篇:
学期担初〔1〕班班班期间认识位班身正范重性初年级初中阶段起始年级果起始年级没带会留少遗症贻害学校年年学校教育工作带麻烦觉初班级理工作学校教育工作基础良开端创建优秀班集体关键
学期采取措施:
1增强班级凝聚力初学生刚进入新校园时通常种陌生感觉消陌生感觉集体力量限集体义精神活动中产生组织互帮互学活动通活动加强学生间协作精神团体意识样班级纪律常规理起明显效果学间养成团结友爱惯班级中孕育团结友爱风气班级成家庭
2加强班级理努力培养真诚严格活跃奋进班集体活动中选拔班干部选拔培养班干部形成坚强集体核心班集体建设件事应认真选拔班干部班封终身制实践中脱颖出通集体活动学生实践活动选拔干部班级成员实践活动中表现出良品质出众学生群体认时拥戴干部通活动演讲卫生劳动分发课等活动中发现挖掘头脑力口吃苦精神信心翁意识然选择班干部职位样选出班干部工作热情责心强强烈竞争意识工作魄力
班委会成立快明确职责班胆放手具体事务派建立层次分明立体型理体系时予定期指导监督样班干部工作力提高更重培养翁意识责心方面通种方式学生意识基础产生进取心注意指导学生进行理设计组织活动方面效利周班会课开展专题性活动例学验交流会惯养成教育等活动促进良学风班风形成班学校项考试理评中取良成绩
3积极抓进生转化工作进生教育历班工作难点方面正确态度深入调查摸底搞清成差生原做材施教真诚相耐心相帮时进生加强心理疏导认识价值
4采种方式开展活动意义活动利学生成长年采种方式开展活动试图提高活动质量水收效果开展to be honest and to de creditable题班会公开课深受师生评
5远理想激发学果没理想海艘迷失方船飘算没目标没动力学生刚进入初中学阶段时班应积极创造机会进行理想教育学生明确奋斗目标会转变成学生活动力明白实际理想间存差距差距非逾越通努力跨越求学生制订学计划理想追求转化学动力
总万事开头难良开端成功半班级理果良开端说班级理已成功半总说学期教书育实践中断学提高专业水教学验实践中学
篇二:
∶培养学生积极健康心理
时教育教学中坚持鼓励鼓励会学生心态更加积极更加开放鼓励方式样句热情话语赞许眼神次亲切抚摸学生心荡涟漪沐春风学生老师鼓励更倾作积极尝试果尝试中体验成功便努力前进老师学生鼓励学生通努力取成绩肯定断筑高学生起点学生前进动力外班帮助学生树立目标目标学生前进会迷失方更够积极心态迈出坚定步伐班帮助学生树立目标更学生学会制定目标学生学会激励时调整
二∶改变形象教育形式贴学生
原先总认班学生面前应该板着脸学生怕样学生会服贴班风纯正现非影响正常工作学前提班放师长架子学生开开玩笑套套师生成片样句亲切友玩笑师生间心灵拉更学生会心真正敬重亲班班便更开展教育工作学生会更乐意接受班善意批评教导减免口服心服现象
原先做学生思想工作时常感觉道理已说劳力费神苦口婆心学生动衷厌烦乏味道理太枯燥缺少血肉学着事例身体验参现身说法动情晓理等民谈心方式学生推心置腹学生互动鸣恰恰起事半功倍效果
三∶抓学生日常行规范时发现解决问题
初三许学生开始思想出现较变化少学生已进入青春反叛期常常认已长条条框框限制约束表示反感思想麻痹松懈作班适时学期伊始际召开题班会学生交流体会遵规守纪重性思想学生深刻认识实际工作中狠抓日常学生活中守纪律现象课睡觉旷课迟架骂做作业顶撞老师等行学生换位思考积极教育引导学生反省中受教育培养良行惯尤针初三学生思想复杂偏激情绪变特点班时发现存问题学生交流谈心排解问题时班应观察调查抓住事情苗头防微杜渐防患未燃
四∶抓进生转化工作
进生致分成三种类型:学差生表现心学沉闷寡欢二思想品德差生表现沾染良风气违反校纪班规心欲难控三二合双差生数负面影响样学生留守学生居家庭隔代教育力导致学生意放时候难取家庭学校教育配合统学生更需班倾注心血爱心转化
差生转化工作中方面做起:
1争取家长配合发挥家庭教育作学校家庭联手造孩子未形成强教育合力实际工作中采取家访请家长访形式汇报学生校表现争取家长支持配合
2差生分层次分类教育特殊学生提出特殊求通开展类益活动发挥特长转移兴趣变事事事事班调皮捣蛋学生整天坐住板凳篮球兴趣浓厚帮成立篮球兴趣组利课余时间篮球约法三章果违反纪律时撤消篮球队位学生果然收敛许学态度端正明朗
3尊重进生激励进生尊重进生格表扬发现挖掘进生闪光点武激发热情增强信心进生劳动积极肯卖力委劳动委员职负责班级卫生理进生充纪律委员职记录班级纪律时约束规范行班表扬
4致力学风建设充分发挥先进群体进生感染作先进群体榜样作巨良学风包围中少数进生蠢蠢欲动欲便消先进带动落先进群体感召加班循循善诱天长日久进生会逐渐走积极康健道
五∶培养良学态度惯
1化动学学初三面毕业升学考试学生已逐步摆脱初∶二时期幼稚盲目学目日渐明晰班势开发学生求知进动力分析形势明确务引导学生觉确定学目标制定学计划选择学方法学生学程中学会监控指导强化觉动钻研知识化动学学学生积极拓展提升取长足进步
2鼓励竞争强没竞争机制集体便没活力便没危机感班应班集体创造出强力竞争局面竞争激发学生昂扬斗志挖掘学巨潜语文课堂常开展种类型竞赛背诵朗读默写竞赛利活动课适开展作文演讲书写辩赛绝数班干科代表成绩竞争岗通竞争学生会提高学积极性增强完成务紧迫感效提升学效率改掉学生拖拉懒散作风
3学生学会会学未社会文盲没掌握获取知识方法班应引导学生真正认识会学意义认识学力重性身边学成功验启发学生亲身体会告知学生利班会恰时机常渗透学法指导学规律循异学法指导整体指导注意指导时创造条件进行学方法交流成功学生谈验体会学生交流中吸收鉴验改善完善学方法
4防止偏科全面发展班应时刻关注学生学科均衡发展引导学生断强化薄弱学科突破重点帮助偏科学生建立信提升兴趣班应学科老师保持密切联系时握偏科学生学情况科教师起出谋划策排解困难利课余时间辅导开开灶
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