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养老护理员赛项操作技能竞赛评分细则

文***享

贡献于2021-07-05

字数:29596

养老护理员赛项操作技竞赛评分细
模块评分细
()试题带鼻饲老年进行进食料
1情境
高奶奶长期卧床左侧瘫痪嗜睡状态吞咽困难医生予鼻饲处理请护理员通鼻饲高奶奶进食
2考核求
(1)做操作前准备工作
(2)做沟通工作
(3)操作流程完成通鼻饲进食全程
(4)做操作整理工作
(5)掌握操作注意事项
3否定项
(1)操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
(2)鼻饲前未进行抽吸见胃液操作通胃喂水喂饭该题0分
(3)未测试饮食温度该题0分
4评分标准
项目
总分
技术操作求
评分标准

A
B
C
D


1
工作
准备
14分
11环境准备(口述)
(1)房间干净整洁(1分)
(2)空气清新异味(1分)
2
1
0


12护理员准备(口述):
(1)着装整齐清洁(1分)
(2)七步洗手法洗净双手(1分)
2
1
0


13老年准备:
(1)操作护理员站床前面老年评估核(1分)
(2)操作加口述:评估胃插入长度完(1分)
(3)操作加口述:胃固定周围皮肤正常(1分)
3
2
1
0

(4)操作加口述:口腔盘旋折叠(1分)
(5)操作加口述:询问协助排便(1分)
(6)口述:准备餐前药物(1分)
3
2
1
0

14物品准备完:餐碗(盛200毫升鼻饲液)水杯(盛温水)推注器1弯盘2毛巾餐巾纸菌纱布1块胶布软枕针笔记录单免洗洗手液
(4分)
4
2
1
0



2
沟通
7分

21操作加口述:
(1)操作:护理车推摆放床头(1分)
(2)口述:次核房间号床号姓名性年龄(2分)
(3)口述:核饮食(1分)
4
3
2
0

22口述加操作:
(1)口述加操作:附老年耳边唤醒老年(1分)
(2)口述:做解释取配合(1分)
(3)表现:态度蔼语言亲切(1分)
3
2
1
0



3
鼻饲前
准备
21分
31摆体位
(1)操作:站床中间放床挡(1分)
(2)操作加口述:开盖S型折叠侧(1分)
(3)口述:床头床尾操作(1分)
3
2
1
0

32协助侧卧
(1)口述加操作:协助老年床侧移位先头肩部髋部肢(1分)
(2)操作加口述:协助老年头部右侧位(1分)
(3)操作加口述:老年双手放胸腹前(1分)
3
2
1
0

(1)操作加口述:护理员右手放老年左髋部左手放老年左颈肩部(1分)
(2)操作加口述:老年整体右侧翻身侧卧30度(1分)
2
1
0


33垫软垫
(1)操作加口述:左手扶住左侧颈肩部右手持软枕垫左侧颈肩部(1分)
(3)操作:盖盖支起床挡(1分)
2
1
0


34摇高床头
(1)口述加操作:转床尾(1分)
(2)摇高床头30度(1分)
2
1
0


35准备进餐:
(1)口述:护理员次洗手(1分)
(2)操作:物品摆放合理(左右:笔记录单菌纱布胶布针餐巾纸弯盘推注器放弯盘餐碗(200毫升鼻饲液)水杯(盛温水)弯盘毛巾)
(2分)
3
2
1
0

36准备进餐:
(1)操作:老年颔垫毛巾(1分)
(2)操作:遮住老年前胸(1分)
(3)操作:遮住右侧枕部(1分)
3
2
1
0

(4)操作:颌放弯盘(1分)
(5)操作:开针开胃末端纱布(1分)
(6)操作:胃末端放颌放弯盘纱布放治疗车污物碗(1分)
3
2
1
0



4

检查胃
15分
41详细口述三种检查胃否胃方法:
(1)观气泡(3分)
(2)剑突听诊(3分)
(3)抽吸见胃液(3分)
9
6
3
0

42抽吸见胃液:操作加口述:
(1)空推注器连接胃末端(1分)
(2)抽吸见胃液(1分)
(3)胃液推回(1分)
3
2
1
0

(4)断开连接(1分)
(5)推助器放餐桌弯盘(1分)
(6)盖胃末端盖帽放颌弯盘(1分)
备注:污染胃连接口推注器口扣6分
3
2
1
0



5
进行鼻饲23

51操作加口述
(1)右手分端起水杯餐碗(1分)
(2)左手腕侧测试水温食物温度适宜(1分)
(3)约3840℃(1分)
备注:未测试温度否定项全题0分
3
2
1
0

52操作加口述
(1)推注器抽吸20 ml温水(1分)
(2)注入胃润滑胃(模拟)(1分)

2
1
0
0

(3)断开连接推注器放桌面弯盘(1分)
(4)盖胃末端盖帽(1分)
备注:污染胃连接口推注器口扣4分
2
1
0


53操作加口述:
(1)推注器抽吸鼻饲饮食50毫升(1分)
(2)开盖帽连接胃(1分)
(3)鼻饲液缓慢注入胃速度:1013毫升分(1分)
备注:污染胃连接口推注器口扣3分
3
2
1
0

54操作加口述
(1)注完断开链接盖盖帽(1分)
(2)持推注器正确(1分)
(3)反复抽吸推注次鼻饲量超200ml(1分)
备注:污染胃连接口推注器口扣3分
3
2
1
0

55操作加口述:
(1)推注器抽吸50 ml温水(1分)
(2)连接胃注入胃洗胃(1分)
(3)断开连接(1分)
备注:污染胃连接口推注器口扣3分
3
2
1
0

56操作加口述:
(1)推注器放护理车弯盘(1分)
(2)提起胃胃水分充分流入胃(1分)
(3)洗胃末端盖盖帽(1分)
备注:未提起胃胃水分充分流入胃扣3分
3
2
1
0

57操作加口述:
(1)菌纱布包胃末端固定老年头部方(1分)
(2)口述:保持进食体位30分钟床放(2分)
3
2
1
0

(3)口述:避免误吸(1分)
备注:鼻饲完毕立放床位扣3分
1
0





6
整理记录
5分
61操作加口述:
(1)双手擦净口鼻分泌物撤毛巾(1分)
(2)整理床单位(1分)
(3)清洗灌注器餐具备(1分)
3
2
1
0

62口述:
(4)护理员洗手(1分)
(5)记录鼻饲时间量(1分)
2
1
0


注意事项
5分
口述:
(1)长期鼻饲老做口腔清洁避免口腔气消化道感染(1分)
(2)老年鼻饲前30分钟禁忌吸痰(1分)
2
1
0


(3)鼻饲老药医生指导粉碎(1分)
(4)鼻饲程中观察老年表现(1分)
(5)发现恶心呕吐胃液中混咖啡样物立停止操作报告(1分)
3
2
1
0

综合评价
10分
1口述三种检查胃否胃方法清晰准确详细(3分)
2老年沟通体现文关怀(3分)
6
3
0


3操作程动作轻柔准确熟练安全(4分)
4
0



合计
100分
实际分

备注
否定项:1操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
2鼻饲前未进行抽吸见胃液操作通胃喂水喂饭该题0分
3未测试饮食温度否定项全题0分
裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日

(二)试题二布置睡眠环境协助老年床睡觉
1情境
王奶奶77岁右侧肢体活动灵现秋天晚8点房间坐轮椅电视请护理员王奶奶布置睡眠环境协助老年床睡觉
2考核求
(1)做操作前准备工作
(2)做沟通工作
(3)操作流程完成布置睡眠环境协助老年床睡觉全程
(4)做操作整理工作
(5)掌握操作注意事项
3否定项
(1)操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
(2)轮椅转移程中老年跌该题0分
4 评分标准
项目
总分
技术操作求
评分标准

