2021语文七年级册老师工作计划5篇
2021语文七年级册老师工作计划1
学情分析
教班级七年级(3)班44班级学生语文基础较差部分学生灵活男女生学态度差数女生勤奋积极动学男生学态度较差积极动学甚学学生智力水较低理解力写作力偏低学期学锻炼突出特点：
1学生语文课认识理解拓展
2胆尝试探究问题开放性问题见解
3部分学生语文学科浓厚兴趣
4课堂带头学生课堂教学开展行
存足：
1学语文惯养成差
2学较盲目目标性强
3学动性合作探究意识强
4基础参差齐两极分化严重
5积累较少阅读面广
二教材分析
课程标准语文实验教科书七年级册继续语文生活联系线索社会然三板块组织单元全册书六单元单元包括阅读综合性学写作口语交际两部分六单元次安排成长祖国名文化探险动物六方面容
第单元安排成长题课文课文讲述孩童游戏长读书成长程(鲁迅百草园三味书屋)讲述父亲周围教育影响断成长生活事(林海<爸爸花落)童话形式告诉成长程中坚持懈努力追求(安徒生丑鸭)等等假生活欺骗未选择路诗凝练语言道出殷殷嘱托行行诗句激励数成长中青年伤仲永促反思天资出众变泯然众矣原
第二单元祖国题选编五篇题材文学作品角度表现时代国家民热爱祖国发奋图强美情操较深厚写作背景含义深刻精彩语段适合朗诵语言材料
第三单元名单元前三篇写邓稼先闻贝芬第四篇写群福楼拜屠格涅夫左拉文言文孙权劝学写国古代名文章文涵丰富侧重写出名气质品格生活道路颂扬类贡献
第四单元中文章广泛涉文化生活方面社戏(鲁迅)戏串起连串事幅民俗风情画安塞腰鼓(刘成章)节奏铿锵激越安塞腰鼓鼓点竹影(丰子恺)童游戏契机中国画西洋画区讲深入浅出观舞记：(冰心)文字表现印度舞蹈中流动美口技〉
(林嗣环)中桌椅扇抚尺已口技艺做众妙必备作者文字现听切
第五单元反映类然界勇敢挑战伟悲剧(茨威格)写斯科特挑战南极程中悲壮覆灭鲁滨孙漂流记(笛福)节选鲁滨孙初涉荒岛段表现身陷绝境时心痛苦挣扎精神强登球巅(郭超)现60年代中国登山运动员成功登珠穆朗玛峰段路程真正英雄(里根)美国前总统里根悼念挑战者号中牺牲七位宇航员发表演讲夸父追日两辩日两篇短文展示古然懈探索精神
第六单元然题单元集中选取状写动物文章珍珠鸟(冯骥)写鸟间逐步建立起种相互信赖美境界斑羚飞渡(沈石溪)写群斑羚面种群灭绝威胁时做出出意料举动华南虎(牛汉)虎喻讴歌身陷囹圄着桀骜精神灵魂马(布封)篇科学品文作家饱蘸关爱笔两种生存状态马写动心弦狼(蒲松龄)写狼间场斗智斗勇拼简单明扣心弦
阅读部分选文说情感态度价值观语言文字两方面作严格筛选新吸取量名家名篇整体感悟品味语言理清思路握意蕴抓住点发表见解阅读力实践环节全面考虑组织单元
综合性学第三五单元旧三次规模层次少活动称写作口语交际综合性学第二四六单元三次规模较综合性活动称综合性学写作口语交际三次活动分：成长烦恼追星漫话探险结合该单元题设计学生情感态度价值观感染种延伸成长烦恼通采访交流模拟情景等形式引导学生正确认识成长中挫折忧愁三次活动分：黄河母亲河戏曲舞台马世界培养学生合作探究学惯目学生提供母课题前提设计干层次子课题倡导学生发挥精神行设计行组织行探究活动中培养学生发现问题分析问题解决问题力培养学生搜集筛选整理信息力黄河戏曲马选择三极文化含量事物作活动切点三点生发开学生触角伸历史理生物文化科学等领域引导学生关注现实生活方面
然册综合性学考虑区学生需综合性学提供干活动根情况增删样选择余创造机会真正建设开放活力语文课程提供
册名著导读介绍高尔基童年笛福鲁滨孙飘流记法布尔昆虫记课堂阅读着机联系：童年成长单元鲁滨孙飘流记探险单元昆虫记动物单元作课阅读种延伸令学生走片更辽阔天
课外古诗词背诵选取十首著名古诗词学生读读背背增加文化淀集
汉语知识：解实词
三教学目标
情感目标：语文教学程中进步培养学生爱国义精神激发学生热爱祖国语言文字感情培养学生社会义思想品质努力开拓学生视野注重培养创新精神创造力发展学生智力培养学生健康高深审美情趣提高学生文化品位发展健康性逐步形成健全格初中三年终目标学期创造良开端基础
知识目标：解课文中出现关重作家作品常识解描写方法修辞方法词类关知识熟记课文中出现生字生词音形义
力目标：指导学生正确理解运祖国语言文字具基阅读听话说话力养成学语文良惯具体说领会词句语言环境中含义作理解思想容文章思路解基写法具定语言感受力初步掌握精读略读方法培养默读惯提高阅读速度普通话正确流利朗读课文背诵基课文中精彩片段初步具欣赏文学作品力读文言文课文解容背诵基篇目熟练常字典词典养成读书报惯
文素质目标：初步学会日常生活中正确运语言文字进行交流表达课中感受学关语文素质东西灵活运生活中提高文化品位例接物仪态处事心理读书报电视惯等
四教学重难点
