青年教师教学感悟(精选篇)
第篇：青年教师教学感悟
作名青年教师然进行教学工作前学教育学教育心理学方面知识通年教学实践感教学活动中暗夜行路边摸索边实践感觉力气花少教学效果太理想迫切需验丰富老教师指点便针性提高教学基功时总结出种适合行效教学方法
作教学工作首先具备良师德树立良师德先决条件热爱教学工作充分认识教学工作伟重青年教师说学单位收入高外界素会坚守教学岗位信念产生击教师行业传道授业解惑特成感足吸引全身心投入行业中具备良师德理解应该表现业务认真钻研具高尚道德情操学生生活关心学业严格求作严畏敬远青年教师师德建设应该时刻努力提高业务素质道德素质
二 作教学工作需方面提高教学基功
1 认真作课前准备工作：
首先第步写教案里面注意教学象定位什样讲课授课象层次深度时量占素材写教案时备种教材教案年贯制认识讲门课次重复教师说专业知识学业挑战力求次教学知识更深入认识容应该断追求更新更前样态度写次教案专业知识种检验提高仅教学工作科研工作非常处
次写教案时堂课前做课准备第二天讲容预先容进行安排列出提纲青年教师说教学验够导致教学控制力强够次课前试讲
次重视辅导答疑工作门课前条件话老教师先担两次辅导工作样门课容进行系统复时吸收老教师教学验学生答疑时会提出稀奇古怪问题答疑充满畏惧感世界没知时回答出学生问题没什耻反倒促进知识查遗补缺深化理解甚帮助该领域作出创新
2 讲课时注意事项讲台舞台做讲课前准备演员表演前背熟吃透课否取较舞台效果取决演员表演技巧场发挥教师讲课演员表演样讲课方法技巧教师场发挥决定教学效果
首先学生良第印象求教师良教风作教师更加严格遵守教学项规章制度迟早退更旷课教学时间变革应该时通知学生仪容穿着应端庄方
次教师天表演家应该专业知识传授方面天演说家许老教师教学验充分证明点课吸引仅功底深知识扎实更具突出口头表达力具高说话艺术然青年教师说说话艺术达老教师高度泄气应该教学程中种严格标准求说话仅求做条理分明生动流畅准确求做严谨缜密时声音声情茂生动活泼
第二篇：青年教师教学感悟
作名青年教师然进行教学工作前学教育学教育心理学方面知识通年教学实践感教学活动中暗夜行路边摸索边实践感觉力气花少教学效果太理想迫切需验丰富老教师指点便针性提高教学基功时总结出种适合行效教学方法
作教学工作首先具备良师德树立良师德先决条件热爱教学工作充分认识教学工作伟重青年教师说学单位收入高外界素会坚守教学岗位信念产生击教师行业传道授业解惑特成感足吸引全身心投入行业中具备良师德理解应该表现业务认真钻研具高尚道德情操学生生活关心学业严格求作严畏敬远青年教师师德建设应该时刻努力提高业务素质道德素质
二 作教学工作需方面提高教学基功
1 认真作课前准备工作：
首先第步写教案里面注意教学象定位什样讲课授课象层次深度时量占素材写教案时备种教材教案年贯制认识讲门课次重复教师说专业知识学
业挑战力求次教学知识更深入认识容应该断追求更新更前样态度写次教案专业知识种检验提高仅教学工作科研工作非常处
次写教案时堂课前做课准备第二天讲容预先容进行安排列出提纲青年教师说教学验够导致教学控制力强够次课前试讲
次重视辅导答疑工作门课前条件话老教师先担两次辅导工作样门课容进行系统复时吸收老教师教学验学生答疑时会提出稀奇古怪问题答疑充满畏惧感世界没知时回答出学生问题没什耻反倒促进知识查遗补缺深化理解甚帮助该领域作出创新
2 讲课时注意事项讲台舞台做讲课前准备演员表演前背熟吃透课否取较舞台效果取决演员表演技巧场发挥教师讲课演员表演样讲课方法技巧教师场发挥决定教学效果
首先学生良第印象求教师良教风作教师更加严格遵守教学项规章制度迟早退更旷课教学时间变革应该时通知学生仪容穿着应端庄方
