秋季教师研修计划(精选篇)
第篇：2014年秋季教师研修计划
断提高教育理学术水增强知识更新力教育教学力方面断完善提高身综合素质发展需市教科院教师培训计划结合实际情况特制定研修计划：
实践中提升
1周争取读篇学数学教学关文章做相关摘录学期少读书期末写读书心
2学期精心设计节公开课作教学反思学科教师课进行互评互相切磋提高理实践紧密结合积极参加听课活动认真写听课记录时记录听课体会修改意见学期听课少18节
3利课余时间制作课件利课堂教学提高学生学数学兴趣学期少写篇教学文充分利信息技术积极参种教研活动建立信息交流台拓展视野断提高教学水教学研究力
二反思中完善
1时参加教研活动积极参研讨反思分享验调整教学行提升专业素养课堂教学综合力
2著名心理学家林崇德提出优秀教师＝教学程＋反思成长公式教学反思确实极重课教学手段记忆犹新时静思回顾时准确记课心体会进步完善修正原教案教育教学实践理结合起留意钻研勤思考便改进教学工作学思考真正成惯
三思考中锻炼
勤思考实践中探求感悟力争做：反思昨天——反思中扬长审视天——审视中甄前瞻明天——前瞻中创新注意时刻工作思考相结合思考中工作工作中思考创造性开展工作
工作中切实市教科院学校总体计划部署根教学生学科实际情况努力学奋发进取力职工作教学科做
第二篇：教师研修研修计划
第六学20142014学年第学期教师研修工作计划六 年级科教师胡娟2014年8月23日
合作探究性学锻炼提高教师专业修养水促进教师专业化种教师继续教育形式工作实际身发展求特制定校研修工作计划
坚持政治业务学放松勤学记积极渠道学报刊国家届领导重讲话精神认真学贯彻教育教学法规教育教学新理念勤关注国家基础教育发展动态积极践行教育方针政策积极学推广效教学模式勤记笔记勤研讨勤探究勤钻研相互学进步时刻中学教师职业道德规范准绳教书育始终保持饱满政治热情积极进心态严谨工作作风扎实认真工作态度断创新探究工作理念持恒学精神断学充实努力提升思想政治觉悟业务修养认真履行职责义务
二坚持备教案课做教学五认真教学坚持做教学五认真力求做：备课备学生备备教材备出课堂新教法学法体现创新特色结合学生实际深挖教材潜力树立知识树形解读框架努力开发农村教育教学引入教学资源融入现代信息化教学方法方效整合精心设计节课课力求改革传统教法化理性输灌点亮学生智慧积极学钻研推广四段评教学模式贯彻落实新课改理念注重教师导学学生动学例调整时关注学生方面力课堂全面提升充分发挥学生教学活动中体位翁精神教学生学会转变教会学生会学促掌握性化科学学方法提高节课听讲参学效果辅导时积极关注性差异学生坚持面面辅导讲解谈话公位学生详细批阅
作业认真讲解套试题努力奉献三颗心——爱心耐心责心作学生良师益友
三积极参学校教育教学研究争做六型教师坚持周听两节四段评教学模式科目课老师交流感受体会老师取学坚持加强科提研促进该学段教学务优质完成坚持参加学校教研活动积极参交流提高四段评教学模式认知深度学先进行性强优秀做法坚持探究结合身教学风格四段评教学模式搞更效坚持进行学生问卷调查收集学生反馈信息时学生学情改变教学适应学生尊重学生引导学生积极学快乐求学坚持记教学反思研究改进更高效时落实行动坚持写教学文优秀教学导学案优秀教学课例等教研成果探究先进思想汇笔成文予交流发表
四积极参加网络教研高标准严求完善利体教学群充分展开跨越域教学研讨交流中相互指点相互促进交流中相互完善利网络传优秀教育教学案例传教学心教学文等教研成果线老师相互分享交流
五积极参加级类培训学活动提升通参加市省国家级级类教学相关培训拓宽知识面提高教育教学艺术提高学识修养促进身专业化成长
六加强网络学提高身素养教学中遇问题懂问问教学验老师二问信息量非常丰富网络网络求学网络老师结合校农村特点会努力开发农村教育教学资源出适合农村现状农村学生学情优质课效课高效课工作重心教研方教学道贵探索古教定法钻研探究精神穷理研修目标
第三篇：教师研修计划
2014—2014学年度第二学期研修计划
学意义说教师学生材施教变动培训动修原性变化学指明方搭建认识反思教育觉提高台
研修目标：
断学认真思考反复实践提高业务力锤炼专业精神丰富教学智慧形成教学风格积极投身线教学积极开展校教研真正成教学业务手
二研修容：
1进行师德规范学强化学办法促进教师树立正确世界观价值观生观具良师德修养敬业精神师表教书育促进教师队伍师德水极提高
