幼园2021学年第学期全园工作计划
学年三年期第二年头结合三年期发展规划学年重点围绕形成常态丰富涵两目标开展通童启课程园课程建设微课程形式五题容重点开展1+N模式教育研究幼园涵发展深发展目标
发展思路
根幼园办园宗旨结合园发展现状优劣势分析三年发展目标做规划：
回源幼终身发展奠定基础宗旨围绕童真 启航园训建设童启’课程培养身心健康文明信乐学幼落实爱育情动理服制园风形成独具特色铜川幼文化实现快乐工作幸福生活团队建设目标迈进优化集团理深化规范办学确保涵发展提升办园品质涵成教育品质底色
园提出回源幼终身发展奠定基础办园宗旨源道然回源理念然世界源天生万物万物成然类然部分教育应回童天性提回源回童天性(游戏)回教育真谛(爱唤醒)根宗旨提出童真启航园训回童真天性选择真挚朴素教育方式童启蒙教育阶段终身发展奠定基础树立航标
二年度分解目标
总园分园发展步调致规范办学形成常态丰富涵提升品质阶段式规划三年发展目标务落实时集团总园分园三部分划分落实具体务中年目标指课程建设整体理教师队伍建设特色发展总分园目标等方面分解规划
第二年：涵年(20__8—20__7)——形成常态 丰富涵
集团理
1草拟集团化理制度手册结合幼园章程建设修订完成总分园理制度初步整合学年末通教代会现行制度手册进行第三次修订形成集团化理制度手册
2巩固法治教规范办学成果环节形成更加合理理秩序幼园理序常态回源
3提升教师队伍力素质专业成长争做铜川幼题通丰富活动展现提升教师力素质形成积极动健康团队文化
4深化家园工作涵家长委员会家长社团带领积极组织类丰富活动家长通参学会教育充分发挥幼教育讲师团力量形成全园家长培训基家长学校培训成体系整合家长学校培训教材
总园
1深化治区级示范幼园示范引领作探索周边幼园手拉手园科学规范指导引领方法
2申报晋升市级文明单位实现工团工作创新突破
3童启课程建设进行阶段性结初步完成课程建设第阶段——课程园化通课题研究成果会做阶段性结
4聘请专家引领积累成果形成系列文文资料(码书)电子库等形式展示推广
分园
1强化规范形成秩序确保环节工作规范化基础形成巩固适合分园特点理秩序
2研促教参童启课程建设区域活动进入研究阶段
3初步形成童创意戏剧游戏课程载体语言教学特色
4巩固级甲类幼园成果
三具体措施
()制度保障民理
1继续完善制度建设学年章程初稿进行次审议修改7月8日召开届三次教职工代表会进行第二次讨通学年继续结合实际制度进步完善制度手册进行第三次修订完美
2合理规划费级文件求规划培训购置维修等费例重点放教师培训投入课程开发教育研究
(二)安全第预防
园坚决贯彻安全第预防方针安全理求真安全教育务实防训改三字措施切实做安全理工作：防范先重排查培训演练重实效反思创新重整改力求幼教师创造安全整洁优美生活学环境
1防做七点：设立开学初月周日安全排查常规性制度发现问题时报相关负责领导做时汇报时处理二严格执行客登记中途离园制度三严格落实教育局幼园食堂卫生理办法文件区食品药品监督理局相关求确保全体幼饮食安全进行科学合理膳食营养测算提出分析改进措施保育教师做特殊幼理保证类型幼膳食营养均衡四加强勤厨房员理定期召开厨房员工作会议总结分析工作中失提出改进意见方法现厨房员工作状态良工作效率快高食药局评定园连续评A级厨房五加强卫生保健工作提升幼身体素质做日常卫生消毒工作定期定期检查抽查设立保育工作流动红旗激励保育员工作六完善安保设施校警务室里添置安保器材外学校消防设施应急明安全指示标识配备齐全完安全疏散通道畅通阻七加强安全饮水工作学年初专业员更换全园饮水机滤芯饮水机道进行全面检查维修学期进行次全面清洗周班级老师进行清洗消毒维护
