2021年中学图书审查清理制度
规范图书进校园理防止问题读物进校园保障课外读物方性全面性适宜性样性适度性充分发挥课外读物育功根教育部关开展全国中学图书馆图书审查清理专项行动通知（教基司函[2019]55号）中学生课外读物进校园理办法通知（教材[2021]02号）国家教材委员会办公室关联合关部门教育部新课标等名义出版图书进行清理函（国教材办函[2020]25号）中学图书馆（室）规程（2018版）**省普通高中图书馆装备标准等文件求结合校实际制定图书进校园理制度部门遵执行
组织领导
实行校长领导馆长负责制校级领导分购书费保障年制定馆藏资源采购计划成立校领导组长学校相关部门负责组成学校图书审查清理组：
组长：略
副组长：略
组员：略
二规范理
建立健全项规章制度效落实中包括图书采购（含招标）验收制度接受捐赠馆藏剔等相关制度
1图书采购（含招标）验收制度
（1）统筹兼顾结构合理：费允许情况根年生均新增图书≥1册确定年度采购量根I类完中生均图书拥量≥45册藏书分配参例（A1B3C—K54N—X30Z12）计算出馆部类缺图书数量采购时优先补足缺口较部类例超标部类宜适挑选新书满足藏书分配参例前提部类学科藏书应保障全面突出特色馆力图完善历史类教育类军事类藏书闽闽书采购时应侧重优先保证品种复量超3册外文书种限购1册然科学类普读物研究性读物辅工具书教学参考书种类≥400种工具书应便查考采购时保证连续性全国中学图书馆（室）推荐书目作采购年出版图书少60年超30
（2）质量第宁缺毋滥：正规出版社出版采图书选题精知识层次文字组织符合中学师生需求教学参考书应讲求时效紧新课标变化题类教辅宜作馆藏容积极健康中学生课外读物进校园理办法中罗列十二项负面清单图书均采购符合中华民国GB9851图书质量验收标准GYZ91印刷行业标准图书开幅面尺寸符合GBT78887标准电子书刊文数库采购需明确供应商资质掌握文献质量品种更新情况签订协议厘清版权责
（3）符合需求明确责图书馆馆长必须做年度馆藏分析读者需求调查采购计划时报分领导校长严格图书采购责机制进必审谁选谁负责谁推荐谁负责新增图书入口关探索建立学生教师读书反馈评议推荐制度逐步健全师生家长专家学者等方参采购机制
（4）程序完整公开透明符合招投标法律法规校控理制度加强购书费监督供货商应提供出版社源渠道证明合中需体现图书加工等售服务图书货时验收确认实物清单应外包编目数进行审验文献理系统做总括登记登记账办理固定资产增加项目报销手续
2接受捐赠制度
（1）进必审谁受赠谁负责原图书馆工作员读者捐赠图书关专业性较强书籍咨询相关学科教师确保受赠图书质量
（2）馆接收读者捐赠教学参考书（练外）工具书社会科学然科学等文献求容具备合法性适宜性观性受赠非正式出版物（具学术保存价值手稿外）违反中华民国著作权法破损涂改批注书
（3）捐赠文献盖专图章Excel表格中填写捐赠者姓名文献题名责者出版社ISBNISSNISRC号等信息
（4）图书馆受赠文献享权处理权受赠文献馆藏漂流流动书吧援助转赠等
3馆藏图书剔制度
（1）：①载体形态破损污染印刷粗劣堪阅读文献② 余复③容已读者需文献：思想容陈旧失价值文献语言文体风格结构等表达方面原丧失吸引力文献采访失误产生专业水读者需求符文献早期入编教科书步练寒暑假作业题集考试辅导书等④流通理程中丢失未采购原书致文献
（2）操作规范：严格办理审批注销手续：报批——财产减少——架加盖注销章——处理计算机帐目记录做帐书记录致剔文献情况加处理送缴贮存图书馆贮存书库调拨转关单位转存交换书库削价出售销毁等
4教材教辅理制度
（1）校设置专负责教材教辅工作教材教辅征订工作严格**省教育厅发闽教基文件开展定材料应中学教学书目录范围科集备组长起始年段教研组长签字确认
（2）教师组织学生购买目录外教辅尤接收书商门推荐请托散播关广告毕业班额外复需求教辅教师推荐需告知家委会学生家长行决定购买
（3）征订教材教辅数量正式注册学生数定预留定数量供老师便学生丢失购买
（4）教材收费定价校财务处收取教辅收费家长发放征求函回收新华书店收取