A
B
C
D


1
工作
准备
14分
11环境准备(口述):
(1)房间干净整洁(1分)
(2)睡前开窗通风(1分)
2
1
0


(3)时间30分钟(1分)
(4)保持安静(1分)
2
1
0


12护理员准备(口述):
(1)着装整齐(1分)
(2)洗净双手(1分)
2
1
0


13老年准备(口述):
(1)评估老年身体情况(1分)
(2)确定肢体健患侧(1分)
2
1
0


(3)协助排便(1分)
(4)协助洗漱(1分)
2
1
0


14物品准备完(口述):
(1)枕头(1分)
(2)床褥(1分)
2
1
0


(3)棉(1分)
(4)睡前药物(1分)
2
1
0




2
沟通
12分
21操作加口述
(1)轻轻敲门进入房间(12分)
(2)告知老年应该休息(12分)
4
3
2
0

22操作
(1)态度蔼(12分)
(2)语言亲切(12分)
4
3
2
0

23口述
(1)询问温湿度否适宜(12分)
(2)询问特殊需(12分)
4
3
2
0



3
布置睡眠环境44分
31口述:
(1)关闭门窗(1分)
(2)拉窗帘(1分)
2
1
0


32操作加口述:
(1)铺床褥根季节准备褥(2分)
(2)拍松枕头根老惯准备枕头高低(2分)
(3)展开盖呈S型折叠侧(2分)
6
4
2
0

33操作加口述:
(1)检查床褥软硬度(12分)
(2)渣屑(12分)
4
3
2
0

34操作:
(1)床右侧操作(2分)
(2)轮椅推床头床边呈3045 度角刹车(2分)
备注:操作程中轮椅未刹车扣4分
4
2
0


(3)协助老轮椅站起(12分)
(4)健侧转移床坐(12分)
备注:操作程中患侧转移扣4分
备注:操作程中老年跌否定项全题0分
4
3
2
0

35操作
(2)协助躺(2分)
(3)床侧移位床中心(2分)
(4)协助右侧卧位(2分)
6
4
2
0

36操作
(1)颈肩部垫软枕(2分)
(2)患侧肢伸直手心垫软枕(2分)
(3)健侧肢腋垫软枕(2分)
(4)双肢腿处垫软枕(2分)
8
6
4
0

37操作:
(1)盖盖(2分)
(2)支起床挡(2分)
(3)固定轮椅(2分)
6
4
2
0

38操作加口述:
(1)开启灯(12分)
(2)关闭灯(12分)
4
3
2
0



4
关门
退出
8分
41操作加口述:
(1)轻步退出房间(2分)
(2)轻手关门(2分)
4
2
0


42操作加口述:
(1)透门玻璃窗观察(12分)
(2)观察老年安静睡眠方离开(12分)
备注:根观察程度分
4
3
2
0

注意事项
12分
51口述:
(1)老年睡前卧室通风换气避免空气混浊影响睡眠(3分)
(2)根季节准备适宜褥(3分)
6
3
0


(3)注意枕头软硬高低适中(3分)
(4)操作程注意动作轻柔准确安全(3分)
6
3
0


综合评价
10分
1评估老年身体状况准确(3分)
2老年沟通体现文关怀(3分)
6
3
0


3操作程动作轻柔准确熟练安全(4分)
4
0



合计
100分
合计分

备注
否定项:1操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
2操作程中老年跌该题0分
裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日
(三)试题三卧床老年更换床单
1情境
沈爷爷80岁四肢活动灵卧床请护理员沈爷爷更换床单
2考核求
(1)做操作前准备工作
(2)做沟通工作
(3)操作流程完成卧床老年更换床单全程
(4)做操作整理工作
(5)掌握操作注意事项
3否定项
(1)操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)否定项该题0分
(2)操作程中护理员没支起床档离开床否定项该题0分
4 评分标准
项目
总分
技术操作求
评分标准

A
B
C
D


1
工作
准备
14分
11环境准备(口述):
(1)室整洁温湿度适宜(1分)
(3)关闭门窗屏风遮挡(1分)
2
1
0


12护理员准备(口述):
(1)服装整洁戴帽子口罩(1分)
(2)洗净双手(1分)
2
1
0


13老年准备(口述):
(1)评估老年身体活动情况(1)
(2)确定进行操作(1分)
2
1
0


(3)卧床盖子支起床档(1分)
(4)提前解决便等特殊求(1分)
2
1
0


14物品准备(操作加口述):
(1)扫床车(1分)
(2)床刷刷套(1分)
(3)脸盆2护理车层1(1分)
3
2
1
0

(4)清洁床单1床(1分)
(5)物品摆放合理(1分)
(6)软枕1(1分)
3
2
1
0



2
沟通
4分
21操作加口述:
(1)备齐物推车进入居室置床尾(1分)
(2)老年解释取配合(1分)
2
1
0


(3) 态度蔼(1分)
(4) 语言亲切(1分)
2
1
0




3
更换
床单
57分
31操作:
(1)护理员站床右侧(1分)
(2)协助老年翻身侧侧卧垫软枕(2分)
3
2
1
0

(3)盖子(1分)
1
0



32操作:
(1)左手抓住床头床单右手抓住床尾床单床中间拉出(2分)
2
0



(2)双手松开侧床单(1分)
(3)侧卷起老年身(1分)
2
1
0


33操作:
(1)右手取床刷左手取床刷套套床刷(2分)
(2)左手扶老年右手床刷床头中线处开始清扫褥垫渣屑床头扫床尾(2分)
4
2
0


(3)扫刷重叠刷13(2分)
(4)渣屑床尾扫床(1分)
4
2
1
0

(5)床刷污染面放护理车层(1分)
1
0



34操作:
(1)双手取清洁床单齐床中线铺侧床单(2分)
(2)余半卷塞老年身(12分)
4
3
2
0

35操作:
(1)侧床单床头部分45度反折床褥(2分)
(2)床尾部分45度反折床褥(2分)
(3)中间部分反折床垫绷紧床单铺(2分)
6
4
2
0

36操作:
(1)撤掉软枕老年侧翻身卧(2分)
(2)卧侧转移侧卧清洁床单(2分)
(3)盖盖支起床挡(2分)
备注:操作程中护理员没支起床档离开床旁全题0分
6
4
2
0

37操作:
(1)推护理车转床侧摆床头(2分)
(2)右手抓住床头床单左手抓住床尾床单床中间拉出(2分)
4
2
0


(3)双手松开侧床单床单卷起(2分)
(4)双手污床单床头床尾分中间折叠取出放污衣袋(2分)
4
2
0


38操作:
(1)右手床刷递左手(1分)
(2)干净床刷面床头中线处清扫褥垫渣屑(2分)
3
2
1
0

(3)床头扫床尾(1分)
(4)扫刷重叠刷13(1分)
(5)清扫完毕撤刷套放护理车层脸盆中(1分)
3
2
1
0

39操作:
(1)拉老年身清洁床单整铺床褥(1分)
(2)侧床单床头部分45度反折床褥(2分)
3
2
1
0

(3)床尾部分45度反折床褥(2分)
(4)绷紧床单铺(2分)
4
2
0


310操作:
(1)协助老年卧床中线(1分)
(2)盖子(1分)
(3)支起床档询问感觉(1分)
备注:操作程中护理员没支起床档离开床旁全题0分
3
2
1
0




4
整理

7分
41操作:
(1)操作开窗通风(1分)
(2)更换床单统洗涤消毒晾干备(2分)
3
2
1
0

(3)洗净双手(2分)
(4)记录(2分)
4
2
0


注意事项
8分
口述:
(1)操作轻柔暴露老身体免受凉(2分)
(2)协助老翻身时注意安全防止坠床(2分)

4
2
0


(3)扫床时扫刷重叠刷13(2分)
(4)床刷套重复交叉(2分)
4
2
0


综合评价
10分
1评估老年身体状况认真准确(3分)
2老年沟通体现文关怀(3分)
6
3
0


3操作程动作轻柔准确熟练安全(4分)
4
0



合计
100分
实际分

备注
否定项:1操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题分
2操作程中护理员没支起床档离开床该题分
裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日

(四)试题四识老年进食进水困难原
1情境
张爷爷69岁活动半年逐渐消瘦次吃饭前开心吃饭特慢顿饭饭量越越少总唉声叹气请评估老年进食进水困难原
2考核求
(1)做操作前准备工作
(2)做沟通工作
(3)操作流程完成全程
(4)做操作整理工作
(5)掌握操作注意事项
3否定项
(1)操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)否定项该题0分
(2)操作程中识老年进食困难原该题0分
(3)操作程中关爱老否定项该题0分
4评分标准
项目
总分
技术操作求
评分标准

A
B
C
D


1
工作
准备
9分

11环境准备(口述):
(1)环境整洁(1分)
(2)异味(1分)
2
1
0


12护理员准备(口述):
(1)着装整洁(1分)
(2)洗净双手(1分)
2
1
0


13老年准备(口述):
(1)老坐凳子进食(1分)
(2)食欲差(1分)
(3)进食速度慢(1分)
3
2
1
0

14物品准备完
笔记录单(2分)
2
1
0




2
观察
表现
10分
21操作加口述:
(1)老年招呼观察老进食(2分)
(2)态度蔼(2分)
(3)语言亲切(2分)
6
4
2
0

(4)发现老年进食饮水速度慢(12分)
(5)呛咳吞咽停顿(12分)
4
3
2
0



3
询问
诉判断

52分

31询问诉:
(1)询问老年饭量改变发现饭量减少
4
3
2
0

(2)询问食物否合胃口发现老年没胃口
4
3
2
0

(3)询问嚼东西否费劲发现嚼东西费劲
4
3
2
0

(4)询问咽东西否费劲发现咽东西费劲咽喉部异物感
4
3
2
0

(5)询问否吃东西均费劲发现吃东西均费劲
4
3
2
0

(6)询问喝水否呛咳发现呛咳
4
3
2
0

32判断原:
(1) 根老年表现判断存问题
4
3
2
0

(2) 发现老年没胃口
4
3
2
0

(3)老年咀嚼困难
4
3
2
0

(4)发现咽东西费劲咽喉部异物感
4
3
2
0

(5)评估老年存食道疾病
4
3
2
0

(6)询问协助老年取舒适体位
8
6
4
0



4
记录报告
13分
41操作加口述:
(1)洗手(2分)
(2)记录记录表现诉(2分)
4
3
2
0

42报告:
(1)报告家属(3分)
(2)报告医护员(3分)
(3)时医检查(3分)
9
6
3
0

注意事项
6分
口述:
(1)关心老(3分)
(2)仔细观察(3分)
6
3
0


总体评价
10分
1操作技规范(3分)
2老年沟通体现文关怀(3分)
6
3
0


3操作程动作轻柔准确熟练安全(4分)
4
3
2
0

合计
100分
实际分

备注
否定项:1操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
2操作程中识老年进食困难原该题0分
3操作程中关爱老该题0分
裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日

(五)试题五翻身预防压疮技术
1情境
沈奶奶79岁左侧肢体乏力卧床爱活动锻炼请护理员协助完成翻身预防压疮技术
2考核求
(1)做操作前准备工作
(2)做沟通工作
(3)操作流程完成翻身预防压疮技术全程
(4)做操作整理工作
(5)掌握操作注意事项
3否定项
(1)操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
(2)操作动作粗鲁方法错误该题0分
4评分标准
项目
总分
技术操作求
评分标准

