幼园心理健康教育计划
计划：幼心理健康教育计划
指导思想：
1全体孩子开展心理健康教育孩子断正确认识增强调控承受挫折适应环境力培养孩子健全格良性心理品质
2少数心理困扰心理障碍孩子予科学效心理咨询辅导快摆脱障碍调节提高心理健康水增强发展力
3面全体孩子辅导辅心理健康教育真正进课堂课堂教学中学科教学方式通活动孩子获心理体验改变观念
二具体工作：
1加强高素质教师群体培养
2更心理健康教育课加强集体备课工作
3实施心理健康教育课面全体孩子辅导辅
4力
三具体实施：
教师方面：
1学期教师进行三次心理健康教育容培训(形式限听讲座录观摩心理教育辅导课等等)
2健康教育课教师备心理健康教育课教案组织听课
3组建教师心理咨询志愿者队伍
孩子方面：
1教会孩子掌握种放松心情方法
2设立师生互动交流版面孩子时表达宣泄情感方
家长方面：
家长沟通针部分家长组织培训(形式限听讲座录观摩心理教育辅导课等等)
四具体工作安排：
2—3月
1心理健康教育工作布置
2心理健康教育活动计划安排
3班心理健康容相关培训
吴庭华
4—6月
1班年级组心理健康讲座
2中班年级组心理健康讲座
3班年级组心理健康讲座
谢烽
9—10月
1特殊生进行心理疏导做案研究
2班心理健康容相关培训
常云霞
11—12月
1教师心理健康讲座
2家长心理健康讲座
计划二：中班幼心理健康教育计划
幼认知培养程中心理健康教育
1中班幼感知觉培养中心理健康教育
中班幼教师应保护孩子生理器官意识训练幼视觉触摸觉空间知觉时间知觉
（1）意识计划训练幼听力时定期测量幼听力情况早治疗防范
（2）孩子逐步辨认：红黄橙绿天蓝蓝紫等色逐步名称选色色讲名称
（3）教孩子手摸辨物体粗细软硬轻重粗糙光滑
（4）捉迷藏找物游戏培养孩子逐渐辨前左右类物体摆成空间位置幼指出方位物体摆成前左右等
（5）通带领孩子做观察记录培养孩子时间知觉带孩子观察母鸡&rarr生蛋&rarr孵鸡&rarr母鸡带鸡图片讲出先序通事童话等帮助幼掌握前久久开始结束等词汇
2中班幼注意培养中心理健康教育
中班幼意注意高度发展周围事物极感兴趣处听闻说活动力生活范围知识量增长扩增中班孩子意注意发展果做幼明确观察务选材适合幼知识水利趣声音动作鲜明颜色必定幼注意力集中预定观察目标
3中班幼记忆培养中心理健康教育
中班幼意记忆逐步增长记住情节关词句复述事描述历事情理解记忆机械记忆效果记忆熟悉理解熟悉理解容效果理解幼作
4中班幼思维培养中心理健康教育
中班幼感知动作思维水高边动作边说边记形象思维占导位逻辑思维水差处萌芽状态掌握实物概念时概括出实物特征特功特征家长常孩子玩找错游戏家长讲马拉车幼讲马拉车水果扔掉错水果吃中班数概念掌握10词汇掌握着年龄增加幼口头语言书面语言发展创造条件条件家长幼学书法学绘画学语言
5中班幼想培养中心理健康教育
想象象容深广特贴幼生活想象显具体细致甚忽视细节想象会幻想着星星月亮做游戏坐火箭太空中运动会夺金牌中许包含着想象创造性成份贵应予启迪保护
二幼情感培养程中心理健康教育
中班幼情感带明显外露易动易变特点教育影响幼情感会着稳定深刻方发展幼社会性情感道德感美感理智感道德评价发展家长应帮助热爱幼园班级群体朋友建立良联系互相报出电话号码鼓励时晚双体日互通电话
三幼意志程中心理健康教育
中班幼意志品质发展成熟家长幼控制时定幼明白行动目行动目幼理解感兴趣时会出现较觉性坚持性制力外家长家中妨采取游戏方式幼遵守某规
计划三：幼心理健康教育计划
心理健康教育健康目标卫生科学体育科学容教育幼进行保护身体促进心理健康教育幼身体器官生理机尚未发育成熟组织柔嫩身体素质相薄弱时处生长发育十分迅速时期利幼培养发展良身体素质教师提供良保育教育利幼形成益终身健康行方式
首先：幼健康教育程中必须丰富幼健康知识教幼促进保持健康方法行幼养成良生活惯卫生惯体育锻炼惯
丰富知识动作行练讲解示范体育游戏训练行培养惯等方式进行
次：幼健康教育程中发挥健康教育种功
1结合日常生活进行
日常生活环节幼进行健康教育例：样厕机进行例：保护意识方法通户外游戏时进行渗透体格锻炼通早操体游运动器材等进行……
2学科结合进行
变生动活泼符合幼心理特点例：健康知识歌形式传授等……
：培养幼健康行程中集体教育相结合先针群体进行教育改变整群体行卫生惯影响体行形成家样样针特殊幼提醒关心指导整体幼获全面健康教育
制定计划考虑幼健康教育必须家庭积极配合幼健康教育起事半功倍作
健康教育容：
体
1运项基动作做游戏
指定范围走跑四散走跑直线曲线走跑双脚跳投掷爬行等
2基体操
会听音乐做模仿操会排队会走圈
3体育器械运操作
会玩滑梯荡椅攀登架等型体育体育器材会滚球传球会骑三轮车等
4愿意参加三浴
5愿意参加项体育活动游戏
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计划：幼心理健康教育计划
