第篇:初中体育教学计划
基情况:
学期教八年级六班班数45左右男女生数差半绝数学生身体健康运动技障碍学生喜欢运动身体协调性差肥胖等学动作协调学生身体素质中硬性指标速度力量耐力柔韧等素质较差灵敏协调等软性指标明显足体发育均衡肢力量尚肩部肌肉群力量较差类教材教学加注意腰背腰腹力量幅度提高体育练成败关键
二教材分析:
结合校实际情况目计划进行体育教学工作传授基体育卫生保健知识体育技培养良卫生惯掌握科学锻炼身体基方法体育文化知识传授中渗透思想道德教育学生发展成德智体美劳全面发展学生
教材容:体育健康基础知识田径:跑跳投体操球类:篮球足球身体素质练
教材重点:跑中快速跑跳跃中跨越式跳高体操中单杠动作球类中控球技术
教材难点:蹲踞式起跑跳跃中起跳环节球类中球结合
三教学目标求
1学生初步认识身体掌握锻炼身体简单知识方法学会体育卫生保健安全常识培养认真锻炼身体态度熟练掌握眼保健操新广播操
2初步学田径体操球类等项目基技术掌握简单运动技进步发展学生素质提高身体基活动力
3学生健康第目标体育游戏中断尝试体验练思考互学互评感受体育运动乐趣体会体育运动益处体验战胜困难获进步成功喜悦
四教学措施
1适时解分析学生学信息
2营造符合学生年龄特征利学生学运动环境
3根学生年龄特征采兴趣化样化教法手段充分发挥游戏竞赛动作学生游戏中练充分体现学生体位
4根学生实际断变化练方式断激发学生练兴趣
5发展学生性培养勇敢顽强气勃勃进取精神启迪思维培养学生动性创造性
五学生方面:
1学目明确积极觉体育课积极学掌握必体育基知识技科学锻炼身体方法逐步养成觉锻炼惯
2着装轻便合体穿轻便运动鞋课携带体育课关首饰校牌手机等
六德育渗透:
体育活动发展学生适应力具独特作体育教学中应特注意营造友谐课堂气氛意识融入德育教育仅锻炼学生意志更重培养学生爱国义集体义精神培养学生服组织遵守纪律诚实机智积极进取心理品质
学期德育渗透包括教学环节中:
1课堂常规:学生规办事做规循
2组织教学:培养团结友爱养成遵守纪律集体观培养具热爱劳动爱护公物良品质
3结合教材容安排德育容
(1)基础知识里安排激发学生刻苦锻炼觉性容培养学生尊心豪感社会责感
(2)游戏里安排教育学生遵守纪律公正诚实积极进取团结友爱容
(3)田径安排培养学生顽强毅力坚韧拔等意志品质容
(4)球类中安排培养团结协作等集体义精神容
(5)体操中安排培养互相帮助合作意识容
总教学程中激发学生积极参体育活动兴趣建立终身运动惯
第二篇:初中体育教学计划
初中体育教学计划
眉底中学杨涛
新学期开始作工作第线体育教师快入角色教学程中体育课开展条理学生创新学方式进展定学期体育教学工作计划
基情况1学生情况:七年级三班班 四十余名学生八年级三班班 四十余名学生班12名特殊病生事体育运动锻炼外余学生健康事体育运动锻炼
2技情况:七 八年级学生部分喜欢跑跳投球类等体育活动动作协调性连贯性合理性规律性逐渐提高
二教材分析:根义务教育初中体育阶段培养目标中学体育教材校体育器材场学生实际情况目计划进行体育教育教学工作学基体育理知识基技保健知识教育教学程中学生进行思想品德教育激发学生积极动学兴趣爱培养学生良锻炼身体惯位学生成德智体美全面发展学生
三教学目求1 学生够根身体情况合理进行体育锻炼掌握基知识技学会体育卫生保健知识安全常识培养学生认真锻炼身体态度
2学田径趣味体育跑球类等项目基技术基技巧进步提高位学生力
3充分利种体育活动提高学生锻炼身体兴趣积极性培养顽强拼搏觉遵守运动规团结协作等优良品质
四工作1认真备课课突出学生体位培养学生爱学乐学惯提高学生学质量
2开展班级体育活动班班进行篮球立定跳远跳绳50米等体育项目赛
3写课反思心总结等理
五具体安排1抓 学生整体身体素质基技术提高
2充分利早操学生进行耐力训练
3断改进教育教学方法激发学生锻炼身体积极性培养兴趣根学生实际情况进行层次练建立互帮互学相互鼓励进步团体
4学困生耐心爱心关心交流谈心鼓励家关心方式激励学充分激发欲
5时掌握学生学情况提出新目标新求
六教学措施1逐步提高学生锻炼身体动性创造性学兴趣养成常参加体育活动惯
2体育特影响培养学生美感遵守纪律相互帮助团结友爱优良作风
3发展学生优良性培养学生勇敢顽强积极进取
201491
第三篇:2014初中体育教学计划
2014年秋学期初中体育教学计划
松河中学查兴
转眼新学期作工作第线体育教师快入角色教学程中体育课开展条理学生创新学方式进展特制定出切实行教学计划
指导思想
新课程标准指南深入开展教育教学研究断提高教学效率全面提高学生素质学校体育教育教学质量越新台阶学校体育工作条例作体育工作基法
规坚持健康第宗旨学校体育工作作实施素质教育重部分科学理促进学校体育工作全面健康发展深化教学改革全面推进素质教育期通教学实践增进学生身心健康增强体质学生掌握应体育基础知识运动技培养学生体育运动兴趣惯提高学生运动力运动技术水时加强思想教育确实完成教学务学生健康快乐成长
