语文七年级第14课《叶圣陶先生二三事》同步练习（含答案）

部编版七年级语文册第14课 叶圣陶先生二三事课练
选择题 
1 列画线字注音全项（        ）
A扭（bié）   譬（pì）   晦涩（huì）    离（jí）
B业绩（jì）      字帖（tiē）   恳切（kěn）   颠沛流离（pèi）
C商酌（zhuó）搀（chān）冗长（rǒng）顾暇（xiá）
D累赘（zhui） 拖沓（tā）    躬行（gōng）简明扼（è）
2 面四句话次填入文中横线处序排列恰项（    ）
达佳言语交际效果师动声色没直接揭露______________________________体悟出中奥妙走师心宣交流享受师心灵沟通幸福__________
①聪明读者进步联想类似作品情况体悟奥秘
②般读者觉意思没动脑筋
③粗心读者迷迷糊糊放
④真正细心读者感里名堂
A③④①② B③②④① C④③①② D④②①③ 
3 面语段中句子语病项 ( )
A吸烟害健康皆知道理然吸烟数增减
B公场卫生理条例实施细明确规定5月1日起室公场禁止吸烟
C公场营者应设置醒目禁止吸烟标志
D公场吸烟害害成立新规全国实施确实定程度增长前国民身体素质
4 列标点符号正确项( )
A东四八条家告辞时客拦阻远送样说定走三道门四道台阶送门外
B然表示意说：您样样千万商量
C左传说朽三种居第位立德
D叶圣陶先生样严格求作写话风格易然鲜明简洁细致恳切念口听悦耳说话够话
二 填空题
5 根面意思写成语
（1）恭敬谨慎竭心力贡献出全部力量（        ）
（2）行做出榜样（        ）
（3）指生活艰难四处流浪（        ）
（4）教导特耐心厌倦（        ）
（5）根性事理贯通事情始末全部道理（        ）
6 仿写句子
例句：叶圣陶先生交厚深受感动
仿写：________________
三 现代文阅读
7 阅读面文完成列题
深纯师生情
——周光先生二三事
①北京学中文系读书时系里邀请周光先生讲授文字改革课程样便幸成先生学生先生增
②直努力周先生出版卷文集家出版社联系未成功2000年2月初海文化出版社总编辑郝铭鉴先生提周先生出版文集事郝先生周先生素敬仰爽快意出版四卷周光语文集担责编力协助件事报告周先生高兴周先生出版社签订合时特注明编苏培成份合稿转交出版社时删句话文章周先生著作愿意做点编辑加工谈什名利部集出版时没具体署名谁编出版说明里提集编选工作北京学苏培成志承担足够
③周先生快开始集编选周先生极认真次返商讨取致意见：前三卷收录七种单行著作第四卷收单篇文卷文稿先复印做编辑加工整理周先生审定周先生意寄出版社周先生出版社三方面合作愉快工作进展利集出版郝先生亲带着样书京齐周先生家周先生专注翻样书表示满意终桩心事
④2007年5月吴玉章基金委员会开展第五届文社会科学奖评奖活动征集评奖作品公告求买三部周光语文集亲送中国民学科研处申请参评事凑巧久收吴玉章基金会聘书聘请次评奖评委分语言学著作评选组组长胡明扬先生8月份评选开始组专门召开专家座谈会听取意见座谈会北京学中文系教授郭锡良说：认语言学类参评图书中周光语文集够特等奖意见专家响应周光语文集评特等奖
⑤次评选中参评图书图画文字说类文字起源胡明扬先生仔细书提出初步意见供位评委参考认真读书方准想起周先生方面专家书转周先生没天收周先生写读意见指出：汉字说成表意文字妥种旧说法符合事实汉字中假字形声字表音数量汉字表意表音意音文字书中胡乱混淆语言学文字学妥文字学逻辑分类属语言学语言学理胡乱文字学
⑥然部作品未获奖书中引美国学者DS白瑟拉托文字前中话引起周先生注意周先生没读书想读读说北图书馆没北图书馆查真出周先生送时周先生已102岁正生病住院医院书交厚英文书半月周先生书读完令十分敬佩
⑦年6月周光先生通信集语文书简出版书中收入间信件118封语文书简出版语言学界位影响专家发邮件谈读感说：昨天口气读完语文书简知道您周先生间师生情深纯珍贵中获做做学问许教益受鼓励写篇文章勉 
（删改）
（作者苏培成天津北京学中文系教授中国语文现代化学会会长事现代汉字语文现代化研究教学工作出版著作现代汉字学纲等周光先生学生）
微词典混淆（xiáo）：界限模糊教益：受教导益处

