总结
班工作反思总结
2014年6月参加知行中国班培训刚开始学培训时满腹疑虑样方式进行培训班工作帮助？通第模块视频观视频容深深吸引住暑假部分时间网学六模块学收获学中认真参话题讨发表见解然根观想悟认真完成学思作业空闲时班工作进行深入反思结合案例聆听专家老师点评认真进行反思
班断提高身素质
班素质生俱长期班工作理实践中进行修养锻炼形成通案例学认模块中案例真实现常班工作中常遇问题工作中着案例相情况：问题学生班规制度选拔拔班干部家长沟通联系差生转化优秀生辅导等问题没科学处理然预想效果想知幸次培训学补课工作中遇类似事情时莽撞处理学相关理指导工作通知行培训学更加认识班仅班级工作组织者理者更班级理实施者班言谈举止学生成长起着潜移默化作次培训时改变想法作教师必须学提高身素质适应新时期班工作否会落伍
二班角色转换定位更深刻理解
前知道班班级组织者理者停留知道说法没考虑角色身转换者定位更知道该转换定位方通次培训深深认识班应该做：
1偏爱型走博爱型
2专制型走民等型
3简单粗暴型走耐心细致型
4限制型走开放型
三掌握班育艺术
1爱感染学生
爱切前提教育更项爱事业老师爱学生呵护学生纯真心灵命谁爱孩子孩子会爱爱教育孩子班善接孩子体贴关心学生进行亲密思想交流真正感受老师亲关爱事实成功班老师教育程中渗透爱情感爱切学生爱学生切艾老师说爱孩爱孩子神圣作班首先孩子充满爱优秀生进生善发现孩子身闪光点相信孩子世界独二相信班里靓丽道风景爱
类永恒题做班工作灵魂学道爱四字工作班训爱道关爱学生服务家庭眼里学生孩子时甚超出孩子2014年茶房桥街完教书时候妹龚正芳（教数学妹教语文兼班）教班级班中杨翠女孩家庭较困难父母离异母亲带两孩子供孩子学读书定难度已交学费书费交母亲供两孩子读书开学书费难时交清妹妹商量书费家长慢慢凑凑少算少凑够两帮交时书纸笔墨俩轮流提供家长感激
2真情学生
学校学生接触学生影响莫班老师国具五千年文明史礼仪邦旧时日师终日父古训作老师果学生口头说学生子女样实际真正做屈指数作班老师常常谈某学生某学生救药烦死某学生等等想没假学生子女会样态度？老师常说爱心真情感化学生试问实际工作中底付出少爱分真情？师道尊严束缚更怀揣日师终日父古训放端着师父架子高高学生味说教训斥老师万学生相处中先生尊严做朋友样真诚心心真诚换回学生真诚班赵恒娥学四年级时凤庆转刚班时整天愁眉苦脸学心活动中动找谈心交流悉心关怀消顾虑
说烦恼原爸爸新城农场工作数时间带劳动教养员外面做工程妈妈顾爸爸爸爸外面做事远凤庆爷爷奶奶生活现已长父母考虑生活四年级时凤庆接回云县孩子母亲身边现然回母亲身边留恋爷爷奶奶生活解情况时挂通家长电话走访家庭父母起做工作次劝导终消名学顾虑全身心投入学生活中脸露出笑容学够成片数学周记中悄悄说句：老师谢谢您简短话里分明感真诚感动
3宽容理解尊重学生
现社会种说法理解万岁成需理解学生更需理解需宽容新时代少年童富幻想敢实践常常离奇想法做法班老师仅理解进行具体分析引导外学生制力较差非观念十分清楚容易犯错误面错误班简单批评甚训斥体罚分析犯错误具体情况针性进行思想教育旦认识改正错误宽容知道心灵深处渴肯定更况孩子呢？鼓励表扬立批评辅正案例中说需雨露滋润需暴风雨洗礼科学表扬艺术批评选择恰表扬方法学生老师肯定中次超越
四保持愉悦心情做阳光班
保持愉悦心情班工作关重办公室里常常听老师说心情走进教室心情变坏班工作繁琐总处理完事情需老师保持愉悦心情心情会迸发出智慧火花事情处理更利果听某某学生架
听生气肯定没结果非草木孰现学生思想活跃情感丰富知识面广求班教育教学中努力学学生学会教育做阳光做阳光班
次培训班工作奠定扎实基础班工作指明方定次培训胆运班级理工作中
班工作反思总结
通月培训受益匪浅利课余时间线观课程案例容专家评点
积极参班级话题讨研讨认真进行反思岗实践探索案例事话班话专家中孜孜倦吸收着名师验聆听着专家高见优质鲜活作业沙龙三行网络班级等容资源中感动着行敬业心里豁然开朗实践中意识学先进理念指导班级理收益甚
更新观念提高身素质
班素质生俱长期教育实践中进行修养锻炼形成
案例学中感觉案例真实性工作中着案例中相状况留守童问题学生班规制定赛失败选班委会家长沟通联系等等通知行学深深意识班仅仅应该班级组织者理者更班级理实施者班言行举止学生成长程中着深远影响新时期班教育象实施影响时断学班理先进验掌握理知识运实践中指导进步提高身素质班级工作心应手
（）勤勤谈爱心
班深入班级解学生相信学生善挖掘学生潜爱播
