XX 垃圾分类查报告
年校始终学校开展环境教育持续进行学园花园
校园环境文化建设助新区教育系统生活垃圾分类工作实施
开展校开展系统学校生活垃圾分类处理教育教学工作助
垃圾分类知识宣传提高师生垃圾分类工作知晓率通实际
操作提升垃圾分类正确率段时间工作取定成
效
完善理做制度保障
校成立学校生活垃圾分类工作领导组校长牵头组织实
施学校垃圾分类项工作开展
组长：
全面负责学校垃圾分类工作
副组长：
负责班垃圾分类工作进行指导开展相关社会实践活动
沟通协调负责垃圾分类具体实施相关工作具体布置垃圾分类
具体工作
成员：
负责班级垃圾分类检查评工作负责学校物业员垃圾分
类监督检查工作相关物品采购负责分类垃圾桶保障维修工
作
校建立垃圾分类处理实施方案垃圾分类兼职指导员队
伍理制度垃圾分类考核制度垃圾分类理制度害垃
圾理规定制度作校分类垃圾深入开展力保障垃
圾分类工作开展程中断加完善工作中相信会
新制度应需求建立
二 保障投入夯实设施建设
学校责成总务勤部门确保学校年度工作安排中涉校园垃圾
分类工作相应预算保障落实执行校园垃圾分类收集容器
宣传投入开展活动必资金设备设施保障确保垃圾分类宣
传教育活动日常分类处理工作利开展
目前校室配备生活分类垃圾收集容器：校区容积 10L
回收垃圾两种功收集桶办公室 25 教室 24 楼道
8 分校区容积 10L 回收垃圾两种功收集桶办公室
16 教室 20 楼道 5
室外配备 120L 垃圾桶校区厨余垃圾桶 1 害垃圾桶 2
回收垃圾桶 2 垃圾桶 3 分校区余垃圾桶 1 害垃
圾桶 2 回收垃圾桶 2 垃圾桶 3
三 开展形式样宣传教育活动
校学校德育处宣教力助种媒介广泛宣传垃圾分
类知识提高知晓率切实提升全体师生参垃圾分类活动热情目
通校会题班会校园广播宣传栏致家长封信校
园网站等种方式师生宣传垃圾分类做法重意义营造良
舆氛围学校教务处掌控课堂教育阵基础开展垃
圾分类知识教育课堂教学机融合课堂实施素质教育渠
道环保教育场尤道德法治语文科学等学科教
学中机渗透垃圾分类知识更尝试校教材研发中课
堂教学环境题教育中突出垃圾分类知识教学学生系统学垃
圾分类知识技固化垃圾分类教育教学工作取成效
四 开展垃圾分类工作成效
通校阶段开展垃圾分类宣传教育实际垃圾
分类处理工作成效显现出：
师生家长通学校垃圾分类知识宣传具定
垃圾分类处理意识掌握相关垃圾分类实施技师生垃
圾分类知晓全覆盖校社区够意识手中垃圾
垃圾分类处理求投入相应垃圾收集容器中垃圾分类正确
率断提升
二通阶段垃圾分类处置学校垃圾分类处理
长足进步早垃圾焚烧垃圾未处理直接拉转运站
垃圾求分类相应处理程学校生活垃圾分类处理工
作飞跃校垃圾分类处理工作走成熟基础
三校园周边环境改善做出贡献校园垃圾分类处理工作
实施时清运校环境更层楼前风飘纸张现
变成家眼中回收资源抢着收集起混装垃圾
简单处理增环境污染造成资源浪费现分类
垃圾处理减轻部分环境污染负担更产生财富生资源
五 评成绩努力方
体制机制建设校评 21 分学校垃圾分类检查考评制
度完善效执行断细化考评方案科学规划考评模式终
考评覆盖学校部门班级员年度专项费
预算进步学校实际需求制定预算方案做专款专
教育教学方面校评 15 分教育教学活动中需
断研究创新垃圾分类知识教育实践方法时加
垃圾分类题实践活动频次够助校外形式样教育活
动学生增强垃圾分类参意识提高垃圾分类正确率更
孩子带动家庭参垃圾分类活动中促进社区垃圾分类工作
提升
设施建设方面校评 11 分校持续加垃圾分类
基础设施投入断提高垃圾分类工作效率生资源回收
功夫争取改变单处置方式循环物资回收运转更
快损坏更
分类作业方面校评 29 分学校垃圾回收
垃圾垃圾处理数量目前估算探索
方法完善学校垃圾台帐记录更科学更精细更直观
宣传培训方面校评 14 分垃圾分类宣传培训工作需长
期开展营造持久宣传教育氛围定期开展垃圾分类专题宣
传突出宣传题深化宣传效果
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XX 垃圾分类查报告
