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2021年五年级音乐教师工作总结
时光匆匆学期音乐教学已渐尾声日子里忙碌着辛苦着奔波着重收获着做学期工作回顾段时间苦辣酸甜激励鞭策取更进步面学期工作做简总结
音乐教学需情感投入必须营造宽松愉悦氛围善学生营造宽松愉快成长环境甚学识否渊博更重教师学生相互心灵感受心灵感情赢感情
学音乐教育应该通引导学生动参音乐活动提高学生音乐表现鉴赏力获审美体验享受成功欢愉培养学生音乐兴趣爱奠定终身学音乐享受音乐发展音乐力坚实基础时通音乐教育着力培养发展学生创造力创新精神方面学创造利条件促进学生全面发展呼吁音乐学生艺术学生新课程理念音乐课堂应该种___目师生等参课堂
音乐课容丰富彩特点通艺术活动调动兴趣动情感愉快受教育鉴特征新标准情感态度价值观放课程目标首位现实音乐教学中学生兴趣索然
学生生理心理程度带幼特征音乐兴趣应侧重激发培养备课前根教学容制相应教具运课堂学程中引起孩子注意力激发兴趣
高年级学生然形象思维活动抽象思维着年龄增长逐步增强音乐兴趣仅保持须学生乐参音乐活动音乐学领域必拓宽接触音乐曲目需更加丰富音乐体裁音乐表演形式音乐知识需增加容教学中量采取新颖教学手段培养音乐兴趣歌曲教学中常会遇标记:反复记号升降记号滑音滑音休止符倚音等作学生说较深形象富童趣语言表达符号法学生学起会食鸡肋般索然味教学中首先学生整体感知乐曲说说听感受喜欢乐句?找出相乐句基础进行试唱视唱哼唱歌曲教学教学时针性学生学难度降低效率提高兴趣浓厚
心理学家研究证明:学生行表现受教师肯定激励赞赏时会产生愉悦积极动情绪体验会饱满热情百倍信心投入学中音乐教学中学生积极参充分发挥观动作创新思维需教师爱心鼓励胆探究胆创新允许学生根教学务独立创作实践学生思维受限制学生思维闪光点予充分鼓励
活动中会创设等民愉悦环境够课堂中点燃学生求知火焰时握住学生音乐课总乱糟糟金浑身解数镇住肯定没运表扬没点子频繁反失威力备课足没备学生者表现力够没吸引学生希教学中改进
总教师必须善走进学生情感世界作学生朋友学生等相处感受喜怒哀乐美音乐触动心弦音乐孩子心灵吧
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