双减学生作业校公示制度
积极贯彻落实关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见文件精神进步规范义务教育阶段学生家庭作业理真正实现作业减负增效激发学生生活乐趣学积极性增强学校办学透明度进步实现学校家庭社会联动效应限度提高学校教育教学质量学校特色涵发展严格控制学生作业量进步提高学科作业效切实减轻学生
课业负担结合学校实际情况制定制度
1实行教学副校长直接理教导亲落实真正学科作业布置作业批改反馈等环节落实处做学科作业程性理研究全面提高学校教学质量
3坚持学科集体备课制度加强年级学科组作业统筹凸显集体备课中课堂练课作业求周备课时组长周日课堂作业设想备课组教师进行商议班级教师根具体情况确定班级作业
4提高作业设计质量发挥作业诊断巩固学情分析等功作业立足课程目标握重点难点紧扣教学进度学容体现出层次性分必做选做两种
5天放学前教研组长备课组长班学生日节假日家庭作业进行审核审核通作业学校网站进行公示接受学生家长社会界监督
6公示作业容表述清楚通俗易懂简洁明包括具体年级(班)学科作业书名称页码做二年级留书面家庭作业
7公示作业时公示作业标明部分学生预计完成时间三四年级学生书面作业超45分钟五六年级学生书面作业超60分钟
8班调控科作业总量统筹安排科作业协调效超负担作业班权学科教师说
9优化作业设计作业立足课程目标握重点难点紧扣教学进度学容体现出层次性分必做选做两种减少机械重复性作业控制知识巩固型练题目提倡布置探究性实践性家庭作业常规型作业惯型作业实践型作业布置
基础求全体教师设计分层作业减少机械重复作业
10严禁教师增加作业量方式惩罚学生
11学校月开展次作业教学研究活动加强作业常规检查理引领指导学校教师规范作业教学行教务处定期反馈提炼亮点促进家长社会参学校减负工作学科教师觉减缩作业量精编作业题效减轻学生作业负担
公示容接受学生家长监督
监督举报电话： 3162 3169
市第二学
2021年10月1日
双减学生作业校公示制度
积极贯彻落实关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见文件精神进步规范义务教育阶段学生家庭作业理真正实现作业减负增效激发学生生活乐趣学积极性增强学校办学透明度进步实现学校家庭社会联动效应限度提高学校教育教学质量学校特色涵发展严格控制学生作业量进步提高学科作业效切实减轻学生
课业负担结合学校实际情况制定制度
1实行教学副校长直接理教导亲落实真正学科作业布置作业批改反馈等环节落实处做学科作业程性理研究全面提高学校教学质量
3坚持学科集体备课制度加强年级学科组作业统筹凸显集体备课中课堂练课作业求周备课时组长周日课堂作业设想备课组教师进行商议班级教师根具体情况确定班级作业
4提高作业设计质量发挥作业诊断巩固学情分析等功作业立足课程目标握重点难点紧扣教学进度学容体现出层次性分必做选做两种
5天放学前教研组长备课组长班学生日节假日家庭作业进行审核审核通作业学校网站进行公示接受学生家长社会界监督
6公示作业容表述清楚通俗易懂简洁明包括具体年级(班)学科作业书名称页码做二年级留书面家庭作业
7公示作业时公示作业标明部分学生预计完成时间三四年级学生书面作业超45分钟五六年级学生书面作业超60分钟
8班调控科作业总量统筹安排科作业协调效超负担作业班权学科教师说
9优化作业设计作业立足课程目标握重点难点紧扣教学进度学容体现出层次性分必做选做两种减少机械重复性作业控制知识巩固型练题目提倡布置探究性实践性家庭作业常规型作业惯型作业实践型作业布置
基础求全体教师设计分层作业减少机械重复作业
10严禁教师增加作业量方式惩罚学生
11学校月开展次作业教学研究活动加强作业常规检查理引领指导学校教师规范作业教学行教务处定期反馈提炼亮点促进家长社会参学校减负工作学科教师觉减缩作业量精编作业题效减轻学生作业负担
公示容接受学生家长监督
监督举报电话： 3162 3169
市第二学
2021年秋季学期学学生作业校公示制度
积极贯彻落实关进步减轻义务教育阶段学 生作业负担校外培训负担意见文件精神进步 规范义务教育阶段学生家庭作业理真正实现作业 减负增效激发学生生活乐趣学积极性增 强学校办学透明度进步实现学校家庭社会 联动效应限度提高学校教育教学质量学校特 色涵发展严格控制学生作业量进步提高学 科作业效切实减轻学生课业负担结合学校实际 情况制定制度 e
公示时间：天正课结束前年级教学班逐级 班学生日节假日作业进行审核审核通作 业年级公开栏醒目位置进行公示接受学生家长 社会界监督
