幼园感恩题创意活动方案
幼园感恩教育活动方案：感恩心
（社会活动）
活动目标
（1）解感恩节历意义
（2）颗感恩心身边发现想感激
二活动准备
验准备：
幼听说感恩节知道感恩意思生活中表达感谢历
材料准备：卡纸胶棒感恩心音乐
三活动程
1谈话导入
师：知道感恩节？感恩节做什呢？（提前幼查资料方面解感恩节起源）
2帮助幼解想感谢
师：感恩节应该感谢身边想感谢谁？什？
结：感谢付出生活中感恩心
3引导幼学手语歌曲感恩心
4教幼制作礼物表达感恩
（1）师：实际行动表达感恩朋友肯定会想办法天老师提供想种种
（2）教师展示制作礼物——压花方法
四活动延伸
鼓励幼喜欢方式表达感激情
幼园感恩教育活动方案二：感谢
（语言活动）
活动目标
1真挚语言表达谢意发展语言表达力
2理解身边默默奉献铭记心
二活动准备
员准备：事先联系活动中客
材料准备：课件（展示幼园朋友服务工作员）
三活动程
1谈话引题
师：时间真快朋友久离开幼园学朋友愿意离开里里玩具没玩够太舍离开
提问：说说幼园天天起呢？感谢谁呢？什？
2感谢
师：保育员阿姨老师妈妈样顾食堂里阿姨天做香喷喷饭菜……说句什话感谢呢？
（1）请幼响亮声音讲家听教师予肯定
（2）启发幼分组讨保育老师食堂阿姨说什感谢话
（3）请名幼礼貌邀请客活动室鼓励幼热情道谢（客时做出回应幼体验感谢快乐）
（4）请客说句祝福话亲切道
3感谢谁
师：感谢谁？起走出活动室面前说句感谢话吧
幼园感恩教育活动方案三：爱
（语言活动）
活动目标
1欣赏事感受事中表达爱尝试语言行等方法胆表现
2体验爱爱快乐情感
3通活动培养感恩情感
二活动准备
验准备：幼解感恩节知道应该感激
材料准备：爸爸妈妈写孩子信制作相册说孩子话（录音）课件爱心卡彩笔
三活动程
1欣赏事导入活动
（1）师：班朋友相亲相爱起幸福家庭獾家快乐温馨家獾说什？说？心情会样？
（2）师：獾说出爱爱爸爸妈妈呢？样爱爸爸妈妈？
总结：爱时候定声说出
2倾听爸爸妈妈写孩子信相册
师：爱爸爸妈妈爸爸妈妈更爱孩子听说什？
（1）教师读信提问：听什感受？
总结：信传递爱
（2）相册提问：张张相片出爸爸妈妈爱起制作爱相册吧
（3）请幼说句想爸爸妈妈说话
总结：相册留爱
3听爸爸妈妈表达爱录音
事：什感受？
总结：爸爸妈妈天天忙碌着确辛苦回报父母
4表达爸爸妈妈爱
（1）录
师：朋友样爱爸爸妈妈？日常生活中样爱爸爸妈妈？
（2）绘画爱心卡
师：爱爸爸妈妈方式表达爱心愿画爱心卡送爸爸妈妈
四活动延伸
爱心卡献爸爸妈妈日常生活中种方式表达家爱
幼园感恩教育活动方案四：感恩真情成长
（社会活动）
活动题：感恩真情成长
班：亲亲家中班：爱住家班：感恩心
感恩宣言：班——爱爱家中班——爱爱家爱伴班——爱爱家爱伴爱生活
二活动目：
感恩种子播撒幼心田古中华民族乐助知恩图报传统美德年孩子独生子女家溺爱导致孩子觉关怀理然知道索取通感恩节活动孩子知道感恩父母感恩切关心帮助颗感恩心面未生活
三活动时间：
11月xx日
四活动点：
幼园
五具体安排
教师篇：
1国旗讲话中进行学会感恩演讲时全校师生进行活动宣传发动正式拉开感恩节活动序幕
2学唱爱住家
3学感恩节
4网站开设感恩节题班级网站班级负责网页信息员负责
幼篇：
1中班学唱爱住家(年级组长负责)
2画幅画感恩父母(年级组长负责)
3手护手活动幼爸爸妈妈擦护手霜(班级老师负责)
4敬老院爷爷奶奶表演节目送诚挚祝福(班年级组)
家长篇：1学唱爱住家
2爱传递活动：家长填写爱心卡鼓励宝宝爱心卡送老师父母者张贴幼园爱心墙海报
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幼园感恩教育活动方案：感恩心