认真学新课程标准更新教学理念胆进行教学改革实施合作探究学方法确立学生学中体位学生学合作学探究学创造性学创造必条件促进学生语文素养进步提高学科学坚实基础
五教学设想
首先注意教学目标整合性传统目标设计重结轻程重认知轻情感重智变化轻心理体验新课程强调知识技程方法情感态度价值观三纬度机结合
次注意教学容开放性语文课单转综合面转立体封闭转开放激发学生学课文浓厚兴趣拓展学生视野加深课文理解
第三注意教学方式互动性实现少民等单传输师生谐民等互动转变师生互教互学彼形成学体
第四注意教学程活动性包办讲解提问转化设计成学生种活动仅学生读读写写说说画画唱唱演演做做……通学生活动学生掌握知识融会贯通烂熟心
第五注意教学手段样性应引进种信息化教学手段学生单枯燥学中解脱出领略课堂里精彩世界增强语文课吸引力加速学生盛知程促进认知深化
第六注意教学组织形式灵活性课堂教学中想方设法组织学生运
合作探究等灵活样学方式
第七注重教学评价元性改变刀切评价机制实行全面评价学生语文素养
六教学措施
1深化语文教学改革契机加课堂教学质量
深化教学改革力度积极投身新课改运先进教学理念媒体手段进行教学减轻学生负担时激发学生学兴趣唤起问题意识实施教学民化努力提高课堂教学质量
2教师做教学五认真实施集体备课集思广益总揽全局面全体做试卷分析找出教学中薄弱环节注重补差补缺争取教学面积丰收
3认真抓听说
读写训练进行口语交际训练结合教材中名着欣赏诵读欣赏引导学生进行综合训练尤注重培养语言交际力写作力
4注重培养学生良学惯掌握良学方法增强学劲学生发展基础重视文精神科学精神培养确立语文教学新理念
5搞第二课堂活动引导学生读文学名着读健康益课外读物提高文学修养陶冶高尚情操促进学生动学方法拓宽学生学领域学生获社会需终身受语文力
6注重学科间联系相互渗透强化综合力培养积极开发课堂学资源课外学资源沟通课堂外沟通行学科创造性开展种活动努力提高语文素养实现语文力持续发展实现终身受中考高考坚实基础
七研究课题
学期提高学生写作水研究课题
研究措施：
1解学生现状握学生语文学兴趣特点
2广泛征集资料形成初步材料
3写作目标细化成目标
4少搞命题作文写作评改适度
2021语文七年级册老师工作计划2
教材容分析
课程标准语文实验教科书七年级册七年级语文册教学计划继续语文生活联系线索社会然三版块组织单元全册书六单元单元旧包括阅读综合性学写作口语交际两部分七年级语文册教学计划
册书中六单元次安排容成长祖国名文化探险动物七年级语文册教学计划
第单元中选取五篇成长关文章百草园三味书屋中百草园里高皂荚树趣斑蝥传说美女蛇三味书屋里方正质朴先生奇妙＇怪哉＇虫课堂描画绣记录鲁迅成长足迹七年级语文册教学计划
爸爸花落(林海音)中＇爸爸＇世迫＇＇极短时间里历段艰难心理成长历程
假生活欺骗未选择路诗凝练语言道出殷殷嘱托行行诗句激励数成长中青年
伤仲永促反思天资出众变＇泯然众矣＇原
第二单元五篇课文歌颂祖国抒发爱国激情文章黄河颂(光未然)带波涛汹涌黄河滨感受母亲河雄浑壮阔
土誓言端木蕻良＇九八＇十周年时写日蹂躏乡东三省誓言炽热语言背跳动颗蓬勃痛苦心
课童视角帮助学生领悟母语祖国关联
木兰诗勾勒位父军横疆场保卫国土女英雄形象
第三单元中文章写名事科学家邓稼先(邓稼先杨振宁)
艺术家贝芬(音乐巨贝芬)
性鲜明作家群(福楼拜家星期天莫泊桑)
孙权军吕蒙劝诫(孙权劝学)
第四单元中文章广泛涉文化生活方面社戏(鲁迅)戏串起连串事幅民俗风情画
安塞腰鼓(刘成章)节奏铿锵激越安塞腰鼓鼓点
竹影(丰子恺)童游戏契机中国画西洋画区讲深入浅出观舞记(冰心)文字表现印度舞蹈中流动美
口技〉 (林嗣环)中＇桌椅扇抚尺已＇口技艺做＇众妙必备＇作者文字现听切
第五单元反映类然界勇敢挑战
伟悲剧(茨威格)写斯科特挑战南极程中悲壮覆灭
鲁滨孙漂流记(笛福)节选鲁滨孙初涉荒岛段表现身陷绝境时心痛苦挣扎精神强
登球巅(郭超)现60年代中国登山运动员成功登珠穆朗玛峰段路程
真正英雄(里根)美国前总统里根悼念＇挑战者号＇中牺牲七位宇航员发表演讲
夸父追日两辩日两篇短文展示古然懈探索精神
第六单元然题单元集中选取状写动物文章
珍珠鸟(冯骥)写鸟间逐步建立起种相互信赖美境界
斑羚飞渡(沈石溪)写群斑羚面种群灭绝威胁时做出出意料举动
华南虎(牛汉)虎喻讴歌身陷囹圄着桀骜精神灵魂马(布封)篇科学品文作家饱蘸关爱笔两种生存状态马写动心弦
狼(蒲松龄)写狼间场斗智斗勇拼简单明扣心弦
阅读部分选文说情感态度价值观语言文字两方面作严格筛选新吸取量名家名篇整体感悟品味语言理清思路握意蕴抓住点发表见解阅读力实践环节全面考虑组织单元
