教学信息化培训心
简介：编整理篇相关教学信息化培训心愿工作学帮助然找更教学信息化培训心第篇：教学信息化培训心 君召中心学名刚入职新教师庆幸级领导部门安排教育教学信息化培训解开前教学时困惑前课时候总会信息化教学工具请教老教师知半解模棱两通参加次领导安排信息化培训信息化教学工具真真正正发挥作2018年10月19日君召中心学开展信息化培训课程方面提高
首先写教案方面新教师前基没写真正意义教案写教案说件头疼事情次请教验老教师总忙中抽闲头尾叙述遍指出节课学重点易错点样效率低方面占时间太时间方面口口相传总遗漏处通次培训知道班班通里面教案设计模块里面详细显示名师教案仔细研究名师授课方式学教学方法争取教材吃透方法学认真研读完名师教案编写教案时显游刃余
次课堂教学方面记第节课时候会班班通课够趣学生感觉新老师感兴趣外课程容知甚少没验备课充足通次培训知道班班通里面学课程种课件优教课件名师课件根实际情况选择课件进行增减解决授课难题现提前班班通拷贝课件参考课件选择合适课件然进行删减课授课容教学课件融体
次课辅导方面学校组织教学信息化培训前课外作业课者教辅资料形式单容枯燥参加培训解班班通授课台节课程测试题预达标课堂达标单元检测提前编辑删减授课时进行标注提问表扬抢答等环节容丰富形式新颖学生游戏中学进步
然信息化授课台容教育教学工作益处希领导部门组织样学培训培训中学学中进步教育事业奉献更力量
第二篇：教学信息化培训心 教学信息化培训感想
学校12月23号进行教学信息化培训听济宁工商学院张教授讲座受益匪浅教学信息化更加深刻认识
首先信息化教学课堂学生电脑信息化教学更重学生课堂真正学什东西然电脑字典更丰富学工具知道学程中时刻字典觉学操作程中容助电脑电脑容选择 次相学生教师面信息化教学资源感受仅便利更挑战时必须思考实施新策方法教师方面积极激发培养学生学兴趣创新力方面更应重新确立教育教学侧重点教师学生面样信息资源教师必须具较高课堂驾驭力课堂理力
电脑固然够激发学生兴趣拓宽知识面学作学生说年龄特点果够引导理学生定时间里电脑里什价值知识搜索竹篮水场空培养学生网搜集信息处理信息力应该需着重培养 学翻转课堂理念中感受： 翻转课堂优点：
1翻转学生掌控学助培养学生理力翻转课堂利教学视频学生根身情况安排控制学学生课外回家教师视频讲解完全轻松氛围中进行必课堂教师集体教学样紧绷神担心遗漏什分心教学节奏学生观视频节奏快慢全掌握懂快进跳没动倒退反复观停仔细思考笔记甚通聊天软件老师伴寻求帮助样做实现学生限时间需攻克难点助学生学效率提高实现学生学性化
2翻转增加师生生生间互动学生课视频学中学进行充分合作交流培养学生合作精神课堂会节约出量时间进行师生互动生生互动探索学中疑点难点提高教学效率 学翻转课堂程中疑惑 ：
1果门学科课前视频学预学案课作业学生时间视频？时组合作交流？时完成预学案课作业？实现目标前提学生必须强学力
2翻转课堂听课更培养学生探索意识创新意识合作意识等情感态度价值观方面东西弱化知识技数理化等理科知识必须具备定训练量反复次数学生会掌握相关知识点课堂注重知识技训练实现掌握相关知识点目标值商榷现行考试体制致
思考建议
1翻转课堂作现行教学方式种益补充利课堂翻转实现边缘生尖子生成绩提升
2视频媒体手段仅仅种教学辅助手段工具应该成课中心课中心应该课堂
3课前学生学时间投入明显加甚超学生原完成作业时间果长期学生吃消会会课业负担重？ 非节课知识点全部课堂消化落实课留作业
4目前学校技术手段难实现网络环境全覆盖实现线网络全覆盖否保证位学生够觉完成视频学会会出现学假网络视频学名行网游戏聊天实者学生教师时时互动交流台建设非夕功
第三篇：信息化环境教学培训心 信息化环境教学设计培训心体会
