第章 教师职业道德修养
爱国守法热爱祖国热爱民拥护中国产领导拥护社会义全面贯彻国家教育方针觉遵守教师法等法律法规法履行教师职责义务违背国家方针政策言行
二敬业奉献忠诚民教育事业志存高远工作高度负责勤勤恳恳兢兢业业甘梯乐奉献认真备课课认真批改作业认真辅导学生工作敷衍塞责
三热爱学生关心爱护全体学生尊重学生格等公正学生学生严慈相济做学生良师益友保护学生安全维护学生合法权益促进学生全面动健康发展讽刺挖苦歧视学生体罚变相体罚学生
四教书育实施素质教育遵循教育规律勇探索创新断提高教育教学水培养学生良品德塑造学生健全格启发学生创新精神违规加重学生课业负担分数作评价学生唯标准
五师表知荣明耻严律身作衣着整洁体语言规范健康举止文明礼貌谦虚谨慎团结协作等学生家长认真听取意见建议粗鲁言行家长廉洁奉公觉抵制偿家教利职责便谋取私利
六终身学树立终身学理念遵守教师培训制度断学时俱进觉更新教育观念完善知识结构潜心钻研教育教学业务断提高教书育力水
第二章 教师职责
承担教学工作:
1参教学计划实计划教学纲制订
2承担课程基建设务包括编选教材编选辅助教学资料等
3承担课程讲授辅导答疑课堂讨指导学生进行技训练等教学务
4积极参加教育学教学法研究活动参加教学改革
二承担学校分配教研务努力做学者型专家型双师型教学工作者
三教书育:
1教书育教师崇高职责教师仅传授知识技教学工作中注意帮助学生树立正确世界观生观培养良道德情操思想作风
2教师常关心学生学思想情况关心学生全面成长培养学生形成健康心理素质健康身体素质力促身心俱健兼努力做学校分配学生理工作
第三章 开课前基准备
制订教学纲:门课程教学纲实现培养目标求教学指导性文件编写教材组织教学进行教学评估没教学纲课程开课教学纲根教学计划求该课程教学目标计划课时量制定教务处批准认真实施
二做教学安排:
学期分属教研室应根学校教学工作安排分制定出学期教学工作计划教学活动安排日程表开课前教研室报教务处
教学进度表门课程学期授课具体实施计划担门课程教师开学周教学计划实际安排课时数填写门课程教学进度表报教研室系批准认真执行
教学计划课程进度计划具定前瞻性适应性行性稳定性教学计划审定批准意改动必须求认真组织实施
门课程教学容教学进度需调整时需教研室教务批准
教务处教学计划教学进度完成情况定期进行检查监督
第四章 课堂教学
备课
认真备课保证课堂教学质量必条件教师接受教学务应根教学纲教学计划认真备课撰写教案配备必练题思考题安排教学进度
备课必深度广度断补充修订更新老教案吸收新材料补充新知识新成果
备课超前意识落实先周备课备课规范化教案工整实具教学目标教学重点教学难点教学方法授课时数教(学具)具准备教学步骤板书设计课堂结教学札记等十素重视现代化教育手段普应突出培养学生动手操作力
实施集体备课制避免行课程授课标准教学进度产生度差异确保教学考试统标准促进教研室集思广益互相协作特规定年级专业二行讲授课程须定时定期进行集体备课
教研室开学初根教研室具体情况制定出切实行集体备课计划
集体备课月次教研室教师参加教研室根教学需求安排备课容
课教师集体备课时应注重互通信息互相学探讨课堂教学方法教学单元明确具体目标重点难点提高教学效果教学质量
讲教师应教学纲求认真书写教案宣讲时做简明扼重点突出系统规范条理分明讲解清楚参加集体备课教师应阅读讲教师教案教案讲教师宣讲提出意见建议做出评价
集体备课须做备课记录填写教师集体备课记录表集体备课情况列入教师教学档案
新教师备课必须老教师骨干教师专辅导教师备课允许课
提高备课质量教务处教师备课进行定期抽查外学期定期组织评估组进行检查教研室周周五时间课教师备课薄送教务处验收签字盖章生效 新教师首次授课应充分做教学准备工作熟悉授课程教学纲认真钻研教材抓住基概念基理基技章节基求明确重点难点精心编写教案讲稿
新教师应提前两周备课笔记教案指导教师进行交流时时准备接受教务处抽查
二课堂授课
教研室认真执行培养(教学)计划完成教学务保证课堂教学秩序稳定
1教师讲课时严格校历教学进度表课程表进行教学意更改授课时间点调整教学进度
2 严格遵守教学纪律时课擅离教学岗位
3 课教师课时应携带课教案学生成绩记录表点名册必教具进入教室