2训做六点：班老师幼安全教育活动渗透幼日活动环节中周开展节安全教育活动幼提高安全意识增强安全知识学发挥园场优势开展特色体育教育活动提升幼身体素质保护力二学期组织次消防知识培训活动次宪法知识培训次安全应急知识培训次安全应急预案培训三利宣传栏条幅LED电子屏形式宣传安全知识提高家长安全意识四结合交通宣传月活动专门设置交通安全心中容课程通认识交通标志观交通安全教育录全园幼受教育实现交通安全教育进幼园目五逢假期前致家长封信宣传强调安全问题确保幼假期身安全避免伤害事六学期组织两次安全演练注重实效
3改做五点：学期初安全领导组成员全园处进行全面死角隐患排查排查出问题时做整改幼园解决问题月通安全月结形式已报教育局二月园安全领导组进行次毯式排查周安全班教师勤维修员进行周排查天值班员勤维修员进行检查发现问题时报相关负责领导整改做时汇报时处理三实行视频回放查反思制度带班教师监控室回放天活动视频观写出反思心发现身恰言行做出深刻反思加整改四体育教育园特色教学开展类体育活动时加强教师教学活动安全防控力园幼园体育活动中挑战游戏安全性研究作研究课题五定期分析预测存安全隐患做出整改处理建议幼园周边居民复杂存非法入侵风险提出教师组织户外活动时加入项院墙周边疑员排查
(三)卫生保健工作精细化
1卫生清洁做细处卫生清洁工作形成常态化周办公室班级户外卫生状况保持良
2保育工作做精细规范化周定时进班保育老师进行手手指导尤新岗保育老师正确熟练掌握保育日流程工作促快速成长加强监督检查保育老师班情况避免保育老师处消极状态
3加强培训提升教职工保健处理幼意外事力全园教职工进行急救知识传染病防控卫生消毒常规女教职工五期保健进行宣教提高园教职工保健意识幼发生常见急症时应力
(四)丰富涵发展隐性课程
着回源幼终身发展奠定基础办园宗旨(然世界源天生万物万物成然类然部分越符合然法越园办园宗旨道法然回源回中丰富完善更加接然源理念里回教育质爱启迪回童成长天性游戏中成长)童真启航园训(童真回童真天性选择真挚朴素教育方式启航启蒙航标童启蒙教育阶段终身发展奠定基础树立航标)通童启课程开发(园训基础课程园课程命名童启课程童游戏真生活启学航健康)培养身心健康文明信乐学幼幼园办成幼成长乐园教师职业家园家长培训校园田园风格四园式幼园努力构建幼园家庭社区三位体整合立体式幼教育
日活动皆课程理念园理文化队伍建设环境创设家校社体化隐性课程落实指南精神实现育目标起着潜移默化作狭义直接明显方式呈现课程显性课程直接落实指南渠道
1基园文化理
(1)园提出园风制理服情动爱育实现理理念效策略
第制突出严字
第二理服突出正 字
第三情动突出诚字
第四爱育突出真字
(2)创建文明单位物质精神两手抓结合文明单位求营造良精神氛围支部工会团支部线规范理体现理念落实爱育情动理服制理风格形成独具特点铜川幼文化支部密切结合联系群众精神号召加强建工作争取创建特色优秀支部工会充分发挥职作丰富教职工精神生活提升涵品质团支部发动年轻力量积极开展类志愿服务爱心活动等激发做优秀铜川幼精神动力
2基园文化队伍建设
注重教师队伍建设结合幼园教师队伍发展特点明确师德先力重精神魂队伍建设涵求
第师德先时刻重视师德规范求幼教师专业标准作全体教师基求融入日常理考核中时继续实行视频回放查反思制度效理教师师德行
