初二物理教案设计：液化
教学目标
1 德育目标：进步引导学生然物质运动形式样化认识
2 知识目标：
（1） 认识液化现象
（2） 解液化方法
（3） 知道液化放热
3 力目标： 培养学生观察力实验力理实践相结合力
教学重点
知道液化现象
教学难点
液化程
教学器材
烧瓶铁架台石棉网酒精灯烧杯玻璃片水乙醚注射器
二教学程
环节
教师活动
学生活动
新课引入
物质气态变成液态现象普遍存请家举出物质气态变成液态实例
学生举例：
水蒸气遇热升高空遇冷变成液态水落回面形成雨冬季厨房里水蒸气遇冷玻璃窗变成水
教学程
环节
教师活动
学生活动
新课探究
教师：水蒸气遇热升高空遇冷变成液态水落回面雨冬季厨房里水蒸气遇冷玻璃窗变成水
做实验观察类现象
实验1：
教师：发现水蒸气吹玻璃片水珠玻璃片生成物质气态变成液态液化
需指出水蒸气喷出时口外短距离什部分气体水蒸气雾状白气已液化细水珠成雾状切雾状物误认水蒸气生活中家见呼出白气开冰箱冷冻室门门口出现白气开热水瓶盖子瓶出白气等等水蒸气液化成水珠成雾状
量实验表明气体温度降低足够低时候液化
气体温度足够低需非常复杂低温技术探索气体常温者温度太低情况实现液化
实验2：
教师：实验表明压缩体积方法气体液化
气体液化方法气体温度降足够低者气体温度然没降足够低温度降定程度采压缩体积方法气体液化
教师：实验中水蒸气遇冷时液化液化时放热100℃水蒸气烫伤100℃沸水烫伤更严重原水蒸气液化时放热温度沸水放出热
实验1：烧瓶中装入热水酒精灯加热水沸腾时水蒸气瓶口细玻璃喷出吹玻璃片学生注意观察玻璃片什现象发生
学生观察思考：烧瓶中装入热水酒精灯加热水沸腾时水蒸气瓶口细玻璃喷出吹玻璃片学生注意观察玻璃片什现象发生
实验2：注射器里吸入少量乙醚取针头橡皮帽口堵住然外拉活塞注射器中液态乙醚消失全部变成气态乙醚推活塞气态乙醚体积压缩注意观察发生什现象
学生观察回答：
注射器气态乙醚液化
学生书举例：
家庭液化石油气火机燃气体液态采温度太低条件压缩体积方法实现液化液化气体体积缩便运输贮存
国国际市场提供长征3号运载火箭氢作燃料氧作助燃剂采压缩体积方法液化装入火箭
初二物理教案设计：重力
教学程
家先起段太空船模拟舱片段播放课件（太空船中漂浮）
球家脚踏实站稳什呢
抛出粉笔什会落回面
（助球仪）球位置抛出粉笔会落里
引出重力概念
英语：Gravity学说重力什字母表示呢
板书：重力（Gravity）G
1 定义：球吸引物体受力
2 施力物体：球
重力力种方面研究呢
首先学走进题资源探究学堂中研究重力方
重力题资源网站中出探究引导针学基础学生网站中予帮助
巡视时发现问题加引导
家探究方案结
教师活动
观太空船模拟舱片段
思考：什会漂浮着
回答：球引力
回答：球引力
回答：面
回答：G
记忆
回答理解记忆
回答：力方作点
组成员讨猜测制定探究方案
参考题网站中资源充分利出实验仪器验证组猜测根实验现象数分析出结
演示组探究方案说出探究结
学生活动
创设情景
激发学生奇心
引导学生出：球物体受球吸引
学科结合起达学科间综合
知识回顾
组成员合作交流
引导学生探究充分发挥学生实验设计力分析实验数力历科学探究程够简洁语言总结出结
锻炼语言表达力
教学意图
评价总结
线检测
提出问题
学
课堂结
作业
板书：
重力方：竖直
重力：质量成正
Gmg （g98NKg）
家走进线检测重力解少
计算体重
弹簧秤测量出苹果质量
知道重力方作点样呢
重力作点专属名字：重心物体重心位置里呢
播放特技：转笔转球
强调：时位置物体重心
找物体重心呢
学网站中浏览找卡片重心外浏览分析重心科学技术方面重途
通节课学家学什呢
短文：1受重力
2假没重力
选择题目写篇短文
总结记忆
走进线检测进行反馈练
识记思考
网浏览思考方法解确定物体重心方法学重心领域运
学生回顾总结学知识具条理性
学生通探究出结体验获知识喜悦增强学生信心激发学生继续探究知识兴趣
学生玩中学知识充分生活实际联系起保持学生兴趣继续探究动力
学生够运学知识解释日常生活中现象发展学生思维分析推理力
学生整节课容回顾知识回放
综合考察重力掌握情况
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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教学目标