4 未批准意停课调课代课
5 期末提前结课放流
6 课教师课时间做授课关事情接听拨电话离开教室等求学生关闭通讯工具
7教师仪表端庄方举止然课堂语言准确精炼
8 尊重学生侮辱谩骂体罚变相体罚学生
9非教学活动应量安排课外活动时间进行教研室班级占教学时间
10 教师加强学生出勤理严格学生考勤
(1)实施课堂点名制度放流认真记录缺席学生姓名原填写教师课学生理记录表课教师天完课教师课学生理记录表交教务处
(2)没假条缺课学律旷课记录
(3)学生缺课时数超学科总时数13者参加学科考试予补考
11课堂讲授练教学手段基求:
(1)讲授容符合教学纲求具思想性科学性系统性实性
(2)讲究教学方法实行启发式避免注入式理联系实际
(3)注重实际效果讲究授课艺术充分利现代化教学手段确保良教学效果
(4)教师应学校规定认真维护课堂纪律妥善处理课堂发生切学生问题
三听课讲评
1课教师间坚持互相听课互相学学期听课少___节新岗教师学期听课少___节
2校领导教务处应定期听课教务处应目组织听课活动听课组织教师进行讲评总结
四课教师须根门课程性质特点布置相应作业(含实践性作业)带研究操作性质讨题
学生作业理:
1布置学生做作业目检查学生学情况帮助学生巩固进步掌握学知识技
2教师应根课程性质容学生布置适量课外作业布置作业涵盖学领域总量超___时
3学生作业提倡全批全改特殊情况班级数少数作业量课程适减少批改量少学生数二分轮换
4 教师应时批改作业教师批改作业认真仔细具体指出作业中优点存问题作专门记录适时间学生详细讲解
5教师学生完成作业数量质量情况进行记载学生时交作业补交作业未交作业区登记批改作业签署日期记载成绩学期作业定例(___)记入学生课程时成绩包括口头作业
6潦草马虎符合求作业应退回令学生重做迟交缺交作业者应视情节予扣分抄袭作业者予批评教育缺交作业处
7缺交作业学生应加强督促教育学期缺交作业总量达二分者时成绩零分计算
8教师布置批改作业情况接受教务处机抽查作教师教学工作考核容
五课外辅导
1课外辅导答疑课堂教学重补充
2辅导般答疑性问题组织集体辅导力差学生加强指导
第五章 学生成绩考核
门课程应教学计划期末进行考试考查成绩考核工作包括考前辅导命题阅卷评分讲评补考等
二命题原应教学纲定广度覆盖面考核学生知识掌握程度考核学生技期末考试应难度AB两份试卷中份备作补考
三严肃考试纪律考前教师圈定考试范围严格执行学校关考试监考规定特殊情况需教务处批准外允许考教师外理查阅考卷
四考核成绩评定:
1行班专业必须实行统命题统评分标准条件课程努力做考教分离(直接授课教师外命题阅卷评分)技操作考试两位教师场缺效
2教师应教务处规定时间课程考试成绩单评阅考卷考试情况分析总结交教务处考试成绩—评定意更改
五必修课期末考试格者应进行补考补考般开学前两周举行补考格者应重修门课程选修课考试格者补考重修选课程取相应学分
第六章 教学纪律
已排定课表未教务处批准私更改
二教师需变更已确定授课务时须开课前周提出书面报告教务处报学校批准方调动开课前仓促提出种求
三教师公外出病假事假授课教务处意指派教师代课
四教师需调课提前教务处申请教务处安排调课允许教师理私调课
五教师课迟拖堂提前课
六教师应严格教学纲校历进行教学意增减课时改变教学容提前结束课程提前举行考试
第七章 教学工作考绩
教师教学工作考核检查教学工作提高教学质量重环节教师应觉接受动配合教学工作考核
二考核教师教学工作出勤工作量备课授课作业布置作业批改理学教学研究学生综合评教教学效果等方面进行具体办法参沂市第职业中专<教师工作考核评估实施细>
三教师教学工作考核应制度化考核结果入档案作职称评定职务聘奖金发放优秀教学成果奖评定等
四教师发展计划
1专业教师应根情况制定___年期发展计划交教务处
2教研室教师发展计划协助计划分解教学改革教研文等项目进行量化督促协助教师实施
第八章 教研活动制度
教研活动般指教研室单位教研室组织教学研究活动通教研活动达增强教师业务素质更新教育观念提高教育教学质量目
教研室周进行次教研活动教研活动容时间点轻易改动位教师必须准时参加