（1）选文样序组织材料？

（2）选文第③段终桩心事句中桩心事具体指什？

（3）选文第⑥段周光先生精神品质令敬佩？

（4）文章副标题周光先生二三事文中提海文化出版社郝铭鉴先生什作？

（5）认选文中件事够正面充分体现深纯师生情？
 
8 孤独温暖旅程
        铁凝
        ①冬天京西宾馆开会吃饭出餐厅位子高身着灰色棉衣老走旁边告诉便汪祺老时没迎招呼想法越敬佩作家似越愿意突兀认识位灰衣老招呼走前笑着慢悠悠说：铁凝脑门点头发留呀？量着脑门仿佛久已认识孩子样问话令感刚顾忌余发现汪祺目光温剔透正类生活法
        ②久机会趟位坝草原河北沽源县里参加文学活动鼓动着沽源发生兴趣汪祺段历放县劳动马铃薯研究站研究马铃薯机构日复日劳动施展着种知天：描述式样马铃薯图谱﹣﹣﹣﹣画土豆汪祺未什文字里生活声疾呼控诉嘲描写圆头圆脑马铃薯笔竟然达种想画行熟练程度描绘着吃着文中豪告诉全中国样吃品种马铃薯怕见呢沽源县夏天走然凉快略显光秃县城街道想象着冬日塞外蛮横风雪肆虐里居民汪祺样捱时光甚文学青年听没马铃薯研究站方茫然摇着头马铃薯文学着遥远距离呀然体味着：连马铃薯忍心敷衍作家生活该耐心爱
        ③1989年春天说玫瑰门讨会京召开汪祺邀请老作家会谌容告诉午八点半开会汪祺六点钟起床收拾整齐等作协车接会玫瑰门谈许真实细致意见没应付端说里感激两字回报意见断想起位著名艺术家回忆录位艺术家回忆录里写老时害怕变成两种老种俨然师长面目出现动动教训青年乐事老种唯恐旁称老便没名堂奉迎青年证实青春常老汪祺述两种老什容东张西着走路爱老头老头安然迎送着段寂寥热闹时光诚实温暖文字充满灵性事抚慰着常常焦躁安世界
        ④常想汪祺沽源创造出热闹日子派遣孤独种难排遣孤独感觉世界更需抚慰呢？前久读年轻说集作序序中着评价年轻说道出句孤
        ⑤相信乐意孤啊篇散文中记述沽源件事：天采朵蘑菇带回宿舍精心晾干（种独晾制方法）收藏起年节回京家做短暂团聚时朵蘑菇背回北京亲手家烹制份鲜美汤汤全家带意外欢乐
        ⑥常想位囊中背着朵蘑菇老收藏起切孤独塞外寒冷黄风中快乐着家走着难道仅仅家盛赞蘑菇汤？
        ⑦断相信世界孤独优秀灵魂孤独温馨欢乐求回报赠予世吧？文学者蘑菇
（1）作者回忆汪祺先生时候汪老直接接触书中解汪老阅读文章填写表格

事件
印象
①________
目光温剔透
放沽源研究土豆
②________
③________
容东张西着走路爱老头
带着采集晾干蘑菇回京家烹制
④________

