幼园新学期班班级工作计划
遇困难挫折时气馁敢断尝试
幼园新学期班班级工作计划
班级情况分析：
学期班班级幼数然25名班幼25名中男孩15占全班56女孩10占10班级三名教师配备没变化时工作中保育老师进行项工作配合衔接保证班级项工作正常开展
班幼活泼动喜欢参加激烈竞赛活动语言表达力方面通学期途径培养孩子语言表达力提高部分性格较幼连贯讲述胆表达部分幼冷热感觉气温变化动增减衣服隔毛巾幼（琚清剑汪鹏霄）较动幼倾听惯已增强部分幼方胆众表达想法部分幼求知欲极强学惯良逐步学会铅笔书写姿势纠正收拾物品整理书包惯断培养律控力加强少数幼做事拖拉欠缺责意识收玩具做值日生料理班级植物角等工作常常需提醒幼动参加科学实验喜欢思考动手操作幼部分已初步感知事物具两面性学知识逐步解决生活中问题学期根具体情况针性材施教努力培养成名合格受欢迎学生
学期批孩子幼园学期关键学期月离开幼园片开心难忘方学天空里飞翔永远记住幼园快乐时光利渡快适应充满信走进学课堂等话题学期工作重点班针班况学期工作重点拟订学期工作计划
二 针班级幼发展情况制定学期班级工作重点：
（）目标：加强题活动探索性操作性题活动更促进幼发展
措施：1加强题开展前项准备（班级外交流家长沟通）包括教案教材研究
2题活动中重点发展孩子表现力带孩子更参社会实践活动孩子更胆更信更加敢表现
3设计组织活动时加强活动探索性操作性
4学期继续根幼意愿生成题活动时抓住幼兴趣点步活动提供更体现幼参性体位培养幼动性学探究性学
5题结束时时进行总结反思题工作积累验
6正确孩子题中异常表现勉强孩子做情愿发言操作
（二）游戏目标重点
1角色游戏：
（1）丰富生活验
A动作语言模仿积极体验角色情感态度
B创设条件丰富幼知识验感性验游戏语言
C掌握进行角色游戏基技
（2）题展开
活动区域：银行星星舞台宝宝说新闻棋社图书馆金陵美食智力拼等
（3）提供材料：
A鼓励幼家中带废旧纸盒铁盒等质盒子报纸
B幼家中带种茶叶型摩工具图书
C教师制作部分半成品提供幼游戏中进行加工
D装种废旧材料百宝箱
（4）幼力
A幼选题充角色游戏中感快乐
B幼礼貌语言进行交
C游戏结束条理收拾玩具
D处理伴间出现纠纷
2游戏
（1）喜欢玩情节较复杂表演游戏方扮演角色
（2）智力游戏中鼓励幼仔细观察分析较等系列智力活动养成爱动脑筋惯
（三）目标：计划组织美术活动引导孩子画笔颜料剪刀等情表达情感善欣赏生活中美
措施：1周进行园部统制定美术活动
2时日常生活中提供类师作品精彩作品刺激幼感官引导幼学会欣赏增强幼美感受力
3丰富美工区域提供量操作材料幼通画拼贴剪折捏摆等形式培养动手操作力激发幼美术更兴趣
4剪纸活动原基础继续培养幼物体特征握力
5创设轻松愉快氛围激励幼胆信创造美
（四）目标：家长做幼衔接工作
措施：幼衔接方面重点培养幼社会性适布置作业培养幼务意识活动中加强幼规意识外请学教师园讲述学生活规参观学调整座位适延长活动时间等等幼进入学基础
三环境创设：
1创设开放式环境宽松谐等师生关系促进幼健康发展
2创设题容相关环境根题变化时更新题探索墙面容
3创设特色教学——美术相关环境幼时时刻刻感受美
4创设题然角鼓励幼种植种植物放然角互相5观察认识种植物特点
四 家长工作：
1 认真做家访工作时两日未园幼进行电话联系家长沟通栏中家长提出问题时答复
2 通家委会等形式组织家长讨幼教育问题
3 建立班级图书馆鼓励家长互相交换阅读育类书籍提高身幼教育认识理解
4 家长动积极配合老师做班级项工作准备协助工作
5 利家长资源班级开展项活动提供益帮助