二教研室学期根教学改革求教学实际出发确定项教研专题积极引导教师进行教学改革实验努力做课题搞教研
三提倡教师撰写教学专题总结教研文鼓励教师报刊出版社投稿学期期末召开次教学验总结交流会课教师学期写篇较价值教学文教学反思争取获市级奖励
四 教研室成员均求积极参加教研活动实施出席签名制参加活动情况期末评估考核挂钩
五教师必须积极时参加学校安排级培训学活动教研室负责教研室考勤
六病事参加教师必须请假征教研室意记录案(公外出病假外)学期___次(含___次)未参加教研学活动教研室通报期末考核评优缺席教研活动全校通报批评期末考核评优
七学期学年结束时做教研工作总结教学工作总结存入档案作晋级评教学教研突出成绩教研室予奖励
中职教师理制度(二)
根湖南省教育厅关建立中等职业学校专业教师培训考核制度__通知(湘教发[___]___号)文件精神加强理确保培训质量特制订理制度
培训师配备职条件
培训师包括专业教学力培训师专业实践力培训师顶岗实培训师严格培训标准配备培训师数量
()专业教学力模块培训师团队需专兼结合中含相关专业专业带头___名
1专职培训师条件:
1)具备相关专业副教授职称
2)具备相关企业工作历
3)具___年相关专业教学验
4)系统学先进职教理承担省部级教学改革研究项目(课题)具课程开发课程建设验
5)责心强善调动课堂气氛学员学积极性
2兼职培训师条件:
1)具备相关专业中级职称
2)熟悉相关企业需求状况职业力求
3)热爱教育事业责心强
(二)专业实践教学力培训师团队具备双师结构中少现场专家___名
1专职培训师条件:
1)具相关专业副教授职称高级工职业资格(技等级)具行动导教学法设计应力
2)具___年相关专业实践验熟悉相关产品设计安装调试程企业工作流程规范求
3)精通项目完成涉相关理知识操作技
4)承担省厅级科研项目(课题)横技术服务项目
5)责心强善调动课堂气氛学员学积极性
2现场专家条件:
1)具相关专业副高职称
2)具___年工程技术实践验
3)获相关知识产权(发明专利实新型专利计算机软件著作权科学技术成果奖等)
4)热爱教育事业责心强
(三)企业顶岗实培训师团队指导教师必须工厂工作___年具工程实践技术员具备专业技术核心力模块求培训教师现场专家___名
二培训师职责
1根培训标准求收集相关资料进行项目教学设计
2实施方案求准备教案讲义课件
3负责相应项目培训工作
4辅导学员完成项目作品
5教学质量进行踪反馈
6培训资料进行档整理
三培训求
1培训师必须严格执行培训计划培训规章制度
2培训准备工作认真负责时保质教学准备资料(项目务书教案课件等)必须提前___天报项目组审核
3严格时间安排表时间提前达课点做课前准备准时课
4天求做详细考勤记录课情况记录时记录情况反馈学员
5必须审核项目务书实施教学意变更授课计划降低培训求减少培训时间
6项目完成标准考核求批阅学员作品学员作品资料求档
7项目完成实记录培训情况写实学员培训日志时填写时程考核成绩作品成绩表
四考核课酬
1培训考核
培训结束培训项目负责组织培训师进行考核考核容包括:培训资料整理学员满意度调查培训日志培训情况记录学员作品完成情况等
培训师培训中出现违规现象学院视情节轻重予停发扣发课酬取消培训师资格:
1)授课迟者
2)学员满意度达___者
3)宣传良言行者
2考核合格者教育厅拨统标准发放课时费
中职教师理制度(三)
第章 教师职业道德修养
爱国守法热爱祖国热爱民拥护中国产领导拥护社会义全面贯彻国家教育方针觉遵守教师法等法律法规法履行教师职责义务违背国家方针政策言行
二敬业奉献忠诚民教育事业志存高远工作高度负责勤勤恳恳兢兢业业甘梯乐奉献认真备课课认真批改作业认真辅导学生工作敷衍塞责
三热爱学生关心爱护全体学生尊重学生格等公正学生学生严慈相济做学生良师益友保护学生安全维护学生合法权益促进学生全面动健康发展讽刺挖苦歧视学生体罚变相体罚学生
四教书育实施素质教育遵循教育规律勇探索创新断提高教育教学水培养学生良品德塑造学生健全格启发学生创新精神违规加重学生课业负担分数作评价学生唯标准
五师表知荣明耻严律身作衣着整洁体语言规范健康举止文明礼貌谦虚谨慎团结协作等学生家长认真听取意见建议粗鲁言行家长廉洁奉公觉抵制偿家教利职责便谋取私利