二公示作业容 ：公示作业容表述清楚通俗易懂简洁明 包括具体年级（班）学科作业书名称 页码做书面作业符合理求
三公示作业时 作业布置总量控制学科分类原科注意 合理作业量确保难度超国家课标音体美 信书法等学科留书面作业学科日作业总 量部分学生完成情况言均超90分钟节假 日日均超120分钟
四具体求
1认真学国家教育部门学科作业安排意见 建议加强教师学科作业设计研究改进作业 形式分层求进步提高学科教学质量提高学生 家长学校办学满意度提高教师事教育工作 幸福指数
2实行教学副校长直接理教学事务部副 亲落实真正学科作业布置作业批改反馈 等环节落实处做学科作业程性理研究 全面提高学校教学质量
3坚持学科集体备课制度加强年级学科组作业统 筹凸显集体备课中课堂练课作业求 周备课时组长周日课堂作业设想备课组教师进 行商议班级教师根具体情况确定班级作业 天校台班级台公示作业容
4提高作业设计质量发挥作业诊断巩固学情 分析等功作业立足课程目标握重点难 点紧扣教学进度学容体现出层次性分 必做选做两种
5天放学前教研组长备课组长班学生日节假日家庭作业进行审核审核通作业学校网站进行公示接受学生家长社会界监督
6公示作业容表述清楚通俗易懂简洁明包括具体年级(班)学科作业书名称页码做二年级留书面家庭作业
7公示作业时公示作业标明部分学生预计完成时间三四年级学生书面作业超45分钟五六年级学生书面作业超60分钟
8班调控科作业总量统筹安排科作业协调效超负担作业班权学科教师说
9优化作业设计作业立足课程目标握重点难点紧扣教学进度学容体现出层次性分必做选做两种减少机械重复性作业控制知识巩固型练题目提倡布置探究性实践性家庭作业常规型作业惯型作业实践型作业布置
基础求全体教师设计分层作业减少机械重复作业
10严禁教师增加作业量方式惩罚学生
11学校月开展次作业教学研究活动加强作业常规检查理引领指导学校教师规范作业教学行教务处定期反馈提炼亮点促进家长社会参学校减负工作学科教师觉减缩作业量精编作业题效减轻学生作业负担
公示容接受学生家长监督
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积极贯彻落实关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见文件精神进步规范义务教育阶段学生家庭作业理真正实现作业减负增效激发学生生活乐趣学积极性增强学校办学透明度进步实现学校家庭社会联动效应限度提高学校教育教学质量学校特色涵发展严格控制学生作业量进步提高学科作业效切实减轻学生
课业负担结合学校实际情况制定制度
1实行教学副校长直接理教导亲落实真正学科作业布置作业批改反馈等环节落实处做学科作业程性理研究全面提高学校教学质量
3坚持学科集体备课制度加强年级学科组作业统筹凸显集体备课中课堂练课作业求周备课时组长周日课堂作业设想备课组教师进行商议班级教师根具体情况确定班级作业
4提高作业设计质量发挥作业诊断巩固学情分析等功作业立足课程目标握重点难点紧扣教学进度学容体现出层次性分必做选做两种
5天放学前教研组长备课组长班学生日节假日家庭作业进行审核审核通作业学校网站进行公示接受学生家长社会界监督
6公示作业容表述清楚通俗易懂简洁明包括具体年级(班)学科作业书名称页码做二年级留书面家庭作业
7公示作业时公示作业标明部分学生预计完成时间三四年级学生书面作业超45分钟五六年级学生书面作业超60分钟
8班调控科作业总量统筹安排科作业协调效超负担作业班权学科教师说
9优化作业设计作业立足课程目标握重点难点紧扣教学进度学容体现出层次性分必做选做两种减少机械重复性作业控制知识巩固型练题目提倡布置探究性实践性家庭作业常规型作业惯型作业实践型作业布置
基础求全体教师设计分层作业减少机械重复作业
10严禁教师增加作业量方式惩罚学生
11学校月开展次作业教学研究活动加强作业常规检查理引领指导学校教师规范作业教学行教务处定期反馈提炼亮点促进家长社会参学校减负工作学科教师觉减缩作业量精编作业题效减轻学生作业负担
公示容接受学生家长监督
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市第二学
2021年10月1日
双减学生作业校公示制度
积极贯彻落实关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见文件精神进步规范义务教育阶段学生家庭作业理真正实现作业减负增效激发学生生活乐趣学积极性增强学校办学透明度进步实现学校家庭社会联动效应限度提高学校教育教学质量学校特色涵发展严格控制学生作业量进步提高学科作业效切实减轻学生
