2020—2021学年部编版高中语文选择性必修中册 第二单元 步题三（附答案）
选择题
阅读面文字完成1～3题
历史选择总残酷情年前包身工退出中学课原年代久远时俱进导致包身工删长段时间里( )特社会出现山西冷血良黑砖窑营者辽宁盘锦农民工遭非虐富士康十二跳惨剧等种种事件然事件发生黑企业老板着权力致工生死边缘徘徊挣扎老板工间缺少间种赤裸裸金钱维系彼关系种种事件发生包身工词次世思考新旧涵包身工中学教材中复活
代表时代典作品凝固着岁月记忆会淡出思想忧患意识包身工文学价值入选教科书彰显文学固价值价值绝会入选撤出受质疑民族典文化促进社会进步塑造民族灵魂纯洁心灵精神资源什时期民族文化精髓应珍惜保护
1文中画横线句子语病列修改恰项( )
A． 包身工退出中学课原年代久远时俱进
B． 包身工退出中学课原年代久远时俱进
C． 包身工退出中学课原年代久远时俱进导致
D． 包身工退出中学课原年代久远时俱进
2列填入文中括号语句衔接恰项( )
A． 关注热议未消减少教育界士直呼吁包身工应回课
B． 少教育界士直呼吁包身工应回课关注热议未消减
C． 包身工里描述容慢慢忘记夏衍渐渐遗忘
D． 夏衍渐渐遗忘包身工里描述容慢慢忘记
3次填入文中横线词语全恰项( )
A． 罄竹难书 生杀予夺 真情 视线
B． 令发指 生杀予夺 温情 视野
C． 罄竹难书 草菅命 温情 视野
D． 令发指 草菅命 真情 视线
4次填入列句横线处词语正确项( )
①旧社会社会________厉害百姓生活困苦
②实没想年见老学样场合________起
③辈子________惯学校里事情发表法
A． 振荡 汇聚 拘谨
B． 振荡 会聚 拘束
C． 震荡 会聚 拘谨
D． 震荡 汇聚 拘束
5列句中加线词面括号中词意义完全项( )
A． 偏安宗帽胡赁()屋授课始听讲义
B． 中国军屠戮妇婴伟绩八国联军惩创(惩罚)学生武功幸全缕血痕抹杀
C． 少浸渍(渗透)亲族师友爱心……
D． 苟活者淡红血色中会稀(模糊)见微茫希……
阅读面文字完成1～3题
国家总断摸索中逐渐成长壮学生作群体历史进程中总扮演着重角色代新学兴起许学生成新兴社会力量成时代发展先锋登历史舞台担起中华民族救亡图存开创爱国义新篇章( )
1919年五四运动爱国学生面敌枪弹威胁通举行游行示威街头公开演说开展抵制日货支持国货活动直接参抗战组建政治社团开展政治请愿发行爱国日刊等种行方式参爱国政治斗争做出事情便许青年学生喋血身亡继者毅然奋然前行
历史告诉警示着：爱国远远喊出句慷慨激昂口号样简单样容易改革创新漫漫征途中更需敢担身体力行爱国热情转化努力学成报国强劲动力中华民族复兴梦想顽强拼搏
6文中画横线句子语病列修改恰项( )
A． 代新学兴起许学生成新兴社会力量登历史舞台成时代发展先锋担起中华民族救亡图存命开创爱国义新篇章
B． 代新学兴起许学生成新兴社会力量登历史舞台成时代发展先锋担起中华民族救亡图存开创爱国义新篇章
C． 代新学兴起许学生成新兴社会力量成时代发展先锋登历史舞台担起中华民族救亡图存重开创爱国义新篇章
D． 代新学兴起许学生成新兴社会力量成时代发展先锋登历史舞台担起中华民族救亡图存开创爱国义新篇章
7列填入文中括号语句衔接恰项( )
A． 学生组织中国政治变迁做出重贡献成爱国运动先锋容忽视力量
B． 爱国运动先锋容忽视力量变学生组织中国政治变迁做出重贡献
C． 学生组织成爱国运动先锋容忽视力量中国政治变迁做出重贡献
D． 爱国运动先锋中国政治变迁做出重贡献学生组织成容忽视力量
8次填入文中横线词语全恰项( )
A． 爆发 舍生取义 惊心动魄 声泪俱
B． 暴发 殒身恤 惊心动魄 声泪俱
C． 暴发 舍生取义 惊天动 长歌哭
D． 爆发 殒身恤 惊天动 长歌哭