次教师天表演家应该专业知识传授方面天演说家许老教师教学验充分证明点课吸引仅功底深知识扎实更具突出口头表达力具高说话艺术然青年教师说说话艺术达老教师高度泄气应该教学程中种严格标准求说话仅求做条理分明生动流畅准确求做严谨缜密时声音声情茂生动活泼
次讲课重辅助工具笔清秀漂亮粉笔字整齐美观布局学生美印象更利吸引学生注意力面标准然青年教师达应该努力方
3 媒体教学认识媒体教学特适合难理解难板书中表达模型介绍性容媒体教学适场合
4教师仅仅专业领域方面造诣够教师应该专业知识较丰富生活知识知识通教学加系统化加完善 知识运课堂中
第三篇：青年教师教学感悟
青年教师教学感悟
位领导老师
家午
光阴荏苒似昨天新教师岗前培训似努力思考新学期第节课该蓦然回首农五师学已年年短暂漫长里边领导关心事帮助艰辛努力回顾走教学路欢乐辛酸行收获遗憾点感悟想家分享：
教师视终生职业
千湖省九省通衢中原腹戈壁草场边境城心里难免会落差感时选择教师职业然誉太阳底光辉职业事实选择教师职业等选择清贫繁忙劳累 教师视终生职业求教育仅仅作门职业手段项工作件事情处理作生部分体验充实完善教师份静职业教师工作常常做教师创事业
二乐观保持良心态
心态心情舒畅心态会淡然面切心态笑口常开心态正视切困难挫折心态天活快乐幸福阳光中果拥心态周围切会非常美妙生活样美妙世界里切会更加灿烂刚开始遇学校活动者老师外出培训调课带两班数学老师时需天五节甚六节课连续星期刚开始时天班想着第二天五六节课成堆试卷练册等着心情真十分灰暗抱怨忧虑事实济事慢慢学会调剂：班羽毛球听听音乐调整身心积极迎接第二天工作
三等关爱尊重孩子
苏霍姆林斯基说：孩子世界——完全特殊独二世界孩子学成绩道德品质等方面会存着差异作老师充分尊重学生差异孩子特进孩子表扬鼓励关爱应该欣赏眼光孩子挖掘孩子闪光点孩子犯错误时尊重孩子格味训斥刺伤孩子心老师尊重孩子需设身处思考孩子需蹲身子孩子说话老师学生理解尊重会师生关系更融洽愉快
初登讲台时羡慕老教师威严努力学生面前端着副严肃老学究架势试图严厉话语严肃表情赢学生敬畏发现孩子买账许眼里作老成甚笑吧身性格十分活泼开朗然时时刻刻提醒着严肃镇定时常孩子童真爱感染觉扬嘴角孩子断相处中渐渐发现微笑时说话正严肃时更力度孩子更愿意听发现原真错位教师独二特点需刻意模仿谁孩子相处程中找属教育方法该定位成站讲台俯视学生老师低身站样高度真正走进心灵话三年级孩子活泼动单纯爱年轻教师产生独特亲切感定利种亲切感善引导培养出孩子间特默契
四断反思终身学
通教学反思发现教学方面足加改进断反思程中开始慢慢意识提高数学教学质量提高学生数学成绩必须做两点：第教师课堂教学水第二学生爱数学然具体细分分方面基两方面作新老师直教学实践理两方面苦功夫样必须承认方面提高里想强调第二点正数老师熟知没疏实践实数学老师应该做点数学知情数学教学程中断参考融入语文科学等科目中学生感兴趣知识情感召学生爱数学学数学通兴趣引导定理
解感悟逐渐克服困难解决问题然解决问题满足感成感促断寻求更更成感便进入良性循环程中学生便体验感受数学功奇妙魅力学期学年月日24时计时法等容时孩子感兴趣天文知识入手带领学生科学知识情境中发现数学学数学
五淡泊名利乐奉献
然选择教师辛劳职业默默浇灌着祖国花朵注定远离金钱名利物质社会中青年教师更应该颗淡薄名利心
作名教师奉献精神动承担工作务积极进行教学教研活动工作中事情需动做样会锻炼身素质时争取更机会
青年教师接受新技术新知识力较强积极动承担起学校教学工作外力务学校推广电化教学程中老教师电脑精通青年教师定动承担部分工作容热情耐心讲解
