2022—2023学年度第学期教学教研工作计划
指导思想
科学进展观总揽常规工作求深化重点工作求突破特色工作求实效指导全面加强学校理推动学校涵进展
工作思路
迎接省督导评估省教学评估工作中心抓学校常规理学校涵进展重点全力推动校素养训练
教学工作
抓实教学常规理工作教学常规科学化规范化
1严格执行国家课程方案开全科目开足课时合理利训练资源落实校课程
2加强教学流程科学理
教学质量提高关键课堂教学质量提高充分发挥课堂渠道作详细支配：
第功夫课前老师堂课难堂质量课简单常常高质量课更易功夫应课前学校领导备课指导放课前老师仔细钻研教材实行集体争方式备课坚持单元集体备课指导
第二力气放课加强课堂教学程指导实施效教学提高课堂40分钟教学效率注意教学反思
第三精选课堂教学例题题作业题求老师课堂教学例题题学生作业题做精选精改注意效率探究学生作业种形式做两结合体现：口头作业书面作业相结合学问性趣味性相结合体现学生作业实践性培育学生养成良书写惯书写性作业求字迹清晰工整作业洁净干净
第四坚持进行阶段教学质量程监控学期学科单元目标检测少2次时做期中期末教学质量检测工作
第五营造勤奋学氛围形成种活泼动学新风尚建立学嘉奖制度表彰嘉奖优秀学生差生树立榜样快赶
二教务处课堂教学质量理方法：
第深化教学第线解类学科教学进度执行状况堂听课招呼实际提出相应指导意见
第二解学科课堂课外作业数量质量批改讲评状况合理调控学生课业负担
第三解掌握学科测验考试次数分析教学目标达标程度提出调控教学目标求指导意见
第四定期听取老师学生家长意见准时讨改进教学策略
三校工作
1校培训
转变观念先导转变传统教学模式断增加老师教学创新意识结合校实际状况连续加强教材培训工作班级组单位分单元进行培训培训容：a连续观视频专家教材分析讲座逐步加深老师教材理解b单元支配课例研讨外组织老师观光盘听取校领导学科带头讲座争课改中遇难点问题沟通训练教学阅历等做培训方案总结落实活动程
2校教研
校教研题实施效课堂教学
（1）成立教研组——语文组数学组综合组音体美组语文组组长：赵月数学组组长：胡秀丽综合组组长：潘丽娜音体美组组长：吕凤萍
（2）教研组落实课标教材基础实施效课堂教学重点立足实践提出问题分析问题断反思开展校教研题讨
（3）教研组两周开展次校教研课例讨提倡课两式课堂教研流程：钻研教材备课（备课）——针备课进行详细研讨确定教案（集体备课说课前研讨）——确定教案课（课堂观）——针课程中消失典型现象进行研讨评析（课研讨总结提升）——家争评析次备课（备课）——次针备课进行集体研讨确定教案（集体备课）——次课（课堂观）——次针课程中消失典型现象进行研讨评析（课研讨总结提升）
老师设计——行动——反思——行动——反思中受先实践反思进行理升华实践程断提升身教学水增加实践智
（4）连续探究种校教研形式利磨课节课听推门课观名师课节亮点课等校研修手段浓化讨氛围提高教学水
（5）老师擅长总结教研成果博客中学校网站古冶区训练网训练坛中展现讨程科研成果丰富沟通信息扩展训练教学思维提升教学素养
（6）加强理落实西欧研修制度校长带头参加校教研活动课进行研讨整研讨程中准时赐予指导课研讨准时进行总结
3做校课程开发实施工作
学校育目标资源制定校课程实施方案确定校课程容制定课程门类容确定目标加强组织实施
四加强骨干老师队伍培育理发挥引领辐射作
1组织示范课研讨会突显学科带头示范作
学校拟定学期组织学科带头开展现范课研讨会学科带头教学实际讨选题方组织相关老师示范研讨做堂示范课授课学科带头叙述讨方案教学构想相完整表述专题讨心教学试验程中阶段性成果做科学理教学实际相结合
2加强校点带面工作课堂载体切实提高学科带头专业水
老师成长阵校思想沟通课前学情分析教材分析教学程设计课反思均进行时话踪听课重点强化示范课堂课诊断课逐步形成身教学特色风格
3压担子促学科带头稳定持续进展
学校学科带头稳定持续进展创设利外部环境学科带头适时加压工作担子教研组长备课组长公开课类检查推举授课等驱老师动力进展作发挥进步适时提出新工作求促着教学手学科带头名老师轨迹进展3——5年培育部分骨干老师脱颖出成老师群体领头社会肯定知名度学校里较分散力教书育特色突出效果显著行广泛认名牌老师
五工作
1重视心理健康训练工作连续构建健康课堂心语连线深进展
2落实校课程
39月组织参河北省综合实践课例文阅历总结评市语文品生品社优秀教案评河北省学校科学录课评
410月组织参数学老师优质课评
511月组织参全国英语老师技赛市品社优质课评学校英语科学优质课评
612月学校作文教学沟通研讨活动学科学生竞赛活动（包括：数学日记评语文中高班级读书笔记评英语听力竞赛）老师教学文评
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指导思想