阅读面文字完成1～3题
历史选择总残酷情年前包身工退出中学课原年代久远时俱进导致包身工删长段时间里( )特社会出现山西冷血良黑砖窑营者辽宁盘锦农民工遭非虐富士康十二跳惨剧等种种事件然事件发生黑企业老板着权力致工生死边缘徘徊挣扎老板工间缺少间种赤裸裸金钱维系彼关系种种事件发生包身工词次世思考新旧涵包身工中学教材中复活
代表时代典作品凝固着岁月记忆会淡出思想忧患意识包身工文学价值入选教科书彰显文学固价值价值绝会入选撤出受质疑民族典文化促进社会进步塑造民族灵魂纯洁心灵精神资源什时期民族文化精髓应珍惜保护
9文中画横线句子语病列修改恰项( )
A． 包身工退出中学课原年代久远时俱进
B． 包身工退出中学课原年代久远时俱进
C． 包身工退出中学课原年代久远时俱进导致
D． 包身工退出中学课原年代久远时俱进
10列填入文中括号语句衔接恰项( )
A． 关注热议未消减少教育界士直呼吁包身工应回课
B． 少教育界士直呼吁包身工应回课关注热议未消减
C． 包身工里描述容慢慢忘记夏衍渐渐遗忘
D． 夏衍渐渐遗忘包身工里描述容慢慢忘记
11次填入文中横线词语全恰项( )
A． 罄竹难书 生杀予夺 真情 视线
B． 令发指 生杀予夺 温情 视野
C． 罄竹难书 草菅命 温情 视野
D． 令发指 草菅命 真情 视线
阅读面文字完成1～3题
1944年初春孙犁延安学住窑洞里远离冀中战火孙犁伏案静书陆续发表荷花淀芦花荡等著名短篇说说抗战题材没血腥厮杀：写景诗情画意写细腻委婉话饶余味叙事孙犁通日常生活事件摹写方面展示时代风貌乡土气息浓郁特色鲜明时创作相谓
荷花淀孙犁风格成熟标志抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻记录日常生活真相塑造具传统伦理性物尤青年女子形象远离暴风骤雨式谈笑容反映时代
天津解放孙犁天津担天津日报副刊编辑通块园团结培养京津保定三角带批文学青年( )
12次填入文中横线词语全恰项( )
A． 发收拾 简捷 匠心独运 风云变幻
B． 发收拾 简洁 开生面 风云际会
C． 发收 简捷 匠心独运 风云际会
D． 发收 简洁 开生面 风云变幻
13文中画横线句子语病列修改恰项( )
A． 抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻记录日常生活真相
B． 抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻语言记录日常生活真相
C． 抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻记录日常生活真相
D． 抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻语言记录日常生活真相
14列填入文中括号语句衔接恰项( )
A． 快风格独特文学流派形成称荷花淀派刘绍棠维熙韩映山中代表物
B． 快风格独特文学流派形成该流派称荷花淀派代表物刘绍棠维熙韩映山
C． 快形成风格独特文学流派刘绍棠维熙韩映山中代表物该流派称荷花淀派
D． 快形成风格独特文学流派称荷花淀派代表物刘绍棠维熙韩映山
阅读面文字完成1～3题
1944年初春孙犁延安学住窑洞里远离冀中战火孙犁伏案静书陆续发表荷花淀芦花荡等著名短篇说说抗战题材没血腥厮杀：写景诗情画意写细腻委婉话饶余味叙事孙犁通日常生活事件摹写方面展示时代风貌乡土气息浓郁特色鲜明时创作相谓
荷花淀孙犁风格成熟标志抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻记录日常生活真相塑造具传统伦理性物尤青年女子形象远离暴风骤雨式谈笑容反映时代