第二力重通培训学教学研讨提升教师力素质提倡做会玩教师培养游戏精神形成积极动健康团队文化中教师培训力度非常分层次分类开展通样强化培训教师成长特快业务水教育教学力文化修养提升(1)规范班级区域活动时逐步开展题背景区域活动社会实践活动关注题目标区域设置开展充实教学容更加完善题教育目标促幼学(2)通教师岗老师逐步做深入孩子中观察孩子区域活动更加规范化(3)通培训教师园区先进区教育理念理解化转化教育行中中：园型培训活动(网络学教研活动课三研教师课堂)园型培训(课程建设培训海豚绘培训区域培训运动培训摄影培训应急救护培训)区培训(基学事行知文化赏识教育幼园足球训练培训运动游戏科学数学游戏培训)外出培训等
第三精神魂书香童趣做涵铜川幼前边说六教师题构筑教职工团队精神家园努力实现快乐工作幸福生活团队建设目标
3基园文化环境创设
营造文化育园氛围幼园里时时处处充满浓浓文化气息孩子健康谐环境文化中感受美氛围接受美熏陶引导美行美升华强化校园文化素质教育中隐性教育功
握幼理念创设环境15米墙壁重点装饰宣传功效体现教师家长参创设15米皆幼操作活动空间幼创设区域投放材料成孩子乐园
注重文环境建设教职工身行规范影响家长孩子实行微笑接制幼入园开始友善意种植心里
4基园文化特色建构：家园社三位体化
园家园工作历五年探索现已区域形成特色充分发挥家长社团优势利点带面方式推进家园合作终形成幼园家庭社区三位体教育格局园长期追求特色建设目标
(1)构建家园体建立家园体形成较系统家园合作互动机制
(2)发挥家长社团优势点带面发挥家长参教育动性指导家长社团工作规范化序化鼓励支持开展丰富样活动形成点带面家长工作格局
(3)组建针家长幼教育讲师团选择力强教师定期家长进行培训形成全园家长培训基家长学校培训成体系整合家长学校培训教材
(4)开展丰富彩亲子活动家长成高参家园合作者亲子阅读持续效开展提升亲子创意周教育品质开展亲子运动会亲子种植元旦亲子活动亲子社会实践等等
(5)教育走进社区密切社区联系成熟亲子活动家长讲座活动推广社区惠周边居民时逐步形成幼园家庭社区三位体教育格局时继续加强民族教育工作开展手拉手活动校际结交流建活动广泛开展校校际师幼互动学
(五)落实指南精神显性课程
学年继续落实课程建设方案助微课码书等方式五题容重点：体育游戏家园育环境创设教师培训课程开展1+N模式教育研究
1树立基纲课程理念
根幼园教育指导纲结合办园理念园课程命名童启课程寓意童启蒙阶段选择真挚朴素教育方爱浸润游戏方式启迪心智健康成长终身发展奠定基础树立航标课程
确定课程理念：①日生活皆课程②游戏基教育手段 ③回源——幼终身发展奠定基础
2明确基指南课程目标
明确培养目标：培养身心健康文明信乐学童目
36岁童学发展指南中明确幼发展目标确定中年龄段幼五领域具体发展目标
3建构基实践课程结构容
结合回源幼终身发展奠定基础办园宗旨融合童真 启航园训课程寓文化涵课程命名童启课程容童真启航四字基础课程中游戏生活学运动四容应匹配相融合注入园文化涵
园童启课程建设刚刚起步36岁童学发展指南指导便握方理清思路快乐适合尊重发展核心理念结合孩子核心验建设课程落实指南程师幼成长程
4园发展相配合实现稳步发展课程建设首先应清楚课程园化园化课程区分析实际情况认课程园化应建设园化课程初级阶段通课程发展领导组明确课程建设三阶段实现课程建设稳步发展第阶段：课程园期助已课程整合方式调整课程资源结构第二阶段：资源积累期充实课程资源生成方式课程资源土化园化第三阶段：园课程期形成园化课程调整课程占特色园课程成课程资源体
总学年工作紧紧围绕形成常态丰富涵年度目标常务工作追求精细化常态化教学工作通教学研究丰富涵式发展幼园整体工作新提升
