| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

部编人教版道德与法治二年级下册1、挑战第一次2

林***4

贡献于2020-11-13

字数:340

课 题
1挑战第次
设 计 者

教学目标
学会尝试未知事物前伴寻求帮助意见
教学重点
带领学生面挑战
教学具
媒体课件
教学时间
第课第二课时
教学程
教学活动
二次备课
激趣导入

























欣赏图片






















复次课时引出次课程题起挑战






二组讨
学次课程中解尝试事物时先做准备例尝试 伙伴询问验现进行组讨想尝试没做准备事情组员讨 组员建议


















三组发言
组讨请组长讨容家分享没讨完问题利课余 时间继续学请教









































课前10分钟操场尝试跳长绳活动

活动说说感受

全课总结









挑战第次



起挑战






文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

部编人教版道德与法治二年级下册1、挑战第一次

课 题 1、挑战第一次设 计 者教学目标1、 学会勇敢挑战生活中的第一次2、 学会勇敢挑战生活中的第一次教学重点引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、 哪些可以在他人帮助下尝试、 哪些不可以 尝试,鼓励学生克服心理尝试新鲜事物教学用具多媒体课件教学时间第一单元,第一课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习一、故事交流教师引入

林***4 3年前 上传895   0

部编人教版道德与法治二年级下册2、学做快乐鸟 (2)

课 题2、学做快乐鸟设 计 者教学目标体会快乐可以由自己创造,并能创造快乐教学重点利用教材例子引起学生发言, 分享经历, 帮助学生解决不开心, 带领学生创造好 心情,引导学生诊断开心。教学用具课件教学时间第二课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习探究训练复习上次课时,引出本次课程目标,诊断

林***4 3年前 上传660   0

部编人教版道德与法治二年级下册2、学做快乐鸟

课 题2、学做快乐鸟设 计 者教学目标1、引导学生传递快乐2、学习如何改变生活中的不开心 教学重点教学重难点级关键:乐引导学生理解什么是真正的快乐, 启发学生正确面对生活中的不开心, 鼓励同学 多感受正能量带来的快乐。教学用具多媒体教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入探究训练 一、 课前

林***4 3年前 上传702   0

部编人教版道德与法治二年级下册4、试做一粒仔2

课 题4、试做一粒仔设 计 者蒋 阅教学目标自己动手实验,体会植物生长的过程。教学重点让同学了解植物的生长,引发学生兴趣,指导种植。教学用具课件教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习 复习导入 上节课我们学习了试做一粒种,同学们种的种子怎么样了?一定有很多体会吧。下面哪

林***4 3年前 上传649   0

部编人教版道德与法治二年级下册4、试种一粒籽

课 题4、试种一粒籽设 计 者蒋 阅教学目标认识常见植物的种子。自己动手实验,体会植物生长的过程。教学重点根据学生种植种子的不同进行不同的种植指导教学用具课件教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习探究训练春天是万物生长的季节,我们是由小婴儿汲取营养长大,动物都是刚出生时很小很

林***4 3年前 上传790   0

部编人教版道德与法治二年级下册6、传统游戏我会玩

课 题6、传统游戏我会玩设 计 者教学目标学习更多我国的传统游戏。了解外国的一些游戏。教学重点让同学们接受传统游戏,并感受其中乐趣。教学用具课件教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习老师先讲述几个自己童年玩的游戏,由学生继续发言讲述家中长辈们的游戏。 童年时人人都喜欢玩游戏。很多游

林***4 3年前 上传717   0

部编人教版道德与法治二年级下册3 做个“开心果”

课 题3 做个“开心果”设 计 者教学目标1. 认识到做一个开心果可以给周边人和自己带来快乐2. 学会传递快乐,带来笑容教学重点引导学生做一个阳光向上乐于为他人带来快乐的人教学用具课件教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习探究训练课文朗读由一名同学朗读教材上短文,文中妹妹

林***4 3年前 上传803   0

部编人教版二年级道德与法治上册教案

第 1 课: 假期有收获教学目标知识与技能: 知道爱护书本的重要性; 了 解学校的有关设施、 设备; 学会比较幼儿园与学校生活的差异, 感受到角色转换带来的快乐。

