| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

鄂教版_四年级下册品德与社会期末复习资料(附答案)

笑***7

贡献于2022-07-17

字数:2521

第单元
1 生活中难免(风雨)接受风雨(洗礼)
2 遇挫折时难受令沮丧(事情身)该事情(法态度)
3 遇挫折时学会四周(寻求帮助)
4 成功者说困难挫折达终点前必须(中途站点)坚强毅力敢披荆斩棘胜利定属()
5 巴尔扎克说:(苦难)天块垫脚石干说笔(财富)弱者(道万丈深渊)
6 丘吉尔成功秘诀三:第决放弃第二(决决放弃)第三(决决决放弃)
7 李白说:天生材(必)生道路遇困难始终告诉:(行)做(信)
8 信相信够充分优势相信力做成某件事信口头禅:(行想做)
9 信心功效:(定)信念产生克服万难(力量技艺精力)旦相信(定)做(应运生)
10肯定鼓舞会(激励)信树会(茁壮成长)面优点取成绩忘时送(称赞祝贺)
11世界没十全十美优点缺点努力(改正缺点)变(更优秀)
12取长补短(吸取长处弥补足)取进步方法完善关键善(取长补短)
13宽指(宽阔胸怀)宽中华民族( 传统美德)古常(君子宽严责)求
14法国雨果说:世界宽口海洋海洋宽阔(天空)天空更宽阔(胸怀)
15友谊建立(相互理解信)基础份宽容份(理解)份宽容份(信)
第二单元
1古代通信方式:烽火狼烟(飞鸽传书)(驿站接力)(八百里快报)等
2第部发报机发明(莫尔斯)
3邮递员称(绿衣信)
41876年(导线传递声音)梦想美国青年发明家(贝尔)手中实现现代通信已形成(光纤)(微波辅)辅传输网覆盖全球通达世界实现(信息)步传输
5电话礼貌语方(尊重)时(留印象)
6电话礼貌语般( 请问 您起扰谢谢见)等
7中华民国(通信)(通信秘密)受法律保护
8隐匿毁弃者非法拆信件侵犯公民(通信权利)意损毁(邮筒等邮政公设施)根情节严重性追究(刑事责)(关规定处罚)
9网络指(计算机互联网)网络出现改变生活方式网络破时空界限世界变成球村形象网络称作信息高速公路
10全国青少年网络文明公约:善网学(浏览良信息)诚实友交流(侮辱欺诈)(增强护意识)意约会网友(维护网络安全)破坏网络秩序(益身心健康)沉溺虚拟时空
11信息化时代信息传播突进种样广播(电视)(电话)互联网手机广告等窗口做(众媒介)
12传递信息称做(信)现做(传媒)开扇解世界窗口
13网络相互(交流)传递信息重通道网络(交通法)遵守规成(良师益友)
141903年12月17日美国(莱特)兄弟完成第架载发动机驱动飞机飞行

第三单元
1现代交通工具实现日行千里梦想交通工具发展方(安全)(舒适)(快捷)运量(费低)
2中国已杨利伟(翟志刚)(聂海胜)三位航天员进入太空
3保障交通安全国家颁布中华国道路交通法规定100种(交通标志交通标线)
4常见交通标志图(禁令标志)指示标志(指路标志)(警告标志)
5交通事仅会身体带(伤痛)时会危(生命)亲友带痛苦(遵守交通规)
6(交通警察)交通安全维护者工作重
7出行前做准备选择合适(交通工具)中重项
8熟悉方寻路方法:问路(公交站牌 )标志性建筑物(图 )寻求帮助电话父母朋友寻求帮助
第四单元
1农业(衣食源)(民食天)说明吃饭问题重性
2中国农业国养活着13亿口粮食生产国家事情中国国徽(谷穗)
3农业家庭包括种类:种植业(副业)林业(畜牧业)渔业
4漂亮衣服美味食物舒适生活便利交通样样离开(农业)
5米饭生产程:育秧——插秧——草——(杀虫)——收割——脱粒——(加工)粮食易(珍惜)
6(袁隆)国中国工程院院士世界成功利(水稻杂交)优势第中国杂交水稻父西方称培育水稻(东方魔稻)
7早春秋战国时期年均分(二十四)等份没等份专名称(二十四)节气
8现代科技技术发展推动着农业科学技术提高(绿色田野发生着日新月异变化)仅节约土资源减少农药污染提高作产量品质时农民劳动变(更加轻松)
9(工业)生活息息相关先进工业产品繁重家务劳动中解放出生活越越方便(舒适)(美)
10产品途工业分(重工业)(轻工业)轻工业包括:食品工业纺织工业(日品制造工业)等重工业包括:煤炭工业石油工业钢铁工业(机械制造)工业等