（2）结合语境求赏析面句子
①文中作者说汪祺先生目光温剔透结合文章分回答温剔透两词语含义
②想象着冬日塞外蛮横风雪里肆虐汪祺样挨时光句话中加点词什表达效果？
③文中位囊中背着朵蘑菇老收藏起切孤独塞外寒冷黄风中快乐着家走着难道仅仅家盛赞蘑菇汤？句话运什修辞手法？请简分析表达效果

（3）文章读样汪祺？

（4）文章标题孤独温暖旅程什含意？

（5）第⑤段中相信乐意孤啊句话结构什作？

（6）结合文章容说说汪祺什说孤
四 解答题
9 文化积累——文学常识填空
叶圣陶原名__江苏苏州作家编辑家教育家代表作长篇说________童话集________
10 ①叶圣陶先生交厚深受感动前年次听吕叔湘先生说年海天叶先生屋里见叶先生伏案执笔改什走描篇文章标点次受教育写文章文字标点定清清楚楚敢草率事叶圣陶先生文墨方面交修润课文字开始时刚北方家乡说苏州话方说南腔北调话写文章坚决普通话普通话生疏耻问帮修润出尊敬想直接动笔提商酌性意见说必客气样反费事直接改限语言什妥改千万慎重怕改妥觉妥改回遵嘱客气样做放弃客气两处认动定亲谦虚恳切问意意恢复然表示意说您样样千万商量说样次样商量应该做
        ②文字外日常交样贯宽厚例算作末节事东四八条家告辞时客拦阻远送样说定走三道门四道台阶送门外告鞠躬口说谢谢着路转身回晚年时候已起床记两次问候告辞时举手拱断说谢谢
        ③记概七十年代中期某年春天吧时户口身份妻女家中住抽空家里说少出门天朋友约天坛月季张纸留句话中说乡居说京末尾写住址西郊某学什公寓第二天接信说非常悔恨真该天坛花址公寓公寓必旅店类想京城工作年沦住旅店感悲伤信悲伤颠沛流离想十年社会现象叶圣陶先生样竟越越少
（1）第①段写叶圣陶先生描标点修润普通话表现叶圣陶先生什品质？

（2）第②段写叶圣陶先生日常交中细枝末节事删掉文章更简洁呢？

（3）第③段写作者叶圣陶先生未相见事出叶圣陶先生样呢？
五 综合读写
11 学文班级举行走叶陶题综合性学活动请完成练
（1）根积累写出句叶圣陶先生名言

（2）学极高热情筹备纪念活动请纪念活动设计简单方案
 
12 市创建全国文明城市程中某校开展创建全国文明城市中学生行动题综合性学活动
（1）请根联出联
联：莫善言行俱君子风度
联：莫恶________________显文明新风