6 充分发挥幼园网站作请条件家长参班级坛中成特约撰稿员探讨孩子教育问题更家长关注班级工作发心支持工作
五 教育：
1加强幼教育工作做异孩子充分展示优点更加信
2时刻关注全托孩子情绪行变化时关心理解帮助
3宽容幼特殊行走孩子解孩子家长引导孩子健康发展
六 逐月计划：
月份 目标 措施
三月份
1做开学前准备工作完成项计划
2针班级幼发展情况举行班级家长会
3积极参早操制体育器械评
4孩子起丰富然角容参然角理
5班组举行庆三八亲子联谊活动
6积极参幼园网站建设完善班级坛
1根班级情况准备家长会资料取家长工作支持
2发动家长朋友参题活动资料收集带供观赏种植植物等丰富班然角
3收集废旧材料动脑筋制作适合幼年龄体育器械
4设计亲子游戏鼓励家长积极参
5继续鼓励家长参班级坛中成特约撰稿员探讨孩子教育问题
四月份
1安全区域理规范检查
2开展教研活动
3实施班级题活动
4整理美术活动课程资料
5教师业务技考核—赛课
6家长开放半日活动
1时做物品完放回原处班级物品摆放整洁序
2收集资料利开展赛课活动做准备
3 3收集美术资料加修改整理活动更实施收集整理帮助文章教案
五月份
1教师业务技考评——区域活动幼常规评
2中心园感恩节活动家委会
3幼衔接活动
4艺术节节目初审
5全园消防演
1动脑筋收集教案积极修改吸收教育验结合班级特色渗入思想完成活动
2家长解幼活动园情况听取家长代表意见发动家长参幼园理
六月份
1教师业务技考评——案头工作成长记录活动评
2托幼衔接工作
3班幼拍摄毕业
4学期结束类总结工作
5安全区域理规范检查
1结合班级幼特点幼园生活积累制作幼成长记录
2鼓励幼积极胆学生交幼利进入学坚实基础
3时注意积累资料装订
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幼园新学期班班级工作计划
遇困难挫折时气馁敢断尝试
幼园新学期班班级工作计划
班级情况分析：
学期班班级幼数然25名班幼25名中男孩15占全班56女孩10占10班级三名教师配备没变化时工作中保育老师进行项工作配合衔接保证班级项工作正常开展
班幼活泼动喜欢参加激烈竞赛活动语言表达力方面通学期途径培养孩子语言表达力提高部分性格较幼连贯讲述胆表达部分幼冷热感觉气温变化动增减衣服隔毛巾幼（琚清剑汪鹏霄）较动幼倾听惯已增强部分幼方胆众表达想法部分幼求知欲极强学惯良逐步学会铅笔书写姿势纠正收拾物品整理书包惯断培养律控力加强少数幼做事拖拉欠缺责意识收玩具做值日生料理班级植物角等工作常常需提醒幼动参加科学实验喜欢思考动手操作幼部分已初步感知事物具两面性学知识逐步解决生活中问题学期根具体情况针性材施教努力培养成名合格受欢迎学生
学期批孩子幼园学期关键学期月离开幼园片开心难忘方学天空里飞翔永远记住幼园快乐时光利渡快适应充满信走进学课堂等话题学期工作重点班针班况学期工作重点拟订学期工作计划
二 针班级幼发展情况制定学期班级工作重点：
（）目标：加强题活动探索性操作性题活动更促进幼发展
措施：1加强题开展前项准备（班级外交流家长沟通）包括教案教材研究
2题活动中重点发展孩子表现力带孩子更参社会实践活动孩子更胆更信更加敢表现
3设计组织活动时加强活动探索性操作性
4学期继续根幼意愿生成题活动时抓住幼兴趣点步活动提供更体现幼参性体位培养幼动性学探究性学
5题结束时时进行总结反思题工作积累验
6正确孩子题中异常表现勉强孩子做情愿发言操作
（二）游戏目标重点
1角色游戏：
（1）丰富生活验
A动作语言模仿积极体验角色情感态度
B创设条件丰富幼知识验感性验游戏语言
C掌握进行角色游戏基技
（2）题展开