自***路 2年前 上传604   0

部编人教版三年级下册道德与法治全册教案

部编人教版三年级下册《道德与法治》全册教案我是独特的第一课时教学目标1、 情感态度与价值观目标:培养学生的自我认同、自我接纳,培养学生的自信品质。2、能力目标:能够正确认识自己的独特。3、知识目标:认识到每个人都是独特的,认识自己的独特性,能够认同、接纳自己,树立自信。教学重点了解自己的特点。教学难点认同自己、接纳自己。教学过程教学环节教师活动学生活动设计

思***1 3年前 上传2585   0

部编人教版四年级下册道德与法治全册教案

部编人教版道德与法治四年级下册全册教案设计我们的好朋友学校班级四执教者课题我们的好朋友课时第一课时日期教学目标1.情感与态度:感受与朋友和谐相处带来的乐趣。2.行为与习惯:通过探究,初步掌握化解冲突和矛盾的方法。3.知识与技能:懂得在与同伴发生分歧时,要善于沟通,并学习以平和的态度解决分歧。4.情感态度价值观:懂得设身处地地替对方着想和顾及他人的感

思***1 3年前 上传1043   0

部编人教版一年级道德与法治下册全册教案

一年级下册《道德与法治》教学计划一、学生情况分析一年级的小朋友入学已经有一学期,在情感态度、行为习惯方面都很有了很大的提高,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。二、教材分析《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)开放性;(3)活动性。教材力求体现思想

思***1 2年前 上传1516   0

部编人教版一年级下册《道德与法治》备课

学年度第二学期一年级下册道德与法治备 课 课程纲要:一、教学目标《道德与法治》课程是以儿童的生活为基础,因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活,愉快积极地生活,负责任,有爱心地生活,动脑筋,有创意地生活。1.让学生知道生活中需要养成哪些好习惯。培养孩子讲卫生、珍惜粮食、做事

校***递 10个月前 上传336   0

部编人教版四年级下册道德与法治全册教案

部编人教版道德与法治四年级下册全册教案设计我们的好朋友学校班级四执教者课题我们的好朋友课时第一课时日期教学目标1.情感与态度:感受与朋友和谐相处带来的乐趣。2.行为与习惯:通过探究,初步掌握化解冲突和矛盾的方法。3.知识与技能:懂得在与同伴发生分歧时,要善于沟通,并学习以平和的态度解决分歧。4.情感态度价值观:懂得设身处地地替对方着想和顾及他人的感

思***1 3年前 上传600   0

部编人教版道德与法治二年级下册5、健康游戏我常玩2

课 题5、健康游戏我常玩设 计 者教学目标 辨别什么样的环境适合什么样的游戏。教学重点让同学们加入到更多集体游戏或益智游戏中。教学用具课件教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习为大家推荐一些健康游戏将准备好的游戏道具示范给同学们,并让同学们尝试,感受到游戏的乐趣。 推荐完老师带来的

林***4 3年前 上传567   0

部编人教版道德与法治二年级下册11.我是一张纸第一课时 (2)

课 题11.我是一张纸设 计 者教学目标1、通过活动使学生认识纸张用处大、来之不易,应该珍惜每一张纸。 2、通过实践活动,让学生懂得要从身边做起,从自己做起,节约每一张纸,养成节约用纸的好习惯。 3、了解节约用纸的方法。教学重点懂得为什么要节约用纸,了解节约用纸的方法。教学用具多媒体课件教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主

林***4 3年前 上传645   0

「部编人教版」小学二年级上《道德与法治》优质课教学设计「精编」

第一课:假期有收获教学目标:1、知道爱护书本的重要性:了解学校的有关设施、设备:学会比较幼儿园学校生活的差异,感受到角色转换带来的快乐。2、通过看图、做游戏等方法,引导学生理解学生身份,以积极的心态面对上学生活,克服不良情绪。3、懂得学校与幼儿园生活、学习的不同。体验上学的快乐,体验作为一名小学生的愉快和自豪。教学重点:让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。