学海涯艺止境教育门艺术成长程中点体会总结处请位领导老师批评指正
讲话完谢谢家
第四篇：学青年教师教学感悟
教师作塑造类灵魂工程师肩负重显尤重作年轻教师然参加工作时间长学校领导老教师关心帮助断总结教育教学验教训希教学工作中取更进步现段时间教学感想总结：
身作言传身教
孔子说：身正令行身正令言传身教学生进行直接教育教师世界观教师品行教师生活教师现象态度样样影响着全体学生身正方范样会正确思想启迪学生高尚情操感染学生优良行引导学生正素质教育教师求教师学生等建立等师生关系求学生做教师严格求首先做样学生信服树立教师学生心目中形象威信学生许愿意学愿意苦功夫学样批学生作老师更应该起精神干真真实实做问心愧
教师节处处做楷模学生老师影子辛苦教师身充满气工作绝疲疲沓沓老师热情诚恳学生会尊敬师长乐助老师板书笔划学生笔记作业力求工工整整说明教师求具奉献精神出颗赤诚心已学生职工作教师学生榜样学生楷模果位教师教学思想端正师表身作许学问教学效果定教学
程中求老师做捧着颗心带半根草
时刻牢记具种潜移默化教育力量深刻影响着学生成长
二建立良师生关系
教育学认：教学活动传授知识吸收类间接验实践活动特定情绪中际交活动节课师生双方情感体验程教师充分相信学生尊重学生谐师生关系学生动获取知识情感基础学生课间敢说积极说乐意说想法见解时工作中真诚等心态学生相处真心换学生诚意学生懂老师仅老师更位信赖朋友努力开创老师学生间良关系新局面学生真正愿意心里话说学生活困难愿意寻求帮助课堂知识探索中课堂气氛严肃轻松家积极思考踊跃发言甚已课常询问老师学懂方总实践中体会良师生关系转化成学生学动力学生体会成功喜悦激发学生产生信强奋进决心
三教学形式样激发学生兴趣
课堂教学程中老采种教学形式样会学生感没新鲜感提起学兴趣容易课堂开差教师设计课堂教学时应利种教学方式方法教学程形象生动
兴趣调动学生积极思维探求知识动力兴趣学种负担种享受教学实践中注意选择适合
童年龄特征话题激发学生学兴趣乐意学
教学语文学语文学汉字例说：低年级孩子天真活泼合群爱交朋友根特点教学时生字形象称娃娃客学生种亲切感识字程变成交朋友招呼客程亲切然称呼然唤起学生注意力学兴趣调动低年级学生容易受感情素感染应童心理结合学生生活实际巧妙创设种趣情境学生饶兴趣动投入汉字学中
四课堂效率关键
教学时握总体目标明确阶段性目标定准课时目标课堂合理组织容优化教学手段发挥学生动性关注全体学生注意信息反馈创造良课堂气氛
时注意学生做收放学生活跃否利控制课堂纪律进影响学效果新课程理念指导课堂教学活起师生关系融洽学生竞相发言课堂非常热闹必须理性实施效教学课堂活乱尊重学生性学生学会遵守规样更提高教学效率
作名新老师足缺少验积极听老教师老师课参评课行学教学方法日子督促断学特幸运里许优秀前辈作学榜样乐意帮助
份耕耘份收获教学工作苦乐相伴然选择做老师会争取做老师着勤学善思实干准
接厉工作搞更希未日子里位领导老师前辈指导取更成绩
第五篇：20142014学年度第学期青年教师教学感悟
20142014学年度第学期
青年教师教学感悟
时间飞快转眼间学期走尾声学校已半年半年工作程中感工作方面压力受方领导关怀学期担高二（6）班（7）班语文教学第次事高中教学高中教学模式十分熟悉高中教材没系统解9年初中教学验敢怠慢学期学校位领导许老师关心帮助尤学校十六字教学方针规范圆满完成学期教育教学务半年欢乐艰辛行收获遗憾点成长感悟家分享：
认真学新课程理青年教师必修课
