幼园
实 践 报 告
汇报：______________
系 ：______________
专 业：______________
班 级：______________
学 号：______________
实 践 报 告
姓名
班级
学号
实
践
计
划
实目：
1进步解熟悉幼园保教工作特点熟悉幼树立科学幼教观
执着幼教信念
2科学组织项教育活动幼日生活具备定观察组织指导力
适应事幼教工作
3通实进步解前幼园教育改革情况检查改进校教育教学工作提高教育质量
实 践 点
实
践
报
告
幼
园
介
绍
名称：
性质：
幼实施体智德美全面发展教育促进身心谐发展时幼家长安心参加工作提供便利
园简介：
xx区幼园推行母语基础英语特色方面发展教学模式幼园教育指导纲幼园工作规程指导科研先导深化教育改革树立全新理念注重保教结合建立新型现代化理模式树立科学童观教育观学观建立支高素质定教研力团队精神专业教师队伍创设童化元化具现代气息育环境形成教育特色校园文化培育身心谐富性动学童力争园成优质园绿色园鲜明教学幼园
课程容：
xx市xx区幼园行政教育理相应措施般：破原分科教学课程模式活动时间容分配方式强化目标理强调渗透相辅相成
①提高幼园日环节活动目性教育性求幼日环节活动设计安排充分体现周目标服务思想争取保教目标教育纲限时空程度贯彻完成
②①保证减少分科教学中科目活动时间次数保障专门特色教育活动时间
③特色教育活动作幼全面发展教育体系部分展开特色教育目标确定促进幼全面发展宗旨特色教育容方式方法教育相互渗透相辅相成双语教育中说英语贯穿常识语言等活动中
发展规划：
1教师培训：加强师德修养学提高全体教师思想素质开展外出取课堂教学交流研讨等活动通学集中培训相结合形式提高教师专业理水订两份教育报刊书籍开展优秀书籍园推荐交流阅读活动营造爱读书读书 氛围丰富教师精神生活
2条件改善：
（1）创设拥现代化设备具幼产生互动教育教学环境添置台电脑台印机台电视套音响
（2）充分利绿化带外墙室楼梯等方安全美化处处蕴涵文化气息良活动环境
（3）加强资金投入园舍门窗进行维修修建幼盥洗池改善办园环境
（4）更换教师办公桌更换部分学生桌椅改变桌椅传统模式（果埇桥区第二幼园资助话更换全部）
（5）粉刷楼墙面画卡通趣味图案
3教育教学：注重幼启蒙教育教学程中尊重发展幼体性创设健康丰富生活活动环境形成开放温暖宽松活动氛围传授知识游戏基活动形式寓知识项活动中注重活动程
幼园环境
观察记录
环境重教育资源位会说话老师幼园班级环境创设更作种隐性课程开发幼智力促进幼性发展等方面具低估教育作关键词：班级环境创设重开发智力环保意识探索兴趣
幼园环境指幼园幼身心发展必须具备切物质条件精神条件总幼成长离开环境环境幼发展影响极深远国古代精辟述朱者赤墨者黑强调环境感染作孟母三迁事说明培养重视环境选择古代教育家颜推认环境通潜移默化方式童产生影响种影响深持久
瑞士心理学家皮亚杰认潜力行适应力环境童发展重素说环境幼发展作重代 环境幼第三位老师教学程中缺少重部分班级环境创设题环境墙面创设游戏区域环境创设幼园教育指导纲明确求幼园应幼提供健康丰富生活活动环境满足方面发展需求快乐童年生活中获益身心发展验
见幼园环境重教育资源良环境创设利幼环境互动中获方面力发展 述充分说明环境重性作种隐性课程开发幼智力促进幼性发展等方面具低估教育作