通容学信息技术教学更深刻认识 电脑固然够激发学生兴趣拓宽知识面学作学生说年龄特点果够引导理学生定时间里电脑里什价值知识搜索竹篮水场空培养学生网搜集信息处理信息力需着重培养
相学生教师面信息化教学资源感受仅便利更挑战时必须思考实施新策方法教师方面积极激发培养学生学兴趣创新力方面更应重新确立教育教学侧重点教师学生面样信息资源教师必须具较高课堂驾驭力课堂理力
信息化教学课堂学生电脑信息化教学更重学生课堂真正学什东西方面助电脑完全赖电脑然电脑字典更丰富学工具知道学程中时刻字典觉学操作程中容助电脑电脑容选择
学生通现代化教学资源真正利激发学发现兴趣培养学力协作力等等 信息化教学学生学力问题意识培养怀疑精神塑造具重意义
1 胡教授句感受深刻话：信息技术万锤子需钉子里呢说信息技术发展网络中获东西样双刃剑样海量信息中获想钉子呢需老师实践实效性知识知识处理优秀教师更机智策略技存储者课堂教学中掌握信息技术应方法现代教育教学中必少
通信息化教学培训知道足鞭策教育教学中更更快完善
第四篇：培训学心：信息化教学方式回顾 培训学心信息化教学方式回顾
数点 数点爱数学
天午听取吴晓进校长报告午学吝教授讲座收获良结合教学实践写点作业
2002年工作路误误撞参加许教学赛第次校媒体教学赛参赛题目数学纳法时FLASH做动画陆陆续续接触信息化教学
笔者工作直着力信息化教学致分阶段第阶段中职数学课程画板等教学软件结合开展课堂教学阶段画板应数学课堂探究学中学生愿意真正机会探究老师牵引着直接获问题结果快发现问题利画板等教学软件教学学生逻辑思维力训练足导致学生玩数学者说玩数学应软件时进行调整进入第二阶段教学模式实践研究
第二阶段开发贴合江苏省教育出版社出版数学教材中模块（复回顾探究新知例题解析合作交流课拓展等）坛式网络学台时开发批教学资源（教案课件动画测评试卷等）1网络学台学生掌控学利教学视频学生根身情况安排控制学2增加学中互动学生完成作业时会注意部分学生相问题困扰组织部分学生成立辅导组时予指导阶段课堂教学实际中发现问题1师生空间分离教师学生难实现学生效实时监控（包括学行思维生成等）教师学生法面面交流阻碍师生沟通便实时互动学生提出问题利文字解说时抓住学生思维2便数学分析程解题程展示3编制测评考试系统发布网络台程繁琐便推广进入信息技术环境中职数学课程教学模式实践研究第三阶段
第三阶段直录播互动课堂教学实施阶段直录播互动课堂系统仅录制学生画面录制远程学生互动画面录播教室互动时音频清晰低延迟没啸停顿等现象录播教室时画面传播远程接受教室系统具备强兼容性接品牌教育信息化系统支持iPad智手机等移动终端接入观直播点播讨支持操作系统阶段课题组成员录制批课堂教学实况录时发现瑕疵种教学实施办法固然优越次录播课堂需方筹措员配备较便教师实时开展课堂教学工作进入信息技术环境中职数学课程教学模式实践研究第四阶段
第四阶段异实时互动教学实施通互联网技术师生教学突破时间空间限制达成教育资源享通流媒体技术实现异课堂步教学然实现种步互动教学技术方面成熟程度起着决定性作先尝试利QQ群视频功信号传输太慢画面延迟现象太严重试图开发专门网站工作量太技术难关易攻克等原终放弃购买现成教学软件成太高年费达万花销太法实现终选择网络视频会议软件zoom问卷星软件搭载网络学台办法组织教学异实时互动教学实施3部分组成：1网络课程资源通精品课程网站提供实现线答疑该模块针中职数学课程教学容专门开发精品课程网站资源2终端步视频互动教学台教师通步视频实现远程步授课时实现师生生生间步交流互动3终端教学评价台通手机台登录测评系统完成步训练实时形成反馈信息进促教师调整课堂教学师生互评动态调整教学实施达成师生识深化知识生成阶段发现重问题数学教学资源严重缺乏满足前教学
