高三数学教师期末工作总结
作高三数学备课组组长天里代表全体备课组教师家汇报三年教学中做法体会家起进行研讨
发扬优良传统坚持三统
统观念:针高考试题更加突出学生未发展出发力争改变学生学方式获价值必数学教育理念严格«__纲»求遵循考察基础知识时注重考察力原确立力立意命题指导思想融知识力素质体全面检测考生数学素养数学力三年教学方针:学生体注重基础教学加强力培养观念针容采教学方式教学方法
统目标:高高三针教学容制定相应教学目标:高阶段教学目标培养学生数学兴趣建立学生体数学课堂高二阶段教学目标加强学生数学学力培养探究式学引入课堂高三第学期教学目标夯实基础注重基础知识基方法教学高三第二学期教学目标注重数学思想方法渗透提高学生综合解题力目标明确措施阶段会针性选择教学方法设计教学容突出重点取较教学效果
统线:高∶高二根教学容教材求教学线高三教学数学组编写复讲义线套讲义数学组年高三实践编写凝聚着组老教师验心血融入全组教师智慧原讲义基础针新高考纲进行适修改选题贯穿章节干知识精选题目较适合校学生层次特点复线复重点难点致复知识结构致统备课基础进步阐明章节编写意图道题达目求理解致
三统备课组整体仗重前提
关注教改注重科研改进数学教学方式着新课标学教学改革断深入迫切求教学理念教学方式教学方法实行质改变批旧教材旧教材基础贯彻新教学理念老树开新枝适应目前高考求三年重点研究课题根阶段教学目标制定出研究课题高阶段培养学生数学学兴趣学生体进行课堂教学课题重点结合教学容进行学法指导改变教学方式发挥学生观动性提高教学效果研究高二阶段探究式学引入课堂开展发挥学生体作提高学力研究
高三阶段重点结合教学改革深刻研究考纲断改进制定复策略方法阶段研究鉴现教学成果提出新教学设想胆尝试公开课示范课形式进行实践次课集体备课统思想统方案拘泥统教学方式课总认真总结写出教学文家努力教学成绩高高三始终位全区第学年篇文获奖
群策群力取长补短团结协作
备课组群体群体工作然离开体高三复工作极繁重_力量绝完成备课组五长外学校干部身兼数职爱岗敬业_正种精神团结起家心处想劲处群策群力取长补短团结协作李英芬陈坚老师组里智星常献计献策李欣老师带病坚持工作组里决策者赵宝伟老师然新手聪慧虚心求教组里中坚力量天取成绩正家努力智慧结晶高三复点滴感悟
回顾高三复全程总结验教训点滴感悟期未高三复提供鉴注重营造谐健康复空间成功复基础教育改革首目促进学生谐健康发展高三数学教学然例外
重视学生差异实行分层教学进入高三学生努力学取学成绩考取理想学美愿高考复成功利素势利导调动起学生学积极性首先关爱学生解学生注意学生差异教学中考虑层次学生实际情况实行分层次求分层设置问题课堂层次学生获天学感悟样会调动起学生学兴趣保持良学状态
高三数学教师期末工作总结二
学期担高三文理两班数学教学工作现学期教学工作总结:
∶研读考纲梳理知识
研究考试说明中考试性质考试求考试容考试形式试卷结构方面求复备考复指南做复超纲时精神实质领悟考试说明
二∶重视课狠抓基础构建学生良知识结构认知结构
良知识结构高效应知识保证课重新全面梳理知识方法注意知识结构重组概括揭示联系规律中提炼出思想方法知识深化程中切忌孤立知识方法觉前联系横较综合觉新知识时纳入已知识系统中融会代数三角立解析体进形成条理化序化网络化高效机认知结构
三∶狠抓常规强化落实检查 精心选题针性讲评
落实练线教学特色认真抓周测练周测注重重点基础知识出巧活题目注意培养学生力出新意题目抓住两点题 次测验练坚持认真批改全面统计发挥学生学性求学生做错题进行改错提高题课讲评针性课堂教学效率性
四∶学生求
尖子生时时关注断鼓励学困难学生更点热爱点鼓励点微笑关爱学生激起学激情热爱学生走学生怕句简单鼓励话激起学生学数学兴趣进激活学数学思维
心理教育助长学成绩学数学智力素外非智力素特心理方面学害怕学数学者前数学成绩直现定学等采交流学方法学心等告诉学生做老师课讲解课加强领会总结定会进步断关怀帮助指导学生积极性提高问问题起学成绩渐渐提高
高三数学教师期末工作总结三
紧张忙碌高三学期结束总结高三半年工作落实计划折扣备教批考紧然序概括
∶作进度安排
高三开学初学校具体计划安排制定学期整体备考思路计划安排划阶段分层次定目标定务备考相应阶段力求步备考章循时动备课组语文复分成三阶段 第阶段先进行语文基础知识复高考古诗文复
第二阶段课中心夯实基础重点进行会考复会考开始第三阶段专题复语文知识点力点联成网络时查漏补缺准备刺高三语文课课型分成知识传授课专题练课作文复课试卷讲评课等课型着教学目标
二∶复原策略
高考复关键点务求命中求效益否前功弃 方:紧扣考纲求 充分领会考纲求求根部分题量赋分情况合理分配复精力安排时间分清次胆取舍提高复效率
三∶加强备课组教学研讨活动
首先备考工作进行中具体情况时调整复思路修订计划计划实施复突破针作文训练程开展深化立意训练
高三阶段课堂教学中没完全部班积极探索新课堂教学形式重视提高课堂效率 例专题复阶段求知识点讲解复透
四∶复策略
1课夯实基础
高考试题直接取材课课作产生怀疑课文教学感兴趣实高考命题取材课考查知识课直接间接涉容点文言文考查名句默写中表现尤突出默写题掌握课纲求背诵篇目满分高三重视课文言文教学求学生扎扎实实复积累文言实词虚词试图利试题帮助学生积累词语种必知识培养学生文言语感发展学生文言知识迁移力
2突破重点注重实效
语文教学身效率减少效低效劳动取 短时高效省力低耗教学效果 提高高三语文复实效花时少见效快训练点作重点加突破字音字形成语运等学生认真理解记忆便准确掌握
3 精选题优化训练
针高考力考查求越越高特点高三复加训练力度学生做足够量练题十分必训练必须讲求实效种分试题优劣顾训练效果盲目搞题海战术做法取
前社会滥编复资料现象十分严重网资源源源断注意精制滥认真筛选博采众长高考试题具强科学性导性成首选训练题三年高考试题印发学生训练然认真评讲讲命题讲命题特点讲命题思路讲解题技巧
4争会考重点抓备考指导思想施教策略
考纲求备考理念备考方法注意事项等时交流争校情况备课组两次召开会议研讨会考复
5加强课堂教学指导
通开课研讨老师语文高考会考课堂教学驾驭容裁选细化处理等特点体会
6进行试题研究锻炼解题选题命题力
新老教师互相间总结验交流反思互通取长补短达提高语文教学力目愿
教科研方面需加强交流沟通适指导促进青年教师教学教研两方面发展
五∶步算措施
目前高三应届班全面进入二轮复〔考点复〕阶段阶段复效果坏学生影响非常
1 45分钟质量
2备课量参考种资料力求知识新全准
3课注意方法灵活样激发学生求知欲启发学生动寻求答案掌握原理坚决反满堂灌填鸭式
4布置作业时收交时批阅鼓励学生保护学热情
5适布置口头作业时抽查
6讲评高考模拟试卷定注意讲清思路教学生方法特教解读现代文方法
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