学期担三年级美术教学工作根学生实际情况拟定教学计划:
学情分析
三年级学生已初步认识形色肌理等美术语言学种工具体验媒材效果通画画做做等方法表现定色彩基础美术着浓厚兴趣缺乏想象力创造精神
二教材分析
教材编写注重学生审美感受视觉验培养强调学生创新意识实践力协调发展接社会贴学生学致原选择符合3年级学生身心特点教学容设计课题全册20课分5隐性单元容涵盖造型表现设计应欣赏评述综合探索4学领域中造型表现设计应占较重欣赏评述艺术瑰宝单元容外余堂教学分配课中教材注重教学方法改革努力转变学生学方式调动学生动学积极性提高教学质量具体讲方法:
1明确学目标
2问题纽带
3提示指导
4重感受实践
5评互评
6学建议分层次
三教学目标
1初步认识形色肌理等美术语言学种工具体验媒材效果通画画做做等方法表现见闻感想事物激发丰富想力创造愿
2学谐称均衡等组合原理解简易创意手工制作方法进行简单设计装饰感受设计制作美术活动区
3观赏然种美术作品形色质感口头书面语言欣赏象进行描述说出特色表达感受
4采造型游戏方式结合语文音乐等课程容进行美术创作表演展示发表创作意图
5引导学生进步体验周围生活然美感激发学生美术表现美术创造欲
四教材重点难点
教学重点:引导学生进步体验周围生活然美感激发学生美术表现美术创造欲
教学难点:通启发联想训练学生创造性思维力培养良观察惯观察力
五教学措施
()改革教学方式促进学生性发展
改革美术教学方式途径采开放式教学方法学生动手动脑动眼动口中学会创新学生张白纸更动产品学生更象条溪着生机勃勃创造力教师象名善良水利工作者方面帮助溪改善身水质扩流域面积方面引导调节行进方条溪逐渐壮片海洋
1走出课堂走进然点写生课培养学生观察力
美术课堂学生走出室外呼吸然气息寻找灵感效果更佳美术教学中组织学生写生参观等活动学生开阔眼界切事物收眼底激发创作灵感学观察力进步提高增加学美术兴趣
2采种教学方法学生提供学舞台
学记中早已指出:独学友孤陋寡闻学中学通相互讨互相加深理解外教师采幻灯片录音机电视媒体等现代化教学学更直观感知客观事物样会达事半功倍身境效果
3作品展示树立榜样
展示作品评价种形式细分短时间展示长时间展示展示解决童困惑激发童创造智表彰童通努力取超越成绩举办学生喜欢龄作品然展示作品尤感兴趣喜欢感觉教室精神部分努力增辉提供机会学生观察塑造优秀榜样定会榜样齐绘画出少精美杰作样发现更画家涌现
4培养团结合作精神班级学努力
孩子21世纪未栋梁实施素质教育时美术教学中提供引导学生学会团结合作发展
教学中采组学式学方式变师生单交流学间交流学生智力互相激荡情感相互感染操作互相合作评价互相检查学生表现机会中提高学生语言表达力思维创作力
(二)营造良学气氛
学气氛培养出教师定教学容创造出师生情感求制探索精神高度统融洽步调致情绪氛围学生学
音美结合产生奇妙效果美术音乐相互联系美术课中巧音乐刺激学生联想促成作品形象完善美术创作画中巧音乐听变视触摸展现便升华学生创造思维例:设计时放轻快温馨音乐学感觉家温暖创作出更作品
学生领略成功喜悦成功气氛中增强学积极性鼓励学参加种美术竞赛活动培养学生美追求身力信心
(三)充实身教学知识培养合格
推行素质教育`天求身具备创造性思维创新意识艺术教育工作者培养出具创造思维创新意识二十世纪新型高素质断加深身学志指出终身学社会发展必然趋势断培养身素质做问研究探索更全面推进素质教育
(四)改进课堂评价方式建立新型师生关系
教学中采讨法位学生等发言机会学充分肯定鼓励错误答案轻易否定引导学生继续思考保护学生积极性创新欲学答案回答非常时教师应予评价鼓励继续保持偏离答案教师应亲切说说错谁补充样会伤害孩子会思考更准确答案学生相互评价达进步效果物质奖励精神奖励相结合