环境创设开发幼智力 马克思说：创造环境样环境创造墙面活动区等课程实施中环境部分直观形象方式材料记录已正实施课程种种课程断延伸孩子活动中断发现问题进解决问题旧问题解决产生出新问题断创设完善环境程断拓展延伸课程班根教学目标创设然语言 题中副墙布置天气记录表幼通观天记录天天气 生成疑问：什会雨？风样形成？等等幼教师起制作水滴旅行图画水滴形象题容深深吸引潜移默化受教育知道水三态变化通 间相互交流程度获认知发展语言力动手力提高
孩子陷入深深思考中孩子想象着水滴成云情景相互抱起 形象模拟着水滴成云现象提出更关方面问题孩子环境材料相互作中学探究激发学兴趣求知欲
二环境创设激发幼探索兴趣 提供量废旧物品供幼操作激发幼学愿动手欲科学探索区配置种样适合幼发展材料工具材料工具 激起幼奇心轻松愉快动参趣科学探索活动中 班放置放镜磁铁教师制天等种形状卡片供幼 拼图美工区提供蛋壳颜料废旧瓶罐促幼环境相互作获丰富直接验寻找事物间联系科学产生浓厚兴趣
总孩子感受创造意义价值乐创造乐探索增强孩子探 索欲逢碰废旧物品孩子会说做东西然绞脑 汁发挥幼想象力提高幼动手力班级阳走廊处放植物发芽土豆黄豆稻谷蒜等然角秘密常常会孩子发现探索寻找答案班xx天突然说红薯霉什呢？想研究番
三环境创设培养幼精神 幼园环境般成幼提供幼处动位法 参环境布置中结果影响幼思维创造发挥现幼园注重幼提供获取新知识验锻炼双手技绝机会幼 亲动手动脑布置环境产生种亲切感满足感更加爱护珍惜环境成感鼓励更激发幼充分环境相互作尤活动区更设计提供符合幼年龄特点教育课程求相适应操作材料材料工具摆放 方便幼取放培养幼玩放回原处惯幼喜欢介入环境体验身行程创设环境时注重环境设计程指导幼参环境程中断锻炼增长干发挥幼环境创设中体作
幼环境意愿想法设计创设班级环境样环境幼说更具意义 幼参布置程中 充分发挥体作 班孩子老师帮助 创设 快乐家园题环境 背景球意快乐家园孩子热烈讨决定通画剪贴方式 分工合作方法完成孩子纸折青蛙画剪云朵制作房子画等等处理粘贴球整创设完成时候孩子兴奋极
种幼作品组合起进行环境布置形式幼感受成功喜悦体验合作乐趣更重球 更深解更热爱生活热爱家园幼通动手动脑亲手参环境布置教育程中获取新知识验力培养幼布置环境种特殊钟爱亲切感样会激发幼更充分 环境相互作体验合作快乐区域活动中会发现幼交力够淋漓致表现
幼园
办园历史
蒙古xx市xx区幼园始建1987年治区示范幼园治区教育厅教育科研实验基现隶属市教育局全园现教职工73具高级教师职称5中级教师职称38现书记xx现托中四年龄段15教学班园幼430余名六幼园硬保教质量服务水赢级部门社会家长肯定认
2006年幼园投资五十余万元进步改善班级食堂走廊户外等室外环境幼园真正成适宜孩子健康成长温馨乐园年幼园先获治区优秀教育科研实验基治区绿色幼园治区综合治理先进单位治区妇联家庭教育示范基xx市青少年科技教育基xx市幼教育先进集体xx市综合治理先进单位xx市精神文明单位优秀支部等荣誉称号2006年xx区幼园作xx市学校幼园安全教育典范接受中央十家新闻媒体专访中央电视台教育频道播出原全国副委员长xx原治区席现全国常委会副委员长xx视察工作时专程六教职工孩子xx区幼园工作予极高评价
新历史条件园全体教职工接厉强息更加科学理念更加饱满工作热情更加周服务负级重托社会期园办成服务流教科研流理流环境流效益流幼乐园
园类领导教师
荣誉资料
幼园现设7班中托班1班中班班两配备教师保健医生厨师等工作员30名幼园13名教师幼师范学校五年教师获省市区级活动奖项20发表文章5篇辅导幼获15奖项杂志发表幼作品6件时幼园争取17项荣誉6件时幼园争取17项荣誉6件时幼园争取17项荣誉
心
体
会