六终身学树立终身学理念遵守教师培训制度断学时俱进觉更新教育观念完善知识结构潜心钻研教育教学业务断提高教书育力水
第二章 教师职责
承担教学工作:
1参教学计划实计划教学纲制订
2承担课程基建设务包括编选教材编选辅助教学资料等
3承担课程讲授辅导答疑课堂讨指导学生进行技训练等教学务
4积极参加教育学教学法研究活动参加教学改革
二承担学校分配教研务努力做学者型专家型双师型教学工作者
三教书育:
1教书育教师崇高职责教师仅传授知识技教学工作中注意帮助学生树立正确世界观生观培养良道德情操思想作风
2教师常关心学生学思想情况关心学生全面成长培养学生形成健康心理素质健康身体素质力促身心俱健兼努力做学校分配学生理工作
第三章 开课前基准备
制订教学纲:门课程教学纲实现培养目标求教学指导性文件编写教材组织教学进行教学评估没教学纲课程开课教学纲根教学计划求该课程教学目标计划课时量制定教务处批准认真实施
二做教学安排:
学期分属教研室应根学校教学工作安排分制定出学期教学工作计划教学活动安排日程表开课前教研室报教务处
教学进度表门课程学期授课具体实施计划担门课程教师开学周教学计划实际安排课时数填写门课程教学进度表报教研室系批准认真执行
教学计划课程进度计划具定前瞻性适应性行性稳定性教学计划审定批准意改动必须求认真组织实施
门课程教学容教学进度需调整时需教研室教务批准
教务处教学计划教学进度完成情况定期进行检查监督
第四章 课堂教学
备课
认真备课保证课堂教学质量必条件教师接受教学务应根教学纲教学计划认真备课撰写教案配备必练题思考题安排教学进度
备课必深度广度断补充修订更新老教案吸收新材料补充新知识新成果
备课超前意识落实先周备课备课规范化教案工整实具教学目标教学重点教学难点教学方法授课时数教(学具)具准备教学步骤板书设计课堂结教学札记等十素重视现代化教育手段普应突出培养学生动手操作力
实施集体备课制避免行课程授课标准教学进度产生度差异确保教学考试统标准促进教研室集思广益互相协作特规定年级专业二行讲授课程须定时定期进行集体备课
教研室开学初根教研室具体情况制定出切实行集体备课计划
集体备课月次教研室教师参加教研室根教学需求安排备课容
课教师集体备课时应注重互通信息互相学探讨课堂教学方法教学单元明确具体目标重点难点提高教学效果教学质量
讲教师应教学纲求认真书写教案宣讲时做简明扼重点突出系统规范条理分明讲解清楚参加集体备课教师应阅读讲教师教案教案讲教师宣讲提出意见建议做出评价
集体备课须做备课记录填写教师集体备课记录表集体备课情况列入教师教学档案
新教师备课必须老教师骨干教师专辅导教师备课允许课
提高备课质量教务处教师备课进行定期抽查外学期定期组织评估组进行检查教研室周周五时间课教师备课薄送教务处验收签字盖章生效 新教师首次授课应充分做教学准备工作熟悉授课程教学纲认真钻研教材抓住基概念基理基技章节基求明确重点难点精心编写教案讲稿
新教师应提前两周备课笔记教案指导教师进行交流时时准备接受教务处抽查
二课堂授课
教研室认真执行培养(教学)计划完成教学务保证课堂教学秩序稳定
1教师讲课时严格校历教学进度表课程表进行教学意更改授课时间点调整教学进度
2 严格遵守教学纪律时课擅离教学岗位
3 课教师课时应携带课教案学生成绩记录表点名册必教具进入教室
4 未批准意停课调课代课
5 期末提前结课放流
6 课教师课时间做授课关事情接听拨电话离开教室等求学生关闭通讯工具
7教师仪表端庄方举止然课堂语言准确精炼
8 尊重学生侮辱谩骂体罚变相体罚学生
9非教学活动应量安排课外活动时间进行教研室班级占教学时间
10 教师加强学生出勤理严格学生考勤
(1)实施课堂点名制度放流认真记录缺席学生姓名原填写教师课学生理记录表课教师天完课教师课学生理记录表交教务处
(2)没假条缺课学律旷课记录
(3)学生缺课时数超学科总时数13者参加学科考试予补考
11课堂讲授练教学手段基求:
(1)讲授容符合教学纲求具思想性科学性系统性实性
(2)讲究教学方法实行启发式避免注入式理联系实际
(3)注重实际效果讲究授课艺术充分利现代化教学手段确保良教学效果
