义务教育阶段学校教育教学工作视导报告
规范办学行推进课堂教学改革提升教育教学质量根**县教育局关开展202*年秋义务教育阶段学校教育教学工作视导通知文件安排县教育局全县义务教育阶段学校开展秋季全面视导现视导情况通报
基情况
略
二视导程
（）制定方案科学开展视导工作
1听课视导组成员学校少听课3—5节计1300余节点课方式分班级机听课课采取者集中形式授课教师进行教学点评教育督导责区业务干部学校领导参听评课
2课延时服务校容校貌天午两节课视导组组长学校领导起查校容校貌重点观摩校课延时服务开展情况现场提出意见建议
3查阅资料问卷调查天午课延时服务时间查理资料学生座谈问卷调查检查落实处突出重点项目条理清楚视导组检查容分细化常规理集体备课课堂教学作业设计监测评价校教研成效考核等线条落实具体考察点考察点分块分配视导组成员逐项进行查询记载
4汇总情况交换意见视导组听课查资料等情况汇总学校领导班子交换意见会议视导组组长持会首先听取校长汇报学校工作然视导组组长代表视导组反馈课堂教学检查情况意见纳总结值肯定表扬方面时指出应改正问题建议
5收集相关表册资料视导组收齐学校专教师花名册教育教学视导检查记录表课程表学校领导干部课听课情况统计表优秀青年干部教师推荐表视导综合情况记录表教育教学视导学生调查问卷视导工作报道材料
（二）联动配合利开展视导工作
1教育督导责区全力支持积极配合充分发挥桥梁协调作担视导二组组长参二业务干部担组副组长具体联络安排视导组阵容整齐程序清晰程环节落实
2学校高度重视准备充分学校校长门卫次视导较高认识学校领导老师准备充分处室密切配合视导工作开展利
三业绩亮点
（）五育举校品特色彰显校认真执行义务教育国家课程方案开齐课程开足课时作息时间科学合理三操两课坚持较课延时服务开展丰富校品生特长部分学校初见成效课程育活动育实践育等断彰显立德树根务落实德智体美劳全面育观断深化中开封中学劝学节独创川北剑学农耕文化富特色剑门关学开设剑门豆腐美食剑门根雕文化军体拳等特色社团活动闻溪学深挖溪园文化学生进行育活动开封学艺体发展优势明显特排球篮球竞技实力强高池学莲文化家庭社区延伸注重家校育工作垂泉学翼德文化培养学生忠真勇优良品行毛坝学学校足球特色活动突出白龙中学省市课题支撑白龙纸偶载体积极开展课服务工作高观学高观皮影等方文化引进校园开展非遗高观皮影研究策略课题研究普安学科技活动典国学诵读方面成绩显著涂山学苏维埃红色文化教育方面独树帜田家学校际教研活动开展效托校园基学生校外实践独具特色公兴中学分年级确立题开展校研修编写校研修教材龙江学球育足球课足球操足球赛扎实开展成果香江国际实验学校活动育两会三节四活动序开展剑门关实验学校兰育队会活动阅读活动社团活动常态开展特色
（二）领导带头质量意识增强责区校长分副校长年级组长班课教师层层落实目标责强化目标意识质量意识学校领导率先垂范深入课堂研究教学毕业班挂两联工作落实效全县校长均听课18节分教学副校长教务教科室均听课25节公兴中学校长学期已听课47节素齐全容详实点评真挚盐店学领导带头教毕业班开封中学校长带头深入课堂学月考核落实处国光学校长带头听课评课带领青年教师师徒结推进校研修活动力木马中学领导班子精诚团结身作重视教育教学均教学线教校长月亲检查教学常规剑门关实验学校领导带头讲奉献节假日寒暑假加班成常态带头深入教学线挂年级毕业班教工作中起模范带头作