新课程实施学校教师面着问题——理解握新课程精神实质改变教学方法落实课程改革项目标作高中教学新手积极参加组教师学理知识参听考评课积极参加集体备课认真落实教研三时规定周进阅览阅杂志学新教育教学理念计划完成读书笔记学务充实现代教育理学科专业知识提高身理素养时认真学研讨语文高考纲月坚持做套高考卷高考新题型全新认识时解
掌握教学新理念指导教学工作
二充分发挥学生体作
学生学体教材精练实高效教师智慧努力教育环境舒适等外终通学生觉动学活动起作学年通种赛评活动致力调动学生积极性学诗歌单元开展诗歌朗诵赛学古文单元举行联合抗活动等活动进步帮助学生养成动探究性学学惯学生基够变动学动学
三精讲课范文
学生学语文教师课范文讲解课范文教学程中认真做教学中步工作认真节课备课深入细致教案书写工整详细做教材资料学生齐备真正做备课堂胸成竹挥洒高度投入饱满热情加启发式教学模式学生参率高课堂气氛活跃课范文掌握度较高基础系统搞专题练语音题字词改错题修改病句题古诗名句默写题等计划扎实学生语文基础知识功底
四阅读教学长抓放
高中阶段特理科班语文明显处弱势位学生课余学语文时间少语文教学单课堂教学必须托课外活动解决问题语文教学质量提高日常教学中量保证星期腾出节课作阅读课
外结合作文教学常学生朗读高考满分作文学生写周记作文作范文朗读通途径学生阅读面拓展
五努力提高学生综合素质
学生成必须培养综合素质常组织种形式活动提高学生方面素质力举办诗歌朗诵赛锻炼学生朗诵力开展演讲活动阅读演讲口培养学生语言表达力学生讲台表演加强学生心理素质等外求周篇练字建立成语积累天5成语做语文学积累开展语文背诵赛诗歌散文朗诵赛号召学生积极参加校刊发表作品激发写作热情学期参加作文赛两次截目前获奖学生14
路漫漫修远吾求索教学止境语文教学工作中断学更新教育观念注重教育科研希未日子里位领导老师前辈指导争取教学水提高崭新层次
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第篇：青年教师教学感悟
作名青年教师然进行教学工作前学教育学教育心理学方面知识通年教学实践感教学活动中暗夜行路边摸索边实践感觉力气花少教学效果太理想迫切需验丰富老教师指点便针性提高教学基功时总结出种适合行效教学方法
作教学工作首先具备良师德树立良师德先决条件热爱教学工作充分认识教学工作伟重青年教师说学单位收入高外界素会坚守教学岗位信念产生击教师行业传道授业解惑特成感足吸引全身心投入行业中具备良师德理解应该表现业务认真钻研具高尚道德情操学生生活关心学业严格求作严畏敬远青年教师师德建设应该时刻努力提高业务素质道德素质
二 作教学工作需方面提高教学基功
1 认真作课前准备工作：
首先第步写教案里面注意教学象定位什样讲课授课象层次深度时量占素材写教案时备种教材教案年贯制认识讲门课次重复教师说专业知识学业挑战力求次教学知识更深入认识容应该断追求更新更前样态度写次教案专业知识种检验提高仅教学工作科研工作非常处
次写教案时堂课前做课准备第二天讲容预先容进行安排列出提纲青年教师说教学验够导致教学控制力强够次课前试讲
次重视辅导答疑工作门课前条件话老教师先担两次辅导工作样门课容进行系统复时吸收老教师教学验学生答疑时会提出稀奇古怪问题答疑充满畏惧感世界没知时回答出学生问题没什耻反倒促进知识查遗补缺深化理解甚帮助该领域作出创新
2 讲课时注意事项讲台舞台做讲课前准备演员表演前背熟吃透课否取较舞台效果取决演员表演技巧场发挥教师讲课演员表演样讲课方法技巧教师场发挥决定教学效果
首先学生良第印象求教师良教风作教师更加严格遵守教学项规章制度迟早退更旷课教学时间变革应该时通知学生仪容穿着应端庄方