次课外活动中幼园走道样句话：艺术教育联系系开艺术教育课程说实话属精通时定决心定学幼园找形快乐艺术教育朋友眼里种形快乐听音乐着音乐手舞足蹈情享受音乐感受家长老师目标：孩子学中享快乐
幼园里老师感叹：果家长学点学前教育该啊说事样行业幸运学校里学关幼教育课程赚亏
面想家谈谈实程中感触
支实队伍中学前教育系心说句：感觉压力幼园张白纸声乐生唱首歌舞蹈生跳支舞菜碟
第月分全园年龄班——托二班2岁半3岁刚开始知道课然知道手学心记住原班老师课形式课选材容渐渐发现课思路定流程结合接受力发展程度生活中找素材成课堂容准备课程——课——总结程中觉教学定进步许学前教育学需接厉成长开心然次成长谢谢信指导老师
样问喜欢幼园老师幼园老师开心觉幼园老师价值幼师数眼里保姆愿意接受……时间觉问题问太笑难道职业贵贱果究竟什样职业贵种职业贱
五假回火车遇关现说问题聊天中突然说道幼教师位旅客似起幼教师职位说幼教师保姆幼教名字听点理解样说：样幼教师职位果样心态中国幼教育进行孩送幼园国家根重视什幼教育直接读学种样景象幼园实段时间种深感触：朋友真幸福家长仔宝次六童节例：
六马朋友台演出统服装班朋友交服装费写通知时原班老师心怕家长说着说没想家长积极交钱没问句话快节目前天班正愁没手化妆时qq群发工作招聘家长踊跃报名
事出幼教师没想象中糟糕果名幼教师教位朋友起幼教师坐果想幼教育发展请相信选择
坐校车时老师聊天说样句话：知道选择错样回复：选择没错走说喜欢喜欢句话受益匪浅更快面毕业学生然解句话理解
知道幼教师行业想说事什行业定吃苦耐劳精神学问决心职业敬业精神
希学中充实快乐没天
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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实 践 报 告
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班 级：______________
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实
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计
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实目：
1进步解熟悉幼园保教工作特点熟悉幼树立科学幼教观
执着幼教信念
2科学组织项教育活动幼日生活具备定观察组织指导力
适应事幼教工作
3通实进步解前幼园教育改革情况检查改进校教育教学工作提高教育质量
实 践 点
实
践
报
告
幼
园
介
绍
名称：
性质：
幼实施体智德美全面发展教育促进身心谐发展时幼家长安心参加工作提供便利
园简介：
xx区幼园推行母语基础英语特色方面发展教学模式幼园教育指导纲幼园工作规程指导科研先导深化教育改革树立全新理念注重保教结合建立新型现代化理模式树立科学童观教育观学观建立支高素质定教研力团队精神专业教师队伍创设童化元化具现代气息育环境形成教育特色校园文化培育身心谐富性动学童力争园成优质园绿色园鲜明教学幼园
课程容：
xx市xx区幼园行政教育理相应措施般：破原分科教学课程模式活动时间容分配方式强化目标理强调渗透相辅相成
①提高幼园日环节活动目性教育性求幼日环节活动设计安排充分体现周目标服务思想争取保教目标教育纲限时空程度贯彻完成
②①保证减少分科教学中科目活动时间次数保障专门特色教育活动时间