洒全体学生身喜欢学成绩优等生应该通教育培养学生成功心思考心感悟感受鲜活生命独二众
（二）民等细致耐心
现新时代呼唤民等师生关系身班更应师表身作身先士
卒高尚品格感染学生班级理中班动解学生想做真诚走进学生心世界尊重爱护学生尊心班应树立班级体学生师生理班级尊重学生法班规制定班干部选举等应该听听学生意见进行广泛民选举遇问题没解事情真相前武断结班言行时刻考虑学生心理特征行水考虑学生想法感受班级理中表扬少训斥鼓励指导中培养学生意识增强学生信心
（三）善学创新开放
现学生视野开阔思路敏捷遇问题总穷追舍教师简单说教规范学
生学生买帐更况现提倡新教育观学生观班想时代步伐必须努力学树立身形象赢代学生信尊敬学教育改革新理念新教育理武装学专业知识门学科知识班仅具精深教知识应具备广博门学科知识具广泛文化素养兴趣爱学鉴验验正面反面成功失败虚心学中吸取益东西班级理中班善学生实际出发着眼发展善拓展学生潜学生宽容学生失误太重怕学生犯错放手学生做实践中锻炼学生会成长
二讲究艺术做班级工作
（）巧妙表扬批评善激励学生
学生交讲究艺术学会倾听学生起活动倾听前提学生谈话更加利班工作开展听讲座更深刻认识赏识教育班工作重
心理学研究表明心灵深处渴肯定贯彻奖励惩罚辅正面教育原正学案例中说需雨露滋润需暴雨洗礼需浇水施肥需剪枝杈科学表扬艺术批评注意选准表扬象找准表扬容选择恰表扬方法批评中握批评基原教师批评学生出气解决问题学生怕批评公正批评批评目学生认错学生改错教育目学生制服学生成长批评中选择适合批评方法选择批评时机场合努力表扬批评艺术性更讲究
（二）营造富特色班级
班级应该性独特班级评判标准光成绩高低名利少更应该快乐成长园里老师学生感幸福快乐作班担着营造宽松谐班级氛围务魅力班级文化建设重中重教会学生设计家班级拥家温馨开展丰富彩班级活动引导班级中成员家庭出谋献策培养班级翁意识善生活中截取事例运活生生事例学生眼见心悟说教学生生动活泼活动中获亲身体验助形成分辨非力民意识学生兴趣前提通种接受方式接受结合校德育实际学期班里开展班干部竞聘制定班级量化理方案学卫生文体等方面制订加星减星细样班纪律更学氛围更浓班干部负责班级理良性轨道快乐前行着
（三）建设良师生关系
良师生关系实施素质教育关键谓亲师信道老师学生认传授道理知识会学生悉心接受老师学生认硬专业知识外应特定格魅力理解学生尊重学生理解学生心理发展特点出发理解求想法班工作前提尊重做起码行准尊重位学生
作班思想学行规范严格求学生学生付出真诚爱心真情关心严理爱情严方爱法时候严慈结合起尤犯错误学生切忌简单粗暴动热处理应持克制忍宽容态度理智控制言行发展眼光帮助分析造成放错行原找避免放错解决问题策略创设良师生关系
班工作琐碎复杂意义重新时代提出新求新课程提出新理念次知行中国班培训中学验方法运日常工作实践中断反思断总结断进行创新
总通次学领略班艺术涵境界学许班级理新理念找更班工作策略班级理工作中充分发扬民全体学生积极参理培养独立精神理力逐步完成教师理学生理度实践中断进行反思提高工作水
第五篇：学期末班工作反思
样学期匆匆结束眼前总浮现刚开学时情景学期学生起第三年头然点叛逆总体说感觉家学期较省心值表扬学期课班级较时候常常忽略家课时粗糙时候忙起备课仔细常会出错学生火眼金睛总够帮时改正句话真起日子开心
刚刚结束元旦竞赛未学敲响警钟理学单纯死记硬背知识灵活运时做题应该注重学方法培养知识系统化突出重难点重难点训练位注意知识知识间前联系通测试明确方寻找足争取取更成功
学期会结合家实际认真研究教材努力找相适应教学方法时教学工作注重基础抓起放弃然通练讨交流实施程中做作业定期抽查检查断绝学生侥幸写作业心理日常单元测试
狠抓懈天家庭作业亲检查学生形成良学惯学期算方面实施教学：
1． 利课容设置情节教学通种方式学生形中学会明白更理学方法
2．发挥干部作班纪律作业练等胆放手干部做旁进行协助指导
3．利课堂教学激发学生求知欲授课容安排难易适中重点突出难点分散学生教材易懂易学增强学生信心时强化求知欲
4利媒体帮助学生建立理概念形成空间概念
5提高教学技水形成教学风格教师课堂引领者学生学模仿象教师教学技教学水言行修养魅力教学风格等会影响学生学积极动性注意讲读结合问答结合图文结合练评结合等优秀教师学努力改正足早成长合格教师
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