更探索续补发
第五篇：信息化教学培训心 信息化教学培训心
信息化教学培训心：信息化培训心体会
段时间学信息化教学更深刻认识结合教语文学科特点觉语文学科信息技术教育整合具天独厚优势运语文课堂教学增添穷魅力拓宽语文教学空间
信息化教学学生学力问题意识培养怀疑精神塑造具重意义学生通现代化教学资源真正利激发学生学发现兴趣培养学力协作力拓展学生课外知识促进学生性化阅读等等诸益处
信息化教学实际实施操作程中存问题困惑：
1语文学科中单元模块单元题般情况包括四篇课文四篇课文全部学完概10课时加练作部分少16课时需8两连堂样设计单元模块时老师说繁重务昨天设计第单元时四篇课文分成两模块篇现代抒情诗歌篇古诗两首分模块里剩两篇两位爱国伟事散文分模块实际设计中时间分配操作性出现困惑语文课然单元题篇课文重难点求学生掌握知识点觉篇课文篇课文学性方融会贯通起觉篇课文两课时两连堂模块样时间实际操作更容易握
2电脑容选择
信息化教学课堂学生电脑信息化教学更重学生课堂真正学什东西然电脑字典更丰富学工具知道学程中时刻字典觉学操作程中容助电脑电脑容选择教学容：识字写字朗读口语表达力实实扎扎实实带领着学生训练位力培养助电脑完全赖电脑
3相学生教师面信息化教学资源感受仅便利更挑战时必须思考实施新策方法教师方面积极激发培养学生学兴趣创新力方面更应重新确立教育教学侧重点教师学生面样信息资源教师必须具较高课堂驾驭力课堂理力
4培养学生网搜集信息处理信息力
电脑固然够激发学生兴趣拓宽知识面学作学生说年龄特点果够引导理学生定时间里电脑里什价值知识搜索竹篮水场空培养学生网搜集信息处理信息力应该需着重培养
粗浅感受足处希领导时指正
>信息化教学培训心二：信息化教学培训心体会>>（1276字）
年暑假特第次教师身份享受欢乐期暑假更特记忆深刻幸参加日教育局培训科组织举办信息技化教学培训次培训期六天市教育局培训科持特邀著名华中师范学教授胡勇教授进行全方位培训讲课全市初中学约200位骨干教师接受培训积极参讨培训通四模块提高教师信息化教学应水分：信息化教学研修问题化教学案例分析教学评价目标学集中级学实教学软件
完善稳定教学台实现教育信息化基掌握作线教师掌握实践操作技巧信息化教学万里长征第步通前两模块学首先解前知道概念：信息化教学胡教授句感受深刻话：信息技术万锤子需钉子里呢？说信息技术发展网络中获东西样双刃剑样海量信息中获想钉子呢？需老师实践实效性知识知识处理优秀教师更机智策略技存储者胡教授传授理第次接触觉新奇更者环境教师接触少毕竟环境样
次培训仅仅掌握先进信息技术知识增加学员机实战操作训练半部分培训午学理午直接进行面面操作实践效果效学会更种软件支撑教学轻松构建教学课程编写学案组织讨作业统第时间传专门教育台胡教授精心批阅更知道足更更快完善
次培训效果
1更新观念
通培训解更教育教学理教学观念拓宽思路新课程认识实践质飞跃身素质提高推动作
2提高力
通培训媒体效运方面较进步7月26号考查活动中获优秀成绩成绩达标
3足
通培训加强身科学素养教育素养提高成长需教师学生杯水首先桶水源源断溪水样准备学生杯水知道老师首先课程工作者教学工作者必须善学善思考善研究知识断更新样做时俱进会社会淘汰教育意义学生充分发展
4开阔视野
培训认识教育中值学榜样开阔视野时工作坚实基础培训学学获更重定做学学知识应教学实践中
四存问题反思
1学中听听激动想想感动沉思考够
2认识够忙应付
总现代信息技术培训全新培训方式教师专业发展搭建广阔台教师队伍建设提供新模式感激学校够参加次培训学断总结研究争取培训中取更成绩力争教学中更进步
>信息化教学培训心三：信息化教学力培训心>>（2487字）