（三）课堂改革稳步推进效果良全县生理念指导效教学落实处涌现出批课改先锋学校：县实验学校生理念课堂研究推进扎实生课堂精彩纷呈剑门中学三单助学单元导学构建效课堂特色木马中学周课未间断已形成生理念课堂风格正兴学课堂教学改革真抓实干生教学坚持剑门关高中结构化学课堂正效推进初见成效
（四）校研修紧盯青年教师培养校长导校研修青年教师成长台城北学校研修常态化新进教师业务力提升搭建良台武连学落实日听周评半月查月总结月公示考核 五制度青蓝工程效果明显木马中学教师培养培训特色根校情制定学校青年教师1358战略培养计划认真推行青年教师培养六工作禾丰学注重常规理强化校研修坚持日课教师基功提升活动高观学求入职5年新转岗教师周网听专家示范课节35岁教师周篇钢笔字半期次粉笔字赛**中学教研工作扎实开展青蓝工程老带新制度科学程详实成效明显龙江学集体备课具较强指导性分层作业设计较强实性记录详实香江国际实验学校读笔记教学反思教研文教学课例组装成册形成教师教育科研成果集剑门关实验学校日课活动开展落实效果开设剑门兰读书班定期分享整书读书感悟
四特表扬
（）次视导检查中听评课指导教学工作情况较部分乡镇学校校长（排名分先）：
略
（二）次视导检查中义务教育阶段教育教学综合理较部分乡镇学校（排名分先）：
店子学白龙学柳垭学北庙学鹤龄中学 鸯溪学木马中学开封中学开封学柳沟学 柳沟中学武连学正兴学演圣学王河学汉阳学剑门关学公兴学公兴中学普安中学县实验学校**中学剑门关高中剑门关实验学校香江国际学校龙江学
五存问题
（）师资结构缺编严重全县较学校教师然满编甚超编结构性缺编严重存学科教师专业口教师老龄化新进年轻教师等青黄接现象
（二）办学行够规范学校然存阴阳课表增加语数外课时方课程信息技术综合实践活动等学科课时保障特课带副课排课思路副课严重挤压忽视学科作业难布置惩罚性作业等现象发生
（三）课堂教学效率低教师存教学观念落责心强现象少教师缺乏课程标准精准握教材全面解读教学策略缺乏教学方法陈旧教学整合够存盲目教学少数老师接受新课改理念师生文话意识弱教学方法手段单老套教材讲解呆板课前准备充分没前置作业没组合作探究学生缺少学思考分享图识图寻找解题思路策略落老师满堂灌师生生生互动够课堂活缺少板书示范课堂效率低信息技术学科融合够功室充分实验操作课成实验演示课甚成空空口头讲述课
（四）教学理落实力部分学校质量意识强学校中心工作突出存四重四轻：重安排轻检查重结果轻程重语数外轻科目重统考科轻非统考科教学工作思考研究创新理效低等突出问题教学质量长期停滞前陷低谷学校职部门层级理责明确中层执行力偏弱数学校新手肩挑理职责理解透理艺术缺乏六认真等教学常规检查质量高考核硬反馈时结果运充分导致良现象持续存老师听课笔记抄写嫌疑时应付印教案没批注没折痕PPT没删减重构没二次备课没课反思更谈材施教作业布置缺少学情分析机械重复抄写作业批改认真部分文科类练册页画勾作文批改4字8字领导式评语甚没评语没等级没字词句评改阅字
（五）校研修浮表面教研氛围浓厚缺乏机制保障参面窄校长带头参加教研活动少学校行政老教师袖手旁观教研仅成年轻事二常规教研落实位公开课听评留书面材料应付检查没达教研目缺乏实效性三专题研究落实教研活动题松散杂乱没直击教学中疑难问题四教研创新足流形式研究容实际出发解决实际问题缺乏针性时效性五学校没充分发挥岗特级教师名师骨干教师示范引领作
（六）青蓝工程流形式年着量年轻教师断加入老带新工作成学校队伍建设重中重部分学校新教师培训引领重视够全县尚相部分新老师敬业精神足学科素养高动学够基功欠缺缺乏协作意识加少数老师专业口学校指导培养乏力导致会备课会课课堂效率低学生家长反响强烈青蓝结捆绑考核落实追踪考核够
