先进性教育更要注重分类指导

先进性教育更注重分类指导
中央研究部署第二批先进性教育活动时提出五更注重求第更注重求真务实搞分类指导

        见搞分类指导第二批教育活动关重

        必须毫动摇坚持原中央求落实处

        
注重分类指导贯倡导重工作方法贯彻思想路线坚持实事求具体体现

        第二批参加先进性教育活动单位街道社区乡镇机关国企业金融机构级类学校医疗卫生科研文化等事业单位两新组织单位员数量基层组织重相部分流动员员业状况职业构成活动方式思想状况差异较少单位存实际困难基层组织工作基础较薄弱

        情况特点决定工作指导搞刀切必须坚持具体情况具体分析情况区

        
注重分类指导工作着力点侧重领域行业单位社会功职定位相应根特点开展工作

        街道社区着力点放构建城市社区建工作新格局创建理序服务完善环境优美文明祥新型社区乡镇机关着力点放推进农村综合改革促进农村全面发展努力增加农民收入国企业着力点放提高国资产金融资产质量运营效率增强国济控制力影响力带动力学校着力点放坚持科学理武装教职工学生头脑指导教学科研工作医疗卫生科研文化等事业单位着力点放加强职业道德建设新济组织新社会组织着力点放扩工作覆盖面

        找准着力点增强针性

        
注重分类指导针象提出求

        全面贯彻中央总体求基础针员群体提出针性求


        员领导干部进步增强执政意识服务意识努力改进作风知识分子员进步成先进思想传播者科学技术开拓者优秀精神产品生产者生产线员进步立足职岗位发挥先锋模范作离退休员发扬传统作风时代发展步伐

        针性求围绕总体求进行全体员进步增强学实践三代表重思想觉性坚定性进步明确新时期保持产员先进性求进步坚定理想信念进步发挥先锋模范作

        
注重分类指导方式方法灵活样

        集中学教育起始时间行业单位实际出发作出适安排

        学方式求员领导干部适组织集中学知识分子员学基础组织座谈讨加强谈心交流生产线员适安排辅导报告离退休职工员尤年老体弱员采取门送学结帮学电化教育知识问答等形式进行学新济组织新社会组织中员采取业余型分散等种形式开展活动

        
注重分类指导注意处理具体求普遍求关系选动作规定动作关系典型引导整体推进关系

        尤处理分类指导坚持标准加强指导关系

        强调分类指导降低标准更坚持标准放弃指导更针性进行指导

        认认真真贯彻中央精神防止刀切出偏差更防止指导力走场扎扎实实第二批先进性教育活动组织

        
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