2勤学树立终身学观念坚持懈学活老学老树立终身学观念 渠道学做学心书中学学政治思想理教育教学理种专业知识增强理积淀字处学学高尚师德修养丰富教学验达取长补短目广泛阅读类益书籍学种领域知识技特学现代信息科技断构建丰富知识结构
3立足课堂善思考实践中探求感悟教学工作中进行教学反思反思教学理念反思教学实际成效探求成功教学模式思考教育教学现实问题理实践结合问题
4掌握现代信息技术进行信息技术培训培训重点媒体课件制作办公动化相关知识技应
5提高教育科研力科学理引教育教学实践提升教师教育理水提高教师实施素质教育力进改进教育教学实践
三具体措施
12教育教学理书读苏霍姆林斯基教师百条建议结合学科特点研读名家关语文教学方面著作做读书笔记做认真研读读心结合教学实践生活点滴撰写学感悟文字读典作反观身明镜端正教育教学行方式
2 网络台积极学研讨天浏览教育类网页1时进行网交流研讨参加培训班博客交流利网络写教学日志断反思中进步
3深入开展校课题研究实践活动载体培训心渗透具体教学中充分利团队优势开展集体备课集体研讨互相学提高教学实效立足学校实际解决前农村语文教学难题研促教
4认真听课评课积极备课做课利观摩学机会见贤思齐学提高通实践反思实践教学活动研修提高教学力优化教学模式丰富教学艺术
5积极参加信息技术培训潜心学研讨认真参组活动相互交流进步积极专家请教解决教学中存问题困惑利次学机会
6 深入学做中学理理念强化培训转变教育观念
第四篇：2014年教师研修计划
选择教师职业意味着教师终身书交道交道超时工作超前学超时思维劳动创造教师必备修养惯够合作教师必备处事哲学种修养惯少带强制性强制找时间学强制克服懒散陋强制协调工作协调生活天长日久养成勤动脑勤动手勤联想勤开拓创新惯种惯形成实际贯穿生活工作中处处体现出做事力合作格修养说白变泥鳅怕泥鳅钻眼睛
套枷锁：身学断提升师德修养丰富知识结构增强理底蕴工作中积极投身教育科研改革实践学生发展高度积极探索新课堂教学实践中断探求感悟反思时刻提醒脑子工作逐步成研究型开拓型全型万金油教师制定研修计划容：
读书进行读书研
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第篇：2014年秋季教师研修计划
断提高教育理学术水增强知识更新力教育教学力方面断完善提高身综合素质发展需市教科院教师培训计划结合实际情况特制定研修计划：
实践中提升
1周争取读篇学数学教学关文章做相关摘录学期少读书期末写读书心
2学期精心设计节公开课作教学反思学科教师课进行互评互相切磋提高理实践紧密结合积极参加听课活动认真写听课记录时记录听课体会修改意见学期听课少18节
3利课余时间制作课件利课堂教学提高学生学数学兴趣学期少写篇教学文充分利信息技术积极参种教研活动建立信息交流台拓展视野断提高教学水教学研究力
二反思中完善
1时参加教研活动积极参研讨反思分享验调整教学行提升专业素养课堂教学综合力
2著名心理学家林崇德提出优秀教师＝教学程＋反思成长公式教学反思确实极重课教学手段记忆犹新时静思回顾时准确记课心体会进步完善修正原教案教育教学实践理结合起留意钻研勤思考便改进教学工作学思考真正成惯
三思考中锻炼
勤思考实践中探求感悟力争做：反思昨天——反思中扬长审视天——审视中甄前瞻明天——前瞻中创新注意时刻工作思考相结合思考中工作工作中思考创造性开展工作
工作中切实市教科院学校总体计划部署根教学生学科实际情况努力学奋发进取力职工作教学科做
第二篇：教师研修研修计划
第六学20142014学年第学期教师研修工作计划六 年级科教师胡娟2014年8月23日
合作探究性学锻炼提高教师专业修养水促进教师专业化种教师继续教育形式工作实际身发展求特制定校研修工作计划
坚持政治业务学放松勤学记积极渠道学报刊国家届领导重讲话精神认真学贯彻教育教学法规教育教学新理念勤关注国家基础教育发展动态积极践行教育方针政策积极学推广效教学模式勤记笔记勤研讨勤探究勤钻研相互学进步时刻中学教师职业道德规范准绳教书育始终保持饱满政治热情积极进心态严谨工作作风扎实认真工作态度断创新探究工作理念持恒学精神断学充实努力提升思想政治觉悟业务修养认真履行职责义务