（七）中学问题清单
略
六整改建议：
（）校问题导认真梳理时整改
校根述问题清单结合校实际制定整改方案落实整改措施学校间否存相问题举反三梳理改进教育督导责区清理辖区视导问题做心中数校督办整改情况非效果类问题必须限期整改位11月底汇总辖区学校整改情况报县教研室
（二）加强教师队伍建设断提高业务力
1明确校长责命作学校教育教学第责懂法明理思路清晰目标明确工作落实班子成员注重身思想作风建设具强烈事业心责感作敢担断提高凝聚力战斗力发挥示范带头作塑造良身形象注重教育理学思考积极探索教育教学规律努力提高身教育教学水
2建设专业化教师队伍校应该落实五优化保证教师队伍建设效性优化师德师风建设真正位教师成师德优良爱岗敬业楷模二优化骨干教师队伍建设继续实施青年教师培养计划师徒结制度努力青年教师搭建成长台提供发展空间努力培养新批校县市省级骨干教师加强骨干教师理充分发挥骨干教师示范引领辐射作三优化教师全员培训教师结构采取走出请进途径加强专家话横交流尤立足校培训岗位培训切实提高教师教学实践水四优化教研组备课组建设尤突出集体备课制度确立题突出重点探讨倡导性时反馈改进思路时发现总结教学特色教师性化教学特色形成验加推广集体备课活动真正成教师成长台
（三）加强课程计划理提高课程实施时效
进步加强课程计划理提高课程实施全面性实效性规范课程设置确保课程计划落实位二加强薄弱学科建设逐步推进薄弱学科教师专职化三完善课程实施评价机制特非考试科目评价机制确保课程开齐足教四加方课程校课程开发力度通课程资源开发利培养学生综合素质形成校办学特色
（四）加强教学程精理转变教学质量提升方式
进步加强教学程精细化理转变教学质量提升方式抓备课理严格落实备课组长责制加强备课组建设理备课组加强协商合作体现伴互助实质提高备课实效学校领导相关处室加强协调时解决备课组遇问题建立元评价机制时检查月查月检机结合规范教师备课行特听推门课变检查观察验证教师备课否务实效二抓课堂理校应完善课堂教学理机制督促教师切实转变教学方式开展生理念信息技术学科深度融合效教学教师教学实践中应努力做：科学组织教学容合理开发课程资源处理课堂预设生成关系选择种活动形式鼓励学生全员参加强课堂辅导确保反馈矫正时效通精心设计教学环节限教学时间保证教学务堂完成训练堂落实做堂堂清课课清三抓监测理组织教师认真学命题理技术掌握双细目表设计方法提高教师监测命题力技巧教师命题时应紧扣课标教学目标精心设计难易适度体现课改理念确保命题具较高效度信度导加强质量分析做教学诊断通加强命题质量分析逐步改进命题技巧提高命题水通加强考试样整体分析诊断教学中否重纰漏便时采取补救措施进行教学调整通加强学生案分析诊断提高试卷评讲教学辅导针性
（五）加强校教研工作促进教师专业发展
学校校教研真正落实处真正作促进教师专业成长提高课程实施力提高教学质量重途径立足教学实际认真抓抓实校教研工作教学视导发现情况前校教研应着力关注问题：加强集体备课理提高集体备课实效性二加强年轻教师磨课教学案例教学叙事教学反思锤炼三课例载体开展课堂教学系列化研究探索效教学模式提高课堂教学效率四转变训练方式探索体现学科规律发展学生力实现轻负高效训练路径五构建研训体良机制加教师专业成长培养力度
