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县级骨干教师年度总结

x***9

贡献于2022-03-08

字数:8842

县级骨干教师年度总结
  #186404县级骨干教师年度总结1
  光阴荏苒日月梭时光清风划知觉中学期工作已接尾声学期中许收获许感慨面学期工作做结:
  1培养学生科学探究意识学生敢探究
  爱斯坦说:问题产生通常结出更重问题提出科学探究开始学生探究兴趣老师应两方面功夫:积极鼓励学生胆提问题二科学教学程中创设定情景开展样化活动学生提供良问题环境学生乐提问题提问题老师着保护学生求知欲出发容许出错切加嘲笑挖苦讽刺段时间训练学生根某然现象然事物提出相应较恰问题问题结进行胆猜想
  2结合学生现实生活学生乐探究
  位科学课老师应认识:科学课学容已仅仅教科书学生生活周围广阔然环境文环境科学课教学充分利广泛存学校家庭社会然网络种媒体中种教育资源学生探究活动置广阔背景中帮助断扩展周围世界科学现象体验
  3正确引导训练学生善探究
  科学课程必须学生提供充分科学探究机会点实验科学教学中位实验身特点求必须强化实验教学:
  (1)实验激发学生学兴趣学生实验感学趣种兴趣成学直接动力成爱志趣致发展惊勤奋百折挠毅力兴趣爱求知欲童获知识技发展力前提获知识技发展力结果
  观察实验中充分发挥童视觉听觉触觉嗅觉味觉作眼物体形状颜色远耳听物体发出声音高低强弱音色鼻闻物体香臭等气味等孩子亲探究中奥秘感知中神奇满足兴趣学生天生奇动实践吸引力凝聚力实验激发学生学兴趣调动积极性动性创造性重方法效途径
  (2)实验促进学生力提高学科学必须定实验力包括实验设计实验_作实验观察记录整理记录资料等方面力力仅教师讲解获必须相应实践活动中发展通实验培养学生实验力
  通设计实验分析结果等锻炼培养想象力分析力研究原结果形成概念程中进行概括抽象逻辑思维力纳力分析力实际_作中培养组织力实践_作力解决问题力等通实验更培养发展学生学科科学力
  知道:实验具重复性相条件进行次反复供学生反复观察学生迅速掌握前已认识真理效方式掌握然基础知识学生进入实验环境教师引导通实验学生亲实践动探索新知识获取新知识疑学生牢固掌握知识效途径
  4科学教学加强现代教育技术整合
  媒化网络化智化特征信息技术正传统课程理念课程容课程实施课程资源产生深刻影响变革现代教育技术学科课程事例成学校现代教育技术应必然趋势作科学门学科粉笔+黑板种老模式里讲科学
  (1)现代信息技术提供学方式利开展材施教体现教育公民全体发展思想利激发学生学兴趣体现学生认知体作
  (2)现代教育技术身技术创新产物信息技术提供极丰富信息资源时时更新类知识学生参提供广阔空间学生遨游知识海洋中想力插翅膀培养想激发想鼓励参启发创造指导实践
  (3)计算机核心现代教育技术学科课程整合新型教学模式提供理想教学环境计算机集文字图形图音频等种媒体手段体静态枯燥材料融入思维空间产生极活跃动态画面容更充实形象更生动直接刺激学生视觉听觉感官学生种耳目新感觉激发学生学兴趣产生强烈学欲形成学动机
  样见摸着枯燥知识生动形象表现出收极教学效果学科学课教学应着眼学生基科学素养提高新轮课程改革中许新观念新方法正击着传统观念作线科学课教师切实转变观念时结合科学课身特点实践中加强反思努力学真正担负起培养代基科学素养重务
  时间样纷繁复杂紧张忙乱中匆匆划回首学期工作点点滴滴言片语细数想提出点希教学生涯中坚持惯克服缺点怕进步会断鼓励天进步点坚持懈生愧愧学生愧教师阳光神圣职业
  #14954县级骨干教师年度总结2
  学年担学年级数学教师学年努力较完成教学务部分学生已掌握学基知识学生基础差作业独立成学惯差造成成绩较差现象更总结验教训推动教学工作新台阶做点工作总结
  取成绩
  认真备课根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法认真备教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记
  加强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明深入浅出班学存着智力差异童生活条件家庭背景心理水思维方式等数学问题思路策略分强求致注重算法样化允许童方式学数学
  喜欢算法计算解答出数学予肯定通方式进行表扬鼓励体验创造乐增强数学美丽正确认识增强学数学信心学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
  认真批改作业布置作业做精读精练针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真分析学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
  做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣
  通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作
  进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加通学年努力教学班取成绩
  二存足
  存足全班学生掌握知识差异学生没达优秀改进力求全部达优秀
  三改进措施
  狠抓学风班课时候较认真部分学生专心听讲课认真完成作业学生学存问题敢问老师作业找抄样严重影响成绩提高狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业行成绩差学生会找解原感兴趣没努力学提出批评加鼓励定学目标时时督促帮助帮助找出适合学方法分析原鼓励害怕失败信心时读练问什时进步时表扬养成勤学苦练惯形成良学风
  学年数学教学落实童少年素质教育促进学生全面发展初步培养学生抽象概括力分析综合力判断推理力思维灵活性敏捷性等着眼发展学生数学力通学生解数学知识源途培养学生良行
  