年校始终学校开展环境教育持续进行学园花园
校园环境文化建设助新区教育系统生活垃圾分类工作实施
开展校开展系统学校生活垃圾分类处理教育教学工作助
垃圾分类知识宣传提高师生垃圾分类工作知晓率通实际
操作提升垃圾分类正确率段时间工作取定成
效
完善理做制度保障
校成立学校生活垃圾分类工作领导组校长牵头组织实
施学校垃圾分类项工作开展
组长：
全面负责学校垃圾分类工作
副组长：
负责班垃圾分类工作进行指导开展相关社会实践活动
沟通协调负责垃圾分类具体实施相关工作具体布置垃圾分类
具体工作
成员：
负责班级垃圾分类检查评工作负责学校物业员垃圾分
类监督检查工作相关物品采购负责分类垃圾桶保障维修工
作
校建立垃圾分类处理实施方案垃圾分类兼职指导员队
伍理制度垃圾分类考核制度垃圾分类理制度害垃
圾理规定制度作校分类垃圾深入开展力保障垃
圾分类工作开展程中断加完善工作中相信会
新制度应需求建立
二 保障投入夯实设施建设
学校责成总务勤部门确保学校年度工作安排中涉校园垃圾
分类工作相应预算保障落实执行校园垃圾分类收集容器
宣传投入开展活动必资金设备设施保障确保垃圾分类宣
传教育活动日常分类处理工作利开展
目前校室配备生活分类垃圾收集容器：校区容积 10L
回收垃圾两种功收集桶办公室 25 教室 24 楼道
8 分校区容积 10L 回收垃圾两种功收集桶办公室
16 教室 20 楼道 5
室外配备 120L 垃圾桶校区厨余垃圾桶 1 害垃圾桶 2
回收垃圾桶 2 垃圾桶 3 分校区余垃圾桶 1 害垃
圾桶 2 回收垃圾桶 2 垃圾桶 3
三 开展形式样宣传教育活动
校学校德育处宣教力助种媒介广泛宣传垃圾分
类知识提高知晓率切实提升全体师生参垃圾分类活动热情目
通校会题班会校园广播宣传栏致家长封信校
园网站等种方式师生宣传垃圾分类做法重意义营造良
舆氛围学校教务处掌控课堂教育阵基础开展垃
圾分类知识教育课堂教学机融合课堂实施素质教育渠
道环保教育场尤道德法治语文科学等学科教
学中机渗透垃圾分类知识更尝试校教材研发中课
堂教学环境题教育中突出垃圾分类知识教学学生系统学垃
圾分类知识技固化垃圾分类教育教学工作取成效
四 开展垃圾分类工作成效
通校阶段开展垃圾分类宣传教育实际垃圾
分类处理工作成效显现出：
师生家长通学校垃圾分类知识宣传具定
垃圾分类处理意识掌握相关垃圾分类实施技师生垃
圾分类知晓全覆盖校社区够意识手中垃圾
垃圾分类处理求投入相应垃圾收集容器中垃圾分类正确
率断提升
二通阶段垃圾分类处置学校垃圾分类处理
长足进步早垃圾焚烧垃圾未处理直接拉转运站
垃圾求分类相应处理程学校生活垃圾分类处理工
作飞跃校垃圾分类处理工作走成熟基础
三校园周边环境改善做出贡献校园垃圾分类处理工作
实施时清运校环境更层楼前风飘纸张现
变成家眼中回收资源抢着收集起混装垃圾
简单处理增环境污染造成资源浪费现分类
垃圾处理减轻部分环境污染负担更产生财富生资源
五 评成绩努力方
体制机制建设校评 21 分学校垃圾分类检查考评制
度完善效执行断细化考评方案科学规划考评模式终
考评覆盖学校部门班级员年度专项费
预算进步学校实际需求制定预算方案做专款专
教育教学方面校评 15 分教育教学活动中需
断研究创新垃圾分类知识教育实践方法时加
垃圾分类题实践活动频次够助校外形式样教育活
动学生增强垃圾分类参意识提高垃圾分类正确率更
孩子带动家庭参垃圾分类活动中促进社区垃圾分类工作
提升
设施建设方面校评 11 分校持续加垃圾分类
基础设施投入断提高垃圾分类工作效率生资源回收
功夫争取改变单处置方式循环物资回收运转更
快损坏更
分类作业方面校评 29 分学校垃圾回收
垃圾垃圾处理数量目前估算探索
方法完善学校垃圾台帐记录更科学更精细更直观
宣传培训方面校评 14 分垃圾分类宣传培训工作需长
期开展营造持久宣传教育氛围定期开展垃圾分类专题宣
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