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规范办学行推进课堂教学改革提升教育教学质量根**县教育局关开展202*年秋义务教育阶段学校教育教学工作视导通知文件安排县教育局全县义务教育阶段学校开展秋季全面视导现视导情况通报
基情况
略
二视导程
（）制定方案科学开展视导工作
1听课视导组成员学校少听课3—5节计1300余节点课方式分班级机听课课采取者集中形式授课教师进行教学点评教育督导责区业务干部学校领导参听评课
2课延时服务校容校貌天午两节课视导组组长学校领导起查校容校貌重点观摩校课延时服务开展情况现场提出意见建议
3查阅资料问卷调查天午课延时服务时间查理资料学生座谈问卷调查检查落实处突出重点项目条理清楚视导组检查容分细化常规理集体备课课堂教学作业设计监测评价校教研成效考核等线条落实具体考察点考察点分块分配视导组成员逐项进行查询记载
4汇总情况交换意见视导组听课查资料等情况汇总学校领导班子交换意见会议视导组组长持会首先听取校长汇报学校工作然视导组组长代表视导组反馈课堂教学检查情况意见纳总结值肯定表扬方面时指出应改正问题建议
5收集相关表册资料视导组收齐学校专教师花名册教育教学视导检查记录表课程表学校领导干部课听课情况统计表优秀青年干部教师推荐表视导综合情况记录表教育教学视导学生调查问卷视导工作报道材料
（二）联动配合利开展视导工作
1教育督导责区全力支持积极配合充分发挥桥梁协调作担视导二组组长参二业务干部担组副组长具体联络安排视导组阵容整齐程序清晰程环节落实
2学校高度重视准备充分学校校长门卫次视导较高认识学校领导老师准备充分处室密切配合视导工作开展利
三业绩亮点
（）五育举校品特色彰显校认真执行义务教育国家课程方案开齐课程开足课时作息时间科学合理三操两课坚持较课延时服务开展丰富校品生特长部分学校初见成效课程育活动育实践育等断彰显立德树根务落实德智体美劳全面育观断深化中开封中学劝学节独创川北剑学农耕文化富特色剑门关学开设剑门豆腐美食剑门根雕文化军体拳等特色社团活动闻溪学深挖溪园文化学生进行育活动开封学艺体发展优势明显特排球篮球竞技实力强高池学莲文化家庭社区延伸注重家校育工作垂泉学翼德文化培养学生忠真勇优良品行毛坝学学校足球特色活动突出白龙中学省市课题支撑白龙纸偶载体积极开展课服务工作高观学高观皮影等方文化引进校园开展非遗高观皮影研究策略课题研究普安学科技活动典国学诵读方面成绩显著涂山学苏维埃红色文化教育方面独树帜田家学校际教研活动开展效托校园基学生校外实践独具特色公兴中学分年级确立题开展校研修编写校研修教材龙江学球育足球课足球操足球赛扎实开展成果香江国际实验学校活动育两会三节四活动序开展剑门关实验学校兰育队会活动阅读活动社团活动常态开展特色
（二）领导带头质量意识增强责区校长分副校长年级组长班课教师层层落实目标责强化目标意识质量意识学校领导率先垂范深入课堂研究教学毕业班挂两联工作落实效全县校长均听课18节分教学副校长教务教科室均听课25节公兴中学校长学期已听课47节素齐全容详实点评真挚盐店学领导带头教毕业班开封中学校长带头深入课堂学月考核落实处国光学校长带头听课评课带领青年教师师徒结推进校研修活动力木马中学领导班子精诚团结身作重视教育教学均教学线教校长月亲检查教学常规剑门关实验学校领导带头讲奉献节假日寒暑假加班成常态带头深入教学线挂年级毕业班教工作中起模范带头作
