训练实工作实报告
实高校训练终极重实践性教学环节通实实践中接触专业相关实际工作增加感性熟悉培育熬炼综合运学基础理基技专业学问分析解决实际问题力量提高实践动手力量毕业走工作岗位肯定基础时检验教学效果培育合格积累阅历环境接轨做预备
训练实8月24日开头学校充分预备周时间9月5日指导老师带领正式达目——哈市十二中学天心非常兴奋怀着老师种职业神圣憧憬座漂亮校
然根没想月里会里收获段欢乐难忘时间仅老师学身学许东西常谈心沟通彼间成伴侣出意料东西高校校里学然非否定老师教学学实践中收获远书原真实实
十二中受热闹欢迎学校公布板出热闹欢迎哈师实老师标语该校领导老师召开座谈会介绍学校状况指导老师见面
实基容包括：课堂教学班工作
基状况：1课堂教学：完成教案数10份听课记录20份课节数3节
2班工作：组织次心中抱负题班会
3带领学出期黑板报
通次实感受深方面指导老师起钻研教材扩展学问面做备课充分方面听课课批改作业……日复日中体会教学相长深刻涵正琐碎事构成实生涯旋律
训练实工作
训练实工作实方案中项容走工作岗位否胜学科教学务基础必程
训练实程中体会收获：
1听课：
刚开头星期听指导老师讲课听课期间仔细听指导老师节课时空余时间听物理组老师课留意老师针教学求采纳方法特殊老师教材中难点重点处理阐述难点学问实行什洋方法学听懂听进符合教学求重点学问仔细讲清详情娴熟敏捷运特值学方次听课时仔细做听课记录加批注样仅汲取精华时熬炼评课力量
听完节课准时进行总结渐渐回味位老师课精彩处做听节课新体会新收获断吸取阅历课越越完善
样堂课老师风格处理详情问题时会方法真谓千秋长吸众长补短外更快进入老师角色做教学工作仔细关心指导老师批改作业常测验作业种挺直反馈形式中出学学问力量水初步解学状况面教学工作做预备
2备课课：
实次周第次走讲台面着双双渴求知眼睛心情特兴奋通节真实演练深深体会堂课必需充分调动学动性充分发挥学观动性动投入学中心里样意识想学学轻松开心气氛中学学问强行灌输学样反会学觉课没意思太累失学爱备课时重视备学课堂渐渐学会观学反映激发学爱
古云：知者知者知者乐知者爱学学说关重条件爱学入门阶梯爱孕育着愿爱溢生动力激发学学爱关键老师课耐烦工作布满热忱耐烦细致工作二者结合工作做做位名老师应具备
爱培育例：课时事引入课题请学物理思维思索现实生活中现象等等课堂量支配试验量学讲台演示调动学体动性学熬炼机会样师生间渐渐沟通课堂气氛渐渐活跃起课效果日益转
二班实工作
班班级工作组织者理者策划者良班风校风形成起举足轻重作班工作务班级理中包含方方面面事情班起着关键作真诚付出爱心严格求学取成果起初认班简单威严实期间感受作班真累学心灵沟通艰难务真正解学心世界做放矢方法达老师学成长供应关心指导学老师工作赐予协作支持目收训练效果
刚指导班见面请班份份学座位表想快熟识知道记住学名字学眼中重会觉老师心中位觉老师关怀实期间班级项工作开展基础
通班实获点收获体会：
首先作班解学更微关怀学解学走进学关注学心理利课余时间常常深化班级动接谈天年纪相仿原聊许谈天中学渐渐流露出生活适应学压力学间生疏等状况鼓舞英勇面种适应状况努力转变现状动接触学等
次班级必良班风良班风塑造关重高新生刚四周八方聚起相互解应开展集体活动丰富课余生活培育学集体荣誉感团队合作精神心连起原班带领组织班级篮球友情赛鼓舞学动参组织班里学组成拉拉队加油助威通样活动学更相处彼相互解
第三开题班会重实第三周组织题心中抱负班会会学纷纷发言说出藏心底崇高抱负时听感动刚刚迈入高中校中学竟做准备说样信心里禁感兴奋鼓舞实现抱负发奋图强班会快结束时学问抱负什回答道：做名学心中老师学子缄默接阵掌声……
短暂实然已结束留确美妙回忆会回头里留脚印然步脚印连续旅程知道前面更困难挑战等着