课业负担结合学校实际情况制定制度
1实行教学副校长直接理教导亲落实真正学科作业布置作业批改反馈等环节落实处做学科作业程性理研究全面提高学校教学质量
3坚持学科集体备课制度加强年级学科组作业统筹凸显集体备课中课堂练课作业求周备课时组长周日课堂作业设想备课组教师进行商议班级教师根具体情况确定班级作业
4提高作业设计质量发挥作业诊断巩固学情分析等功作业立足课程目标握重点难点紧扣教学进度学容体现出层次性分必做选做两种
5天放学前教研组长备课组长班学生日节假日家庭作业进行审核审核通作业学校网站进行公示接受学生家长社会界监督
6公示作业容表述清楚通俗易懂简洁明包括具体年级(班)学科作业书名称页码做二年级留书面家庭作业
7公示作业时公示作业标明部分学生预计完成时间三四年级学生书面作业超45分钟五六年级学生书面作业超60分钟
8班调控科作业总量统筹安排科作业协调效超负担作业班权学科教师说
9优化作业设计作业立足课程目标握重点难点紧扣教学进度学容体现出层次性分必做选做两种减少机械重复性作业控制知识巩固型练题目提倡布置探究性实践性家庭作业常规型作业惯型作业实践型作业布置
基础求全体教师设计分层作业减少机械重复作业
10严禁教师增加作业量方式惩罚学生
11学校月开展次作业教学研究活动加强作业常规检查理引领指导学校教师规范作业教学行教务处定期反馈提炼亮点促进家长社会参学校减负工作学科教师觉减缩作业量精编作业题效减轻学生作业负担
公示容接受学生家长监督
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市第二学
2021年秋季学期学学生作业校公示制度
积极贯彻落实关进步减轻义务教育阶段学 生作业负担校外培训负担意见文件精神进步 规范义务教育阶段学生家庭作业理真正实现作业 减负增效激发学生生活乐趣学积极性增 强学校办学透明度进步实现学校家庭社会 联动效应限度提高学校教育教学质量学校特 色涵发展严格控制学生作业量进步提高学 科作业效切实减轻学生课业负担结合学校实际 情况制定制度 e
公示时间：天正课结束前年级教学班逐级 班学生日节假日作业进行审核审核通作 业年级公开栏醒目位置进行公示接受学生家长 社会界监督
二公示作业容 ：公示作业容表述清楚通俗易懂简洁明 包括具体年级（班）学科作业书名称 页码做书面作业符合理求
三公示作业时 作业布置总量控制学科分类原科注意 合理作业量确保难度超国家课标音体美 信书法等学科留书面作业学科日作业总 量部分学生完成情况言均超90分钟节假 日日均超120分钟
四具体求
1认真学国家教育部门学科作业安排意见 建议加强教师学科作业设计研究改进作业 形式分层求进步提高学科教学质量提高学生 家长学校办学满意度提高教师事教育工作 幸福指数
2实行教学副校长直接理教学事务部副 亲落实真正学科作业布置作业批改反馈 等环节落实处做学科作业程性理研究 全面提高学校教学质量
3坚持学科集体备课制度加强年级学科组作业统 筹凸显集体备课中课堂练课作业求 周备课时组长周日课堂作业设想备课组教师进 行商议班级教师根具体情况确定班级作业 天校台班级台公示作业容
4提高作业设计质量发挥作业诊断巩固学情 分析等功作业立足课程目标握重点难 点紧扣教学进度学容体现出层次性分 必做选做两种
5天放学前教研组长备课组长班学生日节假日家庭作业进行审核审核通作业学校网站进行公示接受学生家长社会界监督
6公示作业容表述清楚通俗易懂简洁明包括具体年级(班)学科作业书名称页码做二年级留书面家庭作业
7公示作业时公示作业标明部分学生预计完成时间三四年级学生书面作业超45分钟五六年级学生书面作业超60分钟
8班调控科作业总量统筹安排科作业协调效超负担作业班权学科教师说
9优化作业设计作业立足课程目标握重点难点紧扣教学进度学容体现出层次性分必做选做两种减少机械重复性作业控制知识巩固型练题目提倡布置探究性实践性家庭作业常规型作业惯型作业实践型作业布置
基础求全体教师设计分层作业减少机械重复作业
10严禁教师增加作业量方式惩罚学生
11学校月开展次作业教学研究活动加强作业常规检查理引领指导学校教师规范作业教学行教务处定期反馈提炼亮点促进家长社会参学校减负工作学科教师觉减缩作业量精编作业题效减轻学生作业负担
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