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部编人教版三年级下册语文全册课后习题答案

思***1

贡献于2023-12-03

字数:11983

第1课 古诗三首
1感情朗读课文背诵课文默写绝句
  〔名师指导〕 感情朗读古诗正确划分古诗节奏迟日江山丽春风花草香韵脚读响亮稍长读出古诗韵味竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知韵脚zhī朗读时韵脚重读握古诗情感基调感受古诗节奏美韵律美朗读三衢道中时语速缓语调欢快读出诗山行时愉悦心情
  背诵古诗讲究方法尝试回忆背诵法:朗读定程度合书试背尝试记忆容进行回忆样增强记忆效果
2结合诗句意思想象画面说说三首诗分写样景象
〔答案家找〕 绝句描写春回万物苏醒暖融融太阳万里江山耀非常美丽春风吹拂绿草茵鲜花飘香春意盎然春风吹送着初放百花茵茵芳草发出芳香冻土融化土湿润燕子正繁忙飞飞衔泥筑巢日丽沙暖鸳鸯溪边沙洲静睡动
  惠崇春江晚景描写早春清晨诗信步江畔迷离晨雾尚未散令仿佛置身仙境转青青竹林株桃树闪入眼帘满树花苞已两三枝绽放笑脸阵嘎嘎欢传入耳中循声三两鸭子迈着蹒跚步子游水边嫩苇丛江水中游弋江水转暖河豚市时节
  三衢道中描写梅子泛黄时候正雨季遇天天晴朗日子坐船游溪头回程正走山路路绿荫浓浓前少绿荫深处传声声黄鹂啼鸣更增添少游兴

第2课 燕 子
1朗读课文边读边想象画面读出燕子喜爱情背诵第1~3然段
  〔名师指导〕 (1)朗读指导:首先课文读正确读流利然想象画面什样燕子样春日里飞行停歇朗读时突出燕子活泼爱春天美景读出作者春天燕子喜爱情
(2)背诵时先反复朗读课文想象画面进行背诵
2读读记记说样词语
  〔名师指导〕 词语偏正式词语前面词修饰面词形式:形容词+名词中心语修饰语修饰
〔答案家找〕 壮丽山河 伟民 尊敬长辈 漂亮蝴蝶 崎岖道路 明媚春光 金灿灿果实 俊俏脸庞
3找出课文中优美生动语句读读抄写
〔答案家找〕 (1)身乌黑羽毛轻快力翅膀加剪刀似尾巴凑成样爱活泼燕子
(2)二三月春日里轻风微微吹拂着毛细雨天洒落着千条万条柔柳红白黄花青草绿叶赶集似聚拢形成烂漫春天
(3)燕子带剪刀似尾巴阳光满时斜飞旷亮天空叽声已里稻田飞边高柳
(4)波光粼粼湖面横掠着燕子翼尖剪尾偶尔沾水面圆晕便圈圈荡漾开
第3课 荷 花
1感情朗读课文注意读面词语背诵第2~4然段
  〔名师指导〕 (1)朗读指导结合课文理解想象成作者公园荷花体验入画美心境朗读时荷花优美姿态表现出语调高低变化中体现荷花姿态美表现出喜爱荷花感情
(2)花瓣 花骨朵 莲蓬 衣裳词语中前两注意化音读法:花瓣读时掉韵尾加卷舌动作花骨朵读时直接加卷舌动作两词注意轻声读法莲蓬衣裳两词中第二字读轻短
(3)背诵指导:背诵时应先理解段落容便记忆
2默读课文说说方体会池荷花幅活画
〔答案家找〕 满池荷花色彩明艳开美丽姿彩色笔画出画面色彩明丽荷花活生生真实景色亲眼见风舞动方体会池荷花幅活画
3画出课文中觉优美生动语句学交流
〔答案家找〕 (1)荷叶挨挨挤挤碧绿圆盘句话运拟喻修辞手法形象生动描写荷叶茂盛荷叶碧绿圆特点
(2)白荷花圆盘间出展开两三片花瓣花瓣全展开露出嫩黄色莲蓬花骨朵起饱胀马破裂似段话运排修辞手法形象表现荷花形态美
4练笔第2然段写出荷花样子仿着写种喜欢植物
  〔名师指导〕 练笔指导(1)描写序条理清楚定序写文章会显条理清楚写喜欢植物整体局部序写显条紊
(2)抓住特征细致描绘抓住喜欢植物特色重点写细致观察抓住植物颜色味道姿态等重点写抓住动态静态展开细致描写植物处静态动态时特征谐完美呈现读者面前
(3)巧修辞适想象描写植物时候巧妙喻拟排等修辞手法样文章会更加出色巧妙修辞手法外展开想象翅膀情想象
〔答案家找〕 走进公园门闻阵阵清香放眼婀娜姿秋菊已开少红黄白粉郁郁葱葱密密层层绿叶陪衬显更加美丽动菊花姿态相头碰头说悄悄话昂着头听赞扬低着头沉思面太阳太阳挥手