A
B
C
D
步骤
1


工作
准备
16分
11环境准备(口述):室清洁温湿度适宜
4
3
2
0

12护理员准备(口述):服装整洁洗净温暖双手
4
3
2
0

13老年准备(口述):老年卧床
4
3
2
0

14物品准备:治疗车放置软枕4脸盆1热水壶(盛4045℃温水)毛巾1条记录单笔
4
3
2
0

步骤2
沟通
10分
21评估老年营养状态身体受压部位皮肤情况
5
3
1
0

22老年解释操作方法取配合
(1)态度蔼(2分)
(2)语言亲切(2分)
(3)老年配合(1分)
5
3
1
0

步骤3
协助
侧卧
46分
31护理员手伸进盖轻握老年右侧手臂放侧枕边左
侧手臂放胸前
6
4
2
0

32盖左侧肢搭右侧肢双手分扶住老年
肩髋部右侧翻转呈侧卧位
10
7
4
0

33双手环抱住老年臀部移床中线位置
6
4
2
0

34老年颈肩部垫软枕老年胸前置软枕左侧手臂手心
搭软枕左侧腿中部垫软枕保持体位稳定舒适
8
5
3
0

35掀开老年背部盖检查背臀部皮肤情况
6
4
2
0

36护理员温热毛巾分螺旋擦拭老年双侧背臀部
拉衣软枕支垫背部盖盖
10
7
4
0

步骤4
整理
床铺
3分
41操作:
(1) 整理床铺(1分)
(2) 加装床挡(2分)
3
2
1
0

步骤5
记录
6分
51操作:
(1)护理员洗手
2
1
0


(2)记录翻身时间体位皮肤情况
2
1
0


(3)发现异常时报告
2
1
0


注意事项
9分
61口述:
(1)翻身时老年抬起避免拖拉推免挫伤皮肤
3
2
1
0

(2)卧床老年般情况2时翻身次必时1时翻身

3
2
1
0

(3)记录准确全面
3
2
1
0

总体评价
10分
1.翻身准确软枕放置准确(3分)
2.老年沟通体现文关怀(3分)
6
4
2
0

3.操作动作轻柔准确熟练安全(4分)
4
2
0


合计
100分
实际分

备注
否定项:
1操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
2操作动作粗鲁方法错误该题0分

裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日

(六)试题六开塞露排便技术
1情境
苏奶奶80岁帕金森病卧床生活理已3天未排便请护理员开塞露排便技术苏奶奶进行排便
2考核求
(1)做操作前准备工作
(2)做沟通工作
(3)操作流程完成开塞露排便技术老年进行排便全程
(4)做操作整理工作
(5)掌握操作注意事项
3否定项
(1)操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
(2)操作动作粗鲁方法错误该题0分
4评分标准
项目
总分
技术操作求
评分标准

A
B
C
D
步骤1
工作
准备
16分
11环境准备整洁温湿度适宜关闭门窗必时屏风
4
3
2
0

12护理员准备:衣帽整齐洗净温暖双手戴口罩
4
3
2
0

13老准备安慰老年紧张
4
3
2
0

14物品准备:开塞露剪刀卫生纸便盆次性尿垫屏风乳胶手套记录单笔
4
3
2
0

步骤2
沟通
10分
21老说明操作方法目消紧张恐惧心理取合作
(1)态度蔼(2分)
(2)语言亲切(2分)
10
7
4
0

步骤3
摆放体
14分
31协助老年裤子脱膝部
4
2
1
0

32取左侧卧位臀部床边
6
4
2
0

33臀垫次性尿垫
4
2
1
0

步骤4
注入药液
34分
41护理员戴手套剪开开塞露开口处挤出少量药液润滑开塞露颈部
5
4
3
0

42左手分开老年臀部右手持开塞露球部挤少量药液润滑开肛门
5
4
3
0

43开塞露颈部直肠壁插入肛门嘱老年深吸气力挤压开塞露球部药液次性挤入直肠
6
4
2
0

44左手闭合肛门右手退出开塞露放入污物盘取卫生纸压肛门5分钟
6
4
2
0

45嘱老保持体位10分钟进行排便
6
4
2
0

46老年诉便意指导深呼吸提肛协助老年排便
6
4
2
0

步骤5
整理
4分
51整理床铺洗手
2
1
0


52记录开塞露量排便情况
2
1
0


注意事项
12分
口述:1开塞露前检查前端必须圆润光滑避免损伤肛门组织
3
2
1
0

口述:2患痔疮老年开塞露时操作更加轻缓充分润滑
3
2
1
0

口述:3品敏者禁敏体质者慎
3
2
1
0

口述:4开塞露长期避免形成耐受失作
3
2
1
0

综合评价
10分
1操作程中尊重隐私关爱老操作程序清晰准确(3分)
2老年沟通体现文关怀(3分)
6
4
2
0

3操作程动作轻柔准确熟练安全(4分)
4
2
0


合计
100分
实际分

备注
否定项:
1操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
2操作动作粗鲁方法错误该题0分
裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日

二模块二评分细
()试题采绷带包扎法进行外伤止血包扎
1情景
张奶奶72岁理行厕时慎跌倒右臂肘关节碰墙壁局部皮肤擦伤表面少量渗血感觉右侧肘部轻微疼痛影响活动请养老护理员采绷带包扎法进行右侧肘部伤口止血包扎
2考核求
(1)做操作前准备工作
(2)做沟通工作
(3)操作流程完成绷带包扎法进行外伤止血包扎全程
(4)做操作整理工作
(5)掌握操作注意事项
3否定项
(1)操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
(2)未评估骨折包扎否定项该题分
4评分标准
项目
总分
技术操作求
评分标准

A
B
C
D


1
工作
准备
10分

11环境(口述):
(1) 房间整洁(1分) 温湿度适宜(1分)
2
1
0


12护理员准备:
(1) 服装整洁(1分)
(2) 洗净双手(1分)
(3) 戴口罩(1分)
3
2
1
0

13老年:
(1) 已脱离危险现场(1分)
(2) 取坐位(1分)
2
1
0


14物品准备
(1) 口述:物品备齐(3分)少1件(2分)少2件(1分)
(治疗车治疗盘绷带纱布块三角巾胶布剪刀碘酒棉签记录单笔免洗洗手液口罩棉垫)
3
2
1
0



2
报告
4分
21口述:
(1) 医生沟通方式报告(1分)
(2) 老年受伤情况(1分)
2
1
0


(3)报告采取措施征医生指导(2分)
2
0





3
评估
10分
31现场评估:
(1) 评估肢体骨折(4分)
(2) 评估出血类型毛细血出血(2分)
备注:未评估骨折包扎否定项全题分
6
4
2
0

(3) 评估老年情绪 (2分)
(4) 安慰老年态度蔼语言亲切(2分)
4
2
0




4
消毒覆盖伤口10分
41推放置物品治疗车放合适位置(1分)
1
0



42实操:
(1) 伤口边缘外消毒皮肤(2分)
(2) 干净纱布覆盖伤口(2分)
4
2
0


(3) 轻轻压受伤局部止血(3分)
(4) 胶布横粘帖两道(2分)
5
3
2
0



5
加压
包扎
38分
51实操加口述:
(1) 展开绷带8公分处(2分)
(2) (2分)
(3) 左右(2分)
6
4
2
0

52实操加口述:
(1)离心端心端包扎(2分)
(2)先环形包扎两周压住绷带头(2分)
4
2
0
0

53实操加口述:
(1) 8字形包扎(3分)
(2) 包扎范围关节10厘米(3分)
6
3
0
0

54实操加口述:
(1) 圈前圈重叠23(3分)
(2) 关节方环形包扎两圈(3分)
(3) 胶布肢体外侧固定(3分)
9
6
3
0

55包扎:牢固(1分)整齐(1分)美观(1分)
3
2
1
0

56实操加口述:
(1) 三角巾顶角正肘关节底边位胸前(3分)
(2) 三角巾绕颈系侧肩部(结垫棉垫)(3分)
6
3
0


57实操加口述:
(1) 悬吊抬高患肢保持功位(2分)
(2) 检查指端血运情况(2分)
4
2
0




6
观察
记录
8分
61实操加口述:
(1)观察伤口继续出血(2分)
2
0



(2) 整理物(1分)
(3) 洗手(1分)
2
1
0


(4) 记录出血原类型(2分)
(5) 加压包扎情况(2分)
4
2
0


注意事项
10分
71口述:
(1)毛细血出血量少流动清水清洁(2分)
2
0



(2) 血出血量时先止血(2分)
(3) 立医处理(2分)
4
2
0


(4) 止血带止血中注意观察伤口远端皮肤(2分)
(5) 果出现紫绀皮肤温度降立松开止血带避免组织坏死(2分)
4
2
0


整体评价
10分
1包扎时动作轻柔(1分)次伤害(2分)
3
2
1
0

2熟悉操作步骤流程(1分)操作规范(2分)
3
2
1
0

3老年体位舒适(2分)意外应时准确(2分)
4
2
0
0

合计
100分
实际分

备注
否定项:
1操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
2未评估骨折出血包扎否定项全题分
裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日

(二)试题二老年进行湿热敷
1情境
王爷爷80岁 右侧膝关节疼痛医生请护理员王爷爷做局部湿热敷
2考核求
(1)做操作前准备工作
(2)做沟通工作
(3)操作流程完成湿热敷全程
(4)做操作整理工作
(5)掌握操作注意事项
3否定项
操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
4评分标准
项目
总分
技术操作求
评分标准

