2022春学期教导处工作计划范文

2022春学期教导处工作计划范文
指导思想
学期教育处学校办学理念学校进展目标结合学期实际牢牢抓住中心两基点（教学中心学生理老师进展基点）坚持全面协调持续进展科学进展观科学规范精细质量理理念规范理提高质量培育特色养成训练基础提高质量核心强化理抓手全面落实项训练教学工作促校训练教学工作新台阶
二工作目标
1．加强教学流程理加强五仔细理教学理趋更规范更科学更效
2规范学科组教研组活动流程提高活动质量促进老师教研力量提高
3严质量关做提优补差工作格数掌握效范围
4通练基功培训磨课等活动培育骨干老师青年老师教学手6—10名
5方案序开展爱组活动课外活动等做方案组织员容时间五落实落实学校校品牌生双爱活动扎实推动学校校课程开发建设
三工作重点难点
（）工作重点
1．规范理学期工作重点落实学科组活动规范五仔细规范
（1）备课实行全员电子备课位老师切实重视备课环节充分做课前预备提前二周备课量充分发挥教研组作利集体智力气精确     握课时]目标重点难点教学环节提高课堂效率杜绝突击写教案义求数量讲质量现象准时写教学记仔细总结提升理水
（2）课贯彻实行中学校课堂教学常规40分钟质量杜绝提前课拖堂现象发生求位老师仔细做课前预备提前岗保证40分钟授课时间重视培育学生良学品质学惯注意学问生成程课堂发挥老师导作充分调动学生学乐观性摒弃枯燥呆板教学方法教学程中强调教学互动留足够时间空间学生思索活动老师擅长激励语言鼓舞学生胆创新培育学生问题意识探究精神重视基础学问基技教学充分关注学生学品质培育教学中老师关爱学生敬重学生格学生学中乐乐中学
发挥网络优势充分合理利优质教学资源现代训练信息技术课服务教学鼓舞老师制课件
（3）作业布置批改作业布置针性实效性层次性学生性进展空间力争做玩适量适度作业批改仔细准时提倡全批全改面批面改杜绝做批现象语文英语忌死抄死背注意积累性应性作业布置提倡写周记数
学忌机械重复性作业注意实践性应性
学生作业班级单位统规范求统书写格式作业簿干净老师批改符号醒目起示范榜样作班级扎扎实实抓写字工作提高写字质量
（4）课外辅导课外辅导紧紧围绕提优补差总体目标面全体分层次进行辅导做材施教课老师转差作重点环节抓首先辅导方案操作性辅导容针性学困生辅导务必做急躁细致忌否定批判应抓住学程中某闪光点准时进行确定表扬努力位学生原基础进步外建立班级学科结帮困踪制度努力做转差工作
（5）成果评定连续开展素养训练调研活动中确定成果发觉足反思调整促校训练教学水新台阶学生成果评定体现公正公正符合学生实际学生做胜骄败馁激励进
2．提高质量规范五仔细深化教学研讨活动基础提高四非常钟课堂效益减负增效提高班级学科合格率优秀率均分尤重提高毕业班学科质量
3．造特色通课外活动连续加强学校特色建设进步深化阳光体育活动加强合唱队舞蹈队腰鼓队等组理争取相应级竞赛获奖
（二）工作难点
1．提高学科质量尤毕业班学科质量原基础台阶
2．学生良学惯养成尤学困生转变工作
四工作
（）老师培育：立足台超更加展
1．课堂教学研讨
提高课堂教学质量关键课堂提升老师专业进展阵课堂学校开展形式样课堂教学研讨活动——骨干老师示范课青年老师评优课中老年老师传课外请名师引领课等加强学科组间相互听课沟通促进学科组间互动提高加快老师专业进展
2．培育活动
（1）注意青年老师培育效开展师徒结
学历层次提升鼓舞青年老师参高学历进修努力科老师达50％科学历老师达40％二落实开展师徒结活动通徒弟汇报课基功竞赛优秀师徒评等促进青年老师快速成长三乐观组织校培训提高老师网络信息搜寻加工利力量
（2）注意骨干老师培育发挥骨干示范引领作
已获省市区骨干老师老师提目标档次指路子压担子外教育处结合区教学骨干评契机发觉培育新苗子重点培育参评老师做项预备工作争取年度省市区教学骨干评中老师脱颖出
3．合作沟通
学期开展兄弟学校沟通活动鉴学校阅历实行走出拜师请进展现活动提高校教育处理力量提
升老师专业素养
（二）教学常规：常抓懈追求细节
没理没规范制度没真正意义素养训练学期教育处学校制定规范求尤五仔细教学常规求乐观试行层层负责制明确教育处学科组老师职责效开展项工作
严备课课作业批改辅导学生四关
