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教育课件——19-蝶翅飞舞-包李君、王俊卿-2014-02-06-xin

d***1

贡献于2014-03-05

字数:4376

蝶翅飞舞
活动概述
通观察蝴蝶生长周期四重阶段结合活动学单探索蝴蝶身体结构中特殊部分——蝴蝶翅膀完成蝴蝶关制作

蝶翅结构特点
科学题
• 观察解蝴蝶生命周期变化程
• 探究蝴蝶生存法宝
传播目标
参者通观察听讲讨实践等种传播形式中学科学知识掌握科学方法体会科学精神激发热爱然兴趣提高蝴蝶认知力
组织形式
适合群:幼园学低年级亲子
参数:10~15
活动时间:1时
活动场:探索中心生命长河
活动需材料
2~4学生组
• 10倍放镜
• 铅笔
• 水彩笔
• 蝴蝶图片卡
• 枯叶蝶(拟态)
• 猫头鹰蝶(警戒色)
• 端红粉蝶
• 带吸试剂瓶(装清水)
• 缝纫棉线
• 双面胶
• 爽身粉
• 凤蝶发育程(完全变态包括卵幼虫蛹成虫)
• 枯叶螳螂发育程(完全变态卵虫成虫)
• 凤蝶
• A5卡纸
• 塑封机
• 塑封膜
• 硫酸纸
• 剪刀
• 捕虫网
• 学单
• 教师手册
教师准备
准备蝉蚕等变态发育程标盒枯叶蝶蛇神黛眼蝶迁粉蝶金裳凤蝶虎斑蝶等蝴蝶标蝴蝶翅膀放模型放图片
符合标准
暂略
二活动流程指南
1 预热活动
科学教室先进行预热活动引导学生思考观察时候举生活中例子
学生观察种蝴蝶卡片引导学生思考蝴蝶漂亮翅膀?

2 解蝴蝶生存法宝——鳞片
• 探究鳞片奥秘
先学生摸摸端红粉蝶身体询问触摸感受学生吸端红粉蝶翅膀滴滴水观察水滴否会吸入翅斑会滚落出根丝线裹双面胶然请学生手沾爽身粉试容易双面胶粘住通实验告诉学生蝴蝶翅膀含油性脂肪具防水作仅雨天够迅速雨滴碰蜘蛛网容易捕捉

观察鳞片图片(模型)

引导学生放镜观察蝴蝶翅膀粉状结构然展示放1000倍局部翅膀图片告诉蝴蝶翅膀结构片片鱼鳞样密密麻麻排列蝴蝶翅膀两面称蝴蝶鳞片鳞片身透明具反光作蝴蝶翅膀表面具特殊构造光线产生反射折射等物理作形成光投射角度者光源会蝴蝶翅膀产生色彩形成花纹

• 寻找蝴蝶隐身衣
学生展示蝴蝶标(取出标:拟态色枯叶蝶取出标:警戒色)告诉学生花纹具伪装作够融入周围环境捕食者发现花纹具恐吓迷惑效果型动物眼睛捕食者定迷惑恐吓作


3 昆虫家观察活动
指导学生运放镜观察蝴蝶螳螂生长程学生解蝴蝶生需历卵—幼虫—蛹—成虫四阶段
带领学生进入蝴蝶养殖区观察养殖箱中蝴蝶引导学生认识处生长阶段

4 蝴蝶约会
学生进入活体蝴蝶玻璃屋进行参观蝴蝶零距离接触寻找学单列出蝴蝶清单样蝴蝶蝴蝶进行合影留念传海然博物馆微博网站科技馆资源动起

5 制作蝴蝶卡片
学生介绍蝴蝶身体结构然学生卡纸画蝴蝶(蝴蝶外学生发挥绘制贺卡)凤蝶标放卡片适位置塑封机塑封成蝴蝶卡片

6 总结活动
简回顾活动重点引导学生爱护蝴蝶然学生介绍推介卡片卡片带回家互相赠送激发学生观察然兴趣海科技馆网站载相关蝴蝶生长程视频

拓展活动
(1)制作三角袋
蝴蝶捉需蝴蝶装进专门装蝴蝶标三角袋实三角袋非常方便较光滑纸例透明硫酸纸(减少鳞片磨损)


(2)捕捉蝴蝶
野外公园中捕虫网捕捉蝴蝶捕捉放制作三角包中供次教育活动老师鉴定蝴蝶名称学生观察记录拍放飞


三背景信息
基础知识:
蝶通称蝴蝶拉丁文:Rhopalocera英文名:Butterfly全世界约14000余种部分分布美洲尤亚马逊河流域品种世界区南北极寒冷带外分布亚洲台湾蝴蝶品种繁著名蝴蝶般色彩鲜艳翅膀身体种花斑头部棒状锤状触角(蛾类区蛾触角形状样)蝴蝶展翅达24厘米16厘米型蝴蝶非常引注意专门收集种蝴蝶标美洲观蝶迁徙观鸟样成种活动吸引许参加许种类蝴蝶农业果木害虫
蝴蝶生发育完全变态四阶段:受精卵幼虫蛹成虫
受精卵:蝴蝶卵般圆形椭圆形表面蜡质壳防止水分蒸发端细孔精子进入通路品种蝴蝶卵差蝴蝶般卵产幼虫喜食植物叶面幼虫准备食物
幼虫:幼虫孵化出进食吃掉量植物叶子幼虫形状样肉虫少数毛虫蝴蝶危害农业幼虫阶段着幼虫生长般次蜕皮
蛹:幼虫成熟变成蛹幼虫般植物叶子背面隐蔽方条丝固定住直接化蛹茧
成虫:蛹成熟蛹中破壳钻出需定时间翅膀干燥变硬时蝴蝶法躲避天敌属危险期翅膀舒展开蝴蝶飞翔蝴蝶前翅步扇动蝴蝶飞翔时波动姿势优美谓翩翩起舞源蝴蝶飞翔成虫花蜜食物品种吸食然溢出树汁水中溶解矿物质等般蝴蝶成虫交配产卵冬季前死亡品种会迁徙南方冬迁徙蝴蝶群非常壮观较闻名蝴蝶越冬点美洲墨西哥中国云南等