A
B
C
D


1
工作
准备
8分
11环境(口述):
(1) 房间干净整齐(1分)
(2) 关闭门窗保暖(1分)
2
1
0
0

12护理员(口述):
(1) 服装整洁(1分)
(2) 洗净双手(1分)
2
1
0
0

13物品准备:
(1) 口述:物品备齐(3分)少1件(2分)少2件(1分)
(功护理床枕头棉老模特治疗车治疗盘橡胶单浴巾毛巾敷布纱布量杯温热水弯盘士林油棉签水盆镊子水温计记录单 笔免洗洗手液)
3
2
1
0

14老年准备:
老年卧床(1分)
1
0
0
0



2
沟通
13分
21沟通事项:
(1) 熟悉解病情(2分)
(2) 评估全身局部皮肤情况(2分)
(3) 进行湿热敷(2分)
6
4
2
0

22口述:
(1) 协助排便喝水(1分)
(2) 讲解湿热敷程(2分)
(3) 取老年配合(1分)
4
3
2
0

23护理员:
(1) 求态度蔼(1分)
(2) 语言亲切(2分)
3
2
1
0



3
进行
湿热敷
44分
31实操加口述:
(1) 备齐物品摆放合理(1分)
(2) 推治疗车置老年床边合适位置(1分)
2
1
0


(3) 放床档(1分)
(4) 开盖(1分)
(5) 充分暴露右侧膝关节部位(2分)
4
3
2
0

(6) 左手托起腘窝部(1分)
(7) 右手铺橡胶单浴巾(1分)
2
1
0


(8) 涂士林油面积敷布(3分)
(9) 纱布抖开盖老年膝盖(3分)
6
3
0


(10)测水温5060℃间(3分)
3
0



(11) 擦干水温计收起(1分)
(12) 水倒入水盆中(1分)
2
1
0


(13) 敷布水盆中浸透(1分)
(14) 持镊子拧干(1分)
(15) 滴水宜(2分)
4
3
2
0

(16) 手腕掌侧测试温度(2分)
(17) 感觉烫(1分)
3
2
1
0

(18) 放老年膝关节部位纱布(2分)
(19) 干毛巾盖敷布面防散热快(2分)
4
2
0


(20) 询问适(1分)
(21) 老年感觉热揭开毛巾角放出热气(2分)
(22) 浴巾保温(1分)
4
3
2
0

32口述:
(1) 湿敷期间观察局部皮肤发红烫伤等情况(1分)
(2) 异常立停止报告(1分)
2
1
0


33口述:
(1) 35分钟更换次(求更换次敷布)(3分)
(2) 水盆时加热水保持温度(2分)
5
3
2
0

(3)湿热敷时间2030分钟(3分)
3
0




整理
16分
41湿热敷完毕:
(1) 开毛巾(1分)
(2) 撤敷布放入水盆(1分)
(3) 纱布擦干油渍(1分)
(4) 毛巾擦干皮肤水痕(1分)
4
3
2
0

(5) 整理衣裤(1分)
(6) 检查裤子床单污染(1分)
(7) 整理床单位(1分)
(8) 询问老年需求携物离开(1分)
4
3
2
0

42实操加口述:
(1) 清理物(1分)
(2) 洗净晾干备(1分)
(3)洗手(2分)
4
3
2
0

43记录:
(1) 湿热敷时间(2分)
(2) 湿热敷前局部皮肤情况(2分)
4
2
0



注意事项
9分
51口述:
(1) 湿热敷水温5060℃间(2分)
(2) 应期间严密观察湿热敷部位皮肤状况防止烫伤(2分)
4
2
0


52口述:
(1) 瘫疾(1分)糖尿病(1分)血液循环障碍(1分)感觉灵敏老年湿热敷(1分)
(2) 免发生意外(1分)
5
4
3
0


整体评价
10分
1熟悉操作流程2分步骤准确规范2分
4
2
0


2时观察2分语言亲切分1分
3
2
1
0

3动作轻柔1分确保老安全2分
3
2
1
0

合计
100分
实际分

备注
否定项:
1操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日

(三)试题三老年测量腋体温
1情境
吴爷爷80岁卧床神志清楚天查房诉周身发冷请护理员吴爷爷测量腋体温
2考核求
(1)做操作前准备工作
(2)做沟通工作
(3)操作流程完成老年测量腋体温全程
(4)做操作整理工作
(5)掌握操作注意事项
3否定项
(1)操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
(2)体温表折断老年受伤该题分
4评分标准
项目
总分
技术操作求
评分标准

A
B
C
D









1







工作
准备
24分
11环境准备(口述):
(1) 室清洁(1分)
(2) 温湿度适宜(1分)
(3) 关闭门窗(1分)
3
2
1
0

12护理员准备(口述):
(1) 服装整洁(1分)
(2) 仪容方(1分)
(3) 洗净双手(1分)
(4) 解腋体温正常值3637℃ (1分)
4
3
2
0

3 物品准备(口述):物品备齐(3分)少1件(2分)少2件(1分)
(床毛巾治疗盘清洁腋温计存放盒腋温计消毒盒纱布记录单笔免洗洗手液)
3
2
1
0

4 老年准备(口述):老年卧床(1分)
1
0



21口述:评估老年神志清楚(2分)
2
0



22询问(口述):
(1) 测试前冷热饮(2分)
(2) 运动激动(2分)
4
2
0


(3)洗澡确认(1分)
1
0



23情况应卧休息30分钟测量(3分)
3
0



24解释说明(口述):
(1) 老年解释目(1分)
(2) 取配合(1分)
(3) 求态度蔼语言亲切(1分)
3
2
1
0









2






测量
体温
35分
31实操加口述:
(1) 携物床前老年取卧位(2分)
(2) 手开侧盖角(1分)
3
2
1
0

(3) 暴露老年侧肩胸部(3分)
3
0



(4) 解开衣扣(1分)
(5) 毛巾擦干腋汗液(3分)
4
3
1
0

(6) 右手持体温计水银柱甩35℃(4分)
(7) 双手配合体温计水银端放腋窝处(4分)
8
4
0


(8) 体温计紧贴皮肤腋窝深处夹紧(4分)
(9) 侧肢屈臂胸(4分)
(10) 手部握住侧臂安全完成测温避免体温计折断伤老年(4分)
备注:体温表折断老年受伤否定项全题分
12
8
4
0

(11) 老年盖盖(2分)
(12) 测量时间10分钟(3分)
5
3
2
0



3
读取
体温
14分
31实操加口述:
(1) 掀开侧盖角(1分)
(2) 取出体温计纱布擦净体温计汗渍(3分)
4
3
1
0

(3) 盖盖(1分)
1
0



(4) 右手横体温计(2分)
(5) 远离水银柱端(1分)
3
2
1
0

(6) 慢慢转动(1分)
(7) 眼睛水银刻度水线(3分)
4
3
1
0

(8)读取数值375℃(2分)
2
0





4
整理

9分
41实操加口述:
(1) 甩表(注意周围环境)(1分)
(2) 75医酒精消毒30分钟(1分)
2
1
0


(3) 帮老年系衣扣整理床单位(1分)
(4) 询问需求拉床挡(1分)
2
1
0


(5) 洗手(1分)
(6) 记录(时间温度老年感受)(2分)
3
2
1
0

(7)立报告医生老年体温情况(2分)
2
0



注意事项
8分
51口述:
(1) 甩体温计操作范围胸前(1分)
(2) 注意触周围物品防破碎(1分)
2
1
0


52口述:
(1) 测量程中告知老年果发生体温计滑落脱位应保持原体位动(1分)
(2) 护理员应耐心寻找(1分)
(3) 避免体温计破碎误伤老年(1分)
3
2
1
0

53口述:
(1) 旦发现体温计破碎水银外流(1分)
(2) 护理员应立戴口罩手套(1分)
(3) 硬纸收集包裹医疗垃圾处理(1分)
3
2
1
0

整体评价
10分
1熟悉操作流程(2分)动作准确规范(2分)
4
2
0


2效沟通语言亲切然(2分)
2
0



3时观察(2分)准确握测温时间(2分)
4
2
0


合计
100分
实际分




备注
否定项:
1操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
2体温表折断老年受伤该题分
裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日


(四)试题四应老年Ⅰ度烫伤
1情境
曲爷爷75岁理坐床边右手取热水瓶杯子里倒开水时慎溅左手背导致Ⅰ度烫伤请护理员曲爷爷进行应烫伤处理
2考核求
(1)做操作前准备工作
(2)做沟通工作
(3)操作流程完成老年烫伤进行应处理全程
(4)做操作整理工作
(5)掌握操作注意事项
3否定项
操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
4评分标准
项目
总分
考核点
评分标准

A
B
C
D


1

评估
11分
11环境准备(口述):
(1) 迅速达现场立帮助老年脱离危险环境(1分)
(2) 暖水瓶放老年易触方(2分)
3
2
1
0

12受伤情况(口述):
(1) 评估烫伤面积深度(1分)
(2) 查局部皮肤颜色(1分)
(3) 询问老年感受(1分)
3
2
1
0

13解释(口述):
(1) 冷治疗目(2分)
(2) 具体操作方法(2分)
4
2
0


(3)取合作(1分)
1
0





2
工作
准备
10 分
21工作准备(口述):
(1) 协助老年取舒适坐位(移坐背椅)(2分)
(2) 熟悉烫伤处理方法(2分)
4
2
0


(3) 护理员需镇静(1分)
(4) 护理员着装整齐洗净双手(2分)
3
2
1


22物品准备
口述:物品备齐:(3分)少1件(2分)少2件(1分)
(护理床治疗车水盆盛冷水毛巾烫伤膏棉签凳子
床旁背椅电话记录单笔医疗垃圾桶袋免洗洗手液)
3
2
1
0