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 5 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

鄂教版四年级品德与社会下册期末复习资料

四下品德复习资料一、填一填。1.父母的爱(温暖)着我们,伙伴的友谊(滋润)着我们,我们希望我们的成长之路洒满阳光,一帆风顺。2.说出一个烦恼,就如同(丢掉一个包袱),你会觉得(轻松)一些。3.当我们遭遇挫折时,让我们难受,令我们沮丧的,往往不是事情本身,而是我们对该事情的(看法)与(态度)。4.当我们遇到挫折时,还要学会向周围的人寻求(帮助)。5.不要害怕风雨无情,风雨过后才会有美丽

笑***7 2年前 上传355   0

鄂教版四年级下册品德与社会教学设计

1.《不经历风雨怎么见彩虹》学情分析 随着年龄的增长,中高年级小学生的内心世界越来越丰富,开始出现一定的自我意识,他们对周围的人、事也逐渐有了一定的思考,并形成相应的态度。从孩子的心理特点和认知程度上来看:小学生的形象思维占主导地位,他们精力旺盛,活泼好动。在此阶段,我们应帮助他们正确对待生活中的不如意的事,能够既看到自己的长处而树立自信心,又能不怕困难,体验克服困难取得成功的乐趣,形成积极

校***递 10个月前 上传252   0

鄂教版小学四年级品德与社会下册教案

生活中难免有风雨学习目标:让学生知道生活中难免有挫折和失败,这很正常。学习重点帮助思维尚不成熟的小学生能够理解人在社会中生活的复杂性。学习准备1. 在小学生中大量收集学生面对各种挫折的案例。2. 学习课件。 学习过程活动一:制作晴雨牌,心情翻出来1. 情境导入:CAI创设:生活的天空也会有雨有晴,因此我们的心情也会随之变化。今天你的心情能作一下“天气预报”么?2. 讲要求

校***递 8个月前 上传208   0

鄂教版品德与社会四年级上册教案全册

品德与社会四年级上册教学设计学会合作学习目标知识目标:能正确说出合作的含义及合作在社会生活中是普遍存在的。能力目标:锻炼和培养学生的合作意识和技巧。情感态度与价值观目标:体验与人合作对自己的成长有好处。学习重点体验在集体活动中分工与合作的重要性,在有趣的活动中体验合作成功的喜悦,从而初步学会合作的方法。学习难点 培养合作意识和技巧学习准备教师准备:准备相应

教***地 2年前 上传382   0

鄂教版五年级品德与社会下册教案

单元目标1、感受与同学间的友爱之情,体验关爱他人能给自己带来愉悦和甜美,具有宽以待人的广阔胸怀。2、能欣赏和尊重别人,待人处事,将心比心,善于为他人着想,做到“己所不欲,勿施于人。”3、知道男女同学各有优势,要相互尊重

笑***7 4年前 上传765   0

鄂教版三年级下册品德与社会复习题

鄂教版三年级品德与社会下册复习题一、填空1.(社区)是人们共同生活的地方。社会在发展,(社区)在变化。2.我们生活的社区里,有许多不会说话的“朋友”。如晚上帮我们照明的(路灯),公园里供人们 坐着休息的(长靠椅),有帮助我们锻炼身体的(健身器),还有专“吃”废品,美化环境的(垃圾箱) 等许多公共设施,给我们的生活带来了许多方便,我们要(爱护)它们。3.不同的地区,不同的气候,不同的(民族

校***递 7个月前 上传174   0

鄂教版六年级下册品德与社会教案

1 源远流长的中外交流 教学目标 情感态度价值观:感受古代中外交流带来的共同发展,为古代中国在世界舞台上具有的独特魅力而骄傲。 知识与技能:知道中外交流的历史,知道经济贸易、文化交流对人们生活和社会发展的影响。 过程与方法:在探究、合作学习过程中,主动收集整理资料,愿意倾听他人意见,乐于和同伴交流看法,努力达成共识的习惯。。 教学重点 了解古代中外交往悠久的历史,感受中外交流促进世界发展的历程,

文***享 5年前 上传1010   0

鄂教版四年级下册品德与社会知识清单(含长江作业本答案)

四年级品社下册知识清单(含长江作业本答案)第一单元 我们天天在进步第1课 不经历风雨怎么见彩虹一、填一填。1、生活的天空,有晴也有雨。风雨中,我们成长进步,(自信)而(坚强)。2、生活中难免有(风雨),我们要接受风雨的(洗礼)。3、父母的爱(温暖)着我们,伙伴的友谊(滋润)着我们,我们希望我们的成长之路(洒满阳光),(一帆风顺)。4、说出一个烦恼,就如同(丢掉一个包袱),你会