③特色教育活动作幼全面发展教育体系部分展开特色教育目标确定促进幼全面发展宗旨特色教育容方式方法教育相互渗透相辅相成双语教育中说英语贯穿常识语言等活动中
发展规划：
1教师培训：加强师德修养学提高全体教师思想素质开展外出取课堂教学交流研讨等活动通学集中培训相结合形式提高教师专业理水订两份教育报刊书籍开展优秀书籍园推荐交流阅读活动营造爱读书读书 氛围丰富教师精神生活
2条件改善：
（1）创设拥现代化设备具幼产生互动教育教学环境添置台电脑台印机台电视套音响
（2）充分利绿化带外墙室楼梯等方安全美化处处蕴涵文化气息良活动环境
（3）加强资金投入园舍门窗进行维修修建幼盥洗池改善办园环境
（4）更换教师办公桌更换部分学生桌椅改变桌椅传统模式（果埇桥区第二幼园资助话更换全部）
（5）粉刷楼墙面画卡通趣味图案
3教育教学：注重幼启蒙教育教学程中尊重发展幼体性创设健康丰富生活活动环境形成开放温暖宽松活动氛围传授知识游戏基活动形式寓知识项活动中注重活动程
幼园环境
观察记录
环境重教育资源位会说话老师幼园班级环境创设更作种隐性课程开发幼智力促进幼性发展等方面具低估教育作关键词：班级环境创设重开发智力环保意识探索兴趣
幼园环境指幼园幼身心发展必须具备切物质条件精神条件总幼成长离开环境环境幼发展影响极深远国古代精辟述朱者赤墨者黑强调环境感染作孟母三迁事说明培养重视环境选择古代教育家颜推认环境通潜移默化方式童产生影响种影响深持久
瑞士心理学家皮亚杰认潜力行适应力环境童发展重素说环境幼发展作重代 环境幼第三位老师教学程中缺少重部分班级环境创设题环境墙面创设游戏区域环境创设幼园教育指导纲明确求幼园应幼提供健康丰富生活活动环境满足方面发展需求快乐童年生活中获益身心发展验
见幼园环境重教育资源良环境创设利幼环境互动中获方面力发展 述充分说明环境重性作种隐性课程开发幼智力促进幼性发展等方面具低估教育作
环境创设开发幼智力 马克思说：创造环境样环境创造墙面活动区等课程实施中环境部分直观形象方式材料记录已正实施课程种种课程断延伸孩子活动中断发现问题进解决问题旧问题解决产生出新问题断创设完善环境程断拓展延伸课程班根教学目标创设然语言 题中副墙布置天气记录表幼通观天记录天天气 生成疑问：什会雨？风样形成？等等幼教师起制作水滴旅行图画水滴形象题容深深吸引潜移默化受教育知道水三态变化通 间相互交流程度获认知发展语言力动手力提高
孩子陷入深深思考中孩子想象着水滴成云情景相互抱起 形象模拟着水滴成云现象提出更关方面问题孩子环境材料相互作中学探究激发学兴趣求知欲
二环境创设激发幼探索兴趣 提供量废旧物品供幼操作激发幼学愿动手欲科学探索区配置种样适合幼发展材料工具材料工具 激起幼奇心轻松愉快动参趣科学探索活动中 班放置放镜磁铁教师制天等种形状卡片供幼 拼图美工区提供蛋壳颜料废旧瓶罐促幼环境相互作获丰富直接验寻找事物间联系科学产生浓厚兴趣
总孩子感受创造意义价值乐创造乐探索增强孩子探 索欲逢碰废旧物品孩子会说做东西然绞脑 汁发挥幼想象力提高幼动手力班级阳走廊处放植物发芽土豆黄豆稻谷蒜等然角秘密常常会孩子发现探索寻找答案班xx天突然说红薯霉什呢？想研究番
三环境创设培养幼精神 幼园环境般成幼提供幼处动位法 参环境布置中结果影响幼思维创造发挥现幼园注重幼提供获取新知识验锻炼双手技绝机会幼 亲动手动脑布置环境产生种亲切感满足感更加爱护珍惜环境成感鼓励更激发幼充分环境相互作尤活动区更设计提供符合幼年龄特点教育课程求相适应操作材料材料工具摆放 方便幼取放培养幼玩放回原处惯幼喜欢介入环境体验身行程创设环境时注重环境设计程指导幼参环境程中断锻炼增长干发挥幼环境创设中体作