3

治疗
25分
31实操加口述
(1) 护理员推车携物老年床旁(2分)
(2) 立放冷水水盆放老年床边凳(3分)
5
3
2
0

(3) 立老年左手浸泡冷水中(4分)
(4) 冷水必须没受伤部位(4分)
8
4
0


(5) 陪伴安慰老年(2分)
(6) 观察冷治疗间注意老年保暖(2分)
(7) 免着凉(2分)
6
4
2
0

32口述:
(1) 时更换冷水(3分)
(2) 冷治疗时间30分钟(3分)
6
3
0








4




涂皮肤保护剂
16分
41实操加口述:
(1) 毛巾轻轻擦干左手掌水迹(2分)
(2) 蘸干左手背部水渍(1分)
3
2
1
0

42实操加口述:
(1) 取烫伤膏挤消毒棉棒(1分)
(2) 棉棒左手背烫红处涂烫伤膏(3分)
4
3
1
0

43口述:
(1) 告知老年35天痊愈(2分)
(2) 安慰老年紧张情绪(2分)
4
2
0


44实操加口述:
(1) 征老年意(1分)
(2) 协助老年床呈舒适卧位(2分)
3
2
1
0

(3) 盖休息(1分)
(4)拉床挡(1分)
2
1
0




5
报告
6分
51口述:
(1) 电话报告医护员老受伤情况(2分)
(2) 采取处理措施(2分)
(3) 请医生进步处理通知家属(2分)
6
4
2
0



6
记录
10分
61实操加口述:
(1) 整理物品(1分)
(2) 洗手(1分)
(3) 记录烫伤时间原(2分)
4
3
2
0

(4)记录烫伤处面积(2分)
(5)烫伤程度(2分)
(6)处理程老年感受(2分)
6
4
2
0



注意事项
12分
71口述:
(1)冷治疗烫伤立进行(1分)
1
0



72口述:
(1) 浸泡时间越早(5分钟)(1分)
(2) 水温越低(低5℃) 效果越(1分)
(3) 免冻伤(1分)
3
2
1
0

73口述:
(1) 烫伤部位非手足冷治疗时受伤部位毛巾包
(1分)
(2) 毛巾浇水冰块冷敷(1分)
2
1
0


74口述:
(1) 伤处水泡已破浸泡防感染(1分)
(2) 菌纱布干净手帕包裹冰块冷敷伤处周围立报告医
(2分)
3
2
1
0

75口述:
(1) 穿衣服鞋袜部位烫伤着急脱烫部位鞋袜衣裤免造成表皮脱落(1分)
(2) 应先冷水隔着衣裤鞋袜浇伤处脱鞋袜衣裤(1分)
(3) 然进行冷治疗(1分)
3
2
1
0

整体评价
10分
1熟悉操作流程(2分)动作准确规范(2分)
4
2
0


2效沟通语言亲切然(2分)
2
0



3时观察(2分)具安全意识(2分)
4
2
0


合计
100分
合计分

备注
否定项:
1操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日

(五)试题五冰袋发热老年进行物理降温
1情境
高爷爷体温395°医嘱物理降温请护理员冰袋老进行物理降温
2考核求
(1)做操作前准备工作
(2)做沟通工作
(3)操作流程完成冰袋老进行物理降温全程
(4)做操作整理工作
(5)掌握操作注意事项
3否定项
(1)操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
(2)禁冷疗部位:枕耳廓阴囊(男性)心前区腹部足底冷疗禁冷疗部位进行冷疗该题0分
4评分标准
项目
总分
技术操作求
评分标准

A
B
C
D


1
工作
准备
14分
11环境准备(口述)
(1)房间干净整洁(1分)
(2)温湿度适宜(1分)
2
1
0


12护理员准备(口述):
(1)着装整齐清洁(1分)
(2)洗净双手(1分)
2
1
0


13老年准备(口述):
(1)卧床(1分)
(2)护理员沟通理解配合(3分)
4
2
1
0

14物品准备完(口述):制冰袋布套腋表体温计(完甩35°)体温记录单笔干净纱布
6
4
2
0



2
沟通
14分

21操作加口述:
(1) 护理员进入房间核床号姓名性年龄医嘱(6分)
(2) 操作:物摆放床头(2分)
8
6
4
0

22口述加操作:
(1)口述加操作:次解释取配合(2分)
(2)表现:态度蔼语言亲切(4分)
6
4
2
0



3
放置冰袋
32分
31操作加口述:
(1)护理员布套冰袋包裹(4分)
4
2
1
0

(2)放置老年前额头顶体表血处腹股沟腋(8分)
8
6
4
0

(3)禁止布套冰袋直接接触皮肤(4分)
4
2
1
0

(4)口述加操作:询问老年感受观察冰袋情况局部皮肤颜色冻伤等(4分)
4
2
1
0

(5)操作加口述:冰块融化时更换
2
1
0


(6)操作加口述:物理降温30分钟擦净老腋窝汗
4
2
1
0

(7)复测体温(2分)交测量体温注意事项(2分)记录体温(2分)
6
4
2
0



4
整理记录
10分
61操作加口述:
(1)安置老舒适体位(2分)
(2)整理床单位(2分)
(3)拉床栏(2分)
6
4
2
0

62口述:
(1)护理员洗手(1分)
(2)记录冰敷情况(1分)
(3)整理物:制冰袋倒挂冰袋晾干布袋洗净晾干(2分)
4
2
1
0

注意事项
20分
口述:
(1)冰袋降温时护理员观察老身体状况冷疗皮肤情况(2分)出现苍白青紫灰白颤抖疼痛麻木感(6分)立停止(2分)
(2)冰袋前检查破损(2分)
12
8
4
0

(3)般体温降温宜低36°异常时报告(2分)
(4)冰袋放置禁忌部位:枕耳廓阴囊(男性)心前区腹部足底冷疗(6分)
8
4
2
0

综合评价
10分
1冰敷放置部位熟练(3分)
2老年沟通体现文关怀(3分)
6
3
0


3操作程动作轻柔准确熟练安全(4分)
4
0



合计
100分
实际分

备注
否定项:
1操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
2禁冷疗部位:枕耳廓阴囊(男性)心前区腹部足底冷疗禁冷疗部位进行冷疗该题0分
裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日

(六)试题六热水袋老年保暖
1情境
高奶奶86岁卧床休息感觉暖请护理员热水袋老年保暖
2考核求
(1)做操作前准备工作
(2)做沟通工作
(3)操作流程完成热水袋老年保暖全程
(4)做操作整理工作
(5)掌握操作注意事项
3否定项
(1)操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
(2)操作程中热水袋未拧紧漏湿床单该题0分
(3)操作程中烫伤老该题0分
4评分标准
项目
总分
技术操作求
评分标准

A
B
C
D


1
工作
准备
14分
11环境准备(口述)
(1)房间干净整洁(1分)
(2)温湿度适宜(1分)
2
1
0


12护理员准备(口述):
(1)着装整齐(1分)
(2)洗净双手(1分)
2
1
0


13老年准备(口述):
(1)卧床(1分)
(2)护理员沟通理解配合(3分)
4
2
1
0

14物品准备完(口述):治疗车放置治疗盘热水袋(检查完)布套水壶(盛50℃左右温水)水温计毛巾纱布记录单笔
6
4
2
0



2
灌装热水袋
18分
21操作加口述:
(1) 水温计插入水壶中测量水温水温调节50℃(视线水温计温度达刻度齐)(4分)
4
2
1
0

(2) 次检查热水袋完破损漏气(2分)
2
1
0


(3) 灌装热水热水袋12~23满(4分)
4
2
1
0

(4) 排气旋紧螺旋塞(4分)
4
2
1
0

(5) 检查热水袋漏水(4分)
2
1
0


(6) 毛巾擦干热水袋袋口外壁水痕(1分)
(7)全部装入热水袋套系紧袋口(1分)
2
1
0


步骤3
沟通
14分

21操作加口述:
(3) 护理员进入房间核床号床号姓名性年龄(6分)
(4) 操作:物推房间摆放便操作处(2分)
8
6
4
0

22口述加操作:
(1)口述加操作:次解释取配合(2分)
(2)表现:态度蔼语言亲切(4分)
6
4
2
0



3
放置热水袋
20分
31操作加口述:
(1)热水袋放置距离脚10厘米处
6
4
2
0

(2)盖子拉起床档
4
2
1
0

(3)巡视(15分钟次)观察皮肤温暖状况烫伤
6
4
2
0

(4)询问老年感受询问老年否继续3060分钟取出热水袋
4
2
1
0



4
整理记录
10分
61操作加口述:
(1)安置老舒适体位(2分)
(2)整理床单位(1分)
(3)拉床栏(1分)
4
2
1
0

62口述:
(1)护理员洗手(1分)
(2)记录(1分)
(3)整理物:热水袋水倒空倒挂晾干吹入空气旋紧塞子放阴凉干燥处备布袋洗净晾干(4分)
6
4
2
0

注意事项
14分
口述:
(1)热水袋时护理员15分钟巡视1次发生烫伤应立停止进行局部降温时报告(6分)
(2)老年应避免长时间热时间3060分钟宜(2分)
8
6
4
0