（社会活动）
活动目标
（1）解感恩节历意义
（2）颗感恩心身边发现想感激
二活动准备
验准备：
幼听说感恩节知道感恩意思生活中表达感谢历
材料准备：卡纸胶棒感恩心音乐
三活动程
1谈话导入
师：知道感恩节？感恩节做什呢？（提前幼查资料方面解感恩节起源）
2帮助幼解想感谢
师：感恩节应该感谢身边想感谢谁？什？
结：感谢付出生活中感恩心
3引导幼学手语歌曲感恩心
4教幼制作礼物表达感恩
（1）师：实际行动表达感恩朋友肯定会想办法天老师提供想种种
（2）教师展示制作礼物——压花方法
四活动延伸
鼓励幼喜欢方式表达感激情
幼园感恩教育活动方案二：感谢
（语言活动）
活动目标
1真挚语言表达谢意发展语言表达力
2理解身边默默奉献铭记心
二活动准备
员准备：事先联系活动中客
材料准备：课件（展示幼园朋友服务工作员）
三活动程
1谈话引题
师：时间真快朋友久离开幼园学朋友愿意离开里里玩具没玩够太舍离开
提问：说说幼园天天起呢？感谢谁呢？什？
2感谢
师：保育员阿姨老师妈妈样顾食堂里阿姨天做香喷喷饭菜……说句什话感谢呢？
（1）请幼响亮声音讲家听教师予肯定
（2）启发幼分组讨保育老师食堂阿姨说什感谢话
（3）请名幼礼貌邀请客活动室鼓励幼热情道谢（客时做出回应幼体验感谢快乐）
（4）请客说句祝福话亲切道
3感谢谁
师：感谢谁？起走出活动室面前说句感谢话吧
幼园感恩教育活动方案三：爱
（语言活动）
活动目标
1欣赏事感受事中表达爱尝试语言行等方法胆表现
2体验爱爱快乐情感
3通活动培养感恩情感
二活动准备
验准备：幼解感恩节知道应该感激
材料准备：爸爸妈妈写孩子信制作相册说孩子话（录音）课件爱心卡彩笔
三活动程
1欣赏事导入活动
（1）师：班朋友相亲相爱起幸福家庭獾家快乐温馨家獾说什？说？心情会样？
（2）师：獾说出爱爱爸爸妈妈呢？样爱爸爸妈妈？
总结：爱时候定声说出
2倾听爸爸妈妈写孩子信相册
师：爱爸爸妈妈爸爸妈妈更爱孩子听说什？
（1）教师读信提问：听什感受？
总结：信传递爱
（2）相册提问：张张相片出爸爸妈妈爱起制作爱相册吧
（3）请幼说句想爸爸妈妈说话
总结：相册留爱
3听爸爸妈妈表达爱录音
事：什感受？
总结：爸爸妈妈天天忙碌着确辛苦回报父母
4表达爸爸妈妈爱
（1）录
师：朋友样爱爸爸妈妈？日常生活中样爱爸爸妈妈？
（2）绘画爱心卡
师：爱爸爸妈妈方式表达爱心愿画爱心卡送爸爸妈妈
四活动延伸
爱心卡献爸爸妈妈日常生活中种方式表达家爱
幼园感恩教育活动方案四：感恩真情成长
（社会活动）
活动题：感恩真情成长
班：亲亲家中班：爱住家班：感恩心
感恩宣言：班——爱爱家中班——爱爱家爱伴班——爱爱家爱伴爱生活
二活动目：
感恩种子播撒幼心田古中华民族乐助知恩图报传统美德年孩子独生子女家溺爱导致孩子觉关怀理然知道索取通感恩节活动孩子知道感恩父母感恩切关心帮助颗感恩心面未生活
三活动时间：
11月xx日
四活动点：
幼园
五具体安排
教师篇：
1国旗讲话中进行学会感恩演讲时全校师生进行活动宣传发动正式拉开感恩节活动序幕
2学唱爱住家
3学感恩节
4网站开设感恩节题班级网站班级负责网页信息员负责
幼篇：
1中班学唱爱住家(年级组长负责)
2画幅画感恩父母(年级组长负责)
3手护手活动幼爸爸妈妈擦护手霜(班级老师负责)
4敬老院爷爷奶奶表演节目送诚挚祝福(班年级组)
家长篇：1学唱爱住家
2爱传递活动：家长填写爱心卡鼓励宝宝爱心卡送老师父母者张贴幼园爱心墙海报
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