综合性学第三五单元旧三次规模层次少活动称＇写作口语交际综合性学＇第二四六单元三次规模较综合性活动称＇综合性学写作口语交际＇三次活动分成长烦恼追＇星＇漫话探险结合该单元题设计学生情感态度价值观感染种延伸＇成长烦恼＇通采访交流模拟情景等形式引导学生正确认识成长中挫折忧愁三次活动分黄河母亲河戏曲舞台马世界培养学生合作探究学惯目学生提供母课题前提设计干层次子课题倡导学生发挥精神行设计行组织行探究活动中培养学生发现问题分析问题解决问题力培养学生搜集筛选整理信息力黄河戏曲马选择三极文化含量事物作活动切点三点生发开学生触角伸历史理生物文化科学等领域引导学生关注现实生活方面
册名著导读介绍高尔基童年笛福鲁滨孙飘流记法布尔昆虫记课堂阅读着机联系童年成长单元鲁滨孙飘流记探险单元昆虫记动物单元作课阅读种延伸令学生走片更辽阔天
课外古诗词背诵选取十首著名古诗词学生读读背背增加文化淀集
汉语知识解实词
二学生状况分析
七年级学生学期学锻炼突出特点
1学生语文课认识理解拓展
2胆尝试探究问题开放性问题见解 部分学生语文学科浓厚兴趣
3课堂勇带头学生课堂教学开展较利
存足
1学语文惯养成差
2学动性合作探究意识强
3积累较少阅读面广
三教学措施
根学生情况校实际学期拟采措施
1语文学科特点出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
5重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会
6实行＇双体互促＇课堂教学培养合作精神帮助中生提高学兴趣成绩
7实行互批批改促写作文教学效提高作文水
8优化作业理做课关单元关
9实行培优辅差面全体学生
10利竞赛法等种样教学方法提高学生学兴趣
11优生帮差生实行帮学语文
12课前分钟演讲包括介绍新闻消息事成语解说等锻炼表达力
13堂课教师根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点
14教学程中抓住学生闪光点表扬少批评学生树立起学语文信心
15作业布置批改区异充分顾学生特点
四培优辅差计划
措施
1培优重拔尖辅差重提高
2课堂意识制造机会优生吃饱差生吃
3课外辅导利晚修文体课时间组织学生加辅导训练
4发挥优生优势指名带名差生介绍方法差生懂样学激起学兴趣
5差生引导学重复熟练基础断提高语文力尤学态度转变学积极性提高方面花力气
6优生鼓励做创新事情阅读写作方面功夫
五教学求
1进步增进语文课认识
2课前提前预低求扫清字词障碍
3强化养成教育加强积累继续成长记录周检查二三段摘录学评价学心23段字写文章积累价值
4增强合作探究意识增强学动性
5加强课堂常规建设养成良惯
2021语文七年级册老师工作计划3
新春伊始雪花飞舞瑞雪兆丰年新学期定充满丰收学期学期提升学生语文素养进步学语文奠定坚实基础现拟定教学计划：
学生情况分析：教学生学期学锻炼突出特点：
1学生语文课认识理解拓展
2胆尝试探究问题开放性问题见解
3部分学生语文学科浓厚兴趣
存足：
1学语文惯养成提高
2学较盲目目标性强
3学动性合作探究意识强
4基础参差齐两极分化严重
5积累较少阅读面广
二根学生情况校实际学期拟采措施：
1语文学科特点出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
5重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会
6做开头扭转工作扭转良学惯
7实行分层目标教学根教学容层次学生进行分层教学
8学生进行双基教学做教书育
9实行双体互促课堂教学培养合作精神帮助中生提高学兴趣成绩
10实行互批批改促写作文教学效提高作文水
11优化作业理做课关单元关
12实行培优辅差面全体学生
13加强学生阅读量培养兴趣提高写作水
14优生帮差生实行帮学语文
15课前分钟演讲包括介绍新闻消息事成语解说等锻炼表达力
2021语文七年级册老师工作计划4
学期担七年级班七年级二班语文教学工作更开展教学工作更发挥语文教学职作提高学生语文素养特制定学期教学工作计划：
学情分析
教班级七年级班七年级二班102两班级学生部分学生灵活男女生学态度差数女生勤奋积极动学男生学态度较差积极动学甚学部分学生水较低理解力写作力偏低
二教材分析
七年级册群星闪耀爱国情怀事修身正生活哲理科幻探险六板块组成单元单元然包括阅读综合性学写作口语交际
第单元选取四篇体现物精神文章第二单元歌颂祖国抒发爱国激情文章第三单元中文章写事第四单元四篇文章培养优秀品质第五单元感悟生活哲理第六单元反映类然界勇敢挑战
