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2021年七年级数学备课组长工作总结

r***c

贡献于2021-08-05

字数:3220

 2021年七年级数学备课组长工作总结
撰写:___________
日 期:___________



2021年七年级数学备课组长工作总结
备课组教师认真学研究新课程标准特注意明确课程标准中学期涉知识点定位教学求学期教学容更深层次理解系统性握
三形成时教研氛围
天抽出定时间碰头交流教学进度节课教学目标重难点完课会找机会谈谈节课否达预期效果学生没什特反应出现新问题解决家商量着没更讲解方式便吸取验更握教材组教师坚持常性互相交流互相学督促提高教学效性
四辅导数学成绩落学生
充分利辅导课课余时间学生学容进行辅
导答疑解惑利课间中午休息时间午放学时间学生辅导解难尤学困生付出更艰辛位数学数学老师长期日付出种高尚师德严谨治学态度赢年级组老师评学生尊敬
学期数学教研组工作校领导教科研组支持全体数学教师密切配合利开展未轰轰烈烈踏踏实实学期数学组老师合作探索成长
加强理学断提高教师水
1切实加强教师师德建设积极___教师学师德师风学资料断提高教师思想素质增强___意识更服务教学
2继续开展新课程标准学活动更加深入领会新课标精神基础教育改革新理念指导进步转变教师教学观念
3创设教师间互相关爱互相帮助互相切磋交流学型校园文化探讨效___备课题___教师进行___备课研讨活动进行___听评课活动教研活动活跃校园中
4加强教师网络技术培训切实转变教师教学方式学生学方式加强信息技术课程整合进步提高教师信息意识现代化技术应水七年级数学组教师公开课采媒体辅助教学时时教学中觉常媒体教学教师采电子备课利网络技术网解教学信息新动态(范)体现出媒体辅助教学优越性
二加强常规理优化课堂教学
学期教研组加强课堂教学常规理备课课作业批改辅导学生等环节符合学校教学常规求积极促进课堂教学效开展
1严格执行课程计划求教师素质教育高度安排课足
2认真做期中期末考试成绩质量分析出现问题时反思深刻吸取教训
3开展教学常规检查更督促教师教学学期初期末教师教案听课记录学生作业情况等进行定期检查教师求备足备课青年教师写详案作业布置批改严格求进行
4互相听课取长补短桂金龙王玉杰老师公开课组教师听课___节时评课写听课反思感积极评价交流促进教师业务水提高
三注意身提高加快专业发展
教研组位教师十分注重提高断加压便更事教学工作进行繁重教学工作时教师潜心研究觉反思断总结提高教研风气浓厚
四力推进新课程改革继续深化课堂教学改革
1牢固树立课堂教学素质教育阵思想积极构建新课标适应时代课堂教学理念方法评价体系位教师努力堂课作身工作起码求切实提高课堂效益
2改变学生单接受性学方式提倡研究性学发现性学参性学体验性学实践性学实现学生学方式样化转变学变学学会学促进学生知识技情感态度价值观整体发展培养未需基础
______教师力开展信息技术学科课程整合研究重视信息技术理学通___学运媒体教学提高教师信息素养网络技术运水
4加强课程改革研究积极___教师教育博客网发贴谈传文真正实现科研促教学
五工作设想
着课程改革深入开展积极适应教研工作求拟新学年里接厉积极创新努力教研工作做
1继续加强教师队伍建设适应时代求
2___备课方探索效备课机制
3听评课台交流中促进教师成长
4培优辅中稳差方法方式完善时光脚步带领走充实忙碌学期总结展未清醒认识身肩负重探索路重面道远断学断开拓进取迎接更挑战
____学年度第二学期已结束学期中七年级数学备课组学校张金珊组长领导开展计划步骤工作取定成绩现学期工作总结
深入学新课程标准钻研新教材
坚持学新课程标准钻研新教材互相交流学体会发辉___智慧进行___备课___学进度统章节重点难点制定难点突破教法探讨交流教学问题次活动家畅欲言达取长补短相互促进进步目
二积极开展教研活动
结合学新课程标准积极开展课堂教学研讨工作刚开学便___组老师互相听课学学校教科室统安排轮流派组教师外出听课学__月初备课组接学校__月中旬举行三生高效课堂教学活动__通知快召集组教师开会求做充分准备张老师进数学老师课堂听课先进行三次磨课终确定组年轻教师冬梅老师担次活动展示务学校年级组力支持张老师肖老师精心指导备课组教师团结致群策群力__月__日展示中老师准备充分容淡定学生积极动配合赢场听课老师致评学校争光
备课组开展___备课活动拟定教案确定教学方法课进行分析总结总体情况基达目___备课活动外时备课组老师间开展互相学取长补短听课活动学期听课少___节
三做周周清
根学校教务处求学校周四进行数学英语周周清(周型考试周周清取消)开学初拟定周命题统评分标准利___活动时间进行测总结分析测总结分析报告试卷命题教师负责报告包括
(1)班全级均分格率优秀率
(2)知识学生掌握较知识掌握较差存什问题
(3)提出需补救问题教学注意事项
四做培优辅差工作
学期继续落实培优辅差工作班确定尖子生进生___做项工作培优重拔尖辅差重提高课堂意识制造机会优生吃饱进生吃课堂练分成三层次第层必做题——基础题第二层选做题——中等题第三层思考题——拓广题满足层次学生需课根优差生实际情况制定方案优秀生定难度题目进行练学困生根程度予相应题目进行练讲解达循序渐进目学期初学生学数学兴趣较浓数学成绩明显提高
五做期中期末试卷分析
学期校参加两次明德旗舰初中联考初数学优秀率格率五校中名列第期中期末考试考完第周便___备课组教师开展试卷分析找出学生失分方总结教学足方写期中期末试卷分析利教学更开展
总工作中会继续做项工作年级数学备课组成学生服务备课组
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