附件 1
十四•五教育科研规划课题指南
综合类（ 50 项）
1 五育举教育综合质量监测体系建构研究
2 五育举学段化推进育模式研究
3 信息化背景教学创新性实践探索研究
4 教育联盟创建实践研究
5 中幼教育区域合作交流机制研究
6 学校家庭协育制度建设常态机制研究
7 基绿色指标提升义务教育办学活力研究
8 新课程新教材实施创新实践研究
9 义务教育阶段深化创新教育实践研究
10 中考改革背景初中课程教学改革研究
11 学生校课服务实践研究
12 学阶段基课程标准教学评价实践研究
13 基础教育阶段融合教育实践研究
14 中幼德育体化实践研究
15 中学幼园优秀传统文化教育课程构建实践研究
16 中学幼园德育容实践方式研究
17 中学社会实践研究
18 单元视角学教变革实践研究
19 指学科核心素养单元教学设计研究
20 跨学科项目化学设计实施研究
21 学科项目化学设计实施研究
22 中学深度学评价研究
23 中学学生综合素质评价实践研究
24 中学幼园体育教育改革创新研究
25 中学幼园艺术教育改革创新研究
26 中学幼园劳动教育改革创新研究
27 中学生幼学品质培养研究
28 中学生幼学行观察识研究
29 幼园课程游戏化研究
30 游戏中幼学发展评估支持研究
31 互联网+背景教师专业成长研究
32 优秀教育科研教学成果推广转化研究
33 新教材背景校研修创新设计实施
34 提升教师专业发展动力促进专业觉研究
35 区域校际教师团队协作机制研究
36 特殊需求学生化教育研究
38 学校综合课程创造力研究实践研究
39 名师团队引领实践研究
40 留守学生心理健康教育研究
41 留守学生生命安全教育研究
42 校课程开发利研究
43 互联网+背景校园文化研究
44 互联网+背景校研修研究
45 校培训针性实效性研究
46 高效课堂中组建设评价研究
47 农村留守学生心理健康教育研究
48 农村学寄宿制理方法理生活力培养研究
49 初中学校整合资源联合教研研究
50 校培训网络培训相结合研究
学科类（ 35 项）
1 阅读教学中提高学生欣赏品味研究
2 作文互阅成师生交流台研究
3 作业方式探索研究
4 三S（生活生态生命）作文教学研究
5 信息技术学语文教学深度融合研究
6 学语文高效课堂模型研究
7 互联网+背景学语文课堂教学变革研究
8 学语文单元整体教学研究
9 课外阅读效指导研究
10 问题串式教学设计
11 教材例题处理研究
12 计算教学中体现数学化思想研究
13 空间图形统计概率等容相关知识背景研究
14 解决问题教学中厘清数量关系研究
15 数学教学活动中动手实践效性研究
16 初中英语课文教学模式较研究
17 学研究合作学培养研究
18 初中英语教学中教法学法研究
19 构建谐课堂研究
20 英语课堂教学结构学效益研究
21 英语学科核心素养视阈学英语单元整体教学
22 学英语语音教学模式研究
23 学英语朗读力提升研究
24 初中思想品德高效课堂动态模式研究
25 初中思想品德教学美育教育研究
26 学品德社会课堂教学活动效性研究
27 中学物理信息化教学研究
28 信息技术条件提高学生学化学兴趣研究
29 信息技术条件化学实验教学研究
30 学科学课中指导学生效进行组实验策略改进研究
31 美术教育校园文化建设探索研究
32 提高学科学课课作业质量策略研究
33 中学美术教学中渗透乡土艺术教学研究
34 幼园区域活动效性研究
35 幼美育教育研究
附见 2
立项申请书
编号 学科分类
教育科学研究课题申请·评审书
课 题 名 称：
课题负责：
单 位：
通 讯 址：
联 系 电 话：
填 报 日 期：
教育科学规划领导组办公室
凤 县 中 学 教 学 研 究 室 编制
填 表 说 明
1课题负责参研究员须具备相应学历职称具备相应实际研究水
2课题负责必须该项目实际持者指导者项目研究担负实质性务
3课题原限报 1 名负责特殊情况超 2
4课题证应量充分研究计划阶段性成果应量明确
5申请书须课题负责单位领导审核签署明确意见 承担信誉保证加盖公章报
6申请书式二份请A4 白纸双面印左侧装订
7填写中栏目篇幅够行加页
8课题指南外申报者选课题批准指南课题等填写求原求
11参加者指真正参加课题实质性研究工作者含课题负责包括科研理财务理勤服务等员
12申请书请年 6 月 1 日前报送教研室
数表
课题名称
课题类
A指南 B选
指南类
指南题号