阅读部分选文说情感态度价值观语言文字两方面作严格筛选新吸取量名家名篇整体感悟品味语言理清思路握意蕴抓住点发表见解阅读力实践环节全面考虑组织单元
册名著阅读介绍老舍骆驼祥子尔纳海底两万里课文容机联系：骆驼祥子事单元海底两万里科幻探险单元作课阅读种延伸令学生走片更辽阔天
三教学目标
知识目标：解课文中出现关重作家作品常识解描写方法修辞方法词类关知识熟记课文中出现生字生词音形义积累文言实词虚词文言翻译方法
力目标：指导学生正确理解运祖国语言文字具基阅读听话说话力养成学语文良惯
四教学措施
根学生情况校实际学期拟采措施：
1语文学科特点出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4课前分钟演讲包括介绍新闻消息事成语解说等锻炼表达力
5做开头扭转工作扭转良学惯
6实行分层目标教学根教学容层次学生进行分层教学
7优化作业理做课关单元关
8实行培优辅差面全体学生
9加强学生阅读量培养兴趣提高写作水
10优生帮差生实行帮学语文
五教学进度表
第周：开学第课立规矩期期末试卷评讲
第二周：孙权劝学邓稼先
第三周：说做——闻先生言行片段回忆鲁迅先生写作训练写出物精神
第四周：木兰诗黄河颂
第五周：课土誓言
第六周：写作训练学抒情卖油翁
第七周：阿长山海老王
第八周：台阶写作训练抓住细节
第九周：名著导读骆驼祥子：圈点批注
第十周：期中考试
第十周：期中试卷评讲短文两篇
第十二周：叶圣陶先生二三事驿路梨花
第十三周：苦乐写作训练选材
第十四周：古代诗歌五首紫藤萝瀑布
第十五周：棵树外国诗二首写作训练文字
第十六周：河中石兽伟悲剧
第十七周：太空日带眼睛
第十八周：写作训练语言简明名著导读海底两万里：快速阅读
第十九周：期末复
第二十周：期末复检测
2021语文七年级册老师工作计划5
万马奔腾迎春年开学季学期继续担七年级181﹑182班语文教学工作更开展教学工作更发挥语文教学职作提高学生语文素养特制定学期教学工作计划：
学情分析
学期学训练181班语文学兴趣较良学惯初步形成：
1学生语文课认识理解拓展
2胆尝试探究问题开放性问题见解
3部分学生语文学科浓厚兴趣
4课堂带头发言学生课堂教学开展
182班存严重足：
1学语文惯养成差
2学较盲目目标性强
3学动性合作探究意识强
4基础差少90分尖子生
5积累较少阅读面广
七年级学生学期语文学语文学适应性进步提高语文学方法阅读写作力高绝数学生学态度较认真学氛围较浓厚学期决心加教学力度努力提高学生阅读写作力提高语文考试格率力争优秀成绩出现
二教材分析
七年级语文册语文生活联系线索社会然三版块组织单元册书六单元次：成长祖国名文化探险动物
第单元散文单元重点篇目伤仲永百草园三味书屋爸爸花落假生活欺骗未选择路背诵篇目丑鸭读篇目
第二单元散文诗单元五篇课文歌颂祖国抒发爱国激情文章课重点篇目黄河颂木兰诗诵读篇目土誓言艰难国运雄健国民读篇目
第三单元中文章写名事孙权劝学闻先生说做重点讲读篇目邓稼先音乐巨贝芬福楼拜家星期天读篇目
第四单元中文章涉文化生活方面社戏安塞腰鼓口技重点竹影观舞记读篇目
第五单元反映类然界勇敢挑战伟悲剧重点篇目读
第六单元然题单元猫斑羚飞渡重点篇目读
综合性学三次活动分：成长烦恼追星漫话探险结合该单元题设计学生情感态度价值观感染种延伸三次活动分：黄河母亲河戏曲舞台马世界积累目
册名着导读介绍高尔基童年笛福鲁滨孙飘流记法布尔昆虫记课堂阅读着机联系课外古诗词背诵选取十首著名古诗词学生读读背背增加文化积淀汉语知识：解实词
三教材重点难点：
册语文教学难点关注散文阅读训练关注语文(语文)养成惯巩固提高期教学重点写作力提高整体教学难点
四教学活动安排：
1识字写字：
学册教材中生字新词够积累运继续练钢笔楷书提高书写水
2阅读：
①整体握课文容结合历体验深入体味文中情感注意学文章表达技巧
②整体感知课文思想容揣摩精彩段落关键词句学语言运技巧
③理清作者思路深入理解课文思想容
④理解课文基础联系生活体验体会课文思想感情品味积累优美语言
⑤快速默读课文抓住课文信息概括容点
⑥理解课文容基础调动已知识储备结合生活体验胆发表见解做观点明确言理
⑦阅读浅易文言文助注释工具书理解基容
⑧课外阅读名著童年昆虫记培养学生阅读力惯
⑨背诵规定诗文积累语言
3写作：
结合册教材6单元题(成长祖国名文艺探险动物)分进行写作训练培养学生写作力
4综合性学
组织文学活动办刊演出讨等活动程中培养学生合作力探究力表达力等
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2021语文七年级册老师工作计划1