2012年7月18号7月23号参加江苏省职业学校信息化教学力培训班天讲座鲜活实例丰富知识涵精湛理阐述动心认识信息技术综合运应停留课件制作感受做名合格教师应积极动吸纳新技术致力应课堂教学活动中全省行交流更开阔视野找足说样五天培训说次难机会时实觉受益匪浅深受启迪
1提升视野感受信息化教学魅力
着教育信息化发展信息技术前未速度进入课堂越越学校理者求教师断学新知识技特通变革学方式促进学者发展适应信息时代需知识力素养逐步探索新型信息化教学模式适应种新变化挑战
开班仪式省职教马长明确组织次培训班目求说次培训温水煮青蛙希家刺激听完刘君等老师成果演示想马长目达优秀作品提升视野感觉先进媒体应教学巨魅力憧憬未教育信息化时代更激发深入钻研信息技术信心决心前信息化技术做做课件甚认信息化计算机老师事听钱东东院长席话解信息化涵丰富领域仅仅计算机老师事应该老师努力方利信息技术服务教学达资源网络化学化活动协助化情景虚拟化媒体数字化
2更新观念体验信息技术支持知识创新教学
培训第二天张义兵老师做信息技术支持知识创新教学讲座提出职业教育需创新教育观念知识坛例介绍创新知识教学知识坛观点中心传统建构义活动中心传统教学重传授教材教师课堂中心教代学教知识重结轻程缺少教学互动忽视学生充分思维程教学程难成创新力培养程传统教学重验轻创新教师验教学形成思维行定势缺乏教学生学进行反思研究创新传统教学具封闭性缺少师生间交流合作机会教学创新体现变传授式教学研究性教学变验教学反思性教学变封闭性教学开放性教学充分体现学生体位
计算机媒体技术作教学项辅助手段教学工作起重作运媒体技术语言难表达清楚问题直观形象展现学生助教学重点难点突破教学程中丰富彩视频动画图片等资料展示学生引起学生学兴趣通某问题设置培养学生教学程参意识加深问题认识理解程度选择合适媒体进行教学增课容量节约时间果没计算机媒体技术单纯粉笔黑板等教学工具进行教学传统教学模式显然现代化教学求掌握定计算机媒体技术提高信息化教育水教师说势必行说天培训观念更新
3网络学未教育发展方
天培训中位专家提网络学点颇感想网络学样种新型学形式代特点未教育发展方网络学降低成时保证质量济发展状况促进教育发展影响教育规模般教育受济影响二方面展开教育设施教育技术设施改良提高教育效益二教育规模麦克风音响百聚集起课种教育模式实践证明取网络学做种教育领域扩劳动规模典型形式劳动力素(教师)网络代意味着教师作余相反作指导者教师设备维护者作逐步提升
网络学决定学时间点种学方式适应成特点学员节省时间现培训通网课件回家抽时间进行网络学
网络学需学网络学特点学生根身发展需进行选择性学网络学特点学生优秀教师开展互动
4良信息素养教师必须具备
次培训中位专家介绍国外信息化技术案例信息化环境教育教学新模式讲座陆理介绍教学设计开发工具软件进行信息化教学帮助作名教育工作者感受教育教学工作艰巨信息素养终生学者具特征信息社会名高素质教师应具现代化教育思想教学观念掌握现代化教学方法教学手段熟练运信息工具（网络电脑）信息资源进行效收集组织运通网络学生家长监护进行交流潜移默化教育环境中培养学生信息意识素质养成求教师断学满足现代化教学需成名满足现代教学需高素质教师
5域行交流解身优势足
次培训仅仅提供学信息化教学力机会提供全省行交流讨机会交流中校教育教学中优势校实训实验条件较校领导较重视教师专业成长时发现差异校足
次信息技术培训然短短五天时间通五天听报告团队合作讨信息化教学设计网交流感悟天写心信息技术运质飞跃改媒体落思想积极采信息技术教学科进行整合相信课堂教学质量提高提供保证次培训信息化教学新开始培训更种理念教学中学更信息化教育技术信息化技术服务教学提升教育教学质量