(4)教师应学校规定认真维护课堂纪律妥善处理课堂发生切学生问题
三听课讲评
1课教师间坚持互相听课互相学学期听课少___节新岗教师学期听课少___节
2校领导教务处应定期听课教务处应目组织听课活动听课组织教师进行讲评总结
四课教师须根门课程性质特点布置相应作业(含实践性作业)带研究操作性质讨题
学生作业理:
1布置学生做作业目检查学生学情况帮助学生巩固进步掌握学知识技
2教师应根课程性质容学生布置适量课外作业布置作业涵盖学领域总量超___时
3学生作业提倡全批全改特殊情况班级数少数作业量课程适减少批改量少学生数二分轮换
4 教师应时批改作业教师批改作业认真仔细具体指出作业中优点存问题作专门记录适时间学生详细讲解
5教师学生完成作业数量质量情况进行记载学生时交作业补交作业未交作业区登记批改作业签署日期记载成绩学期作业定例(___)记入学生课程时成绩包括口头作业
6潦草马虎符合求作业应退回令学生重做迟交缺交作业者应视情节予扣分抄袭作业者予批评教育缺交作业处
7缺交作业学生应加强督促教育学期缺交作业总量达二分者时成绩零分计算
8教师布置批改作业情况接受教务处机抽查作教师教学工作考核容
五课外辅导
1课外辅导答疑课堂教学重补充
2辅导般答疑性问题组织集体辅导力差学生加强指导
第五章 学生成绩考核
门课程应教学计划期末进行考试考查成绩考核工作包括考前辅导命题阅卷评分讲评补考等
二命题原应教学纲定广度覆盖面考核学生知识掌握程度考核学生技期末考试应难度AB两份试卷中份备作补考
三严肃考试纪律考前教师圈定考试范围严格执行学校关考试监考规定特殊情况需教务处批准外允许考教师外理查阅考卷
四考核成绩评定:
1行班专业必须实行统命题统评分标准条件课程努力做考教分离(直接授课教师外命题阅卷评分)技操作考试两位教师场缺效
2教师应教务处规定时间课程考试成绩单评阅考卷考试情况分析总结交教务处考试成绩—评定意更改
五必修课期末考试格者应进行补考补考般开学前两周举行补考格者应重修门课程选修课考试格者补考重修选课程取相应学分
第六章 教学纪律
已排定课表未教务处批准私更改
二教师需变更已确定授课务时须开课前周提出书面报告教务处报学校批准方调动开课前仓促提出种求
三教师公外出病假事假授课教务处意指派教师代课
四教师需调课提前教务处申请教务处安排调课允许教师理私调课
五教师课迟拖堂提前课
六教师应严格教学纲校历进行教学意增减课时改变教学容提前结束课程提前举行考试
第七章 教学工作考绩
教师教学工作考核检查教学工作提高教学质量重环节教师应觉接受动配合教学工作考核
二考核教师教学工作出勤工作量备课授课作业布置作业批改理学教学研究学生综合评教教学效果等方面进行具体办法参沂市第职业中专<教师工作考核评估实施细>
三教师教学工作考核应制度化考核结果入档案作职称评定职务聘奖金发放优秀教学成果奖评定等
四教师发展计划
1专业教师应根情况制定___年期发展计划交教务处
2教研室教师发展计划协助计划分解教学改革教研文等项目进行量化督促协助教师实施
第八章 教研活动制度
教研活动般指教研室单位教研室组织教学研究活动通教研活动达增强教师业务素质更新教育观念提高教育教学质量目
教研室周进行次教研活动教研活动容时间点轻易改动位教师必须准时参加
二教研室学期根教学改革求教学实际出发确定项教研专题积极引导教师进行教学改革实验努力做课题搞教研
三提倡教师撰写教学专题总结教研文鼓励教师报刊出版社投稿学期期末召开次教学验总结交流会课教师学期写篇较价值教学文教学反思争取获市级奖励
四 教研室成员均求积极参加教研活动实施出席签名制参加活动情况期末评估考核挂钩
五教师必须积极时参加学校安排级培训学活动教研室负责教研室考勤
六病事参加教师必须请假征教研室意记录案(公外出病假外)学期___次(含___次)未参加教研学活动教研室通报期末考核评优缺席教研活动全校通报批评期末考核评优
七学期学年结束时做教研工作总结教学工作总结存入档案作晋级评教学教研突出成绩教研室予奖励
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