第5课 守株兔
1课文读通注意读释耒守株背诵课文
  〔名师指导〕 (1)篇文言文首先字音读准句子读通次注意停顿:宋耕者田中株兔走触株折颈死 释耒守株冀复兔兔复身宋国笑释耒守株停顿释耒守株
(2)熟读课文基础理解课文容进行背诵
2助注释读懂课文说说农夫什会宋国笑话
〔答案家找〕 农夫劳动幻想运气日子偶然发生现象成定会发生事情没兔子荒废田宋国笑话
3读读阅读链接学交流:事中坐车错里
〔答案家找〕 行驶方错固执见听朋友劝告

第6课 陶罐铁罐
1默读课文说说陶罐铁罐间发生什事
  〔名师指导〕 默读时做出声读动嘴唇手指着读边读边思考
〔答案家找〕 铁罐恃坚硬瞧起陶罐 奚落嘲笑陶罐然埋土里许年陶罐出土成宝铁罐化锈土
2结合课文中描写陶罐铁罐神态语言语句说说陶罐铁罐性格什分角色朗读课文
〔答案家找〕 结合课文中描写陶罐铁罐语言神态句子出陶罐谦虚处事谐铁罐目中骄傲讽刺挖苦
3陶罐铁罐结局中明白什道理
〔答案家找〕 明白:相处正确长处短处宽容互相尊重陶罐成文物想外表华丽品德心灵非常美起挫折时间磨
4读读阅读链接想想事中北风课文中铁罐什相似处
〔答案家找〕 事中北风铁罐骄傲知道长处短处知道缺点什

第7课 鹿角鹿腿
1朗读课文注意读出鹿心情变化
  〔名师指导〕 朗读课文时课文读正确流利读出鹿惊讶鹿角喜爱赞美四条腿满遇狮子时毫犹豫险丧命时感叹
2根面提示话讲讲事
〔答案家找〕 鹿池塘边喝水时见水中倒影禁欣赏起角:角精美致两束美丽珊瑚四条腿时禁抱怨起:四条腿太细配两美丽角呢?
  头狮子逼鹿时撒开长腿跑会狮子甩面狮子想追时候鹿角树枝挂住狮子猛扑鹿全身力气劲扯两角树枝中挣脱出然拼命前奔两美丽角差点送鹿命四条难腿狮口逃生
3面说法赞成种?说说理
〔答案家找〕 赞成第二种说法鹿角鹿腿重长处鹿角鹿更美丽鹿腿鹿更善奔跑鹿更适应然生活

第9课 古诗三首
1感情朗读课文背诵课文默写清明
  〔名师指导〕 (1)学古诗重朗读首先读正确做字差韵脚读饱满时注意诗句间停顿次读出诗韵味
  (2)背诵熟读基础进行先古诗读熟然抓住诗中关键词边读边想象画面进行背诵
  (3)默写背诵基础进行生字书写正确标点符号正确
2三首诗分写传统节日?写出什样节日情景
〔答案家找〕 元日写春节写出春节时燃放爆竹饮屠苏美酒开门迎日更换桃符等系列节日清明写清明节写出清明时节诗雨中问路牧童热情指引情景九月九日忆山东兄弟写重阳节写出诗独异乡思念家乡亲想象家乡兄弟登高插茱萸少孤独情景