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简介：编整理篇相关教学信息化培训心愿工作学帮助然找更教学信息化培训心第篇：教学信息化培训心 君召中心学名刚入职新教师庆幸级领导部门安排教育教学信息化培训解开前教学时困惑前课时候总会信息化教学工具请教老教师知半解模棱两通参加次领导安排信息化培训信息化教学工具真真正正发挥作2018年10月19日君召中心学开展信息化培训课程方面提高
首先写教案方面新教师前基没写真正意义教案写教案说件头疼事情次请教验老教师总忙中抽闲头尾叙述遍指出节课学重点易错点样效率低方面占时间太时间方面口口相传总遗漏处通次培训知道班班通里面教案设计模块里面详细显示名师教案仔细研究名师授课方式学教学方法争取教材吃透方法学认真研读完名师教案编写教案时显游刃余
次课堂教学方面记第节课时候会班班通课够趣学生感觉新老师感兴趣外课程容知甚少没验备课充足通次培训知道班班通里面学课程种课件优教课件名师课件根实际情况选择课件进行增减解决授课难题现提前班班通拷贝课件参考课件选择合适课件然进行删减课授课容教学课件融体
次课辅导方面学校组织教学信息化培训前课外作业课者教辅资料形式单容枯燥参加培训解班班通授课台节课程测试题预达标课堂达标单元检测提前编辑删减授课时进行标注提问表扬抢答等环节容丰富形式新颖学生游戏中学进步
然信息化授课台容教育教学工作益处希领导部门组织样学培训培训中学学中进步教育事业奉献更力量
第二篇：教学信息化培训心 教学信息化培训感想
学校12月23号进行教学信息化培训听济宁工商学院张教授讲座受益匪浅教学信息化更加深刻认识
首先信息化教学课堂学生电脑信息化教学更重学生课堂真正学什东西然电脑字典更丰富学工具知道学程中时刻字典觉学操作程中容助电脑电脑容选择 次相学生教师面信息化教学资源感受仅便利更挑战时必须思考实施新策方法教师方面积极激发培养学生学兴趣创新力方面更应重新确立教育教学侧重点教师学生面样信息资源教师必须具较高课堂驾驭力课堂理力
电脑固然够激发学生兴趣拓宽知识面学作学生说年龄特点果够引导理学生定时间里电脑里什价值知识搜索竹篮水场空培养学生网搜集信息处理信息力应该需着重培养 学翻转课堂理念中感受： 翻转课堂优点：
1翻转学生掌控学助培养学生理力翻转课堂利教学视频学生根身情况安排控制学学生课外回家教师视频讲解完全轻松氛围中进行必课堂教师集体教学样紧绷神担心遗漏什分心教学节奏学生观视频节奏快慢全掌握懂快进跳没动倒退反复观停仔细思考笔记甚通聊天软件老师伴寻求帮助样做实现学生限时间需攻克难点助学生学效率提高实现学生学性化
2翻转增加师生生生间互动学生课视频学中学进行充分合作交流培养学生合作精神课堂会节约出量时间进行师生互动生生互动探索学中疑点难点提高教学效率 学翻转课堂程中疑惑 ：
1果门学科课前视频学预学案课作业学生时间视频？时组合作交流？时完成预学案课作业？实现目标前提学生必须强学力
2翻转课堂听课更培养学生探索意识创新意识合作意识等情感态度价值观方面东西弱化知识技数理化等理科知识必须具备定训练量反复次数学生会掌握相关知识点课堂注重知识技训练实现掌握相关知识点目标值商榷现行考试体制致
思考建议
1翻转课堂作现行教学方式种益补充利课堂翻转实现边缘生尖子生成绩提升
2视频媒体手段仅仅种教学辅助手段工具应该成课中心课中心应该课堂
3课前学生学时间投入明显加甚超学生原完成作业时间果长期学生吃消会会课业负担重？ 非节课知识点全部课堂消化落实课留作业
4目前学校技术手段难实现网络环境全覆盖实现线网络全覆盖否保证位学生够觉完成视频学会会出现学假网络视频学名行网游戏聊天实者学生教师时时互动交流台建设非夕功
第三篇：信息化环境教学培训心 信息化环境教学设计培训心体会