(3)水温调节50℃热水袋装入布套包裹毛巾避免皮肤直接接触防止烫伤
6
4
2
0

综合评价
10分
1热水袋放置准确漏水未直接接触老皮肤效果满意(3分)
2老年沟通体现文关怀(3分)
6
3
0


3操作程动作轻柔准确熟练安全(4分)
4
0



合计
100分
实际分

备注
否定项:
1操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
2操作程中热水袋未拧紧漏湿床单该题0分
3操作程中烫伤老该题0分
裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日

三模块三评分细
()试题轮椅转运老年
1情境
赵奶奶75岁右侧偏瘫住3楼现病情稳定协助坐立请护理员老年坐位转移轮椅进行转弯坡台阶进出电梯等正确方法
2考核求
(1)做转移前准备工作
(2)够采合理沟通方式取老年配合
(3)够正确辅助老年坐立转移轮椅
(4)够正确轮椅(转弯坡台阶进出电梯)转运老年
(5)够老年做保护
(6)掌握操作注意事项
3否定项
(1)老年转移程中跌倒该题分
(2)老患侧轮椅该题分
4评分标准
项目
总分
技术操作求
评分标准

A
B
C
D







1





工作
准备
10分
11环境准备(口述)
(1) 环境整洁宽敞(1分)
(2) 障碍物(1分)
2
1
0
0

12护理员准备(口述)
(1) 着装整洁(1分)
(2) 洗净双手(1分)
2
1
0
0

13物品准备(口述)
(1) 轮椅(1分)
(2) 二软枕(1分)
(3) 条毛毯(1分)
3
2
1
0

14检查
(1)轮椅性否完(2分)
2
0



15老年准备(口述):
(1)老年卧床(1分)
1
0





2
评估
沟通
6分
21评估
(1) 老身体状况(2分)
(2) 肢体活动力(2分)
(3) 否愿意配合(2分)
6
4
2
0



3
固定
轮椅
10分
31操作加口述
(1)推轮椅进房间床边呈3045度夹角(2分)
2
0



(2)固定刹车 (5分)
5
0



32操作
(1) 协助老年穿防滑鞋(1分)
(2) 整理衣服(1分)
(3) 协助坐起(1分)
3
2
1
0









4






坐入
轮椅
20分
41操作
(1) 护理员患侧相膝关节侧抵住老年患侧膝关节外
侧)(2分)
(2) 护理员两手臂穿老年腋环抱腰部夹紧两身体
(2分)
(3) 护理员屈膝嘱老年抬臀伸膝时时站起(2分)
6
4
2
0

42操作
(1) 护理员身体轴转动(2分)
(2) 老年移轮椅(1分)
3
2
1
0

43操作
(1) 协助椅背坐稳(2分)
(2) 背垫软枕(1分)
(3) 系安全带(2分)
5
4
3
0

44操作
(1) 双脚放脚踏板双腿盖毛毯(2分)
(2) 胸腹前塞软枕老年双手放软枕(2分)
4
2
0


(3) 带齐水杯积水(1分)
(4) 准备餐巾纸放轮椅背面布袋中(1分)
2
1
0





5
转运
28分
51操作
(1) 松开刹车稳前行(2分)
(2) 出门转弯(2分)
4
2
0


52操作
(1) 坡(3分)
(2) 坡(3分)
6
3
0


(3) 台阶(3分)
(4) 台阶:(3分)
6
3
0


(4) 进电梯(3分)
(5) 出电梯(3分)
6
3
0


(5)转运程中观察询问老年适(3分)
3
0



(6)适停止操作休息(3分)
3
0






6

反馈
8分
(1) 转运结束护理员老年询问坐轮椅感受(2分)
(2) 便改进操作方法(3分)
5
3
2
0

(3) 推轮椅回居室询问老年需求(1分)
(4) 暂坐轮椅休息固定手闸确保安全(2分)
3
2
1
0

注意事项
8分
口述:
(1护理员帮助老年转移时护理员腿踏入轮椅空隙处)需撤掉架腿布(1分)
(2)移动坐轮椅老年安全需撤掉架腿布(1分)
2
1
0


(3) 老年次坐轮椅时间长(1分)
(4) 隔30分钟协助变换体位避免臀部长期受压造成压疮(2分)
3
2
1
0

(5) 天气寒冷时注意老年腿盖毛毯保暖(1分)
(6) 外出时根老年需求协助饮水等(2分)
3
2
1
0

总体评价
10分
1节力注意护理员身保护(3分)
3
0



2 操作程中注意保护老安全(时提醒老年)(4分)
备注:全程时提醒(4分)部分提醒(2分)
4
2
0


3礼貌语老关心亲切(3分)
3
2
1
0

合计
100分
合计分

备注
否定项:
①老年转移程中跌倒该题分
②老患侧轮椅该题分
裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日

(二)试题二帮助老年进行穿脱衣服训练
1情境
李奶奶70岁脑中风导致左侧肢体偏瘫治疗现病情稳定李奶奶独立坐起独立穿脱衣服困难根康复医生指导现阶段需护理员帮助李奶奶进行穿脱前开襟衣服训练
2考核求
(1)准备工作完善
(2)护理员正确讲解示范
(3)护理员正确训练老年穿脱衣
3否定项
动作粗鲁操作程中老年跌倒0分
4评分标准
项目
总分
技术操作求
评分标准

A
B
C
D


1
准备
工作
13分
11护理员准备(实操加口述):
(1) 护理员衣着整洁长指甲(2分)
(2) 洗净温暖双手(2分)
4
2
0


12环境准备(口述):
(1) 评估活动环境安静整洁(2分)
(2) 温湿度适宜(2分)
4
2
0


13品准备(检查口述):
(1) 训练衣服宽松适(2分)
(2) 破埙(2分)
4
2
0


14老年准备:
(1) 口述:老年独立坐椅子电视(1分)
1
0





2
沟通
16分
21操作加口述:
(1) 老沟通评估左侧肢活动力(2分)
(2)判断老年右侧肢活动力(2分)
4
2
0


22询问:
(1)否愿意配合训练(2分)
(2)训练前需(2分)
4
2
0


(2) 帮助老年树立信心提高训练欲说服力(2分)
(3) 语言亲力(2分)
4
2
0


(3) 讲解穿脱衣服训练目标(2分)
(4) 进行训练意义(2分)
4
2
0




3
穿脱衣训练
41分
31实操加口述
(1)护理员讲解穿脱衣服训练领(4分)
备注:穿衣时先穿患侧脱衣先脱健侧序错误分
4
0



(2)护理员穿脱衣服示范(4分)
备注:步骤错误分
4
0



32穿衣训练(实操加口述):
(1) 护理员站老患侧(3分)
(2) 协助老年穿患侧衣袖(3分)
(3) 训练老年健手衣领拉患肩(3分)
9
6
3
0

(4)健侧手颈抓住衣领拉健侧肩(3分)
(5)穿健侧手整理(3分)
6
3
0
0

33脱衣训练(实操加口述):
(1) 护理员站老年健侧(3分)
(2) 训练老年健手胸前抓住衣领(3分)
(3) 先脱患侧衣袖半肩露出(3分)
9
6
3
0

(4)护理员协助老年脱健侧衣袖(3分)
(5)训练老年健手患侧衣袖脱出完成脱衣动作(3分)
6
3
0


34做老年保护工作(3分)
3
0





4
观察
16分
41训练程中常鼓励老年:
(1) 语言鼓励(2分)
(2) 肢体鼓励(2分)
4
2
0


42实操加口述:
(1) 询问老年感受(3分)
(2) 适应立停止训练稍作休息(3分)
6
3
0


(3)根情况安排次训炼(4分)
(4)整理物(2分)
6
4
2
0

注意
事项
4分
口述:
(1)进行训练时护理员复杂动作分解成干单动作循序渐进持恒(2分)
备注:答完整扣分
2
1
0


(2)老年日训练实际情况适予协助摧促代(2分)
备注:答完整扣分
2
1
0


总体
评价
10分
1动作熟练准确重复余动作(4分)
备注:操作程动作粗暴扣2分
4
2
0


2言语通俗易懂礼貌亲切(3分)
备注:语言应付生硬语速快扣1分
3
2
1
0

3操作程中保护老年安全(3分)
备注:没保护意识分保护意识强适扣分
3
2
1
0

合计
100分
实际分

备注

否定项:操作程中老年跌倒该题分
裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日

(三)试题三指导老年拐杖行走训练
1情境
张爷爷69岁中风遗症半年右侧偏瘫康复治疗站立稳定期康复师四角拐杖张爷爷进行三点步行行走训练现嘱咐护理员天午协助老年四角拐杖复三点步行行走训练教两点步行楼梯行走
2考核求
(1)工作准备
(2)制定方案
(3)进行康复训练
3否定项
错误训练导致老训练中摔倒该题分
4评分标准
项目
总分
技术操作求
评分标准