天津解放孙犁天津担天津日报副刊编辑通块园团结培养京津保定三角带批文学青年( )
15次填入文中横线词语全恰项( )
A． 发收拾 简捷 匠心独运 风云变幻
B． 发收拾 简洁 开生面 风云际会
C． 发收 简捷 匠心独运 风云际会
D． 发收 简洁 开生面 风云变幻
16文中画横线句子语病列修改恰项( )
A． 抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻记录日常生活真相
B． 抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻语言记录日常生活真相
C． 抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻记录日常生活真相
D． 抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻语言记录日常生活真相
17列填入文中括号语句衔接恰项( )
A． 快风格独特文学流派形成称荷花淀派刘绍棠维熙韩映山中代表物
B． 快风格独特文学流派形成该流派称荷花淀派代表物刘绍棠维熙韩映山
C． 快形成风格独特文学流派刘绍棠维熙韩映山中代表物该流派称荷花淀派
D． 快形成风格独特文学流派称荷花淀派代表物刘绍棠维熙韩映山
二语言表达
18仿沉默呵沉默呵沉默中爆发沉默中灭亡句式斗争开头写句话
19某中学文学社举办感动心灵——崇敬课文物评选活动刘珍入选中请写颁奖辞求：①符合物特征②语言表达生动连贯体③少运种修辞手法
答案解析
1答案B
解析原句句式杂糅应掉导致
2答案A
解析B项合逻辑应先写众反应写少数呼吁CD两项选文表述观点相符
3答案B
解析令发指：头发竖起形容愤怒极点罄竹难书：竹子完写完形容事实(指罪恶)难说完生杀予夺：统治者掌握生死赏罚权草菅命：命野草样指意残杀民温情：温柔感情温态度真情：真实情况真诚心情感情视野：眼睛空间范围眼界视线：眼睛东西时眼睛物体间假想直线指注意力
4答案C
解析①里表示局势动荡安定应震荡②句中指老学见面应选会聚③句中指担心说错话学校里事情发表法应选拘谨
5答案A
解析A项赁意思租
6答案A
解析原句缺少语应掉语序成时代发展先锋登历史舞台应互换位置担缺少宾语中心语应救亡图存加命重
7答案C
解析第段述象学生组织根选项容判断前两分句间存递进关系应先成……力量然中国……做出重贡献
8答案D
解析爆发：突然发作(事变)突然发生适范围较广火山革命炮声欢呼声掌声等暴发：侧重突然猛烈适范围较窄水相关事物相连山洪暴发指突然发财势(含贬义)殒身恤：牺牲生命顾惜强调怕死舍生取义：正义牺牲生命强调义惊天动：形容声音特响亮形容声势浩事业伟惊心动魄：形容感受深震动长歌哭：放声歌咏代哭泣指诗文抒发胸中悲愤声泪俱：边诉说边哭泣形容极悲恸
9答案B
解析原句句式杂糅应掉导致
10答案A
解析B项合逻辑应先写众反应写少数呼吁CD两项选文表述观点相符
11答案B
解析令发指：头发竖起形容愤怒极点罄竹难书：竹子完写完形容事实(指罪恶)难说完生杀予夺：统治者掌握生死赏罚权草菅命：命野草样指意残杀民温情：温柔感情温态度真情：真实情况真诚心情感情视野：眼睛空间范围眼界视线：眼睛东西时眼睛物体间假想直线指注意力
12答案D
解析发收拾：事情旦发生便收拾形容发生情况难控制发收：事情发生发展十分利迅速继保持断发展状态第①空说孙犁伏案静书陆续发表许著名短篇说根语境应选发收简洁侧重啰唆拖泥带水指说话行文简明扼没余容简捷侧重快捷指方式方法简便快捷第②空意思说写作时叙事风格利落应选简洁匠心独运：文学艺术等方面独创性运巧妙心思开生面：外开展新局面创造新形式第③空意思孙犁作品时创作相应选开生面风云变幻：喻局势变化复杂动荡定风云际会：喻贤臣明相遇施展机会指遇合时空说孙犁说反映时代变化风云应选风云变幻