第10课 纸发明
1默读课文想想然段意思样子填写面图表
  〔名师指导〕 (1)默读课文做出声指读定阅读速度
〔答案家找〕 (2)第1然段:总述造纸术中国世界文明伟贡献
  第2然段:讲述早期书写材料变化普原
  第3然段写发现麻造纸麻纸较粗糙便书写
  第4然段写蔡伦改进造纸术造纸术传承
  第5然段:写国造纸术世界文明深远影响
  造纸术发明前:龟甲兽骨青铜竹片木片等材料笨重携带便帛太贵普
  西汉时代:麻粗糙便书写
  东汉时代蔡伦改进造纸术原料便宜
2结合课文中相关语句说说什蔡伦改进造纸术传承
〔答案家找〕 蔡伦改进种方法造纸原料容易量制造价格便宜满足数需种造纸方法传承

第11课 赵 州 桥
1朗读课文抄写第3然段体会段话样赵州桥美观写清楚
  〔名师指导〕 (1)抄写课文时字迹工整书写正确标点符号抄写正确
〔答案家找〕 (2)段话运排修辞手法描写桥面两侧石栏刻画精美图案写赵州桥美观
2假导游试着面词语游客介绍赵州桥
  世界闻名 雄伟 创举 美观
〔答案家找〕 游客朋友:
  家欢迎赵县光世界闻名赵州桥高兴家服务
  赵州桥非常雄伟桥长五十米九米宽长桥全部石头砌成面没桥墩拱形桥洞横跨三十七米宽河面桥洞顶左右两边两拱形桥洞种设计建桥史创举减轻流水桥身击力桥容易水毁减轻桥身重量节省石料座桥坚固美观桥面两侧石栏栏板雕刻着精美图案赵州桥体现劳动民智慧干国宝贵历史文化遗产
选做
3知道国宝贵历史文化遗产?学交流
〔答案家找〕 (1)长城称万里长城中国古代军事防御工程道高坚固连绵断长墙阻隔敌骑行动1987年12月长城列入世界文化遗产
  (2)北京宫中国明清两代皇家宫殿旧称紫禁城位北京中轴线中心中国古代宫廷建筑精华 1987年列世界文化遗产
  (3)颐园中国清时期皇家园林誉皇家园林博物馆国家重点旅游景点

第13课 花 钟
1朗读课文背诵第1然段
  〔名师指导〕 (1)朗读课文首先课文读正确读流利然抓住文中重点句子练朗读读文中排句疑问句读出作者表达情感
(2)熟读课文基础练背诵抓住种花开放时间颜色形状等特点进行背诵
2默读第1~2然段分说说两段话意
〔答案家找〕 第1然段介绍植物开花时间
第2然段介绍植物开花时间原
  3课文说法表达鲜花开放填填体会
〔答案家找〕 蔷薇绽开笑脸睡莲梦中醒万寿菊欣然怒放紫茉莉苏醒 月光花七点左右舒展开花瓣昙花九点左右含笑现
4仿课文中表达鲜花开放语句写写喜欢花
〔答案家找〕 清晨六点左右龙葵花张开白色五角星似手午五点俏丽紫茉莉慢慢开娇嫩花瓣剪秋罗晚七点绽开笑脸

第14课 蜜 蜂
1默读课文面图表补充完整
〔答案家找〕 实验目:验证蜜蜂否辨认方力
实验程抓蜜蜂放纸袋里女蜂窝旁等做记号放蜜蜂出
实验结蜜蜂超常记忆力种法解释
2读读注意加点部分说说中体会什课文中找出类似词句学交流
二十左右闷久蜜蜂四面飞散寻找回家方
  蜜蜂飞低触面概样减少阻力
  两点四十分回蜂窝里肚皮面沾着花粉呢
  〔名师指导〕 二十左右概数准确数字概作者种猜测肯定前两句话表现作者求实科学作风
  样句子说约三刻钟时间里两蜜蜂飞四公里路包括采花粉时间句话中约准确时间词语里出作者科学作风
第三句中两点四十分表示确切时间里出作者严谨科学态度