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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学年三年期第二年头结合三年期发展规划学年重点围绕形成常态丰富涵两目标开展通童启课程园课程建设微课程形式五题容重点开展1+N模式教育研究幼园涵发展深发展目标
发展思路
根幼园办园宗旨结合园发展现状优劣势分析三年发展目标做规划：
回源幼终身发展奠定基础宗旨围绕童真 启航园训建设童启’课程培养身心健康文明信乐学幼落实爱育情动理服制园风形成独具特色铜川幼文化实现快乐工作幸福生活团队建设目标迈进优化集团理深化规范办学确保涵发展提升办园品质涵成教育品质底色
园提出回源幼终身发展奠定基础办园宗旨源道然回源理念然世界源天生万物万物成然类然部分教育应回童天性提回源回童天性(游戏)回教育真谛(爱唤醒)根宗旨提出童真启航园训回童真天性选择真挚朴素教育方式童启蒙教育阶段终身发展奠定基础树立航标
二年度分解目标
总园分园发展步调致规范办学形成常态丰富涵提升品质阶段式规划三年发展目标务落实时集团总园分园三部分划分落实具体务中年目标指课程建设整体理教师队伍建设特色发展总分园目标等方面分解规划
第二年：涵年(20__8—20__7)——形成常态 丰富涵
集团理
1草拟集团化理制度手册结合幼园章程建设修订完成总分园理制度初步整合学年末通教代会现行制度手册进行第三次修订形成集团化理制度手册
2巩固法治教规范办学成果环节形成更加合理理秩序幼园理序常态回源
3提升教师队伍力素质专业成长争做铜川幼题通丰富活动展现提升教师力素质形成积极动健康团队文化
4深化家园工作涵家长委员会家长社团带领积极组织类丰富活动家长通参学会教育充分发挥幼教育讲师团力量形成全园家长培训基家长学校培训成体系整合家长学校培训教材
总园
1深化治区级示范幼园示范引领作探索周边幼园手拉手园科学规范指导引领方法
2申报晋升市级文明单位实现工团工作创新突破
3童启课程建设进行阶段性结初步完成课程建设第阶段——课程园化通课题研究成果会做阶段性结
4聘请专家引领积累成果形成系列文文资料(码书)电子库等形式展示推广
分园
1强化规范形成秩序确保环节工作规范化基础形成巩固适合分园特点理秩序
2研促教参童启课程建设区域活动进入研究阶段
3初步形成童创意戏剧游戏课程载体语言教学特色
4巩固级甲类幼园成果
三具体措施
()制度保障民理
1继续完善制度建设学年章程初稿进行次审议修改7月8日召开届三次教职工代表会进行第二次讨通学年继续结合实际制度进步完善制度手册进行第三次修订完美
2合理规划费级文件求规划培训购置维修等费例重点放教师培训投入课程开发教育研究
(二)安全第预防
园坚决贯彻安全第预防方针安全理求真安全教育务实防训改三字措施切实做安全理工作：防范先重排查培训演练重实效反思创新重整改力求幼教师创造安全整洁优美生活学环境
1防做七点：设立开学初月周日安全排查常规性制度发现问题时报相关负责领导做时汇报时处理二严格执行客登记中途离园制度三严格落实教育局幼园食堂卫生理办法文件区食品药品监督理局相关求确保全体幼饮食安全进行科学合理膳食营养测算提出分析改进措施保育教师做特殊幼理保证类型幼膳食营养均衡四加强勤厨房员理定期召开厨房员工作会议总结分析工作中失提出改进意见方法现厨房员工作状态良工作效率快高食药局评定园连续评A级厨房五加强卫生保健工作提升幼身体素质做日常卫生消毒工作定期定期检查抽查设立保育工作流动红旗激励保育员工作六完善安保设施校警务室里添置安保器材外学校消防设施应急明安全指示标识配备齐全完安全疏散通道畅通阻七加强安全饮水工作学年初专业员更换全园饮水机滤芯饮水机道进行全面检查维修学期进行次全面清洗周班级老师进行清洗消毒维护