  #14034县级骨干教师年度总结3
  时间真快20_20_学年度已结束年中时时处处名民教师标准严格求创新教育方针指导教学生学生全面发展踏踏实实劳怨更开展工作总结验吸取教训先年思想工作表现总结
  思想
  年时时处处忘加强思想政治学关心国际时局关注国家事民意民生积极组织拢20_年元月5日正式批准成组织中员批准名产员更名员标准严格求处处做志表率发挥模范带头作年请假迟旷工怕苦怕累总百倍热情投入工作中
  二工作
  年积极服学校领导分配动挑起苦累理学校伙食工作工会少先队工作外担五年级班务语文教学工作务重太辛苦领导诉声苦声累教学班务工作虚心老教师请教积极参加教研活动认真学新课标领会新教学理念转变角色微笑带进课堂注重学生全面发展认真耐心教学生节课开次班会努力带班级整体风貌转变学生成绩提高搞工作时忘志搞团结尊敬领导事真诚位志
  年工作中名员教师双重标准严格求学校领导教师学生评检查起存缺点毛病少需努力改正缺点方面:理知识学欠缺存懒惰思想二工作然努力力提高学生成绩进步太慢定校领导全体志帮助加强学提高工作力思想工作更台阶
  #789794县级骨干教师年度总结4
  回首学期忙碌充实教育教学工作收获着喜悦伴着缺憾疑惑探索高效课堂教学实践中竭力做努力学努力工作努力教研较圆满完成学期教学务
  努力学提高身业务素质
  1参加教研实践契机实现专业发展
  众周知素质教育求名教师断提高业务素质积极身边教师学教育专家学积极发挥名学生积极性动性创造性教学中努力鼓励学生敢说敢引导学生说会做断促进学生方面素质提高更促进教学认真备课课辅导批改作业堂课精心设计力求做学生愿学
  2参加教学活动契机谋求丰富教学验
  教学质量学校竞争中求生存求发展基石提高全校教师教学水造品牌学校校开展特色实效教学活动名师工作室探索高效课堂模式城乡联动构建高校课堂……积极参活动活动中受益匪浅教学道路事学研讨互相听课评课取长补短相益彰围绕构建高效课堂开展系列教学活动中王元忠艾岷等老师积极讨交流教学实践中出受益颇丰工作总结
  3探究性学方法研究契机提升学生素养
  教学中注意发展学生合作探究学方法培养强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生逆思维发散思维求思维求异思维努力开发学生思维深度广度
  二努力教改提高教育教学效率
  1改革教法注重学法
  变满堂问式教学学生发展式教学教师加强学法指导学生学充足时间空间学生充分体验学艰辛喜悦教师适时加点拨迸发学生学火花
  2教学中积极创设情境培养学生学兴趣
  激发学生奇心求知欲引导学生全面发展法宝真正学生成学需老师认真指导学生学独立思考鼓励学生发现问题提出问题解决问题
  三努力实践提高学生综合素养
  1托语文综合实践活动教学丰富学生知识积累
  教学中针班级学生实际充分激发古诗文诵读积极性天早坚持学生起诵读优美古诗文激发学生背诵古诗文兴趣更培养学生朗读理解力直求学生读想鼓励学生胆文字图画形式表现出阅读想表达真情实感
  2托丰富彩文体活动加强学生技培养
  学生基技形成基础知识全面掌握前提教学中充分发挥教师导作学生体采合作探究性学方法学生成探究性教学体注意发展学生力强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生思想努力开发学生思维深度广度
  3托课外阅读实践活动提升学生知识迁移力
  课堂学阵课堂中心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益
  意学生课外学词语迁移课堂学中进行展示交流激发学生课外阅读兴趣重方法会激发学生时学中养成时积累惯学生阅读量课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础特意五(2)班学读书——爱教育堂语文综合实践活动课——学会宽容学生爱阅读会阅读阅读中丰富知识
  四教育教学工作反思
  存问题
  1培优辅差工作没时间做保障少落实导致学困生成绩学期降
  2基础知识点时求够高认学生掌握错通测试发现学生掌握扎实考试时失分较
  3课堂教学中朗读指导够位忽视朗读训练学生朗读力没提高
  4时练笔少积累拓展阅读量较少学生语言应力较差
  努力方:
  1树立教育教学观尊重学生格尊重学生身心发展规律引导学生全面动发展教学结果仅体现学生知识掌握更体现学生知识力素质协调发展身心全面发展
  2树立全面发展教育教学观面全体尊重性差异切实学生适合特点发展必须学生发展负责
  3教学中注重培养学生语言应力重视提高学生文素养科学素养
  总学期工作中取定成绩缺憾教学中会努力提高身素养更完成教学工作