校***递 3年前 上传409   0

鄂教版五上册品德与社会教学计划

五年级上册品德与社会教学教研计划一、教材特点:五上教材采用主题板块相对独立、“同心圆”交叉递进的方式来构建教材体系。教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,本册教育内容由四个单元构成。单元主题下设课文主题,每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题,下面又生成多个小话题。教材内容的呈现,通常采取小切口、层层深入的方式,给学生亲切自然的感受。为贴近儿童生活,

笑***7 3年前 上传412   0

鄂教版小学三年级《品德与社会》练习题

鄂教版小学三年级《品德与社会》 (上)第一单元《我在家庭中幸福成长》练习题一、 填空题 1.( ), 是我和家人共同生活的地方。 也是我们生活中最( )、 最( )的地方。 在家中, 之所以大家总是互相关心, 互相惦记, 是因为大家是( )。2. 要学会正确使用家里的各种( ), 不然( ) 会伤害我们的。 3. 我知道常见的应急电话: 火警( );

笑***7 7个月前 上传260   0

鄂教版三年级上册品德与社会全册教案

第一单元 我在家庭中幸福成长*单元目标:1.情感、态度、价值观:体验家人对自己无微不至的关爱,爱家庭,爱家人,有一定家庭责任感和居家生活安全意识,形成珍爱生命、热爱生活,关心他人的生活台风度态度。2.行为与习惯:初步养成在居家生活中尊敬长辈、注意安全的良好行为习惯。3.知识与技能:知道家庭生活中应有的文明礼仪,学会表达对家人的感激、尊敬和关心。学习料理自己的生活,了解居家安全知识的自

教***地 2年前 上传337   0

修改鄂教版三年级品德与社会下册测试题

鄂教版三年级品德与社会下册第一单元《社区是我们的大家庭》测试题班级: 姓名: 分数:一、填空题:1.( )是人们共同生活的地方。社会在发展,( )在变化。2.我们生活的社区里,有许多不会说话的“朋友”。如晚上帮我们照明的( ),公园里供人们坐着休息的( ),有帮助我们锻炼身体的( ),还有专“吃

笑***7 7个月前 上传178   0

鄂教版五年级下册品德与社会教学计划

小学五年级品德与社会教学计划一、 学生现状分析:五年级学生,在上学期的期末统一考试中,品社成绩普遍较好。但也反映出了一些容忽视的问题,学生虽然掌握的基础知识比较牢固,但有些综合应用、实践性较强的知识知道的少,同学们发现问题、解决问题的能力不强。在过去的教学中只知道在课堂中学品社,没有让学生真正走向生活、走向社会,感受大千世界的丰富多彩,这是我们教学中存在的弊端,今后的教学工作中必须克服。 

笑***7 3年前 上传473   0

鄂教版三年级下册品德与社会下册期末测试题

中堡岛小学三年级品德与社会(下册)期中测试题班级________姓名_____________得分________一、我会填。(第1——4小题每空1分,第5小题2分,共15分)1.平时互相交往,可以_____________邻居之间的友谊。有事互相帮助,会使邻居之间的关系更加____________。2.残疾人的公民权和人格尊严受法律保护,禁止______ 、___ ___ 、__

笑***7 7个月前 上传201   0

浙教版四年级下册《品德与社会》教案

浙教版四年级下册《品德与社会》教案 一、教材的设计与编写特点 1、采用核心课程的设计框架 核心课程与其他课程设计的最基本的差异:它是以社会生活为中心而组织的,使品德与社会的学习成为从社会生活出发实现知识拓展和整合的过程,而不再是以德目或社会学科知识点来裁剪社会生活。 教材的设计思路 由近及远、由点及面,逐步扩展儿童的生活空间视野; 以社会生活的主要因素为主题,随生活领域的扩展,螺旋上升,

z***u 5年前 上传1020   0

鄂教版小学四年级科学下册复习题

鄂教版小学四年级科学下册复习题1. 利用杠杆尺原理生产生活用品有(杆秤,扁担,天平,吊车,剪刀等)2. 像杠杆尺和跷跷板这样的装置叫(杠杆)。3. 在杠杆尺的两边怎样挂钩码,能使杠杆尺保持平衡?答:1,移动钩码离杠杆尺中心得远近,2,改变挂钩码的数量的多少等。4.空气的性质有(没有颜色,没有气味,没有味道,透明的,可以占据空间,可以压缩的气体。)5.怎样证明瓶子里有空气?