幼环境意愿想法设计创设班级环境样环境幼说更具意义 幼参布置程中 充分发挥体作 班孩子老师帮助 创设 快乐家园题环境 背景球意快乐家园孩子热烈讨决定通画剪贴方式 分工合作方法完成孩子纸折青蛙画剪云朵制作房子画等等处理粘贴球整创设完成时候孩子兴奋极
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幼园
办园历史
蒙古xx市xx区幼园始建1987年治区示范幼园治区教育厅教育科研实验基现隶属市教育局全园现教职工73具高级教师职称5中级教师职称38现书记xx现托中四年龄段15教学班园幼430余名六幼园硬保教质量服务水赢级部门社会家长肯定认
2006年幼园投资五十余万元进步改善班级食堂走廊户外等室外环境幼园真正成适宜孩子健康成长温馨乐园年幼园先获治区优秀教育科研实验基治区绿色幼园治区综合治理先进单位治区妇联家庭教育示范基xx市青少年科技教育基xx市幼教育先进集体xx市综合治理先进单位xx市精神文明单位优秀支部等荣誉称号2006年xx区幼园作xx市学校幼园安全教育典范接受中央十家新闻媒体专访中央电视台教育频道播出原全国副委员长xx原治区席现全国常委会副委员长xx视察工作时专程六教职工孩子xx区幼园工作予极高评价
新历史条件园全体教职工接厉强息更加科学理念更加饱满工作热情更加周服务负级重托社会期园办成服务流教科研流理流环境流效益流幼乐园
园类领导教师
荣誉资料
幼园现设7班中托班1班中班班两配备教师保健医生厨师等工作员30名幼园13名教师幼师范学校五年教师获省市区级活动奖项20发表文章5篇辅导幼获15奖项杂志发表幼作品6件时幼园争取17项荣誉6件时幼园争取17项荣誉6件时幼园争取17项荣誉
心
体
会
次课外活动中幼园走道样句话：艺术教育联系系开艺术教育课程说实话属精通时定决心定学幼园找形快乐艺术教育朋友眼里种形快乐听音乐着音乐手舞足蹈情享受音乐感受家长老师目标：孩子学中享快乐
幼园里老师感叹：果家长学点学前教育该啊说事样行业幸运学校里学关幼教育课程赚亏
面想家谈谈实程中感触
支实队伍中学前教育系心说句：感觉压力幼园张白纸声乐生唱首歌舞蹈生跳支舞菜碟
第月分全园年龄班——托二班2岁半3岁刚开始知道课然知道手学心记住原班老师课形式课选材容渐渐发现课思路定流程结合接受力发展程度生活中找素材成课堂容准备课程——课——总结程中觉教学定进步许学前教育学需接厉成长开心然次成长谢谢信指导老师
样问喜欢幼园老师幼园老师开心觉幼园老师价值幼师数眼里保姆愿意接受……时间觉问题问太笑难道职业贵贱果究竟什样职业贵种职业贱
五假回火车遇关现说问题聊天中突然说道幼教师位旅客似起幼教师职位说幼教师保姆幼教名字听点理解样说：样幼教师职位果样心态中国幼教育进行孩送幼园国家根重视什幼教育直接读学种样景象幼园实段时间种深感触：朋友真幸福家长仔宝次六童节例：
六马朋友台演出统服装班朋友交服装费写通知时原班老师心怕家长说着说没想家长积极交钱没问句话快节目前天班正愁没手化妆时qq群发工作招聘家长踊跃报名
事出幼教师没想象中糟糕果名幼教师教位朋友起幼教师坐果想幼教育发展请相信选择
坐校车时老师聊天说样句话：知道选择错样回复：选择没错走说喜欢喜欢句话受益匪浅更快面毕业学生然解句话理解
知道幼教师行业想说事什行业定吃苦耐劳精神学问决心职业敬业精神
希学中充实快乐没天
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