通容学信息技术教学更深刻认识 电脑固然够激发学生兴趣拓宽知识面学作学生说年龄特点果够引导理学生定时间里电脑里什价值知识搜索竹篮水场空培养学生网搜集信息处理信息力需着重培养
相学生教师面信息化教学资源感受仅便利更挑战时必须思考实施新策方法教师方面积极激发培养学生学兴趣创新力方面更应重新确立教育教学侧重点教师学生面样信息资源教师必须具较高课堂驾驭力课堂理力
信息化教学课堂学生电脑信息化教学更重学生课堂真正学什东西方面助电脑完全赖电脑然电脑字典更丰富学工具知道学程中时刻字典觉学操作程中容助电脑电脑容选择
学生通现代化教学资源真正利激发学发现兴趣培养学力协作力等等 信息化教学学生学力问题意识培养怀疑精神塑造具重意义
1 胡教授句感受深刻话：信息技术万锤子需钉子里呢说信息技术发展网络中获东西样双刃剑样海量信息中获想钉子呢需老师实践实效性知识知识处理优秀教师更机智策略技存储者课堂教学中掌握信息技术应方法现代教育教学中必少
通信息化教学培训知道足鞭策教育教学中更更快完善
第四篇：培训学心：信息化教学方式回顾 培训学心信息化教学方式回顾
数点 数点爱数学
天午听取吴晓进校长报告午学吝教授讲座收获良结合教学实践写点作业
2002年工作路误误撞参加许教学赛第次校媒体教学赛参赛题目数学纳法时FLASH做动画陆陆续续接触信息化教学
笔者工作直着力信息化教学致分阶段第阶段中职数学课程画板等教学软件结合开展课堂教学阶段画板应数学课堂探究学中学生愿意真正机会探究老师牵引着直接获问题结果快发现问题利画板等教学软件教学学生逻辑思维力训练足导致学生玩数学者说玩数学应软件时进行调整进入第二阶段教学模式实践研究
第二阶段开发贴合江苏省教育出版社出版数学教材中模块（复回顾探究新知例题解析合作交流课拓展等）坛式网络学台时开发批教学资源（教案课件动画测评试卷等）1网络学台学生掌控学利教学视频学生根身情况安排控制学2增加学中互动学生完成作业时会注意部分学生相问题困扰组织部分学生成立辅导组时予指导阶段课堂教学实际中发现问题1师生空间分离教师学生难实现学生效实时监控（包括学行思维生成等）教师学生法面面交流阻碍师生沟通便实时互动学生提出问题利文字解说时抓住学生思维2便数学分析程解题程展示3编制测评考试系统发布网络台程繁琐便推广进入信息技术环境中职数学课程教学模式实践研究第三阶段
第三阶段直录播互动课堂教学实施阶段直录播互动课堂系统仅录制学生画面录制远程学生互动画面录播教室互动时音频清晰低延迟没啸停顿等现象录播教室时画面传播远程接受教室系统具备强兼容性接品牌教育信息化系统支持iPad智手机等移动终端接入观直播点播讨支持操作系统阶段课题组成员录制批课堂教学实况录时发现瑕疵种教学实施办法固然优越次录播课堂需方筹措员配备较便教师实时开展课堂教学工作进入信息技术环境中职数学课程教学模式实践研究第四阶段
第四阶段异实时互动教学实施通互联网技术师生教学突破时间空间限制达成教育资源享通流媒体技术实现异课堂步教学然实现种步互动教学技术方面成熟程度起着决定性作先尝试利QQ群视频功信号传输太慢画面延迟现象太严重试图开发专门网站工作量太技术难关易攻克等原终放弃购买现成教学软件成太高年费达万花销太法实现终选择网络视频会议软件zoom问卷星软件搭载网络学台办法组织教学异实时互动教学实施3部分组成：1网络课程资源通精品课程网站提供实现线答疑该模块针中职数学课程教学容专门开发精品课程网站资源2终端步视频互动教学台教师通步视频实现远程步授课时实现师生生生间步交流互动3终端教学评价台通手机台登录测评系统完成步训练实时形成反馈信息进促教师调整课堂教学师生互评动态调整教学实施达成师生识深化知识生成阶段发现重问题数学教学资源严重缺乏满足前教学
更探索续补发
