2022—2023学年度第学期教导处工作计划
指导思想：
根区镇两级教研室工作求讨效性课堂教学重点提高教学质量目标连续深化教学改革推动素养训练加强教学常规理乐观开展校教研活动促老师专业提升学生全面进展努力
二工作目标：
1重视教研活动组织开展做教研活动题化学期围绕效开发文教学资源题开展校教学研讨活动
2教学质量关重视基础学问关测试做教学质量监控工作力争科成果排镇属学校前列
3乐观开展校教研活动堂课切入点引导老师教学进行反思反思中提高老师专业水
4连续课堂听课等形式关注老师业务成长确定科课堂效教学模式
5做级立项课题检查预备工作
三工作详细措施：
（）规范教学行抓教学常规理
学校统求学生实际状况编写教案严格根课程表教学进度容课作业设计抓重难点准时批改仔细辅导学生准时总结教学心
1位老师期初定学科教学方案学科组长学校工作方案结合学科特点制订教研活动方案准时交教育处
2抓老师备课备课时考虑学生实际状况做材施教教学程具体详细体现教法学法练作业针性准时写出课教学评价
3星期组织老师分科段进行集体备课定时定点采纳专题争解级科学问间联系等形式相互沟通探讨集体备课周时间支配：
语文科：星期午第节
数学科：星期四午第节
英语科：星期三午第三节
体艺科：星期五午第二节
4抓学生作业质量特殊注意培育学生良作业惯老师作业布置精适量变相体罚学生书写格式求统规范爱惜作业部保持清洁齐全老师批改准时仔细学生作业错准时更正
5落实教学检查制度
（1）单元学问检测量方案（超星期）科时进行语文周数学三天做批改分析评讲记分等工作交教育处检阅
（2）级科老师常互检备课学生作业便相互评议相互促进期科组长月检查1次学校常抽检期末全面检查检查状况准时老师反映做书面记录
（二）抓教研组建设扎实效开展教研活动
1抓教研组建设健全重视教研组资料积累求老师常资料收集交科组长入档
2效性课堂教学题开展校研讨活动形成效课堂教学模式征集相关案例开展评活动
3加强老师间课堂教学沟通开展教研组听课评课活动学期科组长听课少15节老师少10节求记录齐全听思索记录期末交听课记录
4乐观开展校教研活动堂课切入点引导老师教学进行反思反思中提高老师专业水学期求全部资料电子存档
5老师成长搭建台通理学骨干老师示范体验实践教学反思专题研讨等形式提高老师专业水
（三）学科教学质量坚持常抓懈
1课老师仔细抓教学质量关团结整班级段力气做培优补差工作建立学困生优秀生档案
2做学科质量关考查分析工作
3抓学生基力量形式
（1）组织力气做班级学生汉语拼音关测试工作二三班级写话竞赛
（2）阅读力量注意课外阅读培育学生广泛阅读爱利学校图书馆扩高校生阅读量求做记录学期预备46班级进行语文课外阅读力量竞赛
（3）数学解答力量求班数学课前进行口算训练学期间进行数学学问竞赛
（4）英语综合训练加强英语双基训练高质量完成英语活动册重视英语词汇训练进行46班级学问竞赛时加强学生口语交际训练注意学生学惯培育
（四）加强第二课堂辅导工作支配负责老师选择学生仔细组织竞赛学生培训参赛工作
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根区镇两级教研室工作求讨效性课堂教学重点提高教学质量目标连续深化教学改革推动素养训练加强教学常规理乐观开展校教研活动促老师专业提升学生全面进展努力
二工作目标：
1重视教研活动组织开展做教研活动题化学期围绕效开发文教学资源题开展校教学研讨活动
2教学质量关重视基础学问关测试做教学质量监控工作力争科成果排镇属学校前列
3乐观开展校教研活动堂课切入点引导老师教学进行反思反思中提高老师专业水
4连续课堂听课等形式关注老师业务成长确定科课堂效教学模式
5做级立项课题检查预备工作
三工作详细措施：
（）规范教学行抓教学常规理
学校统求学生实际状况编写教案严格根课程表教学进度容课作业设计抓重难点准时批改仔细辅导学生准时总结教学心
1位老师期初定学科教学方案学科组长学校工作方案结合学科特点制订教研活动方案准时交教育处
2抓老师备课备课时考虑学生实际状况做材施教教学程具体详细体现教法学法练作业针性准时写出课教学评价
3星期组织老师分科段进行集体备课定时定点采纳专题争解级科学问间联系等形式相互沟通探讨集体备课周时间支配：
语文科：星期午第节
数学科：星期四午第节
英语科：星期三午第三节
体艺科：星期五午第二节
4抓学生作业质量特殊注意培育学生良作业惯老师作业布置精适量变相体罚学生书写格式求统规范爱惜作业部保持清洁齐全老师批改准时仔细学生作业错准时更正
5落实教学检查制度
（1）单元学问检测量方案（超星期）科时进行语文周数学三天做批改分析评讲记分等工作交教育处检阅
（2）级科老师常互检备课学生作业便相互评议相互促进期科组长月检查1次学校常抽检期末全面检查检查状况准时老师反映做书面记录
（二）抓教研组建设扎实效开展教研活动
1抓教研组建设健全重视教研组资料积累求老师常资料收集交科组长入档
2效性课堂教学题开展校研讨活动形成效课堂教学模式征集相关案例开展评活动
3加强老师间课堂教学沟通开展教研组听课评课活动学期科组长听课少15节老师少10节求记录齐全听思索记录期末交听课记录
4乐观开展校教研活动堂课切入点引导老师教学进行反思反思中提高老师专业水学期求全部资料电子存档
5老师成长搭建台通理学骨干老师示范体验实践教学反思专题研讨等形式提高老师专业水
（三）学科教学质量坚持常抓懈
1课老师仔细抓教学质量关团结整班级段力气做培优补差工作建立学困生优秀生档案
2做学科质量关考查分析工作
3抓学生基力量形式
（1）组织力气做班级学生汉语拼音关测试工作二三班级写话竞赛
（2）阅读力量注意课外阅读培育学生广泛阅读爱利学校图书馆扩高校生阅读量求做记录学期预备46班级进行语文课外阅读力量竞赛
（3）数学解答力量求班数学课前进行口算训练学期间进行数学学问竞赛
（4）英语综合训练加强英语双基训练高质量完成英语活动册重视英语词汇训练进行46班级学问竞赛时加强学生口语交际训练注意学生学惯培育
（四）加强第二课堂辅导工作支配负责老师选择学生仔细组织竞赛学生培训参赛工作
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