学校教研活动制度
更提高教师业务素质 实现教师高水 教学高质量 办学特色 必须加教育科研力度 扎实效搞教研活动 特制定学校教研活动制度：
1 学期初 教务处须根学校工作计划制订学校教研计划 学科教研组制订组教研工作计划活动安排 求具体详实 切实行 严禁形式化 务性应付检查
2 月 召开次教研组长会议 教研活动教研组单位 两周定时活动次 活动计划研究材料 讨新课程标准 说课做课评课 试卷分析 研究科研课题 教学验交流等等 杜绝走场 熬时间 落实实处 详细活动记录
3 建立学科师徒队伍 组织新老挂钩 老带新 新促老 帮助新老师熟悉业务 协助老教师总结教学验四课活动 常化 学期位教师做次汇报课 学科搞次研究课 学校组织次优质课评选 组织次观摩课 力争学期涌现出新教学手
4 年级学科坚持集体备课（详细求令附） 位教师认真钻研教材基础 分析研究教材容 确定教学目 标 分析重点难点 切磋教学方法探讨双基训练力培养
5 教研组详实记载次教研活动情况 时教务处报告工作 反馈教师意见求 便领导改进工作
6 学期末 教研组教导处写教研工作总结 教师完成篇高质量教研文教研活动心体会 存入学校业务档案 教导处整理编辑文集交流推荐报刊 出版社发表 教科研突出成绩教研组予表彰奖励教师集体备课制度集体备课利发挥集体智慧 弥补位教师备课中足 取长补短 资源享 提高 集体备课助教师更深刻领会教材新课标基求 更准确握教学重点难点 更科学设计教学环节 更灵活实施教学方法 更效解决教学中遇疑难问题 特建立集体备课制度
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更提高教师业务素质 实现教师高水 教学高质量 办学特色 必须加教育科研力度 扎实效搞教研活动 特制定学校教研活动制度：
1 学期初 教务处须根学校工作计划制订学校教研计划 学科教研组制订组教研工作计划活动安排 求具体详实 切实行 严禁形式化 务性应付检查
2 月 召开次教研组长会议 教研活动教研组单位 两周定时活动次 活动计划研究材料 讨新课程标准 说课做课评课 试卷分析 研究科研课题 教学验交流等等 杜绝走场 熬时间 落实实处 详细活动记录
3 建立学科师徒队伍 组织新老挂钩 老带新 新促老 帮助新老师熟悉业务 协助老教师总结教学验四课活动 常化 学期位教师做次汇报课 学科搞次研究课 学校组织次优质课评选 组织次观摩课 力争学期涌现出新教学手
4 年级学科坚持集体备课（详细求令附） 位教师认真钻研教材基础 分析研究教材容 确定教学目 标 分析重点难点 切磋教学方法探讨双基训练力培养
5 教研组详实记载次教研活动情况 时教务处报告工作 反馈教师意见求 便领导改进工作
6 学期末 教研组教导处写教研工作总结 教师完成篇高质量教研文教研活动心体会 存入学校业务档案 教导处整理编辑文集交流推荐报刊 出版社发表 教科研突出成绩教研组予表彰奖励教师集体备课制度集体备课利发挥集体智慧 弥补位教师备课中足 取长补短 资源享 提高 集体备课助教师更深刻领会教材新课标基求 更准确握教学重点难点 更科学设计教学环节 更灵活实施教学方法 更效解决教学中遇疑难问题 特建立集体备课制度
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