（5）次征订工作需保留材料备查考：致包含教材教辅总签收单教材估价定价表新华书店制作代购单免费教材签领表教材教师书发票复印件教师征订签名
（6）教材教辅接收工作需新华书店密切配合预先规划场供存放接收时需总签收单填写书日期册数单价手等信息教师领登记表中标记已书籍册数品种预定符需时联络新华书店教材科负责
（7）已教材教辅需学期开学初分发完毕保障教学需教师领需登记册数日期领者姓名领册数超出校区该科课老师数跨校区课教师重复领学生领取前需出示班签字标明套数领书条负责分发工作员需核该班数教务处提供信息符需班联系方予发放发书时需派专维护秩序提醒学生：发现缺页倒装破损严重书籍应时馆更换
（8）教材教辅分发完毕余应时退回新华书店严格实际订种类册数进行账时制作年段教辅收费高中教材收费表公示
三审查清理图书
1完成馆藏图书（包括期刊电子读物）漂流图书班级图书角逐审查确保落审查全覆盖中漂流图书架前审查容品相班级图书角德育处班月巡查班委统格式图书角藏书登记造册
2工作程序
（1）筛查：书目筛查存问题图书（纸质电子）进行标注单核查清理2003年出版图书利领读者网站导入微信中学图书馆复选剔旧工具程序处理
（2）现场逐审查：2003年前图书通工处理图书馆全库走廊漂流图书班级图书角等区域图书逐审核市属中学图书馆密切联系鼓励读者反馈社会重点关注良图书时处理
（3）核查：集中问题图书审查清理领导组问题图书复查全部问题图书进行核查确保保存价值图书没清理
（4）清理：全部问题图书立停止流通架尚外需时追回进行分类清理——非法图书坚决清理适宜外观差图书停止流通库保存剔保存价值陈旧图书单独存放
（5）建档造册相关情况时报告级部门必须剔文献严格资产处置办法相关规定办理审批注销手续
3业务培训
（1）图书理员定期参加教育行政部门专业学术团体组织专业培训纳入继续教育学分理
（2）学校组织教研组长班参加图书审查清理专项行动培训学关文件精神提升辨图书容质量力
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规范图书进校园理防止问题读物进校园保障课外读物方性全面性适宜性样性适度性充分发挥课外读物育功根教育部关开展全国中学图书馆图书审查清理专项行动通知（教基司函[2019]55号）中学生课外读物进校园理办法通知（教材[2021]02号）国家教材委员会办公室关联合关部门教育部新课标等名义出版图书进行清理函（国教材办函[2020]25号）中学图书馆（室）规程（2018版）**省普通高中图书馆装备标准等文件求结合校实际制定图书进校园理制度部门遵执行
组织领导
实行校长领导馆长负责制校级领导分购书费保障年制定馆藏资源采购计划成立校领导组长学校相关部门负责组成学校图书审查清理组：
组长：略
副组长：略
组员：略
二规范理
建立健全项规章制度效落实中包括图书采购（含招标）验收制度接受捐赠馆藏剔等相关制度
1图书采购（含招标）验收制度
（1）统筹兼顾结构合理：费允许情况根年生均新增图书≥1册确定年度采购量根I类完中生均图书拥量≥45册藏书分配参例（A1B3C—K54N—X30Z12）计算出馆部类缺图书数量采购时优先补足缺口较部类例超标部类宜适挑选新书满足藏书分配参例前提部类学科藏书应保障全面突出特色馆力图完善历史类教育类军事类藏书闽闽书采购时应侧重优先保证品种复量超3册外文书种限购1册然科学类普读物研究性读物辅工具书教学参考书种类≥400种工具书应便查考采购时保证连续性全国中学图书馆（室）推荐书目作采购年出版图书少60年超30
（2）质量第宁缺毋滥：正规出版社出版采图书选题精知识层次文字组织符合中学师生需求教学参考书应讲求时效紧新课标变化题类教辅宜作馆藏容积极健康中学生课外读物进校园理办法中罗列十二项负面清单图书均采购符合中华民国GB9851图书质量验收标准GYZ91印刷行业标准图书开幅面尺寸符合GBT78887标准电子书刊文数库采购需明确供应商资质掌握文献质量品种更新情况签订协议厘清版权责