  通常教师作蜡烛类灵魂工程师实践中确实体会民教师神圣光荣时间真快呀知觉学期结束半年中担四年级两班数学课努力适应新时期教学工作求方面严格求虚心指导教师学尹艳红老师身学教学验
  #25564县级骨干教师年度总结5
  年里更加深刻体会做老师艰辛快乐青春倾注钟爱教育事业倾注学生身
  年思想方面工作学生活方面长足进步职业画卷描绘绚丽笔面思想工作生活方面加总结:
  加强政治理学提高师德修养
  思想认真学邓理三代表重思想科学发展观常利电视电脑报纸杂志等媒体关注国国际形势学章史知识关政策文件书籍作思想纲领行动指南积极参加支部组织种政治学科学发展观实践学教育活动时刻牢记民服务宗旨明白肩负责积极参加项活动会议工作中起模范带头作努力做教师表率时认真学先进教育教学理断提高教育教学理水综合素质
  勤勤恳恳做事堂堂正正做座右铭新时期广员提出指示求时工作生活中首先加强身思想素质建设出发
  坚持天时观新闻联播新闻节目时解方针政策国外事时刻注重路线方针政策学认真做学学笔记学____结思想认识水迈新台阶前进动力更充足方更清晰明确思想境界进步提升升华
  思想始终中央思想路线方针政策保持高度致始终马列义毛泽东思想邓理三代表重思想科学发展观武装头脑指导言行衡量工作思想生活努力奋战教育第线民教育事业兢兢业业奋斗止社会义现代化建设添砖加瓦
  作名产员积极求进步思想严律热爱教育事业全面贯彻教育方针时时处处员标准严格求鞭策力争思想工作事学生心目中树立起榜样作帮助教育深深认识继续深入学马列义理知识邓理三代表科学发展观
  身教师然会关注教育身职业教育战线教师然更加关注职业教育____报告中中央职业教育关注重视职业教育发展前景发展方外积极参加学校组织项政治活动服学校工作安排配合领导老师做校外项工作
  相信工作学中会组织关怀事帮助通努力克服缺点取更进步
  二立足岗位勤奋工作乐奉献
  作名产员工作学中贯坚持时俱进断开拓创新坚决应时代求更新完善作什事特涉民群众根利益事保持清醒头脑严格纪律求工作岗位教师职业道德严格求爱校爱教爱岗爱生踏踏实实工作力争岗位做出成绩
  年担高三毕业班两班英语教学工作够深挖教材抓重难点认真钻研教材教法精心备课坚持写详案常学谈心运务型教学法创设情境法等种教学方法采取合作学方式充分发挥学生体位学生轻松愉快语文学氛围真正学生乐中学学致
  始终相信辛勤耕耘定会收获时教育教学工作总兢兢业业脚踏实认认真真注重材施教断总结教学验学教学方法提高执教水
  注意虚心验丰富优秀教师求教常仁交流努力夯实教学基功作语文教研组长积极组织参加教研组活动项学培训活动切实提高身文化修养知识底蕴
  作名教育工作者十分注重言行时刻提醒爱岗敬业高尚师德员标准严格求努力广教职工树立学榜样班级里学树立名教师传道授业解惑教书育良形象严格执行学校工作安排教学计划遵守校纪校规时校认真做教学项工作正确认真传授知识时努力学专业知识断充实更新教育教学理念
  工作缺点时候许领导予帮助工作进步时予认鼓励时深刻体会帮助幸福谓滴水恩应涌泉相报份恩情转化工作中产宗旨牢记心间――全心全意民服务学校服务孩子服务家长服务
  三生活方面
  生活尊敬领导团结事热心帮助志教育目明确态度端正钻研业务勤奋刻苦关心学生爱护学生师表奉献精神够力量帮助时班认真遵守学校作息时间迟早退够力量帮助努力家处谐生活氛围中
  年学工作方面做许工作优秀产员相免存着足学工作中更进步严格求虚心先进员学克服足争取早日方面更层楼
  
  
  教师年度总结报告
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骨干教师研修总结

骨干教师研修总结本学期以来,根据教育局和学校的要求,我参加了学校骨干教师研修工作坊。一个学期以来,我能认真履行相应职责,专心致力于业务发展,发挥自身示范辐射作用。将一学期以来研修情况总结如下:一、认真学习,积极上进,加强理论学习和研究。教师的成长离不开大量的专业学习。本学期,根据学校的要求和自身专业成长的需要。我读了许多教育书刊。如:《给新教师的一百个建议》、《杜威教育名篇》、《班主

星***云 5年前 上传1165   0

骨干教师的自我总结

骨干教师的自我总结  光阴似箭,一晃近两年的骨干教师生涯已悄然而过。回首两年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。xx年我市实行了骨干教师制,这为教师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。我有幸被批准为首批曲阜市级骨干教师,这是对我前几年工作的肯定与鼓励,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望

l***a 10年前 上传450   0