A
B
C
D


1



工作
准备
14分
11环境准备(口述):
(1) 面整洁坦(2分)
(2) 积水障碍物(2分)
4
2
0


12护理员准备(口述):
(1) 着装整齐(1分)
(2) 解老年身体状况(1分)
(3) 康复师沟通制定训练方案(1分)
3
2
1
0

13物品准备
(1)口述:物品备齐(4分)
(四角拐杖安全腰带毛巾笔记录单)
备注:物品齐全4分缺项扣2分
4
2
0


14老年准备(口述):
(1) 着装合体(1分)
(2) 穿防滑鞋(1分)
(3) 已达训练室坐椅子(1分)
3
2
1
0



2
沟通
评估
16分
21护理员老年解释训练方案取老年配合:
(1) 训练目标(2分)
(2) 容(2分)
(3) 时间(2分)
6
4
2
0

22评估老年身体状况已确认否进行训练
备注:左右侧肢2分
4
2
0


23检查拐杖否完
备注:手脚垫高度2分
6
4
2
0












3









行走
训练
50分
31实操加口述:护理员讲解示范
(1) 三步法(2分)
(2) 两步法(2分)
4
2
0


(3) 楼梯步行法(2分)
(4) 楼梯步行法(2分)
4
2
0


32实操:
(1) 护理员老系安全带(4分)
(2) 教老正确握拐杖(4分)
8
4
0


33实操三点式:
(1) 指导老年行走先手杖(2分)
(2) 患侧(2分)
备注:行走序错误项分
4
2
0


(3) 健侧(2分)
(4) 护理员站患侧保护(1分)
3
2
1
0

34实操二点式:
(1) 指导老年行走先手杖患脚(3分)
(2) 健脚(3分)
6
3
0


(3) 护理员站患侧保护(1分)
备注:行走序错误项分
1
0



35实操楼梯:
(1) 指导老年持杖行走先健脚(2分)
(2) 拐杖(2分)
(3) 患脚行走(2分)
备注:行走序错误项分
6
4
2
0

(4) 护理员站老年患侧方(手扶托患侧手臂手提拉腰带)
保护(1分)
1
0



36实操楼梯:
(1) 指导老年持杖行走拐杖先阶梯(2分)
(2) 患脚(2分)
(3) 健脚(2分)
备注:行走序错误项分
6
4
2
0

(4)护理员站老年患侧前方(双手托扶患侧前臂)保护(1分)
1
0



37训练程:
(1) 观察询问老年感受(2分)
(2) 适休息片刻(2分)
(3) 老行走进步应予鼓励(2分)
6
4
2
0



4

反馈
记录
6分
41行走结束:
(1) 解老年学行走感受中存问题(2分)
(2) 指导解决预约次训练时间(2分)
4
2
0


42洗手(1分)记录(1分)
2
1
0


注意
事项
4分
口述:
(1)拐手杖前告知老年注意事项(1分)
1
0



(2)严格遵医生康复师手杖选择步行指导求指导老年(1分)
1
0



(3)时手杖放老年手固定位置(1分)
1
0



(4)行走中避免拉拽老年胳膊免造成跌倒骨折(1分)
1
0



总体
评价
10分
1动作熟练准确重复余动作
备注:动作重复扣2分欠规范扣2分
4
2
0


2言语通俗易懂礼貌亲切
备注:语言应付生硬语速快扣3分
3
2
1
0

3操作程中保护老安全
备注:没保护意识分
3
2
1
0

合计
100分
实际分

备注

否定项:操作程中老年跌倒该题分


裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日

(四)试题四指导肢体障碍老年进行床翻身康复训练
1情境
王爷爷75岁脑血栓遗症左侧肢体活动障碍翻身困难根康复师训练方案请养老护理员指导王爷爷进行床翻身功训练
2考核求
(1)明确项康复训练目标训练容训练时间
(2)训练中应项操作步骤具体动作加分解讲述清楚
(3)复杂动作应分解指导老年训练老年训练中点进步应时予鼓励
(4)训练程中护理员应时观察老年反应感受进行步动作
(5)掌握操作领指导老年充分发挥健侧肢体运动时惯性作带动患肢完成床翻身运动
(6)时记录老年训练情况发现问题时改进发现异常应立停止
3否定项
操作中发生老年坠床情况成绩零分
4评分标准
步骤
分值
技术操作求
评分等级

A
B
C
D



步骤
1




准备工作
8分
11环境准备(口述):
(1) 干净整齐(1分)
(2) 温湿度适宜(1分)
2
1
0


12护理员准备(口述):
(1) 着装干净整齐(1分)
(2) 洗手(1分)
2
1
0


13物品准备:
(1)口述:物品备齐:(3分)少1件(2分)少2件(1分)
(护理床床品床头柜护理车软枕毛巾免洗洗手液记
录单笔)
3
2
1
0

14老年准备:
(1)口述:老年排尿卧床(1分)
1
0



步骤
2
制定训练方案
17分
21沟通:
(1) 推车携物老年床前(1分)
(2)解老年训练意愿(1分)
(3)做解释取合作(1分)
3
2
1
0

22评估
(1)评估老年身体状况(2分)
(2) 检查肢体活动力(2分)
4
2
0


23介绍训练目标(老年交流方式口述):
(1)训练躯干旋转缓解痉挛提高老年床生活理力(2分)
(2)改善患侧肢体运动功防治发症(2分)
4
2
0


24介绍训练容(老年交流方式口述):
(1)指导老年床患侧健侧进行翻身动作训练 (2分)
2
0



25介绍训练啥时间(老年交流方式口述):
(1) 根老年具体情况确定老年天训练少2~3次(2分)
次超30分钟循序渐进进行(2分)
4
2
1
0








步骤
3









康复训练

50分
31翻健侧:(连续做2次)
(1)开床挡协助老年仰卧位(2分)
(2)健侧肢屈髋屈膝健侧脚插入患侧腿方钩住患肢(2分)
4
2
0


(3)双手叉握健侧手握住患侧手(2分)
(4)患手拇指压健侧拇指双肢前伸90度(指天花板)(2分)
4
2
0


(5)头转健侧方(2分)
(6) 健侧肢力量助惯性作带动患侧肢回摆动2~3次(2分)
(7) 身体旋转时利健侧膝部力量带动患侧身体翻健侧调整健
侧卧位(2分)
6
4
2
0

32翻患侧:(连续2次)
(1) 老年取仰卧位(1分)
(2) 健侧肢屈髋屈膝(1分)
(3) 头转患侧方(1分)
3
2
1
0

(4)双手叉握健侧手握住患侧手(2分)
(5)患手拇指压健手拇指双手肢前伸90度(指天花板)(2分)
4
2
0


(6) 健侧肢力量带动患侧肢回摆动2~3次助惯性作翻
患侧(2分)
(7)时健侧肢跨患肢前方调整患侧卧位(2分)
4
2
0


33 调整卧位
(1)训练完毕调整老年舒适卧位:患侧(1分)
(2)患肩关节前伸稍旋患侧肢伸展垫软枕(3分)
4
3
1
0

(3)健侧肢然位(2分)
(4)患侧肢微屈踝部凹陷处垫软枕(3分)
5
3
2
0

(5)健侧肢呈迈步状腿垫中软枕(3分)
3
0



(6)颈垫软枕(2分)
(7)背软枕支撑(2分)
4
2
0


(18)询问需求整理床单位(2分)
(19)拉床挡(1分)
3
2
1
0

(9) 33实操加口述:
(1) 训练中缓慢温语速告诉老年项操作步骤(1分)
(2) 步具体动作加分解(1分)
(3) 反复示范(1分)
3
2
1
0

34实操加口述:
(1) 询问老年掌握情况(1分)
(2) 老年基掌握开始步动作(1分)
(3) 根身体情况逐步增加时间(1分)
3
2
1
0

步骤
4

观察记录10分
41实操加口述:
(1) 护理员时观察老年反应感受(1分)
(2) 时擦净汗液(1分)
(3) 避免着凉发现异常立停止(1分)
3
2
1
0

42实操加口述:
(1) 时老年沟通(2分)
(2) 感受老年表现进步时应时予鼓励(1分)
3
2
1
0

43实操加口述:
(1) 洗手(2分)
(2) 记录(训练时间容老年感受反应等)(2分)
4
2
1
0

步骤
5

注意事项
5分
口述:
(1)根老年肢体障碍情况选择康复训练项目(2分)
2
0



(2)老年康复训练计划性规律性持恒(2分)
2
0



(3)护理员尊重理解肢障老年鼓励老年家属动参积极配合训练(1分)
1
0



步骤
6
总体评价
10分
1指导训练动作熟练准确操作规范(3分)
3
2
1
0

2交流语言通俗易懂礼貌亲切(3分)
3
2
1
0

3操作程中保护老年安全(4分)
4
2
1
0

总分
100分
实际分

备注
否定项:操作中发生老年坠床该题分
裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日

(五)试题五指导肢体障碍老进行桥式运动康复训练
1情景
李妈68岁年前脑出血致右侧偏瘫术半年开始进行肢体康复训练现请根康复师李妈制定康复训练方案指导老年进行桥式运动康复训练
2考核求
(1)明确项康复训练目标训练容训练时间
(2)训练中应项操作步骤具体动作加分解讲述清楚
(3)复杂动作应反复示范指导老年训练老年训练中点进步应时予鼓励
(4)训练程中护理员应时观察老年反应感受进行步动作
(5)掌握操作领指导老年准确完成双桥单桥训练动作
(6)时记录老年训练情况发现问题时改进异常时应立停止
3否定项
操作中发生老年坠床情况该题分
4评分标准
步骤
分值
技术操作求
评分等级


A
B
C
D
步骤
1
准备工作
8分
11环境准备(口述):
(1) 干净整齐(1分)
(2) 温湿度适宜(1分)
2
1
0


12护理员准备(口述):
(1) 着装干净整齐(1分)
(2) 洗手(1分)
2
1
0


13物品准备:
(1) 口述:物品备齐:(3分)少1件(2分)少2件(1分)
(护理床床头柜背椅床品毛巾记录单笔免洗
洗手液)
3
2
1
0

13老年准备(口述):
(1) 老年排尿卧床(1分)
1
0



步骤
2
制定训练方案
18分
21沟通:
(1)推车携物老年床前(1分)
(2)解老年训练意愿(1分)
(3)做解释取合作(1分)
3
2
1
0

22评估
(1)评估老年身体状况(2分)
(2)检查肢体活动力(2分)
4
2
0


23介绍训练目标(老年交流方式口述):
(1) 增加躯干运动提高骨盆肢控制协调力成功站立行走
基础(2分)
(2) 老年意抬起臀部减少压疮发生(2分)
4
2
0