次教师天表演家应该专业知识传授方面天演说家许老教师教学验充分证明点课吸引仅功底深知识扎实更具突出口头表达力具高说话艺术然青年教师说说话艺术达老教师高度泄气应该教学程中种严格标准求说话仅求做条理分明生动流畅准确求做严谨缜密时声音声情茂生动活泼
第二篇：青年教师教学感悟
作名青年教师然进行教学工作前学教育学教育心理学方面知识通年教学实践感教学活动中暗夜行路边摸索边实践感觉力气花少教学效果太理想迫切需验丰富老教师指点便针性提高教学基功时总结出种适合行效教学方法
作教学工作首先具备良师德树立良师德先决条件热爱教学工作充分认识教学工作伟重青年教师说学单位收入高外界素会坚守教学岗位信念产生击教师行业传道授业解惑特成感足吸引全身心投入行业中具备良师德理解应该表现业务认真钻研具高尚道德情操学生生活关心学业严格求作严畏敬远青年教师师德建设应该时刻努力提高业务素质道德素质
二 作教学工作需方面提高教学基功
1 认真作课前准备工作：
首先第步写教案里面注意教学象定位什样讲课授课象层次深度时量占素材写教案时备种教材教案年贯制认识讲门课次重复教师说专业知识学
业挑战力求次教学知识更深入认识容应该断追求更新更前样态度写次教案专业知识种检验提高仅教学工作科研工作非常处
次写教案时堂课前做课准备第二天讲容预先容进行安排列出提纲青年教师说教学验够导致教学控制力强够次课前试讲
次重视辅导答疑工作门课前条件话老教师先担两次辅导工作样门课容进行系统复时吸收老教师教学验学生答疑时会提出稀奇古怪问题答疑充满畏惧感世界没知时回答出学生问题没什耻反倒促进知识查遗补缺深化理解甚帮助该领域作出创新
2 讲课时注意事项讲台舞台做讲课前准备演员表演前背熟吃透课否取较舞台效果取决演员表演技巧场发挥教师讲课演员表演样讲课方法技巧教师场发挥决定教学效果
首先学生良第印象求教师良教风作教师更加严格遵守教学项规章制度迟早退更旷课教学时间变革应该时通知学生仪容穿着应端庄方
次教师天表演家应该专业知识传授方面天演说家许老教师教学验充分证明点课吸引仅功底深知识扎实更具突出口头表达力具高说话艺术然青年教师说说话艺术达老教师高度泄气应该教学程中种严格标准求说话仅求做条理分明生动流畅准确求做严谨缜密时声音声情茂生动活泼
次讲课重辅助工具笔清秀漂亮粉笔字整齐美观布局学生美印象更利吸引学生注意力面标准然青年教师达应该努力方
3 媒体教学认识媒体教学特适合难理解难板书中表达模型介绍性容媒体教学适场合
4教师仅仅专业领域方面造诣够教师应该专业知识较丰富生活知识知识通教学加系统化加完善 知识运课堂中
第三篇：青年教师教学感悟
青年教师教学感悟
位领导老师
家午
光阴荏苒似昨天新教师岗前培训似努力思考新学期第节课该蓦然回首农五师学已年年短暂漫长里边领导关心事帮助艰辛努力回顾走教学路欢乐辛酸行收获遗憾点感悟想家分享：
教师视终生职业
千湖省九省通衢中原腹戈壁草场边境城心里难免会落差感时选择教师职业然誉太阳底光辉职业事实选择教师职业等选择清贫繁忙劳累 教师视终生职业求教育仅仅作门职业手段项工作件事情处理作生部分体验充实完善教师份静职业教师工作常常做教师创事业
二乐观保持良心态
心态心情舒畅心态会淡然面切心态笑口常开心态正视切困难挫折心态天活快乐幸福阳光中果拥心态周围切会非常美妙生活样美妙世界里切会更加灿烂刚开始遇学校活动者老师外出培训调课带两班数学老师时需天五节甚六节课连续星期刚开始时天班想着第二天五六节课成堆试卷练册等着心情真十分灰暗抱怨忧虑事实济事慢慢学会调剂：班羽毛球听听音乐调整身心积极迎接第二天工作
三等关爱尊重孩子
