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2021年实习指导教师工作总结

h***0

贡献于2023-06-18

字数:3770

 2021年实指导教师工作总结
撰写:___________
日 期:___________



2021年实指导教师工作总结
宣传动员深化学生实工作理解
毕业实工作职校学生业前必须历重程实工作开展否直接关系学生业前景发展方__制冷__电子两班学加深毕业实认识学期开学学生实工作进行交流沟通仅解学生业实意实工作想法针学生实际情况提出具体实求
特怕吃苦图享受愿快早业实学晓理动情学生解年严骏业形势实工作发展重性极实工作完全没兴趣学生断联系家长时联络周围学家起反复做工作通种齐方式力促逐步理解实工作重性06制冷06电子两班学毕业实进步认识面实工作利展开奠定坚实基础
二通力配合力促学生快实
理两班学生快进入实状态学期开学结合__制冷__电子两班专业特点位学生实需求精心策划工作思路首先令学生感受实紧迫感时加强校实训处联系时解实单位招聘信息快学生取联系断督促抓住次实机会
外断利网络电视报刊等途径方面解单位情况收集相关信息然分门类学生更选择快实通学校学生懈努力06制冷06电子两班学学期初达实率___实现预期目标
三勤访勤听勤加强学生单位联系
实现学生效理掌握实单位校学生客观评价解口实单位发展变化走访实单位学期工作重点学期金融风暴影响校学生寻找实单位难度较终落实实单位分布广涉理区域跨度理班级说学生实区域分珠海___佛山江门中山___等
仅珠海涉香洲南屏斗门莲洲白蕉六乡横山等相关实单位___面学生分布众实单位限时间目走访开学初仔细进行规划学生相说较集中实单位首先进行重点走访理位置较远时法达单位采取集中走访走访较困难实采取事先预约特定时间走访相说较容易达学生容易见实单位采取次走访频繁观摩等形式先走访百次
仅加强学生理解实单位发展动态(范)收集单位校学生需求第手资料校学生利完成实务起积极促进作走访外电话网络学生联系常方式保证___掌握学生联系电话外记录家长周围朋友电话便时拨取联系联系困难学厌烦勤拨电话外断想办法千方百计通种途径取联系样保证学生沟通进行间断理终保证学生圆满完成实务
四调解矛盾保证实利进行
学生实程中单位客观求学生素质差异难免会出现_矛盾种矛盾妥善处理直接关系学生否利完成实务解决问题学期直解学生实情况作重中重工作抓掌握学生实情况掌握实程中出现问题旦发现矛盾苗头时调解避免矛盾进步激发
__制冷班__等四位__科技实学生实中遇严重加班毫报酬问题时学生情绪单位领导完全没考虑学生感受说话词较生硬学生刚进入社会吃苦耐劳精神较欠缺济较拮然实单位种报酬严重加班接受面样矛盾做实指导老师站学生角度维护学生权益考虑单位客观求单位校学生总体法单位校协作关系
处理问题时方面做学生思想工作帮助理解社会闯荡吃苦耐劳年轻必须俱备首素质实阶段重点学锻炼报酬次需求方面时学生遇问题反映学校通学校出面单位沟通实单位理解学生难处起化解矛盾解决问题作学生实单位安心实(范)时泰坦科技校学生高度评价达学生单位双赢效果然问题学生实中遇做时发现时调解般较解决矛盾保证实工作利开展
五认真总结做实收尾工作
学期进行实理保证学生利实外做学生实鉴定评语评价必然完成重务学生评语客观公正前阶段学生深入解时收集掌握份实反馈表外全体学总体较定出评价标准学生实表现文字形式表达出出实成绩实工作圆满收尾
实指导教师工作总结二
__年春带领计算机商务英语等专业学生庆鸿电子限公司进行期三月顶岗实目完成理实际结合学校社会沟通进步提高学生思想觉悟实践力尤观察分析解决问题实际工作力便学生培养成社___需高素质复合型
现实情况效果总结
明确实目顶岗实学校教学重组成部分重功运教学成果检验学效果课堂教学实际工作底距离通综合分析找出教学中存足便完善教学计划改革教学容方法提供实践
1培养学生实际力种实际力培养单课堂教学远远够必须课堂走工厂目学生通亲身实践解实际机械加工工艺程熟悉工厂理基环节实际体会机械工基素质求培养适应力___力协调力分析解决实际问题工作力
2预演准备业工作通实学生找出身状况社会实际需差距学期间时补充相关知识求职正式工作做充分知识力准备缩短校园走社会心理转型期
二实理实学生具双重角色
学校派出学生实单位工作员鉴学生提出三方面求
1正式工作员身份进行实求学生___身份放松严格遵守实单位关规章制度纪律积极争取努力完成领导交办项务事做起验志虚心求教快适应环境断寻找身差距拓展知识面培养实际工作力
2旁观者身份实实程中学生安排某具体岗位工作琐碎求学生觉服实单位安排时眼光放高远工厂工作全局出发解企业运行基规律工基心态企业理原等种观察训练够学生更广层面熟悉工厂增强适应力
3研究者身份实求学生实前通双选择(指定定)方式确定课题积极探索理实践相结合途径利实机会深入工厂解机床认识加工工艺___新行业动态(范)准备进行1~___专题社会调研实结束时完成实文作实成绩重组成部分
4安全第服理实程中求学生始终坚持安全第理念绝遵守工厂规章制度服实老师统理
三实效果
1顶岗实达专业教学预期目学期实学生普遍感仅实际工作力提高更重通机械加工感性认识进步激发家专业知识兴趣够结合生产实际专业领域进行更深入学学生写发出质量较高实文
2教学实促进学生身发展实活动学生初步接触社会培养环境适应力发现问题分析问题解决问题实际工作力发展良基矗
3教学实配合单位工作参加实学生实基积极工作事做起直参工厂机械零件生产成支富气活力年轻队伍实学生精神风貌工作力受公司领导工作员普遍评次实欢送会出现惜感场景单位领导表示欢迎校继续该单位派出实学生
教实践证明教学实适应专业特点符合教学规律学生心理预期作机械专业教学体系环节学生成教学改革极促进作
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