24介绍训练容(老年交流方式口述):
(1)指导老年床进行双桥式单桥式抬臀功训练 (2分)
2
0



25介绍训练时间(老年交流方式口述):
(1) 确定老年组练5∽10次次5∽10分钟天少重复2∽3组
(3分)
(2) 根情况循序渐进进行训练(2分)
5
3
2
0












43步骤
3











桥式运动康复训练
48分







31双桥运动:
(1) 开床挡老年枕仰卧位(2分)
(2) 双肢放身体两侧(2分)
4
2
0


(4)双腿屈膝微分开肩等宽两脚踏床面(2分)
(5) 足趾充分伸展足膝关节正方(2分)
(6) 足量臀部然伸髋抬臀离开床面(2分)
6
4
2
0

(7) 膝股骨髋躯干条线(2分)
(8) 保持骨盆呈水位(2分)
4
2
0


(9)护理员手扶住骨盆固定(2分)
(10) 慢慢抬起臀部应维持段时间(2分)
(11) 老年耐受力准然慢慢放(2分)
6
4
2
0

32单桥运动:
(1) 老年枕仰卧位(2分)
(2) 健侧肢放身体侧患侧肢置胸前(2分)
(3) 健侧手肘支撑着床面(2分)
6
4
2
0



(4) 老年患侧肢屈曲护理员协助固定患侧肢(3分)
(5) 患足踏床面然患侧伸髋抬臀离开床面(3分)
6
3
0


(6) 健侧肢伸直抬起患侧腿持保持(2分)
(7) 老年耐受准(2分)
4
2
0


33训练中:
(1)温语气告诉老年项操作步骤(2分)
(2)步具体动作加分解指导(2分)
4
2
0


34询问老年掌握情况:
(1) 老年基掌握开始步动作(2分)
(2) 时擦净汗液避免着凉(2分)
4
2
0


35训练完毕:
(1) 根老年需求协助取舒适卧位(2分)
(2) 整理床单询问需求拉床挡(2分)
4
2
0



观察记录10分
(1)护理员时观察老年反应感受(2分)
(2)发现异常立停止(2分)
(3)老年表现进步时应时予鼓励(2分)
6
4
2
0

(4)洗手(2分)
(5)记录(训练时间容老年感受反应等)(2分)
4
2
0



注意事项6分
口述
(1) 根老年肢体障碍情况选择康复训练项目(2分)
(2) 肢障老年康复训练计划性规律性持恒(2分)
(3) 护理员尊重理解肢障老年鼓励老年家属动参积极配合
(3) 训练(2分)
6
4
2
0


总体评价
10分
1 指导训练动作熟练准确操作动作规范(3分)
2 交流语言通俗易懂礼貌亲切(3分)
3 操作程中保护老安全(4分)
10
8
6
0

总分
100分
实际分

备注
否定项:操作中发生老年坠床情况该题分
裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日

(六)试题六老年心理健康宣教方案设计实施
1情境
高爷爷20床66岁学文化交流少老年公寓中关系较紧张诉孤独理解请做设计心理健康宣教方案实施
2考核求
(1)做操作前准备工作
(2)做沟通工作
(3)操作流程完成心理健康宣教方案实施全程
(4)做操作整理工作
(5)掌握操作注意事项
3否定项
操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分
4评分标准
项目
总分
技术操作求
评分标准

A
B
C
D


1
工作
准备
14分
11环境准备(口述)
(1) 舒适整洁光线充足温湿度适宜(1分)
(2) 桌椅沙发(1分)
2
1
0


12护理员准备(口述):
(3) 保持社会工作者护士等相关专业士合作沟通(1分)
(2)制定宣教方案(1分)
2
1
0


13老年准备(实操加口述):
(1)老事先沟通取老合作(2分)
(2)选择恰时间做相关准备工作(2分)
4
3
2
0

14物品准备完:宣教手册宣教光盘电视机电脑投影仪等物品设备
6
4
2
0



2
沟通评估
19分

21操作加口述:
(1)核姓名性年龄(2分)
(2)解老般情况(3分)
5
3
2
0

(3)解老接受心理健康教育需求意愿(4分)
(4)全面评估老心理健康教育需求(4分)
(5)解老听力视力语言表达理解力(4分)
(6)评估老情绪否稳定否适合宣教(2分)
14
8
4
0



3
制订计划实施
37分
31制订计划
(1)根评估结果专业士起制订计划(4分)
(2)制订目标:描述老心理健康标准列举心理保健点掌握放松训练技巧(10分)
14
10
4
0

(3)制订容:心理健康宣教具体容(4分)
(4)制订形式:根老意愿具体情况选择适宣教形式(口述具体形式)(6分)
10
6
4
0

(5)时间频次:根老具体情况安排(2分)
(6)场:做老房间组形式活动室进行(4分)
6
4
2
0

32实施计划:
(1)计划开展宣教(1分)
(2)根宣教结果调整次活动 (1分)
2
1
0


33效果评价:
(1)次进行总结根效果调整计划(2分)
(2)终效果评定:根老评价满意度时调整次宣教计划重点(3分)
5
3
2
0



4
整理记录
10分
41操作加口述:
(1)记录存档记录次进行心理健康宣教时间点参加者容宣教程中出现异常情况等(6分)
(2)心理健康宣教计划实施记录需求评估表效果评价表进行存档(4分)
10
8
4
0

注意事项
10分
口述:
(1)保持社会工作者护士等相关专业士合作沟通制定宣教方案(3分)
(2)宣教容方式考虑老年需(2分)
5
3
2
0

(3)恰握宣教时间频次考虑老年接受力次时间间隔时间宜太长(5分)

5
3
2
0

综合评价
10分
1心理健康宣教制订程熟练适合老具体情况(3分)
2老年沟通体现文关怀(3分)
6
3
0


3操作程动作轻柔准确熟练安全(4分)
4
2
1
0

合计
100分
实际分

备注
否定项:
1操作程中泄漏考生信息(区单位姓名等)该题0分

裁判长 : 裁判员: 核分员: 年 月 日
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养老护理员培训实施方案

养老护理员培训实施方案一、培训任务通过培训,使培训对象掌握养老护理员的理论知识和操作技能。应能够独立上岗,完成养老护理员的各项工作。在教学过程中,以理论知识教学为基础,加强老人生活照料护理基本操作技能的训练,以课堂模拟示范为主要练习方式,理论联系实际。职业道德教育贯穿于教学各个环节中,使培训对象通过培训,掌握相应的理论知识和操作技能。二、培训目标(一)理论知识教学目标依据《养老护理员

文***享 3年前 上传1034   0

养老护理员基础知识试题

养老护理员基础知识题库一、单项选择题:1、评价道德唯一的标准是()A.伦理B、美德C、实践D、信仰2、职业道德规范是人们在从事职业活动范围内所遵守的()总和。A行为规范B实践经验C工作准则D社会关系3、职业道德的实质也是一种()A职业习惯B.助人为乐C义务D社会公德4、随着社会的发展,养老护理员的职业角色将成为一种()A个人行为B群体角色C咨询者角色D协调者角色5、职业道德是

文***品 7个月前 上传208   0

班级管理:小组评分细则

班级管理:小组评分细则  1、每天早晨7:40之前到班,不得迟到,迟到算作违纪一次,一个月迟到三次(含三次)以上,请家长。  2、上课迟到,无特殊情况,未提前向任课老师、班主任或班长请假者,算作违纪一次。  3、上课铃声停止前准备好本节课学习用品,安静地坐在座位上准备上课,仍讲话的同学经提醒后不改者算作违纪一次。不得在上课时听音乐、发短消息和非讨论时间交头接耳,屡教不改者算作违纪一次

静***1 11年前 上传922   0

小学评课评分细则

中心小学“课内比教学” 评课评分细则类别评价方式分值1教材解读 从理解教材、教材编排意图、教材特点等方面评课。102设计理念 从教学设计理念、教学设计与时代发展、社会发展的要求等方面评课。103教学目标 教学目标是否合理、明确等方面评价。104教学重难点 重难点确定及处理方面评价。105教学准备教学方法

校***递 3年前 上传945   0

小学教学反思评分细则

小学“课内比教学” 教学反思评分细则 项目评价细则满分内容紧扣学科教学特点和教改主线,接合课堂教学实际,抓住样本教研重点、热点问题,体现课堂教学中提问的有效性策略研究进行集中反思,力求形成有价值的教研成果。40观点根据学科特点,接合教学实际,自己的创新观点必须科学;众说纷纭、尚有争议的问题必须观点鲜明、正确。全文观点力求富有建设性和指导性。15后进生转化根据学

校***递 1年前 上传361   0

演讲比赛评分细则

演讲比赛评分细则  关于举办“求是精神与浙大人”青年教职工演讲比赛的通知   各院级党委、直属党总支、分党委,各院级工会:   为全面落实校党委的工作部署,广泛深入开展以“知校、爱校、荣校“为主题的宣传教育活动,进一步营造弘扬求是精神,建设一流大学的文化氛围,校党委宣传部和校工会决定在105周年校庆和“五四“青年节期间联合举办 “求是精神与浙大人“ 青年教职工演讲比赛。现将有关事项通

g***n 10年前 上传695   0