（三）课堂改革稳步推进效果良全县生理念指导效教学落实处涌现出批课改先锋学校：县实验学校生理念课堂研究推进扎实生课堂精彩纷呈剑门中学三单助学单元导学构建效课堂特色木马中学周课未间断已形成生理念课堂风格正兴学课堂教学改革真抓实干生教学坚持剑门关高中结构化学课堂正效推进初见成效
（四）校研修紧盯青年教师培养校长导校研修青年教师成长台城北学校研修常态化新进教师业务力提升搭建良台武连学落实日听周评半月查月总结月公示考核 五制度青蓝工程效果明显木马中学教师培养培训特色根校情制定学校青年教师1358战略培养计划认真推行青年教师培养六工作禾丰学注重常规理强化校研修坚持日课教师基功提升活动高观学求入职5年新转岗教师周网听专家示范课节35岁教师周篇钢笔字半期次粉笔字赛**中学教研工作扎实开展青蓝工程老带新制度科学程详实成效明显龙江学集体备课具较强指导性分层作业设计较强实性记录详实香江国际实验学校读笔记教学反思教研文教学课例组装成册形成教师教育科研成果集剑门关实验学校日课活动开展落实效果开设剑门兰读书班定期分享整书读书感悟
四特表扬
（）次视导检查中听评课指导教学工作情况较部分乡镇学校校长（排名分先）：
略
（二）次视导检查中义务教育阶段教育教学综合理较部分乡镇学校（排名分先）：
店子学白龙学柳垭学北庙学鹤龄中学 鸯溪学木马中学开封中学开封学柳沟学 柳沟中学武连学正兴学演圣学王河学汉阳学剑门关学公兴学公兴中学普安中学县实验学校**中学剑门关高中剑门关实验学校香江国际学校龙江学
五存问题
（）师资结构缺编严重全县较学校教师然满编甚超编结构性缺编严重存学科教师专业口教师老龄化新进年轻教师等青黄接现象
（二）办学行够规范学校然存阴阳课表增加语数外课时方课程信息技术综合实践活动等学科课时保障特课带副课排课思路副课严重挤压忽视学科作业难布置惩罚性作业等现象发生
（三）课堂教学效率低教师存教学观念落责心强现象少教师缺乏课程标准精准握教材全面解读教学策略缺乏教学方法陈旧教学整合够存盲目教学少数老师接受新课改理念师生文话意识弱教学方法手段单老套教材讲解呆板课前准备充分没前置作业没组合作探究学生缺少学思考分享图识图寻找解题思路策略落老师满堂灌师生生生互动够课堂活缺少板书示范课堂效率低信息技术学科融合够功室充分实验操作课成实验演示课甚成空空口头讲述课
（四）教学理落实力部分学校质量意识强学校中心工作突出存四重四轻：重安排轻检查重结果轻程重语数外轻科目重统考科轻非统考科教学工作思考研究创新理效低等突出问题教学质量长期停滞前陷低谷学校职部门层级理责明确中层执行力偏弱数学校新手肩挑理职责理解透理艺术缺乏六认真等教学常规检查质量高考核硬反馈时结果运充分导致良现象持续存老师听课笔记抄写嫌疑时应付印教案没批注没折痕PPT没删减重构没二次备课没课反思更谈材施教作业布置缺少学情分析机械重复抄写作业批改认真部分文科类练册页画勾作文批改4字8字领导式评语甚没评语没等级没字词句评改阅字
（五）校研修浮表面教研氛围浓厚缺乏机制保障参面窄校长带头参加教研活动少学校行政老教师袖手旁观教研仅成年轻事二常规教研落实位公开课听评留书面材料应付检查没达教研目缺乏实效性三专题研究落实教研活动题松散杂乱没直击教学中疑难问题四教研创新足流形式研究容实际出发解决实际问题缺乏针性时效性五学校没充分发挥岗特级教师名师骨干教师示范引领作
（六）青蓝工程流形式年着量年轻教师断加入老带新工作成学校队伍建设重中重部分学校新教师培训引领重视够全县尚相部分新老师敬业精神足学科素养高动学够基功欠缺缺乏协作意识加少数老师专业口学校指导培养乏力导致会备课会课课堂效率低学生家长反响强烈青蓝结捆绑考核落实追踪考核够