第五篇：信息化教学培训心 信息化教学培训心
信息化教学培训心：信息化培训心体会
段时间学信息化教学更深刻认识结合教语文学科特点觉语文学科信息技术教育整合具天独厚优势运语文课堂教学增添穷魅力拓宽语文教学空间
信息化教学学生学力问题意识培养怀疑精神塑造具重意义学生通现代化教学资源真正利激发学生学发现兴趣培养学力协作力拓展学生课外知识促进学生性化阅读等等诸益处
信息化教学实际实施操作程中存问题困惑：
1语文学科中单元模块单元题般情况包括四篇课文四篇课文全部学完概10课时加练作部分少16课时需8两连堂样设计单元模块时老师说繁重务昨天设计第单元时四篇课文分成两模块篇现代抒情诗歌篇古诗两首分模块里剩两篇两位爱国伟事散文分模块实际设计中时间分配操作性出现困惑语文课然单元题篇课文重难点求学生掌握知识点觉篇课文篇课文学性方融会贯通起觉篇课文两课时两连堂模块样时间实际操作更容易握
2电脑容选择
信息化教学课堂学生电脑信息化教学更重学生课堂真正学什东西然电脑字典更丰富学工具知道学程中时刻字典觉学操作程中容助电脑电脑容选择教学容：识字写字朗读口语表达力实实扎扎实实带领着学生训练位力培养助电脑完全赖电脑
3相学生教师面信息化教学资源感受仅便利更挑战时必须思考实施新策方法教师方面积极激发培养学生学兴趣创新力方面更应重新确立教育教学侧重点教师学生面样信息资源教师必须具较高课堂驾驭力课堂理力
4培养学生网搜集信息处理信息力
电脑固然够激发学生兴趣拓宽知识面学作学生说年龄特点果够引导理学生定时间里电脑里什价值知识搜索竹篮水场空培养学生网搜集信息处理信息力应该需着重培养
粗浅感受足处希领导时指正
>信息化教学培训心二：信息化教学培训心体会>>（1276字）
年暑假特第次教师身份享受欢乐期暑假更特记忆深刻幸参加日教育局培训科组织举办信息技化教学培训次培训期六天市教育局培训科持特邀著名华中师范学教授胡勇教授进行全方位培训讲课全市初中学约200位骨干教师接受培训积极参讨培训通四模块提高教师信息化教学应水分：信息化教学研修问题化教学案例分析教学评价目标学集中级学实教学软件
完善稳定教学台实现教育信息化基掌握作线教师掌握实践操作技巧信息化教学万里长征第步通前两模块学首先解前知道概念：信息化教学胡教授句感受深刻话：信息技术万锤子需钉子里呢？说信息技术发展网络中获东西样双刃剑样海量信息中获想钉子呢？需老师实践实效性知识知识处理优秀教师更机智策略技存储者胡教授传授理第次接触觉新奇更者环境教师接触少毕竟环境样
次培训仅仅掌握先进信息技术知识增加学员机实战操作训练半部分培训午学理午直接进行面面操作实践效果效学会更种软件支撑教学轻松构建教学课程编写学案组织讨作业统第时间传专门教育台胡教授精心批阅更知道足更更快完善
次培训效果
1更新观念
通培训解更教育教学理教学观念拓宽思路新课程认识实践质飞跃身素质提高推动作
2提高力
通培训媒体效运方面较进步7月26号考查活动中获优秀成绩成绩达标
3足
通培训加强身科学素养教育素养提高成长需教师学生杯水首先桶水源源断溪水样准备学生杯水知道老师首先课程工作者教学工作者必须善学善思考善研究知识断更新样做时俱进会社会淘汰教育意义学生充分发展
4开阔视野
培训认识教育中值学榜样开阔视野时工作坚实基础培训学学获更重定做学学知识应教学实践中
四存问题反思
1学中听听激动想想感动沉思考够
2认识够忙应付
总现代信息技术培训全新培训方式教师专业发展搭建广阔台教师队伍建设提供新模式感激学校够参加次培训学断总结研究争取培训中取更成绩力争教学中更进步
>信息化教学培训心三：信息化教学力培训心>>（2487字）