（2）文明城创建程中关部门取缔路边摊点什法请发表观点阐明理

（3）XXX中学团委会算全校师生发出弘扬美德倡议请面尚未完稿倡议书补两条具体容
倡议书
全校师生：
拾金昧扶助弱舍中华民族优良传统弘扬美德传承文明营造校园新风特家发出倡议：
走街头深入社区宣传弘扬美德重意义
二________
三________
老师学积极行动起美德花开遍校园外江南北
XXX中学团委会
2021年3月30日
六 写作  
13 记忆中事颗颗晶莹珍珠亲呵护记忆中珍珠老师教诲记忆中珍珠学鼓励记忆中珍珠……珍珠散落生活中希难忘珍贵事记忆中捡拾出
请捡拾记忆中珍珠题目写篇文章
求：①文中出现真实学校姓名②抒发真情实感套写抄袭③字数600 字左右④诗歌戏剧外文体限
参考答案
1 C
2 B
3 D
4 D
5（1）鞠躬瘁（2）身作（3）颠沛流离（4）诲倦（5）贯
6 读毛席诗词雄健豪迈气魄鼓舞
7（1）时间序叙述周光先生间件事情（2）周先生出版卷文集（3）活老学老治学严谨求知欲强（4）郝铭鉴先生周先生出版文集方成功推动情节发展通郝铭鉴先生周先生敬仰侧面突出周先生高尚品质
（5）
示例：动提议周先生出版卷文集署编名
示例二：征集评奖作品公告买三部周光语文集亲送科研处申请参评部书评特等奖
示例三：担评委时准方请教周先生周先生快提出意见
示例四：作者周先生通信集语文书简出版书中收入师生书信118封
8 京西宾馆开会初次相遇动招呼生活耐心爱真实细致评价玫瑰门收藏起切孤独全家带意外欢乐
①温剔透老世事世态度温指等蔼进步青年容面生活磨难剔透指老够透彻穿焦躁安世界写出充满灵性作品温暖世心
②蛮横肆虐突出环境恶劣侧面表现汪祺乐观豁达体现出作者汪老放沽源县劳动遭遇痛惜
③示例：反问强调汪祺老带家社会丰富精神量：抱怨默默承受切温馨欢乐留应标题示例二：反问强调汪祺老孤独留温暖带崇高品质应标题
温容私乐观寂寞老形象
①指汪老生切孤独收藏起温馨快乐求回报赠予世②表达作者汪老衷痛惜敬佩情
句话结构作承启（渡）
示例：文革期间汪祺受公遇冬日陪伴老塞外蛮横肆虐风雪心中孤独寂寞诉说画马铃薯排解心痛苦推老觉心灵深处种孤独感需抚慰孤需更爱关怀样
9 叶绍钧·倪焕稻草
10（1）工作认真负责深厚谦虚学
（2）叶圣陶先生送客事事情反映出文字外日常交样贯宽厚
（3）叶圣陶先生非常注重友谊关心
11（1）示例：理想事业母
（2）示例：收集叶圣陶先生片播放关纪录片介绍生历文学创作思想探索路等
12（1）千家万户
（2）示例赞取缔路边摊点路边摊属证营受关部门监卫生条件难保证部分会占道营造成交通拥堵示例二认应妥善处理盲目取缔路边摊点营收入某家庭济源盲目取缔会家庭造成生活困难利社会稳定方面会居民生活带困难
（3）奉献爱心扶危济困力帮助贫困失学童重返课堂尊老爱幼做起积极参加社区公益活动
13例文
捡拾记忆中珍珠
柳絮飘飞季节着漫天柳絮思绪竟轻盈柳絮风起
县中读年父亲外出母亲脱开身弟弟送天风弱弟弟挑着两筐沉甸甸行李沟沟洼洼间晃荡瘦身子根离 芨芨草颤颤颠簸荒野里默默面静静听着弟肩绿竹扁担吱吱声血色夕阳染红草尖树梢弟蜡黄脸映红山茶 样
姐前面状元溪八爷说声状元溪年准考中弟脸灿然凌乱头发双盼眼弟弟放扁担理理乱发说：姐姐帮声音弟弟山里娃赶集似掩住喜色
田野间弟弟站江水翻涌河堤夕阳柔柔裹住芦苇荡中丹顶鹤弟手捂成海螺状微微耸起身深吸着瑟瑟秋风嘹亮长音牢牢抓住秋风水面麦子草坡间飘荡
姐中准中
冷风正凶落日余晖染红巢鸟染红弟伫立身影
姐听回声听听弟回眸间脸喜悦眼眶湿润远处回音嗡嗡片模糊听清晰真切
姐准中弟黑亮眼睛定定凝视阵默默挑起行李筐赶路
夕阳收起抹霞光暮色淡淡袭凝视着瘦弱弟挑着硕箩筐颠簸着隐入暮色泪流满面…
扑面柳絮回忆中唤醒中考日子里迎接暮未日子里否感应弟声呼喊灵气否风雨弟生感动会拾起心中珍珠永远心弦逝音符
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档