苏霍姆林斯基说：孩子世界——完全特殊独二世界孩子学成绩道德品质等方面会存着差异作老师充分尊重学生差异孩子特进孩子表扬鼓励关爱应该欣赏眼光孩子挖掘孩子闪光点孩子犯错误时尊重孩子格味训斥刺伤孩子心老师尊重孩子需设身处思考孩子需蹲身子孩子说话老师学生理解尊重会师生关系更融洽愉快
初登讲台时羡慕老教师威严努力学生面前端着副严肃老学究架势试图严厉话语严肃表情赢学生敬畏发现孩子买账许眼里作老成甚笑吧身性格十分活泼开朗然时时刻刻提醒着严肃镇定时常孩子童真爱感染觉扬嘴角孩子断相处中渐渐发现微笑时说话正严肃时更力度孩子更愿意听发现原真错位教师独二特点需刻意模仿谁孩子相处程中找属教育方法该定位成站讲台俯视学生老师低身站样高度真正走进心灵话三年级孩子活泼动单纯爱年轻教师产生独特亲切感定利种亲切感善引导培养出孩子间特默契
四断反思终身学
通教学反思发现教学方面足加改进断反思程中开始慢慢意识提高数学教学质量提高学生数学成绩必须做两点：第教师课堂教学水第二学生爱数学然具体细分分方面基两方面作新老师直教学实践理两方面苦功夫样必须承认方面提高里想强调第二点正数老师熟知没疏实践实数学老师应该做点数学知情数学教学程中断参考融入语文科学等科目中学生感兴趣知识情感召学生爱数学学数学通兴趣引导定理
解感悟逐渐克服困难解决问题然解决问题满足感成感促断寻求更更成感便进入良性循环程中学生便体验感受数学功奇妙魅力学期学年月日24时计时法等容时孩子感兴趣天文知识入手带领学生科学知识情境中发现数学学数学
五淡泊名利乐奉献
然选择教师辛劳职业默默浇灌着祖国花朵注定远离金钱名利物质社会中青年教师更应该颗淡薄名利心
作名教师奉献精神动承担工作务积极进行教学教研活动工作中事情需动做样会锻炼身素质时争取更机会
青年教师接受新技术新知识力较强积极动承担起学校教学工作外力务学校推广电化教学程中老教师电脑精通青年教师定动承担部分工作容热情耐心讲解
学海涯艺止境教育门艺术成长程中点体会总结处请位领导老师批评指正
讲话完谢谢家
第四篇：学青年教师教学感悟
教师作塑造类灵魂工程师肩负重显尤重作年轻教师然参加工作时间长学校领导老教师关心帮助断总结教育教学验教训希教学工作中取更进步现段时间教学感想总结：
身作言传身教
孔子说：身正令行身正令言传身教学生进行直接教育教师世界观教师品行教师生活教师现象态度样样影响着全体学生身正方范样会正确思想启迪学生高尚情操感染学生优良行引导学生正素质教育教师求教师学生等建立等师生关系求学生做教师严格求首先做样学生信服树立教师学生心目中形象威信学生许愿意学愿意苦功夫学样批学生作老师更应该起精神干真真实实做问心愧
教师节处处做楷模学生老师影子辛苦教师身充满气工作绝疲疲沓沓老师热情诚恳学生会尊敬师长乐助老师板书笔划学生笔记作业力求工工整整说明教师求具奉献精神出颗赤诚心已学生职工作教师学生榜样学生楷模果位教师教学思想端正师表身作许学问教学效果定教学
程中求老师做捧着颗心带半根草
时刻牢记具种潜移默化教育力量深刻影响着学生成长
二建立良师生关系
教育学认：教学活动传授知识吸收类间接验实践活动特定情绪中际交活动节课师生双方情感体验程教师充分相信学生尊重学生谐师生关系学生动获取知识情感基础学生课间敢说积极说乐意说想法见解时工作中真诚等心态学生相处真心换学生诚意学生懂老师仅老师更位信赖朋友努力开创老师学生间良关系新局面学生真正愿意心里话说学生活困难愿意寻求帮助课堂知识探索中课堂气氛严肃轻松家积极思考踊跃发言甚已课常询问老师学懂方总实践中体会良师生关系转化成学生学动力学生体会成功喜悦激发学生产生信强奋进决心
三教学形式样激发学生兴趣
课堂教学程中老采种教学形式样会学生感没新鲜感提起学兴趣容易课堂开差教师设计课堂教学时应利种教学方式方法教学程形象生动