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实高校训练终极重实践性教学环节通实实践中接触专业相关实际工作增加感性熟悉培育熬炼综合运学基础理基技专业学问分析解决实际问题力量提高实践动手力量毕业走工作岗位肯定基础时检验教学效果培育合格积累阅历环境接轨做预备
训练实8月24日开头学校充分预备周时间9月5日指导老师带领正式达目——哈市十二中学天心非常兴奋怀着老师种职业神圣憧憬座漂亮校
然根没想月里会里收获段欢乐难忘时间仅老师学身学许东西常谈心沟通彼间成伴侣出意料东西高校校里学然非否定老师教学学实践中收获远书原真实实
十二中受热闹欢迎学校公布板出热闹欢迎哈师实老师标语该校领导老师召开座谈会介绍学校状况指导老师见面
实基容包括：课堂教学班工作
基状况：1课堂教学：完成教案数10份听课记录20份课节数3节
2班工作：组织次心中抱负题班会
3带领学出期黑板报
通次实感受深方面指导老师起钻研教材扩展学问面做备课充分方面听课课批改作业……日复日中体会教学相长深刻涵正琐碎事构成实生涯旋律
训练实工作
训练实工作实方案中项容走工作岗位否胜学科教学务基础必程
训练实程中体会收获：
1听课：
刚开头星期听指导老师讲课听课期间仔细听指导老师节课时空余时间听物理组老师课留意老师针教学求采纳方法特殊老师教材中难点重点处理阐述难点学问实行什洋方法学听懂听进符合教学求重点学问仔细讲清详情娴熟敏捷运特值学方次听课时仔细做听课记录加批注样仅汲取精华时熬炼评课力量
听完节课准时进行总结渐渐回味位老师课精彩处做听节课新体会新收获断吸取阅历课越越完善
样堂课老师风格处理详情问题时会方法真谓千秋长吸众长补短外更快进入老师角色做教学工作仔细关心指导老师批改作业常测验作业种挺直反馈形式中出学学问力量水初步解学状况面教学工作做预备
2备课课：
实次周第次走讲台面着双双渴求知眼睛心情特兴奋通节真实演练深深体会堂课必需充分调动学动性充分发挥学观动性动投入学中心里样意识想学学轻松开心气氛中学学问强行灌输学样反会学觉课没意思太累失学爱备课时重视备学课堂渐渐学会观学反映激发学爱
古云：知者知者知者乐知者爱学学说关重条件爱学入门阶梯爱孕育着愿爱溢生动力激发学学爱关键老师课耐烦工作布满热忱耐烦细致工作二者结合工作做做位名老师应具备
爱培育例：课时事引入课题请学物理思维思索现实生活中现象等等课堂量支配试验量学讲台演示调动学体动性学熬炼机会样师生间渐渐沟通课堂气氛渐渐活跃起课效果日益转
二班实工作
班班级工作组织者理者策划者良班风校风形成起举足轻重作班工作务班级理中包含方方面面事情班起着关键作真诚付出爱心严格求学取成果起初认班简单威严实期间感受作班真累学心灵沟通艰难务真正解学心世界做放矢方法达老师学成长供应关心指导学老师工作赐予协作支持目收训练效果
刚指导班见面请班份份学座位表想快熟识知道记住学名字学眼中重会觉老师心中位觉老师关怀实期间班级项工作开展基础
通班实获点收获体会：
首先作班解学更微关怀学解学走进学关注学心理利课余时间常常深化班级动接谈天年纪相仿原聊许谈天中学渐渐流露出生活适应学压力学间生疏等状况鼓舞英勇面种适应状况努力转变现状动接触学等
次班级必良班风良班风塑造关重高新生刚四周八方聚起相互解应开展集体活动丰富课余生活培育学集体荣誉感团队合作精神心连起原班带领组织班级篮球友情赛鼓舞学动参组织班里学组成拉拉队加油助威通样活动学更相处彼相互解
第三开题班会重实第三周组织题心中抱负班会会学纷纷发言说出藏心底崇高抱负时听感动刚刚迈入高中校中学竟做准备说样信心里禁感兴奋鼓舞实现抱负发奋图强班会快结束时学问抱负什回答道：做名学心中老师学子缄默接阵掌声……
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