（3）符合需求明确责图书馆馆长必须做年度馆藏分析读者需求调查采购计划时报分领导校长严格图书采购责机制进必审谁选谁负责谁推荐谁负责新增图书入口关探索建立学生教师读书反馈评议推荐制度逐步健全师生家长专家学者等方参采购机制
（4）程序完整公开透明符合招投标法律法规校控理制度加强购书费监督供货商应提供出版社源渠道证明合中需体现图书加工等售服务图书货时验收确认实物清单应外包编目数进行审验文献理系统做总括登记登记账办理固定资产增加项目报销手续
2接受捐赠制度
（1）进必审谁受赠谁负责原图书馆工作员读者捐赠图书关专业性较强书籍咨询相关学科教师确保受赠图书质量
（2）馆接收读者捐赠教学参考书（练外）工具书社会科学然科学等文献求容具备合法性适宜性观性受赠非正式出版物（具学术保存价值手稿外）违反中华民国著作权法破损涂改批注书
（3）捐赠文献盖专图章Excel表格中填写捐赠者姓名文献题名责者出版社ISBNISSNISRC号等信息
（4）图书馆受赠文献享权处理权受赠文献馆藏漂流流动书吧援助转赠等
3馆藏图书剔制度
（1）：①载体形态破损污染印刷粗劣堪阅读文献② 余复③容已读者需文献：思想容陈旧失价值文献语言文体风格结构等表达方面原丧失吸引力文献采访失误产生专业水读者需求符文献早期入编教科书步练寒暑假作业题集考试辅导书等④流通理程中丢失未采购原书致文献
（2）操作规范：严格办理审批注销手续：报批——财产减少——架加盖注销章——处理计算机帐目记录做帐书记录致剔文献情况加处理送缴贮存图书馆贮存书库调拨转关单位转存交换书库削价出售销毁等
4教材教辅理制度
（1）校设置专负责教材教辅工作教材教辅征订工作严格**省教育厅发闽教基文件开展定材料应中学教学书目录范围科集备组长起始年段教研组长签字确认
（2）教师组织学生购买目录外教辅尤接收书商门推荐请托散播关广告毕业班额外复需求教辅教师推荐需告知家委会学生家长行决定购买
（3）征订教材教辅数量正式注册学生数定预留定数量供老师便学生丢失购买
（4）教材收费定价校财务处收取教辅收费家长发放征求函回收新华书店收取
（5）次征订工作需保留材料备查考：致包含教材教辅总签收单教材估价定价表新华书店制作代购单免费教材签领表教材教师书发票复印件教师征订签名
（6）教材教辅接收工作需新华书店密切配合预先规划场供存放接收时需总签收单填写书日期册数单价手等信息教师领登记表中标记已书籍册数品种预定符需时联络新华书店教材科负责
（7）已教材教辅需学期开学初分发完毕保障教学需教师领需登记册数日期领者姓名领册数超出校区该科课老师数跨校区课教师重复领学生领取前需出示班签字标明套数领书条负责分发工作员需核该班数教务处提供信息符需班联系方予发放发书时需派专维护秩序提醒学生：发现缺页倒装破损严重书籍应时馆更换
（8）教材教辅分发完毕余应时退回新华书店严格实际订种类册数进行账时制作年段教辅收费高中教材收费表公示
三审查清理图书
1完成馆藏图书（包括期刊电子读物）漂流图书班级图书角逐审查确保落审查全覆盖中漂流图书架前审查容品相班级图书角德育处班月巡查班委统格式图书角藏书登记造册
2工作程序
（1）筛查：书目筛查存问题图书（纸质电子）进行标注单核查清理2003年出版图书利领读者网站导入微信中学图书馆复选剔旧工具程序处理
（2）现场逐审查：2003年前图书通工处理图书馆全库走廊漂流图书班级图书角等区域图书逐审核市属中学图书馆密切联系鼓励读者反馈社会重点关注良图书时处理
（3）核查：集中问题图书审查清理领导组问题图书复查全部问题图书进行核查确保保存价值图书没清理
（4）清理：全部问题图书立停止流通架尚外需时追回进行分类清理——非法图书坚决清理适宜外观差图书停止流通库保存剔保存价值陈旧图书单独存放
（5）建档造册相关情况时报告级部门必须剔文献严格资产处置办法相关规定办理审批注销手续
3业务培训
（1）图书理员定期参加教育行政部门专业学术团体组织专业培训纳入继续教育学分理
（2）学校组织教研组长班参加图书审查清理专项行动培训学关文件精神提升辨图书容质量力
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