13答案D
解析抗日题土改题农业合作化题说关联词搭配修改抗日题土改题农业合作化题说清新细腻成分残缺修改清新细腻语言
14答案B
解析材料天津解放孙犁天津担天津日报副刊编辑通块园团结培养京津保定三角带批文学青年推断文应该陈述形成文学流派排CD两项解说事物特征逻辑序接会介绍该流派名称紧接着介绍流派成员孙犁荷花淀派代表物应该表述代表物……排A项
15答案D
解析发收拾：事情旦发生便收拾形容发生情况难控制发收：事情发生发展十分利迅速继保持断发展状态第①空说孙犁伏案静书陆续发表许著名短篇说根语境应选发收简洁侧重啰唆拖泥带水指说话行文简明扼没余容简捷侧重快捷指方式方法简便快捷第②空意思说写作时叙事风格利落应选简洁匠心独运：文学艺术等方面独创性运巧妙心思开生面：外开展新局面创造新形式第③空意思孙犁作品时创作相应选开生面风云变幻：喻局势变化复杂动荡定风云际会：喻贤臣明相遇施展机会指遇合时空说孙犁说反映时代变化风云应选风云变幻
16答案D
解析抗日题土改题农业合作化题说关联词搭配修改抗日题土改题农业合作化题说清新细腻成分残缺修改清新细腻语言
17答案B
解析材料天津解放孙犁天津担天津日报副刊编辑通块园团结培养京津保定三角带批文学青年推断文应该陈述形成文学流派排CD两项解说事物特征逻辑序接会介绍该流派名称紧接着介绍流派成员孙犁荷花淀派代表物应该表述代表物……排A项
18答案(示例)斗争呵斗争呵努力斗争中走光明放弃斗争中陷入黑暗
解析注意运……呵……呵…………句式
19答案刘珍真猛士敢直面惨淡生敢正视淋漓鲜血始终微笑刘珍君激励热血青年祖国更加强奋然前行
解析题考查语言表达综合力答题时充分利教材材料巧妙化原文语言富激情
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选择题
阅读面文字完成1～3题
历史选择总残酷情年前包身工退出中学课原年代久远时俱进导致包身工删长段时间里( )特社会出现山西冷血良黑砖窑营者辽宁盘锦农民工遭非虐富士康十二跳惨剧等种种事件然事件发生黑企业老板着权力致工生死边缘徘徊挣扎老板工间缺少间种赤裸裸金钱维系彼关系种种事件发生包身工词次世思考新旧涵包身工中学教材中复活
代表时代典作品凝固着岁月记忆会淡出思想忧患意识包身工文学价值入选教科书彰显文学固价值价值绝会入选撤出受质疑民族典文化促进社会进步塑造民族灵魂纯洁心灵精神资源什时期民族文化精髓应珍惜保护
1文中画横线句子语病列修改恰项( )
A． 包身工退出中学课原年代久远时俱进
B． 包身工退出中学课原年代久远时俱进
C． 包身工退出中学课原年代久远时俱进导致
D． 包身工退出中学课原年代久远时俱进
2列填入文中括号语句衔接恰项( )
A． 关注热议未消减少教育界士直呼吁包身工应回课
B． 少教育界士直呼吁包身工应回课关注热议未消减
C． 包身工里描述容慢慢忘记夏衍渐渐遗忘
D． 夏衍渐渐遗忘包身工里描述容慢慢忘记
3次填入文中横线词语全恰项( )
A． 罄竹难书 生杀予夺 真情 视线
B． 令发指 生杀予夺 温情 视野
C． 罄竹难书 草菅命 温情 视野
D． 令发指 草菅命 真情 视线
4次填入列句横线处词语正确项( )
①旧社会社会________厉害百姓生活困苦
②实没想年见老学样场合________起
③辈子________惯学校里事情发表法
A． 振荡 汇聚 拘谨
B． 振荡 会聚 拘束
C． 震荡 会聚 拘谨
D． 震荡 汇聚 拘束
5列句中加线词面括号中词意义完全项( )
A． 偏安宗帽胡赁()屋授课始听讲义
B． 中国军屠戮妇婴伟绩八国联军惩创(惩罚)学生武功幸全缕血痕抹杀