二坚持备教案课做教学五认真教学坚持做教学五认真力求做：备课备学生备备教材备出课堂新教法学法体现创新特色结合学生实际深挖教材潜力树立知识树形解读框架努力开发农村教育教学引入教学资源融入现代信息化教学方法方效整合精心设计节课课力求改革传统教法化理性输灌点亮学生智慧积极学钻研推广四段评教学模式贯彻落实新课改理念注重教师导学学生动学例调整时关注学生方面力课堂全面提升充分发挥学生教学活动中体位翁精神教学生学会转变教会学生会学促掌握性化科学学方法提高节课听讲参学效果辅导时积极关注性差异学生坚持面面辅导讲解谈话公位学生详细批阅
作业认真讲解套试题努力奉献三颗心——爱心耐心责心作学生良师益友
三积极参学校教育教学研究争做六型教师坚持周听两节四段评教学模式科目课老师交流感受体会老师取学坚持加强科提研促进该学段教学务优质完成坚持参加学校教研活动积极参交流提高四段评教学模式认知深度学先进行性强优秀做法坚持探究结合身教学风格四段评教学模式搞更效坚持进行学生问卷调查收集学生反馈信息时学生学情改变教学适应学生尊重学生引导学生积极学快乐求学坚持记教学反思研究改进更高效时落实行动坚持写教学文优秀教学导学案优秀教学课例等教研成果探究先进思想汇笔成文予交流发表
四积极参加网络教研高标准严求完善利体教学群充分展开跨越域教学研讨交流中相互指点相互促进交流中相互完善利网络传优秀教育教学案例传教学心教学文等教研成果线老师相互分享交流
五积极参加级类培训学活动提升通参加市省国家级级类教学相关培训拓宽知识面提高教育教学艺术提高学识修养促进身专业化成长
六加强网络学提高身素养教学中遇问题懂问问教学验老师二问信息量非常丰富网络网络求学网络老师结合校农村特点会努力开发农村教育教学资源出适合农村现状农村学生学情优质课效课高效课工作重心教研方教学道贵探索古教定法钻研探究精神穷理研修目标
第三篇：教师研修计划
2014—2014学年度第二学期研修计划
学意义说教师学生材施教变动培训动修原性变化学指明方搭建认识反思教育觉提高台
研修目标：
断学认真思考反复实践提高业务力锤炼专业精神丰富教学智慧形成教学风格积极投身线教学积极开展校教研真正成教学业务手
二研修容：
1进行师德规范学强化学办法促进教师树立正确世界观价值观生观具良师德修养敬业精神师表教书育促进教师队伍师德水极提高
2勤学树立终身学观念坚持懈学活老学老树立终身学观念 渠道学做学心书中学学政治思想理教育教学理种专业知识增强理积淀字处学学高尚师德修养丰富教学验达取长补短目广泛阅读类益书籍学种领域知识技特学现代信息科技断构建丰富知识结构
3立足课堂善思考实践中探求感悟教学工作中进行教学反思反思教学理念反思教学实际成效探求成功教学模式思考教育教学现实问题理实践结合问题
4掌握现代信息技术进行信息技术培训培训重点媒体课件制作办公动化相关知识技应
5提高教育科研力科学理引教育教学实践提升教师教育理水提高教师实施素质教育力进改进教育教学实践
三具体措施
12教育教学理书读苏霍姆林斯基教师百条建议结合学科特点研读名家关语文教学方面著作做读书笔记做认真研读读心结合教学实践生活点滴撰写学感悟文字读典作反观身明镜端正教育教学行方式
2 网络台积极学研讨天浏览教育类网页1时进行网交流研讨参加培训班博客交流利网络写教学日志断反思中进步
3深入开展校课题研究实践活动载体培训心渗透具体教学中充分利团队优势开展集体备课集体研讨互相学提高教学实效立足学校实际解决前农村语文教学难题研促教
4认真听课评课积极备课做课利观摩学机会见贤思齐学提高通实践反思实践教学活动研修提高教学力优化教学模式丰富教学艺术
5积极参加信息技术培训潜心学研讨认真参组活动相互交流进步积极专家请教解决教学中存问题困惑利次学机会
6 深入学做中学理理念强化培训转变教育观念
第四篇：2014年教师研修计划
选择教师职业意味着教师终身书交道交道超时工作超前学超时思维劳动创造教师必备修养惯够合作教师必备处事哲学种修养惯少带强制性强制找时间学强制克服懒散陋强制协调工作协调生活天长日久养成勤动脑勤动手勤联想勤开拓创新惯种惯形成实际贯穿生活工作中处处体现出做事力合作格修养说白变泥鳅怕泥鳅钻眼睛
套枷锁：身学断提升师德修养丰富知识结构增强理底蕴工作中积极投身教育科研改革实践学生发展高度积极探索新课堂教学实践中断探求感悟反思时刻提醒脑子工作逐步成研究型开拓型全型万金油教师制定研修计划容：
读书进行读书研
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