第16课 宇宙边
1课文写宇宙边秘密话说说
〔答案家找〕 宇宙边边倒影作业时候正收拾作业爬楼时候楼趴窗台星空星空边冬天雪边夏天雪等
2想象:宇宙边会秘密学交流谁想更奇妙
〔答案家找〕 边动物会说话类沟通里冬天冷夏天热边没然灾害幸福快乐生活着
第17课 变成棵树
1默读课文说说觉想象意思
〔答案家找〕 作者想象变成棵长满种形状鸟窝树三角形正方形长方形圆形椭圆形菱形……风吹枝头跳起舞
  作者饿动物吃东西流口水时动物种猜测特意思
  意思事结尾想象妈妈早知道秘密时感动
2果会变想变成什变会发生什奇妙事?
〔答案家找〕 变成片雪花雪夜里着风翩翩起舞四处飘荡飘方飘角落……调皮时候落马路马路行顿时战战兢兢走会滑头骑车车行走然会摔倒特心呀 兄弟姐妹聚起便成雪堆孩子堆成雪穿衣戴帽配红辣椒嘴胡萝卜鼻子……更漂亮


第18课 童年水墨画
1朗读课文背诵溪边
  〔名师指导〕 (1)朗读课文解课文容巩固生字识记成果途径首先课文读正确读流利然想象课文描写画面练感情朗读课文
(2)背诵溪边首先诗歌读正确读流利基础进行背诵
2说说溪边江林中分样画面
〔答案家找〕 溪边:钓鱼孩子静静溪水映着爱美柳树映着钓鱼孩子倒影静静钓鱼竿立着红蜻蜓仿佛觉空气停止流动似家怕鱼受惊鱼钩刹种静立刻破溪水流动起水中影碎鱼跳跃着孩童欢笑着
江:群孩子鸭群样跳入水中水里互相泼溅嬉戏嬉戏中孩子钻入水中见突然阵水花出现调皮笑着露出两排银牙
林中刚刚雨水洗松林种蘑菇蓬勃挤出面孩子笑着闹着成群结队采蘑菇情享受着然赐予欢乐
3联系文说说面诗句意思
〔答案家找〕 影溪水染绿意思:溪水中倒影溪水染淡淡绿色说明春天溪水绿色
  见松林里斗笠蘑菇样意思见戴着蘑菇样斗笠孩子

第19课 剃头师
1朗读课文说说老剃头师傅沙剃头程什
〔答案家找〕 老剃头师傅剃头时沙总觉会痛会痒受刑样沙央求剃头愿意付钱剪参差齐夸剃头师
  2边默读边想试着回答面问题
〔答案家找〕 (1)剃头师害精分指谁什样称呼
剃头师害精老剃头师傅沙爱理发店剃头谁剃头谁害精没沙弄痛觉剃头师
(2)什说世界没更优秀顾客
里优秀反语说沙剃头求剪破耳朵出沙天真爱发型没求
  3课文什剃头师作题目学交流法
〔答案家找〕 剃头师作题目非常吸引单题目介绍位非常擅长剃头读者非常兴趣读读完课文发现篇充满童趣文章觉题目非常意思
第20课 肥 皂 泡
1朗读课文话说说吹肥皂泡程
〔答案家找〕 程:剩碎肥皂放木碗里加点水弄弄融化然支竹笔套蘸黏稠肥皂水慢慢吹起吹成轻圆网球泡轻轻提轻圆球便落软悠悠空中飘游扇子面轻轻扇送时飞高高
2课文中句子容易读懂五色浮光轻清透明球面乱转课文中找找说说句子意思
  〔名师指导〕 五色浮光轻清透明球面乱转句话颜色角度表现肥皂泡美丽:轻盈飘逸清澈透明球面反射着五彩缤纷光停乱转种奇异美
  样句子:
  时吹太扇太急脆薄球会扯成长圆形式颤巍巍光影零乱句话写出肥皂泡形状变化巧精致娇嫩柔软球颤抖摇晃色彩纷繁长圆形态样
3读句子体会丰富想象想想:轻清脆丽球美丽处呢
  〔名师指导〕 句话运想象写肥皂泡带着希梦想飞起飞蓝天亲明月渡天河追逐夕阳……孩子思绪天天婴样开阔遥远句末省略号表示作者脑中许美想象没具体描写出留读者想象空间
〔答案家找〕 肥皂泡轻悠悠飘屋顶飞树梢低低落落鸟翅膀鸟起森林中旅行……