活动区域：银行星星舞台宝宝说新闻棋社图书馆金陵美食智力拼等
（3）提供材料：
A鼓励幼家中带废旧纸盒铁盒等质盒子报纸
B幼家中带种茶叶型摩工具图书
C教师制作部分半成品提供幼游戏中进行加工
D装种废旧材料百宝箱
（4）幼力
A幼选题充角色游戏中感快乐
B幼礼貌语言进行交
C游戏结束条理收拾玩具
D处理伴间出现纠纷
2游戏
（1）喜欢玩情节较复杂表演游戏方扮演角色
（2）智力游戏中鼓励幼仔细观察分析较等系列智力活动养成爱动脑筋惯
（三）目标：计划组织美术活动引导孩子画笔颜料剪刀等情表达情感善欣赏生活中美
措施：1周进行园部统制定美术活动
2时日常生活中提供类师作品精彩作品刺激幼感官引导幼学会欣赏增强幼美感受力
3丰富美工区域提供量操作材料幼通画拼贴剪折捏摆等形式培养动手操作力激发幼美术更兴趣
4剪纸活动原基础继续培养幼物体特征握力
5创设轻松愉快氛围激励幼胆信创造美
（四）目标：家长做幼衔接工作
措施：幼衔接方面重点培养幼社会性适布置作业培养幼务意识活动中加强幼规意识外请学教师园讲述学生活规参观学调整座位适延长活动时间等等幼进入学基础
三环境创设：
1创设开放式环境宽松谐等师生关系促进幼健康发展
2创设题容相关环境根题变化时更新题探索墙面容
3创设特色教学——美术相关环境幼时时刻刻感受美
4创设题然角鼓励幼种植种植物放然角互相5观察认识种植物特点
四 家长工作：
1 认真做家访工作时两日未园幼进行电话联系家长沟通栏中家长提出问题时答复
2 通家委会等形式组织家长讨幼教育问题
3 建立班级图书馆鼓励家长互相交换阅读育类书籍提高身幼教育认识理解
4 家长动积极配合老师做班级项工作准备协助工作
5 利家长资源班级开展项活动提供益帮助
6 充分发挥幼园网站作请条件家长参班级坛中成特约撰稿员探讨孩子教育问题更家长关注班级工作发心支持工作
五 教育：
1加强幼教育工作做异孩子充分展示优点更加信
2时刻关注全托孩子情绪行变化时关心理解帮助
3宽容幼特殊行走孩子解孩子家长引导孩子健康发展
六 逐月计划：
月份 目标 措施
三月份
1做开学前准备工作完成项计划
2针班级幼发展情况举行班级家长会
3积极参早操制体育器械评
4孩子起丰富然角容参然角理
5班组举行庆三八亲子联谊活动
6积极参幼园网站建设完善班级坛
1根班级情况准备家长会资料取家长工作支持
2发动家长朋友参题活动资料收集带供观赏种植植物等丰富班然角
3收集废旧材料动脑筋制作适合幼年龄体育器械
4设计亲子游戏鼓励家长积极参
5继续鼓励家长参班级坛中成特约撰稿员探讨孩子教育问题
四月份
1安全区域理规范检查
2开展教研活动
3实施班级题活动
4整理美术活动课程资料
5教师业务技考核—赛课
6家长开放半日活动
1时做物品完放回原处班级物品摆放整洁序
2收集资料利开展赛课活动做准备
3 3收集美术资料加修改整理活动更实施收集整理帮助文章教案
五月份
1教师业务技考评——区域活动幼常规评
2中心园感恩节活动家委会
3幼衔接活动
4艺术节节目初审
5全园消防演
1动脑筋收集教案积极修改吸收教育验结合班级特色渗入思想完成活动
2家长解幼活动园情况听取家长代表意见发动家长参幼园理
六月份
1教师业务技考评——案头工作成长记录活动评
2托幼衔接工作
3班幼拍摄毕业
4学期结束类总结工作
5安全区域理规范检查
1结合班级幼特点幼园生活积累制作幼成长记录
2鼓励幼积极胆学生交幼利进入学坚实基础
3时注意积累资料装订
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