蝴蝶形态特征
触角端部加粗翅宽停歇时翅竖立背蝶类触角棒形触角端部节粗壮成棒锤状口器口式足步行足翅鳞翅属全变态体翅扁鳞状毛覆盖腹部瘦长蝶类白天活动鳞翅目158科中蝶类18科蝶类成虫吸食花蜜腐败液体数幼虫植食性数种类幼虫杂草野生植物食少部分种类幼虫取食农作物成害虫极少种类幼虫吃蚜虫成益虫蝶类翅色绚丽彩作观赏昆虫蝴蝶翅膀鳞片仅蝴蝶艳丽蝴蝶件雨衣蝴蝶翅膀鳞片里含丰富脂肪蝴蝶保护起雨时蝴蝶飞行

蝶飞蛾异点
(1)点
数蝶类翅膀正面鳞粉色泽亮丽翅表面毛绒少数蛱蝶科蝶类翅根部较明显毛绒
数蝶类顶端膨棒状触角
蝶类四翅合拢竖立背休息方式
蝶类躯干毛稀疏(需蛾类较)
蝶类腹面见翅根部呈弧形(贴接式)翅缰助飞行速度提升蝶类白天活动普遍飞行速度快蛾类
蝶蛹赤裸茧
蝴蝶活动时间严格定义白天
(2)相点
成虫体表翅鳞片口器虹吸式
幼虫植食性颇农业害虫
完全变态
六足

蝴蝶鳞片仿生学运
(1)蝴蝶花纹秘密:五彩蝴蝶锦色粲然重月纹凤蝶褐脉金斑蝶等尤萤光翼凤蝶翅阳光时金黄时翠绿时紫变蓝科学家通蝴蝶色彩研究军事防御带极裨益二战期间德军包围列宁格勒企图轰炸机摧毁军事目标防御设施苏联昆虫学家施万维奇根时伪装缺乏认识情况提出利蝴蝶色彩花丛中易发现道理军事设施覆盖蝴蝶花纹般伪装德军费心机列宁格勒军事基安然惹赢胜利奠定坚实基础根样原理生产出迷彩服减少战斗中伤亡
(2)蝴蝶鳞片宇宙飞行启示:种珍珠蝴蝶维持身体温34摄氏度左右通调节翅膀鳞片位置改变太阳光射面角度宇宙空间里没空气宇宙飞船受强烈太阳光直接射射面温度会急剧增加背阳光面冷温度剧变宇航员身体非常利提出仿造珍珠蝴蝶宇宙飞船船身覆盖层活动鳞片鳞片紧贴船身时船身获热量着鳞片竖起获热量相应减少宇宙飞船改变鳞片倾斜角度保持恒定船体温度

四活动学单
1 华丽蜕变
请蝴蝶画出生长笔记吧
(里面写蝴蝶发育四阶段:卵——幼虫——蛹——成虫)

2 身体秘密
蝴蝶身标注出头部胸部腹部数数( 4 )翅膀( 6 )条足( 2 )触角

背面 腹面

3 谁


4 请想想蝴蝶翅膀仅仅漂亮?

五教师手册
1 教学目标
知识
知道蝴蝶生成长程掌握完全变态概念
观察蝴蝶身体特征解蝴蝶翅膀秘密

通蝴蝶谷蝴蝶标活体蝴蝶仔细观察记录体会观察记录重性
利动手实验解蝴蝶翅膀秘密培养学生动手探究式学方法
情感态度价值观
分享动物然界生存智慧增加然动物热爱
体会生物样性感受然美丽神奇
保持发展学生喜欢尝试乐研究事物奥秘欲

2 适宜群
学35年级学生团体低年级亲子团

3 活动步骤
1) 学生发放放镜学生提出问题引导学生进入蝴蝶养殖区进行观察
2) 通蝴蝶四阶段形态变化引导学生完全变态概念认知
3) 介绍蝴蝶翅膀花纹作举例说明警戒色保护色等
4) 引导学生观察蝴蝶翅膀秘密解蝴蝶翅膀千姿百态
5) 组织学生进行赛赛中加深蝴蝶认识知晓蝴蝶蛾区
6) 培养学生动手做力制作三角袋
7) 指导学生完成活动学单

4 安全须知
活动采取团队预约形式次活动60分钟需预约直接联系工作员
通放镜观察程中请勿拥挤摇动养殖景箱
蝴蝶亲密接触程中请勿手直接捕捉蝴蝶

5 活动评价


标准

1
没观察没完成

2


3


4
突出




站点
程力

1预热活动
预测:活动前预测

2观察蝴蝶生长程
观察:观察蝴蝶生长四阶段

测量:正确放镜

3解蝴蝶生存法宝——鳞片
观察:
(1)辨环境中蝴蝶

(2)观察触摸蝴蝶翅膀鳞片结构

4蝴蝶约会
观察:运种感官识种类蝴蝶

5完成参观学单绘制蝴蝶书签
(1)完成参观学单
(2)完成绘制蝴蝶书签

满分:40
分数满分*100


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