2训做六点：班老师幼安全教育活动渗透幼日活动环节中周开展节安全教育活动幼提高安全意识增强安全知识学发挥园场优势开展特色体育教育活动提升幼身体素质保护力二学期组织次消防知识培训活动次宪法知识培训次安全应急知识培训次安全应急预案培训三利宣传栏条幅LED电子屏形式宣传安全知识提高家长安全意识四结合交通宣传月活动专门设置交通安全心中容课程通认识交通标志观交通安全教育录全园幼受教育实现交通安全教育进幼园目五逢假期前致家长封信宣传强调安全问题确保幼假期身安全避免伤害事六学期组织两次安全演练注重实效
3改做五点：学期初安全领导组成员全园处进行全面死角隐患排查排查出问题时做整改幼园解决问题月通安全月结形式已报教育局二月园安全领导组进行次毯式排查周安全班教师勤维修员进行周排查天值班员勤维修员进行检查发现问题时报相关负责领导整改做时汇报时处理三实行视频回放查反思制度带班教师监控室回放天活动视频观写出反思心发现身恰言行做出深刻反思加整改四体育教育园特色教学开展类体育活动时加强教师教学活动安全防控力园幼园体育活动中挑战游戏安全性研究作研究课题五定期分析预测存安全隐患做出整改处理建议幼园周边居民复杂存非法入侵风险提出教师组织户外活动时加入项院墙周边疑员排查
(三)卫生保健工作精细化
1卫生清洁做细处卫生清洁工作形成常态化周办公室班级户外卫生状况保持良
2保育工作做精细规范化周定时进班保育老师进行手手指导尤新岗保育老师正确熟练掌握保育日流程工作促快速成长加强监督检查保育老师班情况避免保育老师处消极状态
3加强培训提升教职工保健处理幼意外事力全园教职工进行急救知识传染病防控卫生消毒常规女教职工五期保健进行宣教提高园教职工保健意识幼发生常见急症时应力
(四)丰富涵发展隐性课程
着回源幼终身发展奠定基础办园宗旨(然世界源天生万物万物成然类然部分越符合然法越园办园宗旨道法然回源回中丰富完善更加接然源理念里回教育质爱启迪回童成长天性游戏中成长)童真启航园训(童真回童真天性选择真挚朴素教育方式启航启蒙航标童启蒙教育阶段终身发展奠定基础树立航标)通童启课程开发(园训基础课程园课程命名童启课程童游戏真生活启学航健康)培养身心健康文明信乐学幼幼园办成幼成长乐园教师职业家园家长培训校园田园风格四园式幼园努力构建幼园家庭社区三位体整合立体式幼教育
日活动皆课程理念园理文化队伍建设环境创设家校社体化隐性课程落实指南精神实现育目标起着潜移默化作狭义直接明显方式呈现课程显性课程直接落实指南渠道
1基园文化理
(1)园提出园风制理服情动爱育实现理理念效策略
第制突出严字
第二理服突出正 字
第三情动突出诚字
第四爱育突出真字
(2)创建文明单位物质精神两手抓结合文明单位求营造良精神氛围支部工会团支部线规范理体现理念落实爱育情动理服制理风格形成独具特点铜川幼文化支部密切结合联系群众精神号召加强建工作争取创建特色优秀支部工会充分发挥职作丰富教职工精神生活提升涵品质团支部发动年轻力量积极开展类志愿服务爱心活动等激发做优秀铜川幼精神动力
2基园文化队伍建设
注重教师队伍建设结合幼园教师队伍发展特点明确师德先力重精神魂队伍建设涵求
第师德先时刻重视师德规范求幼教师专业标准作全体教师基求融入日常理考核中时继续实行视频回放查反思制度效理教师师德行
