2021年初三语文老师德育工作总结
撰写：___________
日 期：___________
2021年初三语文老师德育工作总结
初三语文教学初初二明显指较势利切中考中考切教学导旨引导学生应操作中考试题策略方法
知识点梳理长期积累程
学生初三相应知识点纳总结时候阅读文题目实种形式考知识点初三学生考前诸连物描写种角度(语言描写动作描写肖描写心理描写)诸修辞手法种形式(喻排拟)模糊片然时突击结构图形式知识点予明确概括阅读文章中予强化张冠李戴现象然相
单初三复突击效果肯定果时年级教学程中知识点梳理系统化渗透进日常教学学生知识点解少年甚更长时间知识点消化化运程考试中类似题目讲会具难度
二训练学生知识力
基础知识学简单老师报答案学生记答案长期学生养成惰性二听答案难真正掌握
果更早时候教学程中学生养成勤查工具书惯养成助学资料找答案惯学力会更提高知识面字词积累语感反应会更乐观表现碰样选词填空题目会更信心
三学生规律技巧进行答题
时候学生碰类似阅读问题时候信手写着感觉走常见答题方法实阅读文章答题技巧规律文章中关键句子握答题时关键词句出现常常阅读问题回答变快准确
果学生答题前样答题技巧：某段文字作常常表现容结构两方面容外塑造物服务结构作铺垫埋伏笔……答道题时答题方会出错时样答题技巧会然答题语言进行约束出现更分点
样教学程中定搞阅读文题海战术做篇文章应做篇文章效果学生做题目时候解出题者出题意图熟悉掌握常出现题型答题技巧规律阅读文训练中发复运
文言文考查试题越越具强烈背诵迁移性质中考文言文试题中解释加点字意义出题范围容基全学生课文面注释中外翻译句子评卷方针意译分直译时关键字漏译会砍半分种严格残酷评卷方式文言文教学变相严肃总结失败教训初三文言文教学更应偏重授课细致细字意义马虎老师讲课时绝允许串意通词素必须引导学生养成字字翻译惯外求学生课文面注释专名词外率会背包括较难句子整句翻译张口背出背诵实惠仅应课文言文试题课外文言文歹全仰仗学生课文言文字词理解记忆学生课课背教师课课落实然学生见识课外文言文引导学生课字词意思迁移课外
初三语文老师德育工作总结
未觉池塘春草梦阶前梧叶已秋声转眼学期教育教学工作已结束学期担九年级班语文教学学期面中考教学工作豪怠慢认真学深入研究教法虚心学学期努力获取宝贵教学验取较成绩现具体工作总结：
细研教材潜心备课
教学中备课必少十分重环节备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法方查阅种资料力求深入理解教材准确握重难点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训时注重课堂教学效果针学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点准备充分教学效果明显学生易接受
二激发学兴趣提高语文素养
语文门充满思想充满文精神新课改背景中学生学培养学生创新力非常重讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
1注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式激发兴趣
2培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值真正学生学提供广阔舞台
三重视朗读培养语感
初中学生听说力相较弱学生回答问题语言连贯部分学生语言表达力较差样制约阅读写作力______班学生规定天早必须声朗读___分钟学普通话学期然明显进步
2选择美文学生感悟理解
九年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白鲁迅乡阅读教学中样引导学生样品评：学篇课文认文中什方留深刻印象请选择中点说说时学生充分表述真实感受
四加强课外阅读写作字训练
提高学生阅读写作力学期继续加训练力度规定学生周阅读两篇课外文章写五篇日记篇周记课外文章阅读适合初中生写作训练周次作文周记周闻见历事写感受等时两班里少学生卷面书写认真提高书写力规定天必须练字天页周交练容字帖抄课文总认真书写长时间训练进步真
五作业设置合理批改时
作业设计学期安排步训练周记字等学期面着中考单元作单元测试两周次周考作巩固训练作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
六参教研取长补短
坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题学期教研组安排听校事___余次公开课通参研讨___备课等活动身学益验
总学期兢兢业业工作语文教育教学工作中取良成绩达预期效果
初三语文老师德育工作总结
学期担班语文科教学工作面中考学期工作复开学月完成九年级册教学工作然开始繁忙复工作中考复中考说明中考复导引指南全面提高学生语文素质语文力强化基础知识基技训练具体复：
第轮复：七九年级文言文复
年考试容变动年考___篇样变星号文言文文言文复重头戏篇文章学生具体罗列种文言现象(通假字古异义词义词类活特殊句式)加记忆巩固样节复两三课(第课时具例子外然学生课前文章中种文言现象找出课起___巩固)约月完成六册文言文复
第二轮复：专题训练
专题训练重点阅读考点先学生理指导然精选题学生掌握基础知识部分分重点字词(易写错读错字词)病句修改综合训练方教材复阅读说明文阅读议文阅读文学作品阅读序进行复类文体复分文体性阅读题复非文体性阅读题进行复复时候紧紧联系中考求
作文中考中占语文成绩40﹪复时候想应该约40﹪复时间进行作文训练作文辅导学生练(周少写篇作文时加周篇笔)修改品读作品修改成美文时辅美文选读精品文赏读吸取优点补足缺陷实项务七年级刚实施效果
第三轮复：重点难点突破
月里引导学生寻找足然针足提出相应建议意见进行针性突破重点难点训练学生知识技巧查漏补缺
然现中考成绩没出成绩学期中样走第轮新教材教学说摸着石头河相信需断努力需行学提高教学力取更教学效果