1 德育目标：进步引导学生然物质运动形式样化认识
2 知识目标：
（1） 认识液化现象
（2） 解液化方法
（3） 知道液化放热
3 力目标： 培养学生观察力实验力理实践相结合力
教学重点
知道液化现象
教学难点
液化程
教学器材
烧瓶铁架台石棉网酒精灯烧杯玻璃片水乙醚注射器
二教学程
环节
教师活动
学生活动
新课引入
物质气态变成液态现象普遍存请家举出物质气态变成液态实例
学生举例：
水蒸气遇热升高空遇冷变成液态水落回面形成雨冬季厨房里水蒸气遇冷玻璃窗变成水
教学程
环节
教师活动
学生活动
新课探究
教师：水蒸气遇热升高空遇冷变成液态水落回面雨冬季厨房里水蒸气遇冷玻璃窗变成水
做实验观察类现象
实验1：
教师：发现水蒸气吹玻璃片水珠玻璃片生成物质气态变成液态液化
需指出水蒸气喷出时口外短距离什部分气体水蒸气雾状白气已液化细水珠成雾状切雾状物误认水蒸气生活中家见呼出白气开冰箱冷冻室门门口出现白气开热水瓶盖子瓶出白气等等水蒸气液化成水珠成雾状
量实验表明气体温度降低足够低时候液化
气体温度足够低需非常复杂低温技术探索气体常温者温度太低情况实现液化
实验2：
教师：实验表明压缩体积方法气体液化
气体液化方法气体温度降足够低者气体温度然没降足够低温度降定程度采压缩体积方法气体液化
教师：实验中水蒸气遇冷时液化液化时放热100℃水蒸气烫伤100℃沸水烫伤更严重原水蒸气液化时放热温度沸水放出热
实验1：烧瓶中装入热水酒精灯加热水沸腾时水蒸气瓶口细玻璃喷出吹玻璃片学生注意观察玻璃片什现象发生
学生观察思考：烧瓶中装入热水酒精灯加热水沸腾时水蒸气瓶口细玻璃喷出吹玻璃片学生注意观察玻璃片什现象发生
实验2：注射器里吸入少量乙醚取针头橡皮帽口堵住然外拉活塞注射器中液态乙醚消失全部变成气态乙醚推活塞气态乙醚体积压缩注意观察发生什现象
学生观察回答：
注射器气态乙醚液化
学生书举例：
家庭液化石油气火机燃气体液态采温度太低条件压缩体积方法实现液化液化气体体积缩便运输贮存
国国际市场提供长征3号运载火箭氢作燃料氧作助燃剂采压缩体积方法液化装入火箭
初二物理教案设计：重力
教学程
家先起段太空船模拟舱片段播放课件（太空船中漂浮）
球家脚踏实站稳什呢
抛出粉笔什会落回面
（助球仪）球位置抛出粉笔会落里
引出重力概念
英语：Gravity学说重力什字母表示呢
板书：重力（Gravity）G
1 定义：球吸引物体受力
2 施力物体：球
重力力种方面研究呢
首先学走进题资源探究学堂中研究重力方
重力题资源网站中出探究引导针学基础学生网站中予帮助
巡视时发现问题加引导
家探究方案结
教师活动
观太空船模拟舱片段
思考：什会漂浮着
回答：球引力
回答：球引力
回答：面
回答：G
记忆
回答理解记忆
回答：力方作点
组成员讨猜测制定探究方案
参考题网站中资源充分利出实验仪器验证组猜测根实验现象数分析出结
演示组探究方案说出探究结
学生活动
创设情景
激发学生奇心
引导学生出：球物体受球吸引
学科结合起达学科间综合
知识回顾
组成员合作交流
引导学生探究充分发挥学生实验设计力分析实验数力历科学探究程够简洁语言总结出结
锻炼语言表达力
教学意图
评价总结
线检测
提出问题
学
课堂结
作业
板书：
重力方：竖直
重力：质量成正
Gmg （g98NKg）
家走进线检测重力解少
计算体重
弹簧秤测量出苹果质量
知道重力方作点样呢
重力作点专属名字：重心物体重心位置里呢
播放特技：转笔转球
强调：时位置物体重心
找物体重心呢
学网站中浏览找卡片重心外浏览分析重心科学技术方面重途
通节课学家学什呢
短文：1受重力
2假没重力
选择题目写篇短文
总结记忆
走进线检测进行反馈练
识记思考
网浏览思考方法解确定物体重心方法学重心领域运
学生回顾总结学知识具条理性
学生通探究出结体验获知识喜悦增强学生信心激发学生继续探究知识兴趣
学生玩中学知识充分生活实际联系起保持学生兴趣继续探究动力
学生够运学知识解释日常生活中现象发展学生思维分析推理力
学生整节课容回顾知识回放
综合考察重力掌握情况
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