阳***师 4年前 上传4614   0

部编人教版小学道德与法治二年级上册教案_全册

部编人教版小学道德与法治二年级上册教案_全册一、教材分析:1. 教材编排注重图文结合,内涵丰富,形式多样,坚持以学生品行教育为主线,切实抓好学生品行教育和养成良好习惯教育两个环节,为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境。2. 本教材游戏较多,通过游戏和各种儿童喜欢的主体活动,对学生进行深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育。为学生形成积极地生活态度、良好的道德品质和实际的生存能

奋***行 4年前 上传1952   0

1《假期有收获》(教学设计)部编版道德与法治二年级上册

1、感受暑假的美好与夏天的乐趣,乐于过有意义的暑假。 2、通过“回顾自己的暑假生活”活动进行反思与交流,初步做到合理计划一个假期。3、知道用心过暑假,会有很多的收获。合理安排暑假,才不会忙乱。

曾***潇 5个月前 上传127   0

部编版二年级上册道德与法治期中测试卷及答案2

部编版二年级上册道德与法治期中测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.元宵节是正月(   )。A.十三    B.十二  C.十五  D.十一2.下列同学的行为值得我们学习的是(   )。A.课间在教室打闹B.见到老师主动问好C.课后在走廊上跳大绳3.与中秋节没关系的传说是(   )。A.吴刚伐桂B.嫦娘奔月C.牛郎织女4.学习上遇到问题时,下列同学的做法不正

高***本 1年前 上传428   0

部编版二年级下册《道德与法治》教学计划

二年级下册《道德与法治》教学计划一、学生基本情况:1、 本学期学生学习情况与上学期基本相同。基本懂得了学习生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,能积极学习,能安全健康地学习生活。2、 还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。3、 几个班的孩子还是有些差别,因此在教

文***品 4年前 上传818   0

部编版二年级下册道德与法治知识要点归纳

部编版二年级下册道德与法治知识要点归纳一、挑战第一次1生活中有很多第一次。第一次是挑战,也带给我们成长与惊喜。2我们都喜欢尝试新鲜事物,有些事要大胆尝试,有些事要有人帮才可以试。上课要大胆的举手发言,说错了也没关系;翻跟头有危险,得有大人保护才能试。3不管学什么,那要多尝试,多练习,大学一起来挑战。挑战后才发现,其实没有那么难。4《小马过河》的故事的诉我们,遇事要动脑筋想

W***6 4年前 上传2037   0

部编版道德与法治二年级下册期末试卷

部编版二年级下册道德与法治期末测试题一、 填空(每空 1.5 分,共计 75 分)1. 生活中有跟多()。第一次是挑战,也带给我们()与惊喜。2. 我们都喜欢尝试新鲜();多尝试,多练习,大家一起来()。 3. ()带给我们快乐,( )带给我们快乐,挑战带给我们快乐,( )处处有快乐。把生 活中()的事情写下来,()给大家。 4.“快乐鸟”不仅能发现生活中的(),还有很多应对不快乐的

x***q 3年前 上传545   0

「人教部编版」二年级下册《道德与法治》复习资料练习

【人教部编版】二年级下册《道德与法治》复习资料练习 

阳***师 5年前 上传3563   0

部编版道德与法治 二年级下册 3.9小水滴的诉说 教案

《小水滴的诉说》教学设计【教学目标】1.知识与能力知道水的珍贵,做到节约用水、保护水资源。2.情感与态度激发节约用水、爱护水资源、保护水资源的情感。3.行为与习惯敢于纠正日常生活种浪费资源的错误做法,养成节约用水,保护水资源的好习惯。4.过程与方法通过观察图片、观看视频和调查讨论,明确水的重要性,掌握节约用水的方法【教学重点】学会节约用水,保护水资源。教学难点找到帮助小

文***7 2年前 上传475   0

人教版道德与法治二年级下册教案

1 挑战第一次 教学目标: 学会勇敢挑战生活中的第一次 辨别新鲜事物是否可以尝试 学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见 教学重难点: 引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试,鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。 教法: 利用教材例子引起学生发言,分享经历,带领学生共同面对挑战。 教学准备: 设置一些学生未经历过的情景,事件 收集学生关于尝试事物的经历及感受,并总结

n***s 5年前 上传1284   0