第22课 奇妙世界
1感情朗读课文说说课文分方面写天空
  〔名师指导〕 熟读课文基础理解课文容体会作者表达情感练感情朗读课文
〔答案家找〕 清晨日出种奇妙形状云彩噼噼啪啪雨点雨水洼落日余晖夜晚星星等方面描写天空奇妙春天万物生长奇迹夏天树荫带凉爽秋天落叶纷飞冬天冰雪世界植物动物世界景象描写奇妙
2结合生活验说说切生命句话理解
〔答案家找〕 天空日出云彩雨点落日星星春天植物生长夏日树荫秋天落叶冬天冰雪事物常见极普通事物作者双寻找眼睛发现美丽感受然勃勃生机作者说切生命
3练笔读读面句子感受普通美事物写写吧
  〔名师指导〕 句子中作者描写雨水洼夜空群星夏日绿荫事物常见常事物作者说普通美事物
〔答案家找〕 溪流展示奇妙
  清晨溪流样冰冷清澈宛 条正慢慢移动蚂蚁军队时调皮孩子鹅卵石扔进溪流里清脆咕咚声思绪带流淌溪水中
  雨点噼噼啪啪降落时溪流变更欢快
  天结束太阳余晖映溪流似条长长金链子弯弯曲曲穿座座房子

第23课 海底世界
1朗读课文说说课文方面介绍海底世界
〔答案家找〕 课文通描写海底环境海底动物海底植物海底矿藏表现海底奇异景色丰富物产两方面介绍海底世界
2课文中找找面句子然段说说段话样意思写清楚
〔答案家找〕 两句话分课文第45然段两然段中心句第4然段围绕海里动物活动方法句话写介绍海参梭子鱼乌贼章鱼贝类活动特点第5然段围绕海底植物差异句话描写介绍海底植物颜色种样海底藻类需显微镜清楚长达二三百米
3读读注意加点部分体会样写处
〔答案家找〕 窃窃私语里指海底动物发出种声音运拟修辞手法显趣味容易产生联想种神秘感
  免费长途旅行贝类活动特点里运拟修辞手法描写贝类助外力活动特点生动形象

第24课 火 烧 云
1朗读课文背诵第3~6然段
  〔名师指导〕 (1)朗读课文首先课文读正确读流利然练感情朗读课文(2)背诵课文第3~6然段首先课文读熟然抓住然段中心句关键词语进行背诵
2说说课文写火烧云特点语句解
〔答案家找〕 课文写火烧云颜色绚丽形状千姿百态瞬息万变特点会红彤彤会金灿灿会半紫半黄会半灰半百合色句话写出火烧云颜色变化快特点葡萄灰梨黄茄子紫颜色天空表现火烧云色彩绚丽特点会天空出现匹马马头南马尾西马跪着等骑背站起似句话描写火烧云形态千姿百态忽然条狗条狗十分凶猛前跑边似着条狗跑着跑着狗知里狗见句话写出火烧云瞬息万变特点
3读读面表示颜色词语说类似
〔答案家找〕 白茫茫 绿油油 苹果绿 柠檬黄 半黑半紫 半青半黄
第25课 慢性子裁缝急性子顾客
1分角色朗读课文注意读出裁缝顾客话语气
  〔名师指导〕 分角色朗读课文首先课文读正确读流利然根物性格特点分角色练朗读读出物性格特点裁缝慢性子读时候语速慢点语气顾客急性子读时语速快语气急躁
2默读课文填写面表格助表格复述事
〔答案家找〕 
(1)
时间
急性子顾客求
慢性子裁缝表现
第天
什时候取衣服
说明年冬天
第二天
改成夹袄
您服务没说
第三天
改成夏天穿短袖衬衫
剪两剪子办没问题