（七）中学问题清单
略
六整改建议：
（）校问题导认真梳理时整改
校根述问题清单结合校实际制定整改方案落实整改措施学校间否存相问题举反三梳理改进教育督导责区清理辖区视导问题做心中数校督办整改情况非效果类问题必须限期整改位11月底汇总辖区学校整改情况报县教研室
（二）加强教师队伍建设断提高业务力
1明确校长责命作学校教育教学第责懂法明理思路清晰目标明确工作落实班子成员注重身思想作风建设具强烈事业心责感作敢担断提高凝聚力战斗力发挥示范带头作塑造良身形象注重教育理学思考积极探索教育教学规律努力提高身教育教学水
2建设专业化教师队伍校应该落实五优化保证教师队伍建设效性优化师德师风建设真正位教师成师德优良爱岗敬业楷模二优化骨干教师队伍建设继续实施青年教师培养计划师徒结制度努力青年教师搭建成长台提供发展空间努力培养新批校县市省级骨干教师加强骨干教师理充分发挥骨干教师示范引领辐射作三优化教师全员培训教师结构采取走出请进途径加强专家话横交流尤立足校培训岗位培训切实提高教师教学实践水四优化教研组备课组建设尤突出集体备课制度确立题突出重点探讨倡导性时反馈改进思路时发现总结教学特色教师性化教学特色形成验加推广集体备课活动真正成教师成长台
（三）加强课程计划理提高课程实施时效
进步加强课程计划理提高课程实施全面性实效性规范课程设置确保课程计划落实位二加强薄弱学科建设逐步推进薄弱学科教师专职化三完善课程实施评价机制特非考试科目评价机制确保课程开齐足教四加方课程校课程开发力度通课程资源开发利培养学生综合素质形成校办学特色
（四）加强教学程精理转变教学质量提升方式
进步加强教学程精细化理转变教学质量提升方式抓备课理严格落实备课组长责制加强备课组建设理备课组加强协商合作体现伴互助实质提高备课实效学校领导相关处室加强协调时解决备课组遇问题建立元评价机制时检查月查月检机结合规范教师备课行特听推门课变检查观察验证教师备课否务实效二抓课堂理校应完善课堂教学理机制督促教师切实转变教学方式开展生理念信息技术学科深度融合效教学教师教学实践中应努力做：科学组织教学容合理开发课程资源处理课堂预设生成关系选择种活动形式鼓励学生全员参加强课堂辅导确保反馈矫正时效通精心设计教学环节限教学时间保证教学务堂完成训练堂落实做堂堂清课课清三抓监测理组织教师认真学命题理技术掌握双细目表设计方法提高教师监测命题力技巧教师命题时应紧扣课标教学目标精心设计难易适度体现课改理念确保命题具较高效度信度导加强质量分析做教学诊断通加强命题质量分析逐步改进命题技巧提高命题水通加强考试样整体分析诊断教学中否重纰漏便时采取补救措施进行教学调整通加强学生案分析诊断提高试卷评讲教学辅导针性
（五）加强校教研工作促进教师专业发展
学校校教研真正落实处真正作促进教师专业成长提高课程实施力提高教学质量重途径立足教学实际认真抓抓实校教研工作教学视导发现情况前校教研应着力关注问题：加强集体备课理提高集体备课实效性二加强年轻教师磨课教学案例教学叙事教学反思锤炼三课例载体开展课堂教学系列化研究探索效教学模式提高课堂教学效率四转变训练方式探索体现学科规律发展学生力实现轻负高效训练路径五构建研训体良机制加教师专业成长培养力度
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