布莱克曼教师说:时代演变发受赞助教师始终持续学者种学发展发展参加培训班李国良老师陈凤云老师组建农村骨干教师培训班中学省培训院委搭建台升华生少次样学机会呢感谢李国良老师感谢陈凤云老师更感谢省培训员次机会
短短七天培训学期间听专家讲座分组讨案例分析教案设计感悟验分享等培训活动走远谁行优秀什指点成功什相伴位伴会成生听李国良老师研读课标握教学进步解新课标教学活动中着重作果课标解会偏离教学目标达课标中求培养学生学力学技巧目斌强老师漫谈教师幸福生活专业成长幸福种心态保持良心态幸福手幸福身边王宇老师备教 方教备课更深刻认识辈子验积累博观约取厚积薄发短短7天骨干教师培训结束作名年轻教师收获颇丰感想颇深听王忠老师校专题教研策略影响专题讲座程中李元昌老师带艺术教育树立新正确教育观两位市优秀教师精彩演讲中感受校专题研究见专题专研思考真专题舞台啊次观念理念发生巨变化想新课改精神阳光样普相关面两点谈体会:
促进教师专业化发展
前学校时学科教法老师告诉:工作中应理结合实践学教法运实践中班似觉学教法基运找出科教法书通透遍想温知新温头脑中理套套出课满意真苦恼极新课改突然觉观念理念子变新纲充分肯定教师教育童发展中作位时教师素质提出前未求挑战否学生实施高素质教育促进学生动活泼生动发展关键教师素质通学明白学生够学够学成优秀童未社会成员 老师耐爱学孩子爱学教师应着力验容转化学生容易理解接受容形式什学生容易理解接受容形式呢?教师应成学生学活动引导者支持者合作者教师导学生体凸现巨变化:教师角色转变
1困惑中引导者
学生学生活中常会困惑面学生困惑问题前样干脆告诉答案引导走出困惑找光明体验努力快乐?容置疑然者老师引导中孩子通努力获答案找答案程中孩子体验程快乐中获更知识
2探索中支持者
学生学生活研究探索程程中老师提供材料精神鼓励学生学生学种支持
3学程合作者
孩子数奇心力确限孩子更探索学老师导者起作想孩子探索程中体差异孩子力孩子力达应该帮助起合作完成教育教学活动中难发现实三者相辅相成分割记宋胜杰课说庸教师说教教师解惑更教师示范卓越教师启迪老师应时适学生进行解惑示范启迪教育
二教师队伍中团结协作
教师发展事情教师间合作交数学教师效组织开发利课程资源重途径教师持续发展需教师提高教育教学水佳选择培训期间组合作团结协助更深体会早听完讲座午组开展讨行间展开交流理升华思想碰撞问题解决更益种方法行运前学生中展开讨少教师间展开辩现培训院李国良老师带领次体验团结合作精神进步领会教师间合作交基交技数学学教师间互相交流课堂教学理验沟通教学方法良惯相互包容相互理解品质教师分享成功时承担问题树立赢思想
次培训中理提升思想进步新课标解读教材编排特点理解校研究认识工作帮助工作中次培训中学知识带回起更教育事业服务
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档