兴趣调动学生积极思维探求知识动力兴趣学种负担种享受教学实践中注意选择适合
童年龄特征话题激发学生学兴趣乐意学
教学语文学语文学汉字例说：低年级孩子天真活泼合群爱交朋友根特点教学时生字形象称娃娃客学生种亲切感识字程变成交朋友招呼客程亲切然称呼然唤起学生注意力学兴趣调动低年级学生容易受感情素感染应童心理结合学生生活实际巧妙创设种趣情境学生饶兴趣动投入汉字学中
四课堂效率关键
教学时握总体目标明确阶段性目标定准课时目标课堂合理组织容优化教学手段发挥学生动性关注全体学生注意信息反馈创造良课堂气氛
时注意学生做收放学生活跃否利控制课堂纪律进影响学效果新课程理念指导课堂教学活起师生关系融洽学生竞相发言课堂非常热闹必须理性实施效教学课堂活乱尊重学生性学生学会遵守规样更提高教学效率
作名新老师足缺少验积极听老教师老师课参评课行学教学方法日子督促断学特幸运里许优秀前辈作学榜样乐意帮助
份耕耘份收获教学工作苦乐相伴然选择做老师会争取做老师着勤学善思实干准
接厉工作搞更希未日子里位领导老师前辈指导取更成绩
第五篇：20142014学年度第学期青年教师教学感悟
20142014学年度第学期
青年教师教学感悟
时间飞快转眼间学期走尾声学校已半年半年工作程中感工作方面压力受方领导关怀学期担高二（6）班（7）班语文教学第次事高中教学高中教学模式十分熟悉高中教材没系统解9年初中教学验敢怠慢学期学校位领导许老师关心帮助尤学校十六字教学方针规范圆满完成学期教育教学务半年欢乐艰辛行收获遗憾点成长感悟家分享：
认真学新课程理青年教师必修课
新课程实施学校教师面着问题——理解握新课程精神实质改变教学方法落实课程改革项目标作高中教学新手积极参加组教师学理知识参听考评课积极参加集体备课认真落实教研三时规定周进阅览阅杂志学新教育教学理念计划完成读书笔记学务充实现代教育理学科专业知识提高身理素养时认真学研讨语文高考纲月坚持做套高考卷高考新题型全新认识时解
掌握教学新理念指导教学工作
二充分发挥学生体作
学生学体教材精练实高效教师智慧努力教育环境舒适等外终通学生觉动学活动起作学年通种赛评活动致力调动学生积极性学诗歌单元开展诗歌朗诵赛学古文单元举行联合抗活动等活动进步帮助学生养成动探究性学学惯学生基够变动学动学
三精讲课范文
学生学语文教师课范文讲解课范文教学程中认真做教学中步工作认真节课备课深入细致教案书写工整详细做教材资料学生齐备真正做备课堂胸成竹挥洒高度投入饱满热情加启发式教学模式学生参率高课堂气氛活跃课范文掌握度较高基础系统搞专题练语音题字词改错题修改病句题古诗名句默写题等计划扎实学生语文基础知识功底
四阅读教学长抓放
高中阶段特理科班语文明显处弱势位学生课余学语文时间少语文教学单课堂教学必须托课外活动解决问题语文教学质量提高日常教学中量保证星期腾出节课作阅读课
外结合作文教学常学生朗读高考满分作文学生写周记作文作范文朗读通途径学生阅读面拓展
五努力提高学生综合素质
学生成必须培养综合素质常组织种形式活动提高学生方面素质力举办诗歌朗诵赛锻炼学生朗诵力开展演讲活动阅读演讲口培养学生语言表达力学生讲台表演加强学生心理素质等外求周篇练字建立成语积累天5成语做语文学积累开展语文背诵赛诗歌散文朗诵赛号召学生积极参加校刊发表作品激发写作热情学期参加作文赛两次截目前获奖学生14
路漫漫修远吾求索教学止境语文教学工作中断学更新教育观念注重教育科研希未日子里位领导老师前辈指导争取教学水提高崭新层次
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