幼园2021学年第学期教科工作计划
指导思想：
深入贯彻纲立足园研究十三五课题契机积极构建学型校园氛围提供广泛交流贴实践展现性研究台开展种层次种形式研究活动坚持走涵发展路务实进取开拓创新满足教师研究需求促教师研究中实现动发展效提高园教科质量推动幼园持续发展
二工作目标：
1 园培训抓手促进层次教师理实践水整体提高
2 日活动载体抓实年龄段幼创造力启蒙培养营造互学互促氛围
3 方资源源泉进步造丰富班级特色
4 十三五课题动力组织教师做课题研究工作
5 终身学目标加强教师理学反思教学中点滴收获体会写成文章参加文笔案例评选投稿出成果
三具体工作措施：
()落实常规稳步推进教科工作
1 双周开展次教科沙龙活动紧密结合十三五课题研究热点困惑做题明确准备充分力求位教师参活动展开思辨交流谐激发状态实现进步
2 科研离开阅读离开实践思考袭学期传统周阅览室进行阅读教师节进行阅读笔记展示积极撰写读书心园刊编辑做准备通书籍进行反思提高更新
3 结合研讨沙龙进行课程微事分享活动容区域课堂日活动中挖掘解剖围绕核心理念园训课题研究等收集日常教育教学中真实事例行诠释理念事分享智慧交流开思路反思化解疑惑周例会时进行分享交流
4 鼓励教师积极申报市级微型课题提高教师科研力教师申报采弹性理机制次申报两次结题机会
(二)搭建台提升科研团队素养
1 积极动员确保课题
课题研究进行科研基形式位教师时间中成课题研究者求微型课题验足教师建议独立承担新教师参课题研究推进位教师教学时间中积极思考胆创新
2 师徒结互助中成长
结合师徒结传帮带工作教科部分纳入中通师徒合作课题等加快青年教师科研工作中步伐
(三)突出重点效推进规划课题研究工作
十三五__市规划课题抓手全面部署全盘规划分层分级全面效开展课题研究活动接课题研究开局面
1 园级项目魔法项目课程——参
器材米诺科艺创想画(结合器材)变废宝创作班根班级幼年龄特点兴趣着手认真踏实周开展作课程实施
2 年龄段项目梦想区域课程——针性参
班：制作发明科普剧中班：实验考察记录班：玩偶游戏班根实际情况选择23样区域活动中开展
3 班级项目创心题班课程——创新参
创心题班课程班充分挖掘种资料情况根幼年龄特点班级具体情况制定计划实施培养幼创造力宗旨开发具班级特色班课程微项目学期研究
4 思维破冰项目创意微课程——浸润式参
播报员(晨间谈话中贯穿国外科技创新方面成果增加信息量老师家长朋友全园参种疑惑解答等)
想象力真(周周末谈话中贯穿：抛出问题激发幼创新思维想象力)真真假假(形式家长进课堂两周开展次题根幼兴趣定)问问知道(贯穿日活动环节结合晨间谈话中播报员活动进行)创想千千变(利七巧板魔尺乐高等器材午间课间等进行创造力拼)总利日活动环节幼进行创造力启蒙培养活动记录体现痕迹
5 环境创设尊重童
童体创设环境班级长廊科技操作间然角百草园……中努力营造种科艺环境凸显幼创造力形成具园特色环境学期走廊原角色区域变科艺长廊增加体现幼创造力发展类区域活动
6特色项目携手参
然享堂神奇科学堂四节品牌活动等系列特色项目利家长资源社会资源够传承创新开展家长社会定影响做准备充分创新开展
(四)理清思路分层实施学会课题研究工作
十三五__市规划课题引领做苏州学会课题研究工作时整理程性资料力求课题理更位
学期全面开展课题实施具体：
(1)进步加强知识积累理解科学探究力具体涵认清然角科学教育功具体表现(2)分年龄段侧重点开展课题研究班：观察——语言表达观察——语言+图画表达中班：观察——语言+艺术化表达——猜想推理班：观察——猜想推理——动手做——艺术化综合表达(3)时总结反思积累程性资料完成课题网络资料
(五)推广成果加强教科阵建设
1 继续做课题研究网络台建设做月课题研究网更新工作做时高质保障网络畅通通检查
2 继续做级类文参评投稿等工作学期结束进行参率获奖率统计学年期限位教师力求篇文章发表获奖(课题组老师课题相关文章发表获奖)