第二力重通培训学教学研讨提升教师力素质提倡做会玩教师培养游戏精神形成积极动健康团队文化中教师培训力度非常分层次分类开展通样强化培训教师成长特快业务水教育教学力文化修养提升(1)规范班级区域活动时逐步开展题背景区域活动社会实践活动关注题目标区域设置开展充实教学容更加完善题教育目标促幼学(2)通教师岗老师逐步做深入孩子中观察孩子区域活动更加规范化(3)通培训教师园区先进区教育理念理解化转化教育行中中：园型培训活动(网络学教研活动课三研教师课堂)园型培训(课程建设培训海豚绘培训区域培训运动培训摄影培训应急救护培训)区培训(基学事行知文化赏识教育幼园足球训练培训运动游戏科学数学游戏培训)外出培训等
第三精神魂书香童趣做涵铜川幼前边说六教师题构筑教职工团队精神家园努力实现快乐工作幸福生活团队建设目标
3基园文化环境创设
营造文化育园氛围幼园里时时处处充满浓浓文化气息孩子健康谐环境文化中感受美氛围接受美熏陶引导美行美升华强化校园文化素质教育中隐性教育功
握幼理念创设环境15米墙壁重点装饰宣传功效体现教师家长参创设15米皆幼操作活动空间幼创设区域投放材料成孩子乐园
注重文环境建设教职工身行规范影响家长孩子实行微笑接制幼入园开始友善意种植心里
4基园文化特色建构：家园社三位体化
园家园工作历五年探索现已区域形成特色充分发挥家长社团优势利点带面方式推进家园合作终形成幼园家庭社区三位体教育格局园长期追求特色建设目标
(1)构建家园体建立家园体形成较系统家园合作互动机制
(2)发挥家长社团优势点带面发挥家长参教育动性指导家长社团工作规范化序化鼓励支持开展丰富样活动形成点带面家长工作格局
(3)组建针家长幼教育讲师团选择力强教师定期家长进行培训形成全园家长培训基家长学校培训成体系整合家长学校培训教材
(4)开展丰富彩亲子活动家长成高参家园合作者亲子阅读持续效开展提升亲子创意周教育品质开展亲子运动会亲子种植元旦亲子活动亲子社会实践等等
(5)教育走进社区密切社区联系成熟亲子活动家长讲座活动推广社区惠周边居民时逐步形成幼园家庭社区三位体教育格局时继续加强民族教育工作开展手拉手活动校际结交流建活动广泛开展校校际师幼互动学
(五)落实指南精神显性课程
学年继续落实课程建设方案助微课码书等方式五题容重点：体育游戏家园育环境创设教师培训课程开展1+N模式教育研究
1树立基纲课程理念
根幼园教育指导纲结合办园理念园课程命名童启课程寓意童启蒙阶段选择真挚朴素教育方爱浸润游戏方式启迪心智健康成长终身发展奠定基础树立航标课程
确定课程理念：①日生活皆课程②游戏基教育手段 ③回源——幼终身发展奠定基础
2明确基指南课程目标
明确培养目标：培养身心健康文明信乐学童目
36岁童学发展指南中明确幼发展目标确定中年龄段幼五领域具体发展目标
3建构基实践课程结构容
结合回源幼终身发展奠定基础办园宗旨融合童真 启航园训课程寓文化涵课程命名童启课程容童真启航四字基础课程中游戏生活学运动四容应匹配相融合注入园文化涵
园童启课程建设刚刚起步36岁童学发展指南指导便握方理清思路快乐适合尊重发展核心理念结合孩子核心验建设课程落实指南程师幼成长程
4园发展相配合实现稳步发展课程建设首先应清楚课程园化园化课程区分析实际情况认课程园化应建设园化课程初级阶段通课程发展领导组明确课程建设三阶段实现课程建设稳步发展第阶段：课程园期助已课程整合方式调整课程资源结构第二阶段：资源积累期充实课程资源生成方式课程资源土化园化第三阶段：园课程期形成园化课程调整课程占特色园课程成课程资源体
总学年工作紧紧围绕形成常态丰富涵年度目标常务工作追求精细化常态化教学工作通教学研究丰富涵式发展幼园整体工作新提升
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