指导思想：
1全体孩子开展心理健康教育孩子断正确认识增强调控承受挫折适应环境力培养孩子健全格良性心理品质
2少数心理困扰心理障碍孩子予科学效心理咨询辅导快摆脱障碍调节提高心理健康水增强发展力
3面全体孩子辅导辅心理健康教育真正进课堂课堂教学中学科教学方式通活动孩子获心理体验改变观念
二具体工作：
1加强高素质教师群体培养
2更心理健康教育课加强集体备课工作
3实施心理健康教育课面全体孩子辅导辅
4力
三具体实施：
教师方面：
1学期教师进行三次心理健康教育容培训(形式限听讲座录观摩心理教育辅导课等等)
2健康教育课教师备心理健康教育课教案组织听课
3组建教师心理咨询志愿者队伍
孩子方面：
1教会孩子掌握种放松心情方法
2设立师生互动交流版面孩子时表达宣泄情感方
家长方面：
家长沟通针部分家长组织培训(形式限听讲座录观摩心理教育辅导课等等)
四具体工作安排：
2—3月
1心理健康教育工作布置
2心理健康教育活动计划安排
3班心理健康容相关培训
吴庭华
4—6月
1班年级组心理健康讲座
2中班年级组心理健康讲座
3班年级组心理健康讲座
谢烽
9—10月
1特殊生进行心理疏导做案研究
2班心理健康容相关培训
常云霞
11—12月
1教师心理健康讲座
2家长心理健康讲座
计划二：中班幼心理健康教育计划
幼认知培养程中心理健康教育
1中班幼感知觉培养中心理健康教育
中班幼教师应保护孩子生理器官意识训练幼视觉触摸觉空间知觉时间知觉
（1）意识计划训练幼听力时定期测量幼听力情况早治疗防范
（2）孩子逐步辨认：红黄橙绿天蓝蓝紫等色逐步名称选色色讲名称
（3）教孩子手摸辨物体粗细软硬轻重粗糙光滑
（4）捉迷藏找物游戏培养孩子逐渐辨前左右类物体摆成空间位置幼指出方位物体摆成前左右等
（5）通带领孩子做观察记录培养孩子时间知觉带孩子观察母鸡&rarr生蛋&rarr孵鸡&rarr母鸡带鸡图片讲出先序通事童话等帮助幼掌握前久久开始结束等词汇
2中班幼注意培养中心理健康教育
中班幼意注意高度发展周围事物极感兴趣处听闻说活动力生活范围知识量增长扩增中班孩子意注意发展果做幼明确观察务选材适合幼知识水利趣声音动作鲜明颜色必定幼注意力集中预定观察目标
3中班幼记忆培养中心理健康教育
中班幼意记忆逐步增长记住情节关词句复述事描述历事情理解记忆机械记忆效果记忆熟悉理解熟悉理解容效果理解幼作
4中班幼思维培养中心理健康教育
中班幼感知动作思维水高边动作边说边记形象思维占导位逻辑思维水差处萌芽状态掌握实物概念时概括出实物特征特功特征家长常孩子玩找错游戏家长讲马拉车幼讲马拉车水果扔掉错水果吃中班数概念掌握10词汇掌握着年龄增加幼口头语言书面语言发展创造条件条件家长幼学书法学绘画学语言
5中班幼想培养中心理健康教育
想象象容深广特贴幼生活想象显具体细致甚忽视细节想象会幻想着星星月亮做游戏坐火箭太空中运动会夺金牌中许包含着想象创造性成份贵应予启迪保护
二幼情感培养程中心理健康教育
中班幼情感带明显外露易动易变特点教育影响幼情感会着稳定深刻方发展幼社会性情感道德感美感理智感道德评价发展家长应帮助热爱幼园班级群体朋友建立良联系互相报出电话号码鼓励时晚双体日互通电话
三幼意志程中心理健康教育
中班幼意志品质发展成熟家长幼控制时定幼明白行动目行动目幼理解感兴趣时会出现较觉性坚持性制力外家长家中妨采取游戏方式幼遵守某规
计划三：幼心理健康教育计划
心理健康教育健康目标卫生科学体育科学容教育幼进行保护身体促进心理健康教育幼身体器官生理机尚未发育成熟组织柔嫩身体素质相薄弱时处生长发育十分迅速时期利幼培养发展良身体素质教师提供良保育教育利幼形成益终身健康行方式
首先：幼健康教育程中必须丰富幼健康知识教幼促进保持健康方法行幼养成良生活惯卫生惯体育锻炼惯
丰富知识动作行练讲解示范体育游戏训练行培养惯等方式进行
次：幼健康教育程中发挥健康教育种功
1结合日常生活进行
日常生活环节幼进行健康教育例：样厕机进行例：保护意识方法通户外游戏时进行渗透体格锻炼通早操体游运动器材等进行……
2学科结合进行
变生动活泼符合幼心理特点例：健康知识歌形式传授等……
：培养幼健康行程中集体教育相结合先针群体进行教育改变整群体行卫生惯影响体行形成家样样针特殊幼提醒关心指导整体幼获全面健康教育
制定计划考虑幼健康教育必须家庭积极配合幼健康教育起事半功倍作
健康教育容：
体
1运项基动作做游戏
指定范围走跑四散走跑直线曲线走跑双脚跳投掷爬行等
2基体操
会听音乐做模仿操会排队会走圈
3体育器械运操作
会玩滑梯荡椅攀登架等型体育体育器材会滚球传球会骑三轮车等
4愿意参加三浴
5愿意参加项体育活动游戏
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