科学进展观总揽常规工作求深化重点工作求突破特色工作求实效指导全面加强学校理推动学校涵进展
工作思路
迎接省督导评估省教学评估工作中心抓学校常规理学校涵进展重点全力推动校素养训练
教学工作
抓实教学常规理工作教学常规科学化规范化
1严格执行国家课程方案开全科目开足课时合理利训练资源落实校课程
2加强教学流程科学理
教学质量提高关键课堂教学质量提高充分发挥课堂渠道作详细支配：
第功夫课前老师堂课难堂质量课简单常常高质量课更易功夫应课前学校领导备课指导放课前老师仔细钻研教材实行集体争方式备课坚持单元集体备课指导
第二力气放课加强课堂教学程指导实施效教学提高课堂40分钟教学效率注意教学反思
第三精选课堂教学例题题作业题求老师课堂教学例题题学生作业题做精选精改注意效率探究学生作业种形式做两结合体现：口头作业书面作业相结合学问性趣味性相结合体现学生作业实践性培育学生养成良书写惯书写性作业求字迹清晰工整作业洁净干净
第四坚持进行阶段教学质量程监控学期学科单元目标检测少2次时做期中期末教学质量检测工作
第五营造勤奋学氛围形成种活泼动学新风尚建立学嘉奖制度表彰嘉奖优秀学生差生树立榜样快赶
二教务处课堂教学质量理方法：
第深化教学第线解类学科教学进度执行状况堂听课招呼实际提出相应指导意见
第二解学科课堂课外作业数量质量批改讲评状况合理调控学生课业负担
第三解掌握学科测验考试次数分析教学目标达标程度提出调控教学目标求指导意见
第四定期听取老师学生家长意见准时讨改进教学策略
三校工作
1校培训
转变观念先导转变传统教学模式断增加老师教学创新意识结合校实际状况连续加强教材培训工作班级组单位分单元进行培训培训容：a连续观视频专家教材分析讲座逐步加深老师教材理解b单元支配课例研讨外组织老师观光盘听取校领导学科带头讲座争课改中遇难点问题沟通训练教学阅历等做培训方案总结落实活动程
2校教研
校教研题实施效课堂教学
（1）成立教研组——语文组数学组综合组音体美组语文组组长：赵月数学组组长：胡秀丽综合组组长：潘丽娜音体美组组长：吕凤萍
（2）教研组落实课标教材基础实施效课堂教学重点立足实践提出问题分析问题断反思开展校教研题讨
（3）教研组两周开展次校教研课例讨提倡课两式课堂教研流程：钻研教材备课（备课）——针备课进行详细研讨确定教案（集体备课说课前研讨）——确定教案课（课堂观）——针课程中消失典型现象进行研讨评析（课研讨总结提升）——家争评析次备课（备课）——次针备课进行集体研讨确定教案（集体备课）——次课（课堂观）——次针课程中消失典型现象进行研讨评析（课研讨总结提升）
老师设计——行动——反思——行动——反思中受先实践反思进行理升华实践程断提升身教学水增加实践智
（4）连续探究种校教研形式利磨课节课听推门课观名师课节亮点课等校研修手段浓化讨氛围提高教学水
（5）老师擅长总结教研成果博客中学校网站古冶区训练网训练坛中展现讨程科研成果丰富沟通信息扩展训练教学思维提升教学素养
（6）加强理落实西欧研修制度校长带头参加校教研活动课进行研讨整研讨程中准时赐予指导课研讨准时进行总结
3做校课程开发实施工作
学校育目标资源制定校课程实施方案确定校课程容制定课程门类容确定目标加强组织实施
四加强骨干老师队伍培育理发挥引领辐射作
1组织示范课研讨会突显学科带头示范作
学校拟定学期组织学科带头开展现范课研讨会学科带头教学实际讨选题方组织相关老师示范研讨做堂示范课授课学科带头叙述讨方案教学构想相完整表述专题讨心教学试验程中阶段性成果做科学理教学实际相结合
2加强校点带面工作课堂载体切实提高学科带头专业水
老师成长阵校思想沟通课前学情分析教材分析教学程设计课反思均进行时话踪听课重点强化示范课堂课诊断课逐步形成身教学特色风格
3压担子促学科带头稳定持续进展
学校学科带头稳定持续进展创设利外部环境学科带头适时加压工作担子教研组长备课组长公开课类检查推举授课等驱老师动力进展作发挥进步适时提出新工作求促着教学手学科带头名老师轨迹进展3——5年培育部分骨干老师脱颖出成老师群体领头社会肯定知名度学校里较分散力教书育特色突出效果显著行广泛认名牌老师
五工作
1重视心理健康训练工作连续构建健康课堂心语连线深进展
2落实校课程
39月组织参河北省综合实践课例文阅历总结评市语文品生品社优秀教案评河北省学校科学录课评
410月组织参数学老师优质课评
511月组织参全国英语老师技赛市品社优质课评学校英语科学优质课评
612月学校作文教学沟通研讨活动学科学生竞赛活动（包括：数学日记评语文中高班级读书笔记评英语听力竞赛）老师教学文评
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