学情分析
教班级七年级(3)班44班级学生语文基础较差部分学生灵活男女生学态度差数女生勤奋积极动学男生学态度较差积极动学甚学学生智力水较低理解力写作力偏低学期学锻炼突出特点：
1学生语文课认识理解拓展
2胆尝试探究问题开放性问题见解
3部分学生语文学科浓厚兴趣
4课堂带头学生课堂教学开展行
存足：
1学语文惯养成差
2学较盲目目标性强
3学动性合作探究意识强
4基础参差齐两极分化严重
5积累较少阅读面广
二教材分析
课程标准语文实验教科书七年级册继续语文生活联系线索社会然三板块组织单元全册书六单元单元包括阅读综合性学写作口语交际两部分六单元次安排成长祖国名文化探险动物六方面容
第单元安排成长题课文课文讲述孩童游戏长读书成长程(鲁迅百草园三味书屋)讲述父亲周围教育影响断成长生活事(林海<爸爸花落)童话形式告诉成长程中坚持懈努力追求(安徒生丑鸭)等等假生活欺骗未选择路诗凝练语言道出殷殷嘱托行行诗句激励数成长中青年伤仲永促反思天资出众变泯然众矣原
第二单元祖国题选编五篇题材文学作品角度表现时代国家民热爱祖国发奋图强美情操较深厚写作背景含义深刻精彩语段适合朗诵语言材料
第三单元名单元前三篇写邓稼先闻贝芬第四篇写群福楼拜屠格涅夫左拉文言文孙权劝学写国古代名文章文涵丰富侧重写出名气质品格生活道路颂扬类贡献
第四单元中文章广泛涉文化生活方面社戏(鲁迅)戏串起连串事幅民俗风情画安塞腰鼓(刘成章)节奏铿锵激越安塞腰鼓鼓点竹影(丰子恺)童游戏契机中国画西洋画区讲深入浅出观舞记：(冰心)文字表现印度舞蹈中流动美口技〉
(林嗣环)中桌椅扇抚尺已口技艺做众妙必备作者文字现听切
第五单元反映类然界勇敢挑战伟悲剧(茨威格)写斯科特挑战南极程中悲壮覆灭鲁滨孙漂流记(笛福)节选鲁滨孙初涉荒岛段表现身陷绝境时心痛苦挣扎精神强登球巅(郭超)现60年代中国登山运动员成功登珠穆朗玛峰段路程真正英雄(里根)美国前总统里根悼念挑战者号中牺牲七位宇航员发表演讲夸父追日两辩日两篇短文展示古然懈探索精神
第六单元然题单元集中选取状写动物文章珍珠鸟(冯骥)写鸟间逐步建立起种相互信赖美境界斑羚飞渡(沈石溪)写群斑羚面种群灭绝威胁时做出出意料举动华南虎(牛汉)虎喻讴歌身陷囹圄着桀骜精神灵魂马(布封)篇科学品文作家饱蘸关爱笔两种生存状态马写动心弦狼(蒲松龄)写狼间场斗智斗勇拼简单明扣心弦
阅读部分选文说情感态度价值观语言文字两方面作严格筛选新吸取量名家名篇整体感悟品味语言理清思路握意蕴抓住点发表见解阅读力实践环节全面考虑组织单元
综合性学第三五单元旧三次规模层次少活动称写作口语交际综合性学第二四六单元三次规模较综合性活动称综合性学写作口语交际三次活动分：成长烦恼追星漫话探险结合该单元题设计学生情感态度价值观感染种延伸成长烦恼通采访交流模拟情景等形式引导学生正确认识成长中挫折忧愁三次活动分：黄河母亲河戏曲舞台马世界培养学生合作探究学惯目学生提供母课题前提设计干层次子课题倡导学生发挥精神行设计行组织行探究活动中培养学生发现问题分析问题解决问题力培养学生搜集筛选整理信息力黄河戏曲马选择三极文化含量事物作活动切点三点生发开学生触角伸历史理生物文化科学等领域引导学生关注现实生活方面
然册综合性学考虑区学生需综合性学提供干活动根情况增删样选择余创造机会真正建设开放活力语文课程提供
册名著导读介绍高尔基童年笛福鲁滨孙飘流记法布尔昆虫记课堂阅读着机联系：童年成长单元鲁滨孙飘流记探险单元昆虫记动物单元作课阅读种延伸令学生走片更辽阔天
课外古诗词背诵选取十首著名古诗词学生读读背背增加文化淀集
汉语知识：解实词
三教学目标
情感目标：语文教学程中进步培养学生爱国义精神激发学生热爱祖国语言文字感情培养学生社会义思想品质努力开拓学生视野注重培养创新精神创造力发展学生智力培养学生健康高深审美情趣提高学生文化品位发展健康性逐步形成健全格初中三年终目标学期创造良开端基础
知识目标：解课文中出现关重作家作品常识解描写方法修辞方法词类关知识熟记课文中出现生字生词音形义
力目标：指导学生正确理解运祖国语言文字具基阅读听话说话力养成学语文良惯具体说领会词句语言环境中含义作理解思想容文章思路解基写法具定语言感受力初步掌握精读略读方法培养默读惯提高阅读速度普通话正确流利朗读课文背诵基课文中精彩片段初步具欣赏文学作品力读文言文课文解容背诵基篇目熟练常字典词典养成读书报惯
文素质目标：初步学会日常生活中正确运语言文字进行交流表达课中感受学关语文素质东西灵活运生活中提高文化品位例接物仪态处事心理读书报电视惯等
四教学重难点