改成春装接袖子
接袖子难啊
  (2)年冬天裁缝店里走进位顾客顾客卷布料放桌裁缝说想做件棉袄请问师傅您准备什时候取衣服秋天夏天春天……
  裁缝说:冬天裁缝补充句:指明年冬天做衣服事算说定
  料位顾客第二天跑裁缝店说做棉袄棉袄里棉花拽掉改成夹袄提前秋天穿合时新衣服吧裁缝答应:您服务没说顾客满意走
  第三天师傅夹袄袖子剪截改成夏天穿短袖衬衫吧实等裁缝点点头:剪袖子咔嚓咔嚓两剪子办没问题
  天顾客时候顾客说起麻烦您改成春装吧袖子嘛次剪接啦裁缝回摇头:接袖子难啊
  顾客泄气裁缝拍拍肩说您放心手艺接袖子您做出件漂亮春装裁缝解释说您布柜子里搁着没开始裁料呢
  顾客惊讶恼怒瞪眼睛
  您忘裁缝提醒说慢性子裁缝啊


第27课 漏
1默读课文说说事中容觉意思
  〔名师指导〕 默读课文篇课文较长默读时做出声指读定阅读速度学会浏览课文
〔答案家找〕 老婆婆说什怕怕漏时老虎吓浑身发抖贼听腿脚发软贼扑通屋顶窟窿里跌正巧摔虎背然老虎驮着贼逃跑时描写老虎贼心理活动动作部分意思
  老虎贼第二次偷驴时路遇见彼认方漏方吓昏部分意思
2选择喜欢部分学分角色朗读体会事趣味
  〔名师指导〕 分角色朗读课文注意体会物性格特点
3助面示意图文字提示点变化序复述事
〔答案家找〕 前户家:老公公老婆婆喂着头胖驴天晚着雨老虎贼老公公老婆婆里屋说起话老虎贼吓气敢出老公公说什声音响老婆婆说:唉狼哩虎哩什怕怕漏
  老虎贼想:莫非漏’厉害老虎吓浑身发抖贼听腿脚发软贼心里害怕脚滑扑通屋顶窟窿里跌正巧摔虎背老虎心想:坏事漏'捉撒腿外跑贼心想坏事漏’等着吃哩拼命抱住虎脖子敢松手
  老虎驮着贼贼骑着老虎跑着跑着雨起前边棵歪脖老树树前老虎身子歪贼势蹿树老虎贼想:终甩掉漏’
  雨越越老虎回吃驴转身回走贼回偷驴树准备回走老虎走歪脖老树前贼正树见走黑东西赶忙树梢爬树枝断倒栽葱摔着山坡滚老虎正走着见天掉黑东西赶紧逃跑雨山坡湿滑老虎腿软着山坡滚
  老虎贼齐滚山坡撞块俩眼时惊恐喊漏’哇——然吓昏
  天快亮胖驴驴圈里吃着干草老公公老婆婆抬头屋顶—唉 说怕漏偏漏雨


开头成功半开学初班抓六件工作
  1做学生报名注册工作做心中数注册登记班学生第次会面班解学生窗口做项工作利班务工作开展
  2开第次班会创造良第印象班开第次班会(必时学生家长参加)目树立形象指导未明确制度第次班会教师态度诚恳期真诚求具体先进行介绍然真诚态度学生说:幸班感高兴希学支持工作班建设寥寥数语道出片真诚会融洽师生感情
  3身作搞第次卫生扫进步融洽师生关系机会班劳动中学生接触进步解学生时学生认班老师易言行致堪师表利树立班工作威信
  4搞班组建设选班组干部发挥班组干部积极动作班级建设中班干部作非般班选配班组干部程中注意充分发扬民样表明班民公正理班级态度更班集体形成良风气奠定基础
  5搞第次考勤工作保证纪律严明性开学际工作头绪纷乱章假期学生难免表现散漫班时进行纪律检查时根班实际情况拟定德育评估细教育程中做规学生教育常化系统化
  6开第次家长会开学初验班会忘记忙中召开第次家长会学校教育家庭教育相结合机会第次家长会班老师简明扼家长介绍班科教师情况然开诚布公家长表明教育学生决心班奋斗目标积极争取家长支持

