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2021年五年级数学教师教学工作总结
担五年级数学教学根级精神教材结构特点班实际情况期末考试等方面情况现科教学工作做总结:
精心备课吃透教材写教案精心设计练题时认真批改作业
认真分析错题存情况学生进行点拨诱导应种教学手段利电化手段进行教学节课做突出重点突破难点抓住关键进行讲解
加强计算力训练
通时课余课前听算视算课堂老师通投影直观讲解学生强化训练时作业考查次期末考试出学生进步掌握含两级运算运算序会计算较复杂三步式题学生计算时粗心引起错误
分析数量关系解答应题
文字题里三步计算入手教师通讲解分析画图抓住重点词进行综合算式解答复前学应题教师画线段图请学生演示投影片教学生分析数量关系方法通认真审题线段图表示题中已知条件问题思想汇报专题掌握问题入手分析方法思考求问题必须知道两条件?两三步应题减少步计算解题程中海教检验良惯次期末考试出学生解题力提高逻辑思维力发展解题目正确率较高
发展学生空间观念
学生学长方形正方形求面积基础进步学行四边形三角形梯形面积加强学生动手操作力通数方格办法求出行四边形三角形面积学生图形进行割补拼摆通实际操作发展空间观念培养动手操作力引导学生运转化方法启发学生探索规律学生动手操作时方面启发学生设法研究图形转化已会计算面积图形方面引导学生动探索研究图形已学图形间什样联系找面积计算方法样学生理解基础掌握面积计算公式印象深刻思维发展适渗透数学中变换思想里渗透面图形移旋转通操作学生直观初步解移旋转含义图形位置变化影响进步促进学生空间观念发展学积累感性验
转方面
学期班转方面加强力度严格学期初计划进行通佳师徒搭配帮计划步骤分阶段进行补缺补漏调动切积极素转工作取定成效
综述班存着学生粗心课爱讲话制力较低等问题通种教学方法手段教师投入量时间精力学长进存足处工作抓住薄弱环节加倍努力教学质量推新台阶
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