备课：乐观鼓舞老师利网络进行资料搜寻整合利学期重点加强集体备课老师独立讨基础利备课组进行集体备课备课中突出老师二次备课突出性化教学风格加强老师堂检查学期重点备课操作流程作细化规定：①通读教材（教课备课）②通读班级段课程标准求③重视课初备课④阅读老师书⑤阅读胜利案例做法（老师手中肯定量参考资料）⑥独立思索发挥优势撰写教学预案
课：学期乐观推动课堂教学研讨活动老师听课求月少4节教研组长月少5节中层领导学期少30节教育处分教育学期少40节鼓舞跨学科听课
作业批改：连续提升老师观念：确立正确作业观全面熟悉作业学生握双基重作学期重点抓作业量掌握：保证堂课肯定作业时间回家作业量掌握20分钟学科合起超1时规定二班级留回家作业作业源书适量增加编题老师作业批改
学期求留隔天作业天作业天处理规范科作业批改符号求加强常考核检查
辅导学生：学期目标全面提高格率起级类调研学期重点学困生辅导工作期初建立班学困生档案工作求学困生老师做急躁专心恒心行体罚变相体罚学生造成学生学老师逆返心理
（三）校教研：优化组合研学体
1．集体备课
集体备课基流程：钻研——集体商讨——形成教案——反思第步老师钻研学科组长提前确定备课容集体备课时间然老师进行仔细钻研二xx分钟精讲容作充分预备第二步事先分工支配备老师发言出教学设计初稿然进行集体探讨求学科组成员畅欲言抒已见观点相互激烈碰撞争辩准时加较切磋完善终确定佳方案第三步形成教案：老师集体达成识详细设计教学方案写出教案第四步反思：老师实际执教状况仔细思索深刻反思写出教反思
2．课讨
求备课组组织组老师乐观投身教学讨活动中学期组织少两轮磨课活动做教案起研讨定稿课提前告知全校听课集中评课轮活动结束写反思总结传磨课教案课件教研组进行课讲
（四）学科建设：夯实基础减负增效
1．强化学科建设讨实现教学质量推动年目标
语文——营造书香校
语文学科重点读书抓手乐观营造书香校进步深化语文课堂教学讨突出语文学科文性培育学生良语文素养促进学生进展发觉苗子着力培育青年骨干老师造语文特色提升学校品牌
数学——构建布满活力数学课堂
应重视学生生活阅历已学问中学数学理解数学学生体会数学身边感受数学趣味作体验数学学问间联系感数学现实生活亲密联系课堂新课程理念制造性教材教教材学生处乐观状态学生带着问题走出教室加强课堂教学中思维训练乐观探究进学生转化方法措施
英语——注意学生学爱培育
区教研员李老师建立紧密联系采纳请进走出相结合方式断提高英语老师体综合素养扎实提高英语课堂效率
学科——严格执行课程方案基础教功夫力求提高课堂效率抓类爱组建设相结合正常开展活动爱组专负责求方案记录乐观选拔参级竞赛努力争取优秀成果学校争光
2切实减轻学生重课业负担确保减负减质　
坚决移乐观稳妥深化长久减负增效攻坚战全面提高训练质量全面推动素养训练学科组细心备堂课细心堂课细心设计次练确保减负减质减轻学生重课业负担心理负担时学校训练教学质量
减教育处加重学生负担状况方案组织年段学生必备素养考查
五详细支配
三月
1．完成教科统计报工作
2制定项方案档
3．听推门课
4召开教研组长毕业班会议
5布置学期工作传达方案
6组织参级学科培训活动
7健全爱组正常开展活动
8学困生建档学籍整理报新机制花名册
9．学科组教学研讨活动正常开展
10五仔细工作检查
11．假期作业展览总结
四月
1．青年老师（听课备课作业学科质量）条龙堂踪调研
2．书法竞赛学生数学计算力量竞赛
3．五仔细工作检查
4．教研组长备课组长会议（讨学困生辅导工作）
5校区运动会
6项爱组活动开展状况检查
7教研活动
8期中质量监测
五月份
1．课堂教学展现月活动
（骨干老师示范课青年老师评优课中老年老师传课外请名师引领课）
2学生阅读力量测试应题解题力量竞赛英语百词（词组）竞赛
3期中阶段性质量调研分析家长座谈会
六月份
1．五仔细工作检查
2教学研讨活动
3开展读书节活动评阅读星书香班级
4语文百词竞赛数学解题力量竞赛英语口语力量竞赛
5毕业班会
6做期末复
七月份做类教学资料交档工作
2做期末复命题工作
3做工作总结
4训练教学阅历沟通
注：学校活动结合区教研室布置正常开展


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