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初三语文教学初初二明显指较势利切中考中考切教学导旨引导学生应操作中考试题策略方法
知识点梳理长期积累程
学生初三相应知识点纳总结时候阅读文题目实种形式考知识点初三学生考前诸连物描写种角度(语言描写动作描写肖描写心理描写)诸修辞手法种形式(喻排拟)模糊片然时突击结构图形式知识点予明确概括阅读文章中予强化张冠李戴现象然相
单初三复突击效果肯定果时年级教学程中知识点梳理系统化渗透进日常教学学生知识点解少年甚更长时间知识点消化化运程考试中类似题目讲会具难度
二训练学生知识力
基础知识学简单老师报答案学生记答案长期学生养成惰性二听答案难真正掌握
果更早时候教学程中学生养成勤查工具书惯养成助学资料找答案惯学力会更提高知识面字词积累语感反应会更乐观表现碰样选词填空题目会更信心
三学生规律技巧进行答题
时候学生碰类似阅读问题时候信手写着感觉走常见答题方法实阅读文章答题技巧规律文章中关键句子握答题时关键词句出现常常阅读问题回答变快准确
果学生答题前样答题技巧：某段文字作常常表现容结构两方面容外塑造物服务结构作铺垫埋伏笔……答道题时答题方会出错时样答题技巧会然答题语言进行约束出现更分点
样教学程中定搞阅读文题海战术做篇文章应做篇文章效果学生做题目时候解出题者出题意图熟悉掌握常出现题型答题技巧规律阅读文训练中发复运
文言文考查试题越越具强烈背诵迁移性质中考文言文试题中解释加点字意义出题范围容基全学生课文面注释中外翻译句子评卷方针意译分直译时关键字漏译会砍半分种严格残酷评卷方式文言文教学变相严肃总结失败教训初三文言文教学更应偏重授课细致细字意义马虎老师讲课时绝允许串意通词素必须引导学生养成字字翻译惯外求学生课文面注释专名词外率会背包括较难句子整句翻译张口背出背诵实惠仅应课文言文试题课外文言文歹全仰仗学生课文言文字词理解记忆学生课课背教师课课落实然学生见识课外文言文引导学生课字词意思迁移课外
初三语文老师德育工作总结
未觉池塘春草梦阶前梧叶已秋声转眼学期教育教学工作已结束学期担九年级班语文教学学期面中考教学工作豪怠慢认真学深入研究教法虚心学学期努力获取宝贵教学验取较成绩现具体工作总结：
细研教材潜心备课
教学中备课必少十分重环节备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法方查阅种资料力求深入理解教材准确握重难点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训时注重课堂教学效果针学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点准备充分教学效果明显学生易接受
二激发学兴趣提高语文素养
语文门充满思想充满文精神新课改背景中学生学培养学生创新力非常重讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
1注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式激发兴趣
2培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值真正学生学提供广阔舞台
三重视朗读培养语感
初中学生听说力相较弱学生回答问题语言连贯部分学生语言表达力较差样制约阅读写作力______班学生规定天早必须声朗读___分钟学普通话学期然明显进步
2选择美文学生感悟理解
九年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白鲁迅乡阅读教学中样引导学生样品评：学篇课文认文中什方留深刻印象请选择中点说说时学生充分表述真实感受
四加强课外阅读写作字训练
提高学生阅读写作力学期继续加训练力度规定学生周阅读两篇课外文章写五篇日记篇周记课外文章阅读适合初中生写作训练周次作文周记周闻见历事写感受等时两班里少学生卷面书写认真提高书写力规定天必须练字天页周交练容字帖抄课文总认真书写长时间训练进步真
五作业设置合理批改时
作业设计学期安排步训练周记字等学期面着中考单元作单元测试两周次周考作巩固训练作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
六参教研取长补短
坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题学期教研组安排听校事___余次公开课通参研讨___备课等活动身学益验
总学期兢兢业业工作语文教育教学工作中取良成绩达预期效果
初三语文老师德育工作总结
学期担班语文科教学工作面中考学期工作复开学月完成九年级册教学工作然开始繁忙复工作中考复中考说明中考复导引指南全面提高学生语文素质语文力强化基础知识基技训练具体复：
第轮复：七九年级文言文复
年考试容变动年考___篇样变星号文言文文言文复重头戏篇文章学生具体罗列种文言现象(通假字古异义词义词类活特殊句式)加记忆巩固样节复两三课(第课时具例子外然学生课前文章中种文言现象找出课起___巩固)约月完成六册文言文复
第二轮复：专题训练
专题训练重点阅读考点先学生理指导然精选题学生掌握基础知识部分分重点字词(易写错读错字词)病句修改综合训练方教材复阅读说明文阅读议文阅读文学作品阅读序进行复类文体复分文体性阅读题复非文体性阅读题进行复复时候紧紧联系中考求
作文中考中占语文成绩40﹪复时候想应该约40﹪复时间进行作文训练作文辅导学生练(周少写篇作文时加周篇笔)修改品读作品修改成美文时辅美文选读精品文赏读吸取优点补足缺陷实项务七年级刚实施效果
第三轮复：重点难点突破
月里引导学生寻找足然针足提出相应建议意见进行针性突破重点难点训练学生知识技巧查漏补缺
然现中考成绩没出成绩学期中样走第轮新教材教学说摸着石头河相信需断努力需行学提高教学力取更教学效果
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