学科分类
A德育 B基础教育 C成教育 D职业教育
E民族教育 F幼教育 G
研究类型
A基础研究 B应研究 C调查研究 D综合研究
课题负责
姓名
性
年龄
职务职称
学历
研究专长
工 作 单位
参 研 究 员
预期成果
A专著 B课题研究报告 C文 D教育叙事集
E案例集 F优质课（光盘） G电脑软件 H
筹集
费
(元)
预计完成时间
年 月 日
二课题证
（）课题研究目意义：
（二）课题研究容：
（三）课题研究重点难点：
（四）课题州外研究现状预计突破：
（五）研究方法步骤（祥写）：
（六）课题完成条件证：负责研究水组织力时间保证
参加者水时间保证资料设备制度保障情况
（七）课题组员分工：
三预期研究成果：
阶段性成果
研 究 阶 段
（含起止时间）
阶段成果名称
成果形式
承担
终研究成
果
见
意
四费预算
费预算
（元）
筹
（元）
申请
（元）
费开支项目预算
1资料费
7成果评审费
2调研差旅费
8
3型会议费
4计算机费
5印装订费
6项目理费
筹费源说明
费理
单 位
五课题负责单位意见
1申请书填写容否真实
2课题负责参者政治素质业务水否适合持参课题研究
3单位否提供完成课题必需时间物质条件费保证
单位（盖章）： 负责签名：
年 月 日
单位（盖章）： 负责签名：
年 月 日
教
育科学规划领导组办公室
资格审查
六资格审查意见
七学科组评审意见
审专家意见
审专家签名： 年 月 日
评审未通原
□ 1选题
□ 2负责政治素质水宜承担课题
□ 3课题组力量强分工
□ 4具备完成课题需基条件
□ 5较课题更合适承担
□ 6课题证充分
□ 7资料准备明确
□ 8终成果明确
□ 9原（加说明）
请相应序号前方框√ 审专家签名：
年 月 日
八教育科学规划领导组审批意见
公 章：
负责签字： 年 月 日
九中期检查
年度报告提交情况
年
年
年
年
年
年
重阶段性成果
成果名称
作者姓名
成果形式
出版社发表情况
时间
十课题变更未完成撤项记录
课题负责课题名称研究员研究容研究成果课题完成时间等方面变更课题未完成撤项情况
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十四•五教育科研规划课题指南
综合类（ 50 项）
1 五育举教育综合质量监测体系建构研究
2 五育举学段化推进育模式研究
3 信息化背景教学创新性实践探索研究
4 教育联盟创建实践研究
5 中幼教育区域合作交流机制研究
6 学校家庭协育制度建设常态机制研究
7 基绿色指标提升义务教育办学活力研究
8 新课程新教材实施创新实践研究
9 义务教育阶段深化创新教育实践研究
10 中考改革背景初中课程教学改革研究
11 学生校课服务实践研究
12 学阶段基课程标准教学评价实践研究
13 基础教育阶段融合教育实践研究
14 中幼德育体化实践研究
15 中学幼园优秀传统文化教育课程构建实践研究
16 中学幼园德育容实践方式研究
17 中学社会实践研究
18 单元视角学教变革实践研究
19 指学科核心素养单元教学设计研究
20 跨学科项目化学设计实施研究
21 学科项目化学设计实施研究
22 中学深度学评价研究
23 中学学生综合素质评价实践研究
24 中学幼园体育教育改革创新研究
25 中学幼园艺术教育改革创新研究
26 中学幼园劳动教育改革创新研究
27 中学生幼学品质培养研究
28 中学生幼学行观察识研究
29 幼园课程游戏化研究
30 游戏中幼学发展评估支持研究
31 互联网+背景教师专业成长研究
32 优秀教育科研教学成果推广转化研究
33 新教材背景校研修创新设计实施
34 提升教师专业发展动力促进专业觉研究
35 区域校际教师团队协作机制研究
36 特殊需求学生化教育研究
38 学校综合课程创造力研究实践研究
39 名师团队引领实践研究
40 留守学生心理健康教育研究
41 留守学生生命安全教育研究
42 校课程开发利研究
43 互联网+背景校园文化研究
44 互联网+背景校研修研究
45 校培训针性实效性研究
46 高效课堂中组建设评价研究
47 农村留守学生心理健康教育研究
48 农村学寄宿制理方法理生活力培养研究
49 初中学校整合资源联合教研研究
50 校培训网络培训相结合研究
学科类（ 35 项）
1 阅读教学中提高学生欣赏品味研究
2 作文互阅成师生交流台研究
3 作业方式探索研究
4 三S（生活生态生命）作文教学研究