笑***7 3年前 上传500   0

鄂教版三年级品德与社会上册复习题

鄂教版三年级品德与社会上册复习题12一、填空1、我们的生命是( 爸爸、妈妈 ) 给的。2、家,是我和家人 的地方,在这里,我们一起经历了许多故事,有 ( 欢乐 ) ,有 ( 悲伤 ) ,有 ( 激动 ) ,有 ( 烦恼 ) ,他们都是令人难忘的。3、我是爷爷和奶奶的 ( 孙子 )4、爸爸的姐姐是我的 ( 姑姑 )。妈妈的姐姐是我的 ( 姨妈 ) 。5、家人的爱 ( 滋润 ) 着我,使

笑***7 7个月前 上传178   0

鄂教版三年级品德与社会上册每课练习

3、安全的长大一、填空题1.要学会正确使用家里的各种( ),不然( )会伤害我们的。2.我知道常见的应急电话:火警( );医疗急救电话( );匪警( );交通事故( )。答案:1. 电器 “电老虎” 2. 119 120 110 122二、判断题1.我一手拿着杯子,一手拿着开水瓶倒开水喝。

笑***7 4年前 上传930   0

鄂教版五年级上册品德与社会教学计划

五年级上册品德与社会教学教研计划 一、教材特点:五上教材采用主题板块相对独立、“同心圆”交叉递进的方式来构建教材体系。教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,本册教育内容由四个单元构成。单元主题下设课文主题,每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题,下面又生成多个小

笑***7 4年前 上传814   0

鄂教版小学科学三年级下册复习资料

鄂教版小学三年级科学下册复习题第一单元 种凤仙花 1、 凤仙花(俗称指甲花)是用种子繁殖的。 2、 植物的种子由种皮、子叶和胚构成,其中胚可以发育成一株完整的植物。 3、 用花盆种养凤仙花,先要在花盆里装松软肥沃的土。具体操作:①用石块堵住花盆底孔。 ②装土。③整理好。 4、 凤仙花是一年生草本植物,喜光、喜温和湿润的气候,耐旱不耐寒,喜欢阳光充足且通 风的环境。要求深厚、肥沃的土壤,

校***递 8个月前 上传228   0

鄂教版六年级科学下册期末试题

 六年级科学下册期末试题一、 填空题1. 古代生物遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成了跟( )一样的东西,这些东 西就是( )。2.1859年英国生物学家( )出版了震动世界的《 》一书,全面提 出了生物进化学说。3. ( )是离我们最近的天体,平均距离地球38.44万千米,体积相当于地球 的( )

笑***7 4年前 上传653   0

人教版小学四年级下册品德与社会期末测试题及答案(20190604165714)

人教版小学四年级下册品德与社会期末测试题 学校 班级 姓名 一、填空(每空 1 分共计 25 分) 1、看地图时,要先看地图上的( )、( )、( )。 2、车牌的第一个字母是 ( )的简称,黑龙江的简称或别称是( ) 3、我们需要的所有物品有的是 ( )、有 的 是( ),还有的是原料来自( ), 然后又由( )来加工生产。 4、交通运输方式主要有( )、( )、( )、( )、

n***s 5年前 上传1594   0

鄂教版三年级品德与社会下册第四单元测试题

鄂教版三年级品德与社会第四单元《我是聪明的消费者》测试题班级: 姓名: 分数:一、填空题1.随着社会的进步,经济和科技的发展,各种各样的商品满足了我们的( )。出现了许多新的购物方式。如:( )、( )、( )。2.在现代生活中,我们几乎随时都能看到、( )各种

笑***7 7个月前 上传167   0

鄂教版三年级品德与社会下册第三单元测试题

鄂教版三年级品德与社会下册第三单元《感谢为大家服务的人》测试题班级: 姓名: 分数:一、填空题:1.在我们身边,有许多为( )的人,如交警、( )、( )、( )等。他们每天从事的都是一些( )的工作,但是他们干一行,( ),认真去做,为

笑***7 7个月前 上传178   0

鄂教版五年级下册科学作业答案

1 形形色色的动物一、1. 孔雀:亚热带、热带、温带北极熊:严寒地带、北极梅花鹿:气候微寒、干燥、温带大陆性气候地区东北虎:气候湿润的温带季风气候针阔叶混交林2. DABEC二、(略)三、(略)四、(略)2 动物吃什么一、(略)二、(略)三、(略)3 动物怎样运动一、金鱼(鱼鳍游动) 丹顶鹤(翅膀飞行)扬子鳄(四肢爬行) 蝗虫(后肢跳跃)青蛙(四肢弹跳)

校***递 7个月前 上传209   0