评价作业早已教师事学生间相互评价培养学生审美力语言表达力方式作业教师口头表扬外适采物质奖励激发学认真学方法
教师学生激励者促进者指导者协调者合作者教师教学生求知条件教师学生求知权利等教学程中学生成课堂充分尊重学生格尊严民谐趣氛围中进行创造性学
新学期美术教学安排二
学期美术教学计划
(1)学期美术班分16课时
蜡笔画10课时水彩笔4课时手工粘贴画2课时
(2)兴趣班幼基情况
班幼年龄偏考虑原学期培养幼良作画惯激发幼美术初步兴趣目运做做玩玩方法引导帮助幼没惯惯清楚清楚辨红绿黄蓝等基颜色基分辩空间方位知道点竖线横线斜线圆形涂染方法画出熟悉简单物体幼会画会画愿意画愿意画想画
(3)提高教学质量具体措施
开阔幼眼界提出较广泛题容:物方面求幼较完整画出相高低孩子物'正面侧面单表现渡表现定情节等鼓励孩子画想事物培养幼观察实物图片基础进行独立作画力发展幼连贯表现情节技培养幼想象力教导幼选择实物相似颜色画画逐步作涂色均匀时进步增强幼美术活动兴趣爱开阔幼视野丰富知识应适进行美术欣赏活动
二美术教学求
(1)绘画方面
1教幼学圆形椭圆形正方形三角形梯形涂染等方法画出生活中观察物体简单风景动物(侧面)物(正面)画出基部分特征
2学画面进行简单布局画辅助物表现简单情节胆意愿画画
3选择实物相颜色画画逐步作涂色均匀
4会长方形正方形纸点线圆圈花朵叶子等花纹画出简单图案作色彩鲜艳
(2)手工方面
1泥工:学捏技塑造出想象特征会简单图案作色彩鲜明
2纸工:学会简单折叠方法较整折叠简单玩具现成图形材料序粘贴适位置认识剪贴工具材料知道名称学正确方法
(3)欣赏方面
欣赏幼理解美术作品然景物节日装饰环境布置培养幼初步美感审美力
三美术教学材料准备
白纸蜡光纸水彩笔(24色)蜡笔废旧物品
四美术教学进度安排
新学期美术教学安排三
新学期开始学校教导处指导班级学生掌握专业技水程度部班实施教学计划更完成教学务学生根身素质水发挥优势提高综合素质现学期教学工作做计划:
学生情况分析
七年级部分学生绘画素描体方面学生兴趣进行绘画部分学生基础较部分学教师讲解指导写生程中表现积极技法掌握牢固位稍差常迟早退进步较慢
美术课兴趣较浓厚学时存足处:①物造型普遍极差缺乏观察造型力②色彩力点缺乏彩感配制够准确刻画位③没达学目标
二教学目求
1七年级学生学期学素描静物专业技技法学会摹写生美术学程中激发创造精神发展美术实践力形成基美术素养陶冶高尚审美情操
2已学完素描物色彩景物技教学学期重点进行课堂写生教学努力提高种美术技
3课堂中适时学生进行安全教育环保教育行惯养成教育进步完善学生格
三教学措施
1应学理容实践紧密联系起强调知识技生活方面作学生学专业技时领悟美术独特价值
2抓课堂现场指导工作学生进行摹写生程中注意指导细致入微
3抓特长生培养工作学成绩专业技掌握突出学生进行高标准高求更加熟练掌握应学技
四教材特殊处理
1新课程改革中然提倡教师板演觉适示范促进课程学百闻见嘛
2手工课需涉现成实物课中面实物图满足教学需克服足教学中准备实物教学更直观提高教学质量
3根实际教学需课题进行删减增加容更利学生实际情况突出校美术课特色教学
4求学生作材料准备工作做:课前布置课时检查课整理材料准备宁充足余时足影响教学进程
5做课堂示范作节课中量做技法示范教学学生更加直观细致绘画程更掌握进行实践运便更提高教学质量
总学期重中重七年级学学进行激发引导专业技提更高层次教学时积极参科研教研活动提高教育教学力课余时间参艺术活动提高修养陶冶高雅情操格更完善认真学知识遵章守纪爱岗敬业开拓创新特殊教育事业发展繁荣贡献力量
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