5 信息技术学语文教学深度融合研究
6 学语文高效课堂模型研究
7 互联网+背景学语文课堂教学变革研究
8 学语文单元整体教学研究
9 课外阅读效指导研究
10 问题串式教学设计
11 教材例题处理研究
12 计算教学中体现数学化思想研究
13 空间图形统计概率等容相关知识背景研究
14 解决问题教学中厘清数量关系研究
15 数学教学活动中动手实践效性研究
16 初中英语课文教学模式较研究
17 学研究合作学培养研究
18 初中英语教学中教法学法研究
19 构建谐课堂研究
20 英语课堂教学结构学效益研究
21 英语学科核心素养视阈学英语单元整体教学
22 学英语语音教学模式研究
23 学英语朗读力提升研究
24 初中思想品德高效课堂动态模式研究
25 初中思想品德教学美育教育研究
26 学品德社会课堂教学活动效性研究
27 中学物理信息化教学研究
28 信息技术条件提高学生学化学兴趣研究
29 信息技术条件化学实验教学研究
30 学科学课中指导学生效进行组实验策略改进研究
31 美术教育校园文化建设探索研究
32 提高学科学课课作业质量策略研究
33 中学美术教学中渗透乡土艺术教学研究
34 幼园区域活动效性研究
35 幼美育教育研究
附见 2
立项申请书
编号 学科分类
教育科学研究课题申请·评审书
课 题 名 称：
课题负责：
单 位：
通 讯 址：
联 系 电 话：
填 报 日 期：
教育科学规划领导组办公室
凤 县 中 学 教 学 研 究 室 编制
填 表 说 明
1课题负责参研究员须具备相应学历职称具备相应实际研究水
2课题负责必须该项目实际持者指导者项目研究担负实质性务
3课题原限报 1 名负责特殊情况超 2
4课题证应量充分研究计划阶段性成果应量明确
5申请书须课题负责单位领导审核签署明确意见 承担信誉保证加盖公章报
6申请书式二份请A4 白纸双面印左侧装订
7填写中栏目篇幅够行加页
8课题指南外申报者选课题批准指南课题等填写求原求
11参加者指真正参加课题实质性研究工作者含课题负责包括科研理财务理勤服务等员
12申请书请年 6 月 1 日前报送教研室
数表
课题名称
课题类
A指南 B选
指南类
指南题号
学科分类
A德育 B基础教育 C成教育 D职业教育
E民族教育 F幼教育 G
研究类型
A基础研究 B应研究 C调查研究 D综合研究
课题负责
姓名
性
年龄
职务职称
学历
研究专长
工 作 单位
参 研 究 员
预期成果
A专著 B课题研究报告 C文 D教育叙事集
E案例集 F优质课（光盘） G电脑软件 H
筹集
费
(元)
预计完成时间
年 月 日
二课题证
（）课题研究目意义：
（二）课题研究容：
（三）课题研究重点难点：
（四）课题州外研究现状预计突破：
（五）研究方法步骤（祥写）：
（六）课题完成条件证：负责研究水组织力时间保证
参加者水时间保证资料设备制度保障情况
（七）课题组员分工：
三预期研究成果：
阶段性成果
研 究 阶 段
（含起止时间）
阶段成果名称
成果形式
承担
终研究成
果
见
意
四费预算
费预算
（元）
筹
（元）
申请
（元）
费开支项目预算
1资料费
7成果评审费
2调研差旅费
8
3型会议费
4计算机费
5印装订费
6项目理费
筹费源说明
费理
单 位
五课题负责单位意见
1申请书填写容否真实
2课题负责参者政治素质业务水否适合持参课题研究
3单位否提供完成课题必需时间物质条件费保证
单位（盖章）： 负责签名：
年 月 日
单位（盖章）： 负责签名：
年 月 日
教
育科学规划领导组办公室
资格审查
六资格审查意见
七学科组评审意见
审专家意见
审专家签名： 年 月 日
评审未通原
□ 1选题
□ 2负责政治素质水宜承担课题
□ 3课题组力量强分工
□ 4具备完成课题需基条件
□ 5较课题更合适承担
□ 6课题证充分
□ 7资料准备明确
□ 8终成果明确
□ 9原（加说明）
请相应序号前方框√ 审专家签名：
年 月 日
八教育科学规划领导组审批意见
公 章：
负责签字： 年 月 日
九中期检查
年度报告提交情况
年
年
年
年
年
年
重阶段性成果
成果名称
作者姓名
成果形式
出版社发表情况
时间
十课题变更未完成撤项记录
课题负责课题名称研究员研究容研究成果课题完成时间等方面变更课题未完成撤项情况
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