C． 少浸渍(渗透)亲族师友爱心……
D． 苟活者淡红血色中会稀(模糊)见微茫希……
阅读面文字完成1～3题
国家总断摸索中逐渐成长壮学生作群体历史进程中总扮演着重角色代新学兴起许学生成新兴社会力量成时代发展先锋登历史舞台担起中华民族救亡图存开创爱国义新篇章( )
1919年五四运动爱国学生面敌枪弹威胁通举行游行示威街头公开演说开展抵制日货支持国货活动直接参抗战组建政治社团开展政治请愿发行爱国日刊等种行方式参爱国政治斗争做出事情便许青年学生喋血身亡继者毅然奋然前行
历史告诉警示着：爱国远远喊出句慷慨激昂口号样简单样容易改革创新漫漫征途中更需敢担身体力行爱国热情转化努力学成报国强劲动力中华民族复兴梦想顽强拼搏
6文中画横线句子语病列修改恰项( )
A． 代新学兴起许学生成新兴社会力量登历史舞台成时代发展先锋担起中华民族救亡图存命开创爱国义新篇章
B． 代新学兴起许学生成新兴社会力量登历史舞台成时代发展先锋担起中华民族救亡图存开创爱国义新篇章
C． 代新学兴起许学生成新兴社会力量成时代发展先锋登历史舞台担起中华民族救亡图存重开创爱国义新篇章
D． 代新学兴起许学生成新兴社会力量成时代发展先锋登历史舞台担起中华民族救亡图存开创爱国义新篇章
7列填入文中括号语句衔接恰项( )
A． 学生组织中国政治变迁做出重贡献成爱国运动先锋容忽视力量
B． 爱国运动先锋容忽视力量变学生组织中国政治变迁做出重贡献
C． 学生组织成爱国运动先锋容忽视力量中国政治变迁做出重贡献
D． 爱国运动先锋中国政治变迁做出重贡献学生组织成容忽视力量
8次填入文中横线词语全恰项( )
A． 爆发 舍生取义 惊心动魄 声泪俱
B． 暴发 殒身恤 惊心动魄 声泪俱
C． 暴发 舍生取义 惊天动 长歌哭
D． 爆发 殒身恤 惊天动 长歌哭
阅读面文字完成1～3题
历史选择总残酷情年前包身工退出中学课原年代久远时俱进导致包身工删长段时间里( )特社会出现山西冷血良黑砖窑营者辽宁盘锦农民工遭非虐富士康十二跳惨剧等种种事件然事件发生黑企业老板着权力致工生死边缘徘徊挣扎老板工间缺少间种赤裸裸金钱维系彼关系种种事件发生包身工词次世思考新旧涵包身工中学教材中复活
代表时代典作品凝固着岁月记忆会淡出思想忧患意识包身工文学价值入选教科书彰显文学固价值价值绝会入选撤出受质疑民族典文化促进社会进步塑造民族灵魂纯洁心灵精神资源什时期民族文化精髓应珍惜保护
9文中画横线句子语病列修改恰项( )
A． 包身工退出中学课原年代久远时俱进
B． 包身工退出中学课原年代久远时俱进
C． 包身工退出中学课原年代久远时俱进导致
D． 包身工退出中学课原年代久远时俱进
10列填入文中括号语句衔接恰项( )
A． 关注热议未消减少教育界士直呼吁包身工应回课
B． 少教育界士直呼吁包身工应回课关注热议未消减
C． 包身工里描述容慢慢忘记夏衍渐渐遗忘
D． 夏衍渐渐遗忘包身工里描述容慢慢忘记
11次填入文中横线词语全恰项( )
A． 罄竹难书 生杀予夺 真情 视线
B． 令发指 生杀予夺 温情 视野
C． 罄竹难书 草菅命 温情 视野
D． 令发指 草菅命 真情 视线
阅读面文字完成1～3题
1944年初春孙犁延安学住窑洞里远离冀中战火孙犁伏案静书陆续发表荷花淀芦花荡等著名短篇说说抗战题材没血腥厮杀：写景诗情画意写细腻委婉话饶余味叙事孙犁通日常生活事件摹写方面展示时代风貌乡土气息浓郁特色鲜明时创作相谓
荷花淀孙犁风格成熟标志抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻记录日常生活真相塑造具传统伦理性物尤青年女子形象远离暴风骤雨式谈笑容反映时代