认真学新课程标准更新教学理念胆进行教学改革实施合作探究学方法确立学生学中体位学生学合作学探究学创造性学创造必条件促进学生语文素养进步提高学科学坚实基础
五教学设想
首先注意教学目标整合性传统目标设计重结轻程重认知轻情感重智变化轻心理体验新课程强调知识技程方法情感态度价值观三纬度机结合
次注意教学容开放性语文课单转综合面转立体封闭转开放激发学生学课文浓厚兴趣拓展学生视野加深课文理解
第三注意教学方式互动性实现少民等单传输师生谐民等互动转变师生互教互学彼形成学体
第四注意教学程活动性包办讲解提问转化设计成学生种活动仅学生读读写写说说画画唱唱演演做做……通学生活动学生掌握知识融会贯通烂熟心
第五注意教学手段样性应引进种信息化教学手段学生单枯燥学中解脱出领略课堂里精彩世界增强语文课吸引力加速学生盛知程促进认知深化
第六注意教学组织形式灵活性课堂教学中想方设法组织学生运
合作探究等灵活样学方式
第七注重教学评价元性改变刀切评价机制实行全面评价学生语文素养
六教学措施
1深化语文教学改革契机加课堂教学质量
深化教学改革力度积极投身新课改运先进教学理念媒体手段进行教学减轻学生负担时激发学生学兴趣唤起问题意识实施教学民化努力提高课堂教学质量
2教师做教学五认真实施集体备课集思广益总揽全局面全体做试卷分析找出教学中薄弱环节注重补差补缺争取教学面积丰收
3认真抓听说
读写训练进行口语交际训练结合教材中名着欣赏诵读欣赏引导学生进行综合训练尤注重培养语言交际力写作力
4注重培养学生良学惯掌握良学方法增强学劲学生发展基础重视文精神科学精神培养确立语文教学新理念
5搞第二课堂活动引导学生读文学名着读健康益课外读物提高文学修养陶冶高尚情操促进学生动学方法拓宽学生学领域学生获社会需终身受语文力
6注重学科间联系相互渗透强化综合力培养积极开发课堂学资源课外学资源沟通课堂外沟通行学科创造性开展种活动努力提高语文素养实现语文力持续发展实现终身受中考高考坚实基础
七研究课题
学期提高学生写作水研究课题
研究措施：
1解学生现状握学生语文学兴趣特点
2广泛征集资料形成初步材料
3写作目标细化成目标
4少搞命题作文写作评改适度
2021语文七年级册老师工作计划2
教材容分析
课程标准语文实验教科书七年级册七年级语文册教学计划继续语文生活联系线索社会然三版块组织单元全册书六单元单元旧包括阅读综合性学写作口语交际两部分七年级语文册教学计划
册书中六单元次安排容成长祖国名文化探险动物七年级语文册教学计划
第单元中选取五篇成长关文章百草园三味书屋中百草园里高皂荚树趣斑蝥传说美女蛇三味书屋里方正质朴先生奇妙＇怪哉＇虫课堂描画绣记录鲁迅成长足迹七年级语文册教学计划
爸爸花落(林海音)中＇爸爸＇世迫＇＇极短时间里历段艰难心理成长历程
假生活欺骗未选择路诗凝练语言道出殷殷嘱托行行诗句激励数成长中青年
伤仲永促反思天资出众变＇泯然众矣＇原
第二单元五篇课文歌颂祖国抒发爱国激情文章黄河颂(光未然)带波涛汹涌黄河滨感受母亲河雄浑壮阔
土誓言端木蕻良＇九八＇十周年时写日蹂躏乡东三省誓言炽热语言背跳动颗蓬勃痛苦心
课童视角帮助学生领悟母语祖国关联
木兰诗勾勒位父军横疆场保卫国土女英雄形象
第三单元中文章写名事科学家邓稼先(邓稼先杨振宁)
艺术家贝芬(音乐巨贝芬)
性鲜明作家群(福楼拜家星期天莫泊桑)
孙权军吕蒙劝诫(孙权劝学)
第四单元中文章广泛涉文化生活方面社戏(鲁迅)戏串起连串事幅民俗风情画
安塞腰鼓(刘成章)节奏铿锵激越安塞腰鼓鼓点
竹影(丰子恺)童游戏契机中国画西洋画区讲深入浅出观舞记(冰心)文字表现印度舞蹈中流动美
口技〉 (林嗣环)中＇桌椅扇抚尺已＇口技艺做＇众妙必备＇作者文字现听切
第五单元反映类然界勇敢挑战
伟悲剧(茨威格)写斯科特挑战南极程中悲壮覆灭
鲁滨孙漂流记(笛福)节选鲁滨孙初涉荒岛段表现身陷绝境时心痛苦挣扎精神强
登球巅(郭超)现60年代中国登山运动员成功登珠穆朗玛峰段路程
真正英雄(里根)美国前总统里根悼念＇挑战者号＇中牺牲七位宇航员发表演讲
夸父追日两辩日两篇短文展示古然懈探索精神
第六单元然题单元集中选取状写动物文章
珍珠鸟(冯骥)写鸟间逐步建立起种相互信赖美境界
斑羚飞渡(沈石溪)写群斑羚面种群灭绝威胁时做出出意料举动
华南虎(牛汉)虎喻讴歌身陷囹圄着桀骜精神灵魂马(布封)篇科学品文作家饱蘸关爱笔两种生存状态马写动心弦
狼(蒲松龄)写狼间场斗智斗勇拼简单明扣心弦
阅读部分选文说情感态度价值观语言文字两方面作严格筛选新吸取量名家名篇整体感悟品味语言理清思路握意蕴抓住点发表见解阅读力实践环节全面考虑组织单元