3 组织教师张教研进行投稿栏目幼教衔接笔题目新意观察描述反思
4 学期两期园刊园刊容根课题研究重点进行调整积累班课程案例
5 注重积累然角片学期完成然角画册
6 利微型台计划目推送创造力课程问号科学行动实践实验奥秘发现创造……彰显底色色特色
四月安排：
9 月份
1 传达教科研会议精神部署教科工作明确分工等
2 课题组成员会议：商讨学期研究重点方课题组研究求
3 明确类课题责制定学期类课题研究目标重点进度分工等
4 园区教科沙龙活动：优化然角提升幼探究性学效性——创设具探究性然角环境
5 常规工作：
(1)假期文汇总
(2)课题研究类表格发
(3)课题研究月报(课题组组长)课题网络更新教科室月投稿
10 月份
1 题节活动——科技节开幕系列活动
2 布置具特色幼园环境体现创造力科艺性(包括班级长廊科技操作间等)
4 园区教科沙龙活动：聚焦关键素彰显幼园特色课程建设()器材米诺开展实施
5 课题组月例会：课题组汇报交流课题研究情况
6 课题研究月报(课题组组长)课题网络更新教科室月投稿
11 月份
1 题节活动——体节系列活动
2 班级题区域展示(结合科技节闭幕)
3 园区教科沙龙活动：聚焦关键素彰显幼园特色课程建设(二)班级项目实施(实验制作创意画)
4 园刊编辑——东西园区年级组(围绕课题研究文心公开课教案等)
5 常规工作：课题研究月报(课题组组长)课题网络更新
12 月份
1 研究联盟团队活动——课题组
2 课题研究阶段结等资料传
3 年级组课题研究组情况总结(活动资料级类网络传统计汇总等)
4 常规工作：课题研究月报(课题组组长)课题网络更新教科室月投稿
5 园区教科沙龙活动：聚焦关键素彰显幼园特色课程建设(三)创意微课程实施(播报员想象力真创想千千变)
1 月份
1 教科工作总结
2 教科研成果汇总公布教科研奖励等
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指导思想：
深入贯彻纲立足园研究十三五课题契机积极构建学型校园氛围提供广泛交流贴实践展现性研究台开展种层次种形式研究活动坚持走涵发展路务实进取开拓创新满足教师研究需求促教师研究中实现动发展效提高园教科质量推动幼园持续发展
二工作目标：
1 园培训抓手促进层次教师理实践水整体提高
2 日活动载体抓实年龄段幼创造力启蒙培养营造互学互促氛围
3 方资源源泉进步造丰富班级特色
4 十三五课题动力组织教师做课题研究工作
5 终身学目标加强教师理学反思教学中点滴收获体会写成文章参加文笔案例评选投稿出成果
三具体工作措施：
()落实常规稳步推进教科工作
1 双周开展次教科沙龙活动紧密结合十三五课题研究热点困惑做题明确准备充分力求位教师参活动展开思辨交流谐激发状态实现进步
2 科研离开阅读离开实践思考袭学期传统周阅览室进行阅读教师节进行阅读笔记展示积极撰写读书心园刊编辑做准备通书籍进行反思提高更新
3 结合研讨沙龙进行课程微事分享活动容区域课堂日活动中挖掘解剖围绕核心理念园训课题研究等收集日常教育教学中真实事例行诠释理念事分享智慧交流开思路反思化解疑惑周例会时进行分享交流
4 鼓励教师积极申报市级微型课题提高教师科研力教师申报采弹性理机制次申报两次结题机会
(二)搭建台提升科研团队素养
1 积极动员确保课题
课题研究进行科研基形式位教师时间中成课题研究者求微型课题验足教师建议独立承担新教师参课题研究推进位教师教学时间中积极思考胆创新
2 师徒结互助中成长
结合师徒结传帮带工作教科部分纳入中通师徒合作课题等加快青年教师科研工作中步伐
(三)突出重点效推进规划课题研究工作
十三五__市规划课题抓手全面部署全盘规划分层分级全面效开展课题研究活动接课题研究开局面
1 园级项目魔法项目课程——参
器材米诺科艺创想画(结合器材)变废宝创作班根班级幼年龄特点兴趣着手认真踏实周开展作课程实施
2 年龄段项目梦想区域课程——针性参