二学生情况分析
学期授课班级初中七年级九年级作刚刚步入新学环境七年级新生校风师资求异体育风气场器材条件差异学然形成学生体育课认识深浅基础身体素质差距等素外学生新学环境适应感情丰富强烈表现情绪波动性稳定成熟进行七年级体育教学时应深入解学
生实际情况预先制定切实行教学计划措施循循善诱帮助学生统认识基础原体育素质较较学树立新拼搏目标体质较差困难户新环境树立信发挥长处增强体质
三目务
1掌握基体育基础知识明确体育锻炼作锻炼中运学知识断巩固提高
2进步增强体质特耐力素质力量素质
3通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础
三学情分析具体措施
授课时数根校校历安排学校求学年讲16周周体育授课3学时48学时课程中场天气条件等素影响时调整基体操快速跑(站立式起跑途中跑)耐力跑定时跑立定跳远铅球身体素质训练篮球赛等外课程中做辅助性练发展耐力速度定时跑改善肌肉协调性力量发挥采重量负重量方式通协调性练提高动作速度练提高速度力量次授课二教材(:跑步立定跳远)余(篮球队列队形身体素质)训练作次课准备部分容
节课争取两游戏时学生进行评价应试教育素质教育转变天教师提高身教育力基础应该努力培养学生动进取态度掌握学方法握学规律学生学程中探讨理解发现创造学生身心作
整体通合理运动实践断克服困难体验运动乐趣提高运动技培养健康愉快生活态度通事适宜运动解身体变化增强体质培养坚强意志
第四篇:初中体育教学计划
初中体育教学计划
(20149—2014)
指导思想
新课程标准指南深入开展教育教学研究断提高教学效率全面提高学生素质学校体育教育教学质量越新台阶学校体育工作条例作体育工作基法规坚持健康第宗旨学校体育工作作实施素质教育重部分科学理促进学校体育工作全面健康发展深化教学改革全面推进素质教育认真贯彻学生体质学生健康标准创建动参强身健体健身氛围培养全面发展学生新学年开始作工作第线体育教师快入角色教学程中体育课开展条理学生创新学方式进展拟定学年体育教学工作计划:
教材分析
体育教材实践教材根学生力学校条件体育教材选择田径(跑跳投)体操游戏篮球等基础项目便学生跑跳投基技术提高挖掘生活中实技
二 学情分析具体措施
授课时数根校校历安排学校求学年讲20周周体育授课6学时120学时课程中场天气条件等素影响时调整基体操快速跑(站立式起跑途中跑)耐力跑定时跑立定跳远铅球身体素质训练篮球赛等外课程中做辅助性练发展耐力速度定时跑定距离跑发展肢力量提高立定跳远成绩跳起原抱膝跳跳台阶免子跳等速度力量练耐力练课(跳跃性耐力性反复练)改善肌肉协调性力量发挥采重量负重量方式通协性练提高动作速度练提高速度力量次授课二教材(:跑步立定跳远)余(篮球队列队形身体素质)训练作次课准备部分容节课争取两游戏时学生进行评价应试教育素质教育转变天教师提高身教育力基础应该努力培养学生动进取态度掌握学方法握学规律学生学
程中探讨理解发现创造学生身心作整体通合理运动实践断克服困难体验运动乐趣提高运动技培养健康愉快生活态度通事适宜运动解身体变化增强体质培养坚强意志
第五篇:初中体育教学计划
初中体育教学计划
(20143—20147)
指导思想
新课程标准指南深入开展教育教学研究断提高教学效率全面提高学生素质学校体育教育教学质量越新台阶学校体育工作条例作体育工作基法规坚持健康第宗旨学校体育工作作实施素质教育重部分科学理促进学校体育工作全面健康发展深化教学改革全面推进素质教育认真贯彻学生体质学生健康标准创建动参强身健体健身氛围培养全面发展学生新学年开始作工作第线体育教师快入角色教学程中体育课开展条理学生创新学方式进展拟定学年体育教学工作计划:
二教材分析
体育教材实践教材根学生力学校条件体育教材选择田径(跑跳投)体操游戏篮球等基础项目便学生跑跳投基技术提高挖掘生活中实技
三学情分析具体措施
授课时数根校校历安排学校求学年讲20周周体育授课6学时120学时课程中场天气条件等素影响时调整基体操快速跑(站立式起跑途中跑)耐力跑定时跑立定跳远铅球身体素质训练篮球赛等外课程中做辅助性练发展耐力速度定时跑定距离跑发展肢力量提高立定跳远成绩跳起原抱膝跳跳台阶免子跳等速度力量练耐力练课(跳跃性耐力性反复练)改善肌肉协调性力量发挥采重量
负重量方式通协性练提高动作速度练提高速度力量次授课二教材(:跑步立定跳远)余(篮球队列队形身体素质)训练作次课准备部分容节课争取两游戏时学生进行评价应试教育素质教育转变天教师提高身教育力基础应该努力培养学生
动进取态度掌握学方法握学规律学生学程中探讨理解发现创造学生身心作整体通合理运动实践断克服困难体验运动乐趣提高运动技培养健康愉快生活态度通事适宜运动解身体变化增强体质培养坚强意志
鸡街九年制学校
左志荣
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