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信息技术应用能力提升校本应用信息化2.0考核细则

用***用

贡献于2021-11-02

字数:881

XXXX信息技术应力提升校应考核细
考核容
分值
评分标准
备注
培训
线
5
级教育部门安排时认真参加级培训做培训学笔记撰写培训心体会精心准备校培训准备工作承担校培训效果(5分)

线
5
时参加校培训认真做培训学笔记迟早退次扣2分(扣负分)参加者(病事假外)项分

微力点

5
必须研修选点年龄身份等求选点必须学校定范围选点维度时选择两微力点
选点符合相关求项分


修计划

5
制定研修计划跨学科必须年龄身份求相符容合理操作性强抄袭网载时提交
研修计划符合求时提交项分

混合式研修
线
10
根培训网站规定时间(线研修25学时)做线学笔记线考核务细时保质保量完成研修10分
线考核成绩达80分者扣月时绩效考核奖

线
10
1. 时完成25学时线研修务(2分)
2. 时参加集体备课备课效果(2分)
3. 完成信息技术融合课堂教学设计初稿集体备课修改二稿够付诸实施教学设计三稿(2分)
4. 参说课研课少3次(2分)
5. 积极开展信息技术融合课堂教学组织实施(2分)
6. 开展互动交流互评互助磨课提炼推广作法(优秀者附加2分)
7. 示范引领作成果(附加2分)

成果提交

30
学校整体推进时间点提交教学设计(集体备课初稿二稿三稿)含选微力点应课件2(研课课件初稿二稿)体现微力点应教学视频1研学笔记(字数少10000字)提交成果学校测评组集体量化分

学校测评
30
1分三批全校编教师测评第批员:信息化20团队员第二批50岁员第三批50岁员
2考核标准:80分合格项分8089分合格20分90分优秀30分

综合评价





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