综合性学第三五单元旧三次规模层次少活动称＇写作口语交际综合性学＇第二四六单元三次规模较综合性活动称＇综合性学写作口语交际＇三次活动分成长烦恼追＇星＇漫话探险结合该单元题设计学生情感态度价值观感染种延伸＇成长烦恼＇通采访交流模拟情景等形式引导学生正确认识成长中挫折忧愁三次活动分黄河母亲河戏曲舞台马世界培养学生合作探究学惯目学生提供母课题前提设计干层次子课题倡导学生发挥精神行设计行组织行探究活动中培养学生发现问题分析问题解决问题力培养学生搜集筛选整理信息力黄河戏曲马选择三极文化含量事物作活动切点三点生发开学生触角伸历史理生物文化科学等领域引导学生关注现实生活方面
册名著导读介绍高尔基童年笛福鲁滨孙飘流记法布尔昆虫记课堂阅读着机联系童年成长单元鲁滨孙飘流记探险单元昆虫记动物单元作课阅读种延伸令学生走片更辽阔天
课外古诗词背诵选取十首著名古诗词学生读读背背增加文化淀集
汉语知识解实词
二学生状况分析
七年级学生学期学锻炼突出特点
1学生语文课认识理解拓展
2胆尝试探究问题开放性问题见解 部分学生语文学科浓厚兴趣
3课堂勇带头学生课堂教学开展较利
存足
1学语文惯养成差
2学动性合作探究意识强
3积累较少阅读面广
三教学措施
根学生情况校实际学期拟采措施
1语文学科特点出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
5重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会
6实行＇双体互促＇课堂教学培养合作精神帮助中生提高学兴趣成绩
7实行互批批改促写作文教学效提高作文水
8优化作业理做课关单元关
9实行培优辅差面全体学生
10利竞赛法等种样教学方法提高学生学兴趣
11优生帮差生实行帮学语文
12课前分钟演讲包括介绍新闻消息事成语解说等锻炼表达力
13堂课教师根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点
14教学程中抓住学生闪光点表扬少批评学生树立起学语文信心
15作业布置批改区异充分顾学生特点
四培优辅差计划
措施
1培优重拔尖辅差重提高
2课堂意识制造机会优生吃饱差生吃
3课外辅导利晚修文体课时间组织学生加辅导训练
4发挥优生优势指名带名差生介绍方法差生懂样学激起学兴趣
5差生引导学重复熟练基础断提高语文力尤学态度转变学积极性提高方面花力气
6优生鼓励做创新事情阅读写作方面功夫
五教学求
1进步增进语文课认识
2课前提前预低求扫清字词障碍
3强化养成教育加强积累继续成长记录周检查二三段摘录学评价学心23段字写文章积累价值
4增强合作探究意识增强学动性
5加强课堂常规建设养成良惯
2021语文七年级册老师工作计划3
新春伊始雪花飞舞瑞雪兆丰年新学期定充满丰收学期学期提升学生语文素养进步学语文奠定坚实基础现拟定教学计划：
学生情况分析：教学生学期学锻炼突出特点：
1学生语文课认识理解拓展
2胆尝试探究问题开放性问题见解
3部分学生语文学科浓厚兴趣
存足：
1学语文惯养成提高
2学较盲目目标性强
3学动性合作探究意识强
4基础参差齐两极分化严重
5积累较少阅读面广
二根学生情况校实际学期拟采措施：
1语文学科特点出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
5重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会
6做开头扭转工作扭转良学惯
7实行分层目标教学根教学容层次学生进行分层教学
8学生进行双基教学做教书育
9实行双体互促课堂教学培养合作精神帮助中生提高学兴趣成绩
10实行互批批改促写作文教学效提高作文水
11优化作业理做课关单元关
12实行培优辅差面全体学生
13加强学生阅读量培养兴趣提高写作水
14优生帮差生实行帮学语文
15课前分钟演讲包括介绍新闻消息事成语解说等锻炼表达力
2021语文七年级册老师工作计划4
学期担七年级班七年级二班语文教学工作更开展教学工作更发挥语文教学职作提高学生语文素养特制定学期教学工作计划：
学情分析
教班级七年级班七年级二班102两班级学生部分学生灵活男女生学态度差数女生勤奋积极动学男生学态度较差积极动学甚学部分学生水较低理解力写作力偏低
二教材分析
七年级册群星闪耀爱国情怀事修身正生活哲理科幻探险六板块组成单元单元然包括阅读综合性学写作口语交际
第单元选取四篇体现物精神文章第二单元歌颂祖国抒发爱国激情文章第三单元中文章写事第四单元四篇文章培养优秀品质第五单元感悟生活哲理第六单元反映类然界勇敢挑战