2012年7月18号7月23号参加江苏省职业学校信息化教学力培训班天讲座鲜活实例丰富知识涵精湛理阐述动心认识信息技术综合运应停留课件制作感受做名合格教师应积极动吸纳新技术致力应课堂教学活动中全省行交流更开阔视野找足说样五天培训说次难机会时实觉受益匪浅深受启迪
1提升视野感受信息化教学魅力
着教育信息化发展信息技术前未速度进入课堂越越学校理者求教师断学新知识技特通变革学方式促进学者发展适应信息时代需知识力素养逐步探索新型信息化教学模式适应种新变化挑战
开班仪式省职教马长明确组织次培训班目求说次培训温水煮青蛙希家刺激听完刘君等老师成果演示想马长目达优秀作品提升视野感觉先进媒体应教学巨魅力憧憬未教育信息化时代更激发深入钻研信息技术信心决心前信息化技术做做课件甚认信息化计算机老师事听钱东东院长席话解信息化涵丰富领域仅仅计算机老师事应该老师努力方利信息技术服务教学达资源网络化学化活动协助化情景虚拟化媒体数字化
2更新观念体验信息技术支持知识创新教学
培训第二天张义兵老师做信息技术支持知识创新教学讲座提出职业教育需创新教育观念知识坛例介绍创新知识教学知识坛观点中心传统建构义活动中心传统教学重传授教材教师课堂中心教代学教知识重结轻程缺少教学互动忽视学生充分思维程教学程难成创新力培养程传统教学重验轻创新教师验教学形成思维行定势缺乏教学生学进行反思研究创新传统教学具封闭性缺少师生间交流合作机会教学创新体现变传授式教学研究性教学变验教学反思性教学变封闭性教学开放性教学充分体现学生体位
计算机媒体技术作教学项辅助手段教学工作起重作运媒体技术语言难表达清楚问题直观形象展现学生助教学重点难点突破教学程中丰富彩视频动画图片等资料展示学生引起学生学兴趣通某问题设置培养学生教学程参意识加深问题认识理解程度选择合适媒体进行教学增课容量节约时间果没计算机媒体技术单纯粉笔黑板等教学工具进行教学传统教学模式显然现代化教学求掌握定计算机媒体技术提高信息化教育水教师说势必行说天培训观念更新
3网络学未教育发展方
天培训中位专家提网络学点颇感想网络学样种新型学形式代特点未教育发展方网络学降低成时保证质量济发展状况促进教育发展影响教育规模般教育受济影响二方面展开教育设施教育技术设施改良提高教育效益二教育规模麦克风音响百聚集起课种教育模式实践证明取网络学做种教育领域扩劳动规模典型形式劳动力素(教师)网络代意味着教师作余相反作指导者教师设备维护者作逐步提升
网络学决定学时间点种学方式适应成特点学员节省时间现培训通网课件回家抽时间进行网络学
网络学需学网络学特点学生根身发展需进行选择性学网络学特点学生优秀教师开展互动
4良信息素养教师必须具备
次培训中位专家介绍国外信息化技术案例信息化环境教育教学新模式讲座陆理介绍教学设计开发工具软件进行信息化教学帮助作名教育工作者感受教育教学工作艰巨信息素养终生学者具特征信息社会名高素质教师应具现代化教育思想教学观念掌握现代化教学方法教学手段熟练运信息工具（网络电脑）信息资源进行效收集组织运通网络学生家长监护进行交流潜移默化教育环境中培养学生信息意识素质养成求教师断学满足现代化教学需成名满足现代教学需高素质教师
5域行交流解身优势足
次培训仅仅提供学信息化教学力机会提供全省行交流讨机会交流中校教育教学中优势校实训实验条件较校领导较重视教师专业成长时发现差异校足
次信息技术培训然短短五天时间通五天听报告团队合作讨信息化教学设计网交流感悟天写心信息技术运质飞跃改媒体落思想积极采信息技术教学科进行整合相信课堂教学质量提高提供保证次培训信息化教学新开始培训更种理念教学中学更信息化教育技术信息化技术服务教学提升教育教学质量
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