天津解放孙犁天津担天津日报副刊编辑通块园团结培养京津保定三角带批文学青年( )
12次填入文中横线词语全恰项( )
A． 发收拾 简捷 匠心独运 风云变幻
B． 发收拾 简洁 开生面 风云际会
C． 发收 简捷 匠心独运 风云际会
D． 发收 简洁 开生面 风云变幻
13文中画横线句子语病列修改恰项( )
A． 抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻记录日常生活真相
B． 抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻语言记录日常生活真相
C． 抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻记录日常生活真相
D． 抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻语言记录日常生活真相
14列填入文中括号语句衔接恰项( )
A． 快风格独特文学流派形成称荷花淀派刘绍棠维熙韩映山中代表物
B． 快风格独特文学流派形成该流派称荷花淀派代表物刘绍棠维熙韩映山
C． 快形成风格独特文学流派刘绍棠维熙韩映山中代表物该流派称荷花淀派
D． 快形成风格独特文学流派称荷花淀派代表物刘绍棠维熙韩映山
阅读面文字完成1～3题
1944年初春孙犁延安学住窑洞里远离冀中战火孙犁伏案静书陆续发表荷花淀芦花荡等著名短篇说说抗战题材没血腥厮杀：写景诗情画意写细腻委婉话饶余味叙事孙犁通日常生活事件摹写方面展示时代风貌乡土气息浓郁特色鲜明时创作相谓
荷花淀孙犁风格成熟标志抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻记录日常生活真相塑造具传统伦理性物尤青年女子形象远离暴风骤雨式谈笑容反映时代
天津解放孙犁天津担天津日报副刊编辑通块园团结培养京津保定三角带批文学青年( )
15次填入文中横线词语全恰项( )
A． 发收拾 简捷 匠心独运 风云变幻
B． 发收拾 简洁 开生面 风云际会
C． 发收 简捷 匠心独运 风云际会
D． 发收 简洁 开生面 风云变幻
16文中画横线句子语病列修改恰项( )
A． 抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻记录日常生活真相
B． 抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻语言记录日常生活真相
C． 抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻记录日常生活真相
D． 抗日题土改题农业合作化题说总清新细腻语言记录日常生活真相
17列填入文中括号语句衔接恰项( )
A． 快风格独特文学流派形成称荷花淀派刘绍棠维熙韩映山中代表物
B． 快风格独特文学流派形成该流派称荷花淀派代表物刘绍棠维熙韩映山
C． 快形成风格独特文学流派刘绍棠维熙韩映山中代表物该流派称荷花淀派
D． 快形成风格独特文学流派称荷花淀派代表物刘绍棠维熙韩映山
二语言表达
18仿沉默呵沉默呵沉默中爆发沉默中灭亡句式斗争开头写句话
19某中学文学社举办感动心灵——崇敬课文物评选活动刘珍入选中请写颁奖辞求：①符合物特征②语言表达生动连贯体③少运种修辞手法
答案解析
1答案B
解析原句句式杂糅应掉导致
2答案A
解析B项合逻辑应先写众反应写少数呼吁CD两项选文表述观点相符
3答案B
解析令发指：头发竖起形容愤怒极点罄竹难书：竹子完写完形容事实(指罪恶)难说完生杀予夺：统治者掌握生死赏罚权草菅命：命野草样指意残杀民温情：温柔感情温态度真情：真实情况真诚心情感情视野：眼睛空间范围眼界视线：眼睛东西时眼睛物体间假想直线指注意力