班：制作发明科普剧中班：实验考察记录班：玩偶游戏班根实际情况选择23样区域活动中开展
3 班级项目创心题班课程——创新参
创心题班课程班充分挖掘种资料情况根幼年龄特点班级具体情况制定计划实施培养幼创造力宗旨开发具班级特色班课程微项目学期研究
4 思维破冰项目创意微课程——浸润式参
播报员(晨间谈话中贯穿国外科技创新方面成果增加信息量老师家长朋友全园参种疑惑解答等)
想象力真(周周末谈话中贯穿：抛出问题激发幼创新思维想象力)真真假假(形式家长进课堂两周开展次题根幼兴趣定)问问知道(贯穿日活动环节结合晨间谈话中播报员活动进行)创想千千变(利七巧板魔尺乐高等器材午间课间等进行创造力拼)总利日活动环节幼进行创造力启蒙培养活动记录体现痕迹
5 环境创设尊重童
童体创设环境班级长廊科技操作间然角百草园……中努力营造种科艺环境凸显幼创造力形成具园特色环境学期走廊原角色区域变科艺长廊增加体现幼创造力发展类区域活动
6特色项目携手参
然享堂神奇科学堂四节品牌活动等系列特色项目利家长资源社会资源够传承创新开展家长社会定影响做准备充分创新开展
(四)理清思路分层实施学会课题研究工作
十三五__市规划课题引领做苏州学会课题研究工作时整理程性资料力求课题理更位
学期全面开展课题实施具体：
(1)进步加强知识积累理解科学探究力具体涵认清然角科学教育功具体表现(2)分年龄段侧重点开展课题研究班：观察——语言表达观察——语言+图画表达中班：观察——语言+艺术化表达——猜想推理班：观察——猜想推理——动手做——艺术化综合表达(3)时总结反思积累程性资料完成课题网络资料
(五)推广成果加强教科阵建设
1 继续做课题研究网络台建设做月课题研究网更新工作做时高质保障网络畅通通检查
2 继续做级类文参评投稿等工作学期结束进行参率获奖率统计学年期限位教师力求篇文章发表获奖(课题组老师课题相关文章发表获奖)
3 组织教师张教研进行投稿栏目幼教衔接笔题目新意观察描述反思
4 学期两期园刊园刊容根课题研究重点进行调整积累班课程案例
5 注重积累然角片学期完成然角画册
6 利微型台计划目推送创造力课程问号科学行动实践实验奥秘发现创造……彰显底色色特色
四月安排：
9 月份
1 传达教科研会议精神部署教科工作明确分工等
2 课题组成员会议：商讨学期研究重点方课题组研究求
3 明确类课题责制定学期类课题研究目标重点进度分工等
4 园区教科沙龙活动：优化然角提升幼探究性学效性——创设具探究性然角环境
5 常规工作：
(1)假期文汇总
(2)课题研究类表格发
(3)课题研究月报(课题组组长)课题网络更新教科室月投稿
10 月份
1 题节活动——科技节开幕系列活动
2 布置具特色幼园环境体现创造力科艺性(包括班级长廊科技操作间等)
4 园区教科沙龙活动：聚焦关键素彰显幼园特色课程建设()器材米诺开展实施
5 课题组月例会：课题组汇报交流课题研究情况
6 课题研究月报(课题组组长)课题网络更新教科室月投稿
11 月份
1 题节活动——体节系列活动
2 班级题区域展示(结合科技节闭幕)
3 园区教科沙龙活动：聚焦关键素彰显幼园特色课程建设(二)班级项目实施(实验制作创意画)
4 园刊编辑——东西园区年级组(围绕课题研究文心公开课教案等)
5 常规工作：课题研究月报(课题组组长)课题网络更新
12 月份
1 研究联盟团队活动——课题组
2 课题研究阶段结等资料传
3 年级组课题研究组情况总结(活动资料级类网络传统计汇总等)
4 常规工作：课题研究月报(课题组组长)课题网络更新教科室月投稿
5 园区教科沙龙活动：聚焦关键素彰显幼园特色课程建设(三)创意微课程实施(播报员想象力真创想千千变)
1 月份
1 教科工作总结
2 教科研成果汇总公布教科研奖励等
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