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部编版一年级语文下册课后习题参考答案(春)(风)吹 夏(雨)落 (秋)霜降 (冬)(雪)飘 池(草)(青) (山)(花)(红) (鱼)(出)(水)(鸟)(入)(林) 春风 夏雨 红花 秋霜 青草 游鱼 飞鸟小青蛙 眼睛 请问 清水 晴天 心情语文园地一 春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣吃水不忘挖井人 水井 井口 叫声 叫好 乡

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部编人教版三年级语文上册全册教案

三年级语文上册全册教案复习专用1.大青树下的小学 教学目标:1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。2.能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。3.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所小学的喜爱之情。 教学重难点:读出对这所小学的喜爱之情。 课前准备:

一***心 4年前 上传6772   0

部编人教版三年级下册语文全册单元复习要点

单元复习要点一、复习课文1。《古诗三首》:  《绝句》这首诗抓住阳光、江山、春风、花草及其香味、燕子和鸳鸯、泥融与沙暖等特有的春天景物,给读者描绘了一幅明丽纷繁的春景图,表达了诗人结束奔波流离生活后暂居草堂的安适心情,也表达了诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的欢悦情怀.  《惠崇春江晚景》这首题画诗,描绘了一幅江南水乡的早春图,表达了诗人对春天到来的喜悦和礼赞。  《三衢道中

思***1 4个月前 上传127   0

2019新部编本人教版三年级下册语文全册教案设计

2019新部编本人教版三年级下册语文全册教案 2019年春新部编本人教版三年级下册语文全册教案第一单元 1古诗三首 《绝句》教学设计 教学目标: 1、学会本课生字“鹂”“鹭”,能正确理解“窗含”、“千秋雪”、“门泊”、“万里船”。 2、能正确流利有感情的朗读、背诵《绝句》。 3、借助贴图,难词质疑,理解诗句的意思,感受诗人对春天的喜爱的感情,培养审美情趣。 教学重点:理

w***x 5年前 上传19263   0

部编人教版六年级下册语文全册

小学语文六年级下册教案【表格】第一单元教学计划教学目标:1、 会写本单元8个生字,正确读写“挪动”“伶伶俐俐”等词语2、 引导学生读书和搜集资料,读懂课文内容,从中感悟到人生的哲理,获得人生的启示。3、 引导学生学习抓住重点句段,联系生活实际,领会文章蕴含的道理,并不断积累语言,增强语感。4、 引导学生在把握课文主要内容的基础上,体会作者表达感悟的不同方法,并试着在习作中运用。教

思***1 1年前 上传371   0

部编人教版版一年级下册语文全册教案

第一单元1春夏秋冬12姓氏歌23小青蛙44猜字谜5口语交际听故事,讲故事6语文园地一7快乐读书吧9第二单元1吃水不忘挖井人102我多想去看看113一个接一个124四个太阳14语文园地二15第三单元5小公鸡和小鸭子166树和喜鹊177怎么都快乐19口语交际请你帮个忙20语文园地三21第四单元8静夜思229夜色2310端午粽2411彩虹25语文园地

思***1 2年前 上传672   0

部编人教版一年级下册语文全册教案

备课时间备课地点一年级办公室参与人员主 备 人课 题1 春夏秋冬教学目标1. 通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。2. 通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短句的意思,了解四季景物特点,体会四季的美好。教学重点借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字;借助插图和动作演示理解词义

思***1 1年前 上传611   0

部编版三年级下册语文全册同步练习及答案

部编版三年级下册语文全册课时作业课课练目 录第一单元 21.古诗三首 22.燕子 43.荷花 64. 昆虫备忘录 8语文园地一 9第二单元 105.守株待兔 106.陶罐和铁罐 117.狮子和鹿 128.池子与河流 14语文园地二 14第三单元 169.古诗三首 1610.纸的发明 1811.赵州桥 2012.一副名扬中外的画 21语文园地三 22