阅读部分选文说情感态度价值观语言文字两方面作严格筛选新吸取量名家名篇整体感悟品味语言理清思路握意蕴抓住点发表见解阅读力实践环节全面考虑组织单元
册名著阅读介绍老舍骆驼祥子尔纳海底两万里课文容机联系：骆驼祥子事单元海底两万里科幻探险单元作课阅读种延伸令学生走片更辽阔天
三教学目标
知识目标：解课文中出现关重作家作品常识解描写方法修辞方法词类关知识熟记课文中出现生字生词音形义积累文言实词虚词文言翻译方法
力目标：指导学生正确理解运祖国语言文字具基阅读听话说话力养成学语文良惯
四教学措施
根学生情况校实际学期拟采措施：
1语文学科特点出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4课前分钟演讲包括介绍新闻消息事成语解说等锻炼表达力
5做开头扭转工作扭转良学惯
6实行分层目标教学根教学容层次学生进行分层教学
7优化作业理做课关单元关
8实行培优辅差面全体学生
9加强学生阅读量培养兴趣提高写作水
10优生帮差生实行帮学语文
五教学进度表
第周：开学第课立规矩期期末试卷评讲
第二周：孙权劝学邓稼先
第三周：说做——闻先生言行片段回忆鲁迅先生写作训练写出物精神
第四周：木兰诗黄河颂
第五周：课土誓言
第六周：写作训练学抒情卖油翁
第七周：阿长山海老王
第八周：台阶写作训练抓住细节
第九周：名著导读骆驼祥子：圈点批注
第十周：期中考试
第十周：期中试卷评讲短文两篇
第十二周：叶圣陶先生二三事驿路梨花
第十三周：苦乐写作训练选材
第十四周：古代诗歌五首紫藤萝瀑布
第十五周：棵树外国诗二首写作训练文字
第十六周：河中石兽伟悲剧
第十七周：太空日带眼睛
第十八周：写作训练语言简明名著导读海底两万里：快速阅读
第十九周：期末复
第二十周：期末复检测
2021语文七年级册老师工作计划5
万马奔腾迎春年开学季学期继续担七年级181﹑182班语文教学工作更开展教学工作更发挥语文教学职作提高学生语文素养特制定学期教学工作计划：
学情分析
学期学训练181班语文学兴趣较良学惯初步形成：
1学生语文课认识理解拓展
2胆尝试探究问题开放性问题见解
3部分学生语文学科浓厚兴趣
4课堂带头发言学生课堂教学开展
182班存严重足：
1学语文惯养成差
2学较盲目目标性强
3学动性合作探究意识强
4基础差少90分尖子生
5积累较少阅读面广
七年级学生学期语文学语文学适应性进步提高语文学方法阅读写作力高绝数学生学态度较认真学氛围较浓厚学期决心加教学力度努力提高学生阅读写作力提高语文考试格率力争优秀成绩出现
二教材分析
七年级语文册语文生活联系线索社会然三版块组织单元册书六单元次：成长祖国名文化探险动物
第单元散文单元重点篇目伤仲永百草园三味书屋爸爸花落假生活欺骗未选择路背诵篇目丑鸭读篇目
第二单元散文诗单元五篇课文歌颂祖国抒发爱国激情文章课重点篇目黄河颂木兰诗诵读篇目土誓言艰难国运雄健国民读篇目
第三单元中文章写名事孙权劝学闻先生说做重点讲读篇目邓稼先音乐巨贝芬福楼拜家星期天读篇目
第四单元中文章涉文化生活方面社戏安塞腰鼓口技重点竹影观舞记读篇目
第五单元反映类然界勇敢挑战伟悲剧重点篇目读
第六单元然题单元猫斑羚飞渡重点篇目读
综合性学三次活动分：成长烦恼追星漫话探险结合该单元题设计学生情感态度价值观感染种延伸三次活动分：黄河母亲河戏曲舞台马世界积累目
册名着导读介绍高尔基童年笛福鲁滨孙飘流记法布尔昆虫记课堂阅读着机联系课外古诗词背诵选取十首著名古诗词学生读读背背增加文化积淀汉语知识：解实词
三教材重点难点：
册语文教学难点关注散文阅读训练关注语文(语文)养成惯巩固提高期教学重点写作力提高整体教学难点
四教学活动安排：
1识字写字：
学册教材中生字新词够积累运继续练钢笔楷书提高书写水
2阅读：
①整体握课文容结合历体验深入体味文中情感注意学文章表达技巧
②整体感知课文思想容揣摩精彩段落关键词句学语言运技巧
③理清作者思路深入理解课文思想容
④理解课文基础联系生活体验体会课文思想感情品味积累优美语言
⑤快速默读课文抓住课文信息概括容点
⑥理解课文容基础调动已知识储备结合生活体验胆发表见解做观点明确言理
⑦阅读浅易文言文助注释工具书理解基容
⑧课外阅读名著童年昆虫记培养学生阅读力惯
⑨背诵规定诗文积累语言
3写作：
结合册教材6单元题(成长祖国名文艺探险动物)分进行写作训练培养学生写作力
4综合性学
组织文学活动办刊演出讨等活动程中培养学生合作力探究力表达力等
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