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“互联网+”时代远程教育研究

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贡献于2022-01-07

字数:3782

互联网+时代远程教育研究

  摘:
  文目前远程网络教育特点分析出发针网络教育教育资源重复建设高质量资源缺乏网络教育台支持力远程教育课程建设需创新等特点提出完善基础资源建设持续更新进展建设云时代学术圈精品课程模块化教学进展口袋课堂〞工程等建设性意见
  关键词:
  互联网+网络教育教育台教育资源
  着计算机技术网络技术广泛应教学改革进步深入全民终身制学观念深入心类远程教育渐渐助媒体工具网络教学台开展教师授课指导学生学探究通类媒体进行计算机网络构建教师学生间学生学生间沟通工具计算机科技网络技术强力支撑众院校十年努力建设远程教育系统渐渐完善远程教育课程建设程充分结合学生成化特点应文图片动画视频音频等种形式学生提供元化课程容教学资源成学历教育中发挥重作着互联网+〞技术进展远程教育建设面着新机遇挑战
  现阶段远程教育课程建设特点分析
  1教育资源建设均衡远程教育课程建设年进展类网络教育资源建设已渐渐形成规模院校纷纷投入量精力财力力物力建设远程教育台视频课程录制网络台搭建维护课程相关辅导学问期维护更新等方面构建网络教育基础资源台继续教育提供教学资源类教育资源百花齐放相促相成时基计算机技术网络技术造成台建设局限性课程身特点数远程教育专业课程集中计算机理济等热门文科专业课程重复建设缺乏基础学科技术型应型学科培育需网络资源建设2高质量资源缺乏年着全民终身制学推广开放式教育试点推行院校网络教育课程资源建设作动探究纷纷提供硬件台制定相关制度嘉奖措施鼓舞广教师参加媒体网络课件开发部分教师没较握媒体技术互联网技术应方法部分教师受限学校网络教育硬件资源水录制高质量教学视频教师受年龄限制等缘时法较适应电子化教学方式远程教育课程建设创新方面够教师传统课堂授课网络视频授课转换中教学方法教学思路较通高端计算机网络技术表达出助计算机专业开发出课件计算机专业专业学问教学技术欠缺采纳千篇律教学模式精确表达教师独特化课堂教学技巧教学程呈网络教育台资源更电子教案静态网页等类似黑板搬家文资料传统课模式录缺少学员吸引力高质量网络教学资源3网络教育台支持力网络教育课程建设完成期数维护更新关重包含资料安全维护网络资源逐步完善新教学学问点扩充涉动漫技术视频技术等新型计算机技术互联网技术应目前远程教育教学中更重视网络台教学视频材料建设学生否完成作业记录学生点播课程视频时间次数等学痕迹记录构成教学系统完性学生学程中支持服务问题效解答学问点拓展讲解方面够完善学生遇问题时教师学生形成准时效双沟通难适应开放网络教育形式前互联网+〞技术匹配远程教育优越性完全表达时制约现代网络教育进展4远程教育课程建设需创新互联网+〞网络教育时代形成网络教学台网络教学系统网络教学资源网络教学软件网络教学视频等诸全新概念着4g5g6g网络相继出现二维码技术渐渐完善智手机板电脑广泛应移动流量费降低线网络城市全覆盖建设远程网络教育课程建设着宽阔进展前景应空间远程教育师资培育面着改革挑战应应互联网+〞技术进展建立全新教学理念教学技巧教学手段传统教学手法基础断创新进展提高学生学动性效性敏捷性远程教育全民终身制教育提供高效学资源
  二更实施开展远程教育系统建设建议
  1基础资源建设持续更新进展远程教育课程建设远程教育建设基础远程教育核心容着互联网+〞技术进展新网络技术基础设施数字化智化渐渐成熟运互联网+〞思维创造建设新学服务模式更满足远程网络课程建设时现代远程教育充分结合远程教育学生成化特点采纳新科技时代种教育形式学生提供适合移动设备学教学资源需求者找适合媒体形式破现存远程教育课程重文轻理〞局面断更新学问点建设新教学资源教学资源教学台准时进行完善总结2学术圈精品课程建设网络技术进展基础年云技术喷发式进展应类文视频音频等教育资源达空前聚集传播院校精品课程建设进展类次清楚重点突出难点详解结构合理语言精准精品课程呈学生面前供较参考样环境课程远程教育资源课程充分解读分析充分提高学生学兴趣调动学生动性启发学生思维提高学生学力教师间更互相沟通学扩磨课听课学术圈激励鼓舞更教师提高教学水促更优秀教师脱颖出渐渐造类型品牌〞教师提高学校社会知名度影响力时吸引更学生提高学问技提高教学效果进步促进远程教育全民教育进展3教学资源模块化建设互联网+〞网络时代网络教学资源学员提供更敏捷更便捷学教学资源教学容模块化建设较效方式远程教育课程建设中更运互联网+〞技术采纳传统教育章节学问结构模式学问点进行合理划分建立学科学问点模块资源库设立搜寻关键字学员更搜寻需学问点模块化学问点间设置关联系数相关学问点联系起学员搜寻某学问点时相关学问点课程模块系统推举破课程教学资源浩网络数更飞速进展移动网络相结合学员提供更直接系统专业学问学资源时融合百家讲坛优点讲解描述角度教学方式解读学问点讲解更透彻促专业精品课程院校资源间取长补短学员提供更选择更全面更样教学资源4新技术前景着互联网+〞时代正式4g5g6g移动网络技术快速进展智型移动设备广泛应线网络城市全覆盖渐渐完善移动网络费越越群众接受日Qr码美国pDF417码国企业研发汉信码网格矩阵码〔gm码〕紧密矩阵码〔cm码〕三项国产标准二维码技术快速进展广泛开发应推动教育进展特殊远程教育进展着重意义通应二维码技术课程容音频视频者课堂直播生成二维码类形式新颖便捷微课堂〞手机课堂智慧课堂越越广泛接受宠爱类新技术运远程教学环节中学生空闲时间时学教学资源进展成适合全民教育终身教育远程网络教育模式限定固定学点时间口袋课堂〞利推动远程教育更广普作传统课堂力补充数需学提供便利支持满足济时代进展需网络课程教育进展应科学进步进展紧济科技步伐长远进展角度促进网络教育进展
  三结
  总互联网+〞时代正式移动网络提供更快速度更广泛应远程教育课程建设进展提供强力技术支持教学创新契机宽阔进展前景远程教育应紧紧网络技术革命创新传统远程教育基础断完善教育资源促进学术圈精品课程建设完善建设适合前互联网技术环境模块化学问点数库面互联网+〞时代出新机遇新挑战教育工作者必需结合传统教学方式断改革创新设计建设符合学员求应互联网技术远程教育课程全力造出领先世界水教育新科技〞
  参考文献:
  [1]韩雄伟田雨现代教育技术现代教学理新型教学模式进展[J]黑龙江科技信息2008(4)
  [2]郑金秋校区校资源建设应策讨[J]辽宁行政学院学报2008(7)
  [3]魏斌青松互联网+〞背景容托式学术英语教学模式探讨[J]电脑学问技术2022(32)
  [4]苟焕军国远程教育进展状况策[J]中国西部科技2022(20)
  作者宋涵 沈水文 单位杭州市工业余学

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