一***心 3年前 上传963   0

部编版三年级语文下册全册单元测试题及答案

部编版三年级语文下册全册单元测试题及答案[时限:60分钟 满分:100分] 班级 姓名 学号 成绩 第一单元试卷一、简单运用。(44分)1.比一比,再组词。(4分)1.2.选词填空。(4分)偶然 偶尔(1)小燕子的翼尖

D***y 2年前 上传646   0

部编版三年级下册语文全册同步练习及答案

部编版三年级下册语文全册课时作业课课练目 录第一单元 21.古诗三首 22.燕子 43.荷花 64. 昆虫备忘录 8语文园地一 9第二单元 105.守株待兔 106.陶罐和铁罐 117.狮子和鹿 128.池子与河流 14语文园地二 14第三单元 169.古诗三首 1610.纸的发明 1811.赵州桥 2012.一副名扬中外的画 21语文园地三 22

一***心 3年前 上传1011   0

部编版三年级语文下册教材课后习题参考答案

第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。〔名师来指导〕有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。”韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。

s***g 1年前 上传370   0

2018部编人教版1一年级语文下册全册试卷(附答案)

部编人教版1一年级语文下册全册试

紫***嫣 4年前 上传1044   0

部编版三年级下册语文通知练习题

三年级语文下册通知练习题1、今天是5月26日,学校少先队决定于6月1日组织三年级全体少先队员去参观博物馆,要通知大家于6月1日早上8点在操场上集合。请你为少先队拟一个通知。 2、今天是3月19日,学校定于3月23日上午八点在学校舞蹈

一***心 4年前 上传4689   0

统编语文三年级下册课后习题参考答案

三年级语文下册课后题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。〔名师来指导〕有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。”韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zhī”,朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。如朗读《三衢道中》时语速要平缓,语调要欢快些

x***q 4年前 上传937   0

人教版部编版一下语文全册教学设计教案含课后反思全套

新人教部编版一年级语文下册全册教学设计及反思识字1春夏秋冬教学目标:1.正确认读本课“霜、吹、落”等8个生字,会写田字格里的“春、风、冬”等7个生字。2.学生自主识字,养成良好的写字习惯;初步了解四个季节的自然现象。3.培养学生能够与伙伴学习、合作的能力。教学重点:识字,写字。教学难点:初步了解四个季节的自然现象。教学课时:1课时。教具准备:生词卡片、课件。教学过程:一、谈

散***辰 3年前 上传817   0

统编人教版五年级语文上册课后习题参考答案「汇总精编」

统编版五年级语文上册课后习题参考答案 第一课《白鹭》一、朗读课文。说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。答:白鹭美,美得像一首诗。(1)白鹭的外形美,美得自然,美得恰到好处。正如文中所说的“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。”“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌,减之一分则嫌,素之一忽则嫌,黛之一忽则嫌。”白鹭的颜色和

阳***师 4年前 上传1539   0

部编本人教版三年级下册语文教学总结

2019新部编本人教版三年级下册语文教学工作总结 这学期刚刚接手三年级语文教学工作,虽然只有短短的四个月的教学工作,但回顾这几个的工作,我收获颇多,现将这一学期的工作总结: 一、注重良好习惯的培养: 刚接手这个班通过与班主任及相关老师的了解,我大致对学生有了了解,两节课一上我发现问题多多:上课不专心、作业拖拉,留守儿童多.......因此我在平时的教学中,不但强化基本学习习惯的培养,而

w***9 5年前 上传1848   0

部编本人教版三年级语文下册工作总结

2019新部编本人教版三年级下册语文教学工作总结 不知不觉这一学期已接近尾声,身为一名语文教师,我感触颇多,现将本学期的语文教学工作总结如下: 一、认真备课、上课,在教学中体现课改新理念,课堂教学中,努力学习新课标,并且在教学中努力实现新课标的精神。 为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。首先,我要求自己认真备课

w***9 5年前 上传1887   0