4答案C
解析①里表示局势动荡安定应震荡②句中指老学见面应选会聚③句中指担心说错话学校里事情发表法应选拘谨
5答案A
解析A项赁意思租
6答案A
解析原句缺少语应掉语序成时代发展先锋登历史舞台应互换位置担缺少宾语中心语应救亡图存加命重
7答案C
解析第段述象学生组织根选项容判断前两分句间存递进关系应先成……力量然中国……做出重贡献
8答案D
解析爆发：突然发作(事变)突然发生适范围较广火山革命炮声欢呼声掌声等暴发：侧重突然猛烈适范围较窄水相关事物相连山洪暴发指突然发财势(含贬义)殒身恤：牺牲生命顾惜强调怕死舍生取义：正义牺牲生命强调义惊天动：形容声音特响亮形容声势浩事业伟惊心动魄：形容感受深震动长歌哭：放声歌咏代哭泣指诗文抒发胸中悲愤声泪俱：边诉说边哭泣形容极悲恸
9答案B
解析原句句式杂糅应掉导致
10答案A
解析B项合逻辑应先写众反应写少数呼吁CD两项选文表述观点相符
11答案B
解析令发指：头发竖起形容愤怒极点罄竹难书：竹子完写完形容事实(指罪恶)难说完生杀予夺：统治者掌握生死赏罚权草菅命：命野草样指意残杀民温情：温柔感情温态度真情：真实情况真诚心情感情视野：眼睛空间范围眼界视线：眼睛东西时眼睛物体间假想直线指注意力
12答案D
解析发收拾：事情旦发生便收拾形容发生情况难控制发收：事情发生发展十分利迅速继保持断发展状态第①空说孙犁伏案静书陆续发表许著名短篇说根语境应选发收简洁侧重啰唆拖泥带水指说话行文简明扼没余容简捷侧重快捷指方式方法简便快捷第②空意思说写作时叙事风格利落应选简洁匠心独运：文学艺术等方面独创性运巧妙心思开生面：外开展新局面创造新形式第③空意思孙犁作品时创作相应选开生面风云变幻：喻局势变化复杂动荡定风云际会：喻贤臣明相遇施展机会指遇合时空说孙犁说反映时代变化风云应选风云变幻
13答案D
解析抗日题土改题农业合作化题说关联词搭配修改抗日题土改题农业合作化题说清新细腻成分残缺修改清新细腻语言
14答案B
解析材料天津解放孙犁天津担天津日报副刊编辑通块园团结培养京津保定三角带批文学青年推断文应该陈述形成文学流派排CD两项解说事物特征逻辑序接会介绍该流派名称紧接着介绍流派成员孙犁荷花淀派代表物应该表述代表物……排A项
15答案D
解析发收拾：事情旦发生便收拾形容发生情况难控制发收：事情发生发展十分利迅速继保持断发展状态第①空说孙犁伏案静书陆续发表许著名短篇说根语境应选发收简洁侧重啰唆拖泥带水指说话行文简明扼没余容简捷侧重快捷指方式方法简便快捷第②空意思说写作时叙事风格利落应选简洁匠心独运：文学艺术等方面独创性运巧妙心思开生面：外开展新局面创造新形式第③空意思孙犁作品时创作相应选开生面风云变幻：喻局势变化复杂动荡定风云际会：喻贤臣明相遇施展机会指遇合时空说孙犁说反映时代变化风云应选风云变幻
16答案D
解析抗日题土改题农业合作化题说关联词搭配修改抗日题土改题农业合作化题说清新细腻成分残缺修改清新细腻语言
17答案B
解析材料天津解放孙犁天津担天津日报副刊编辑通块园团结培养京津保定三角带批文学青年推断文应该陈述形成文学流派排CD两项解说事物特征逻辑序接会介绍该流派名称紧接着介绍流派成员孙犁荷花淀派代表物应该表述代表物……排A项
18答案(示例)斗争呵斗争呵努力斗争中走光明放弃斗争中陷入黑暗
解析注意运……呵……呵…………句式
19答案刘珍真猛士敢直面惨淡生敢正视淋漓鲜血始终微笑刘珍君激励热血青年祖国更加强奋然前行
解析题考查语言表达综合力答题时充分利教材材料巧妙化原文语言富激情
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