草房子导读课教案
坡头乡中心学校 黄玲珍
教学目标：
1激起学生阅读草房子兴趣
2初步解作者书容
3培养良读书惯
童谣导入
1孩子快乐童年伙伴起玩耍做游戏留记忆中首首富浓郁诗情童谣
姐姐十五十六妈生姐姐煮粥爸爸睡摇篮里没奶吃哭记外公娶外婆轿前放爆竹
2读声读
3意思？样童谣颠倒歌歌谣中切颠倒违背常理反映孩子奇特思维丰富想象学样幽默精彩文字黄老师草房子里草房子究竟样书呢？天节阅读课起走进草房子——
二介绍作品作者
草房子篇少年童题材长篇说记叙群农村孩子成长事桑桑秃鹤年龄般孩子身发生趣事关部作品妨专家评价
第板块——闪亮草房子光环
（）获奖档案
获第四届国家图书奖（1999）
中宣部五工程奖（1999）
电影草房子获第十九届金鸡奖佳编辑奖九九八年度中国电影华表奖
第八届金鸡百花奖佳剧奖
（二）专家评
高洪波（中国作协书记处书记创联部）：
部作品富幽默感句话概括部作品：水乡风情画拳拳少心
崔道怡（民文学副编）：
草房子代中国爱教育
樊发稼（中国社科院文学研究研究员）：
读草房子真正种享受种文学享受艺术享受种真善美享受
民文学副编肖复兴说草房子首诗
第二板块——掀开草房子面纱
（）容提
教师叙述：草房子描写位名桑桑男孩刻骨铭心终生难忘六年学生活六年中亲眼目睹直接参连串似寻常催泪撼动心事少男少女间毫瑕疵纯情幸少年厄运拼搏悲怆优雅残疾男孩格尊严执著坚守桑桑桑乔杜康父子情学谊秦奶奶土深深眷恋……切清楚朦胧展现少年桑桑世界里六年接受生启蒙教育六年桑桑生活油麻美美精致纯粹说真挚情怀动着位读者艺术具浓厚民族特色古典美誉20世纪90年代中国爱教育
（二）物
草房子里物
桑桑——贯穿全书公油麻学校长桑乔子活跃顽皮幽默感孩子常常异想天开敏感富情心
陆鹤——头秃称作秃鹤头秃遭晓世事伴歧视出非常强渴尊尊重
纸月——母亲没父亲孩子心思细腻懂诗词
秦奶奶——政府征住油麻学政府作着旷日持久抗争终心甘情愿作分子融入油麻 学终救南瓜程中艾里永生
桑乔蒋轮杜康……
第三板块——细数草房子魅力
（）独特结构 生动形象
草房子结构特象说样没完整贯事桑桑善良敏感孩子眼光讲述六十年代初南方水乡油麻学周围丰富彩生
说突出描写物全书九章记录十位相独立物光彩片断连缀编织成整幅奇丽迷艺术天栩栩生描绘类物提供许性格异物形象
出示说目录：
第章秃鹤
第二章纸月
第三章白雀（）
第四章艾
第五章红门（）
第六章细马
第七章白雀（二）
第八章红门（二）
第九章药寮
三观察扉页插图
1说说画面什问题？
2教师朗读
九六八月午秋风乍起暑气已十四岁男孩桑桑登油麻学片草房子中间高幢房顶坐屋脊油麻学第次全扑进眼底秋天白云温柔絮悠悠远梧桐枯叶正秋风里忽闪忽闪飘落男孩桑桑忽然觉想哭声呜咽起
明天早木船油麻未醒时载着家远远离开里──永远告夕相伴片金色草房子……
3现知道什？什问题？
四介绍油麻解草房子
学生阅读
幢草房子高屋顶里面宽敞种草房子实际贵重般稻草麦秸盖成三百里外海滩茅草盖成茅草旺盛长海滩受着海风吹拂毫遮挡阳光曝晒根根皆长韧性阳光闪闪发亮铜丝海风吹竟然发出金属般声响种草盖成房子久朽里富庶家攒钱盖种房子油麻学草房子面草考究铺张里家选草严格房顶厚油麻学草房子里冬天温暖夏天凉爽幢幢房子乡野纯静天空透出派古朴太阳凌空时房顶金泽闪闪显出派华贵
五认识物激起悬念
片断：桑桑
1童谣男孩听桑桑想认识？赶紧开老师家带事吧
2觉桑桑样孩子？文中找出关句子读读
重点 ： ①异想天开孩子：想法样想家里碗柜做鸽子笼眼中父母蚊帐分明口错渔网
②干孩子：想做事做成鸽子笼墙鱼虾肚
③胆孩子：做事计果敢想敢做招致痛揍蚊虫叮惩罚顾
④总调皮孩子常惩罚孩子惩罚阻止成长动
问题：阅读程中没问题？
①母亲认真追查什鱼时桑桑回答做？（含含糊糊说支支吾吾拖延手托饭碗手抓筷子做出时准备逃跑样子）（指导朗读注意语气变化）
②母亲发现真相时桑桑？躲惩罚？（逃夭夭跑尚跑庙终究回家终没躲母亲惩罚调皮动付出代价）
结：桑桑古怪孩子总出意料举动家里碗柜改造成高级鸽笼想拥张渔网时眼中父母蚊帐口错渔网敢想敢做口网真两三斤鱼虾面母亲盘问支支吾吾母亲发现真相逃夭夭然躲尚躲庙终胆妄付出蚊子叮浑身包代价尤左眼——红肿发亮
桑桑事认识外名字——
片断二：秃鹤
1开材料二默读觉生动方笔画者写阅读心
2觉写生动？读读家分享阅读感受
重点：
①描写秃鹤光脑袋非常细致
②秃鹤摸脑袋换东西孩相出意写出童真童趣
③渐渐长秃鹤开始意起光头捍卫尊严惜玩命
④秃鹤丁四峙突出刻画长秃鹤种强烈尊心
问题：阅读程中没问题？
①秃鹤丁四肉甩满灰土路想块肉？
（成长中男孩子说尊严什重）
②原直快活秃鹤什快活？（身体缺陷成取笑象强烈尊心充满敌视时成长 种难言表痛）
③果秃鹤班会样相处？（恶意取笑充满关爱常心）
结：现认识秃鹤原名陆鹤十足秃子秃鹤秃鹤时候意秃鹤秃头光滑油亮家喜欢摸摸秃鹤东西交换秃鹤渐渐长懂事意秃头谁碰谁急丁四块肉作交换想摸秃鹤头秃鹤肉甩路勇敢抓起块砖头吓走屠夫丁四直快活秃鹤快活
六阅读引领 方法介绍
1．听介绍现迫想读？着急老师提醒家读书掌握定方法盲目读算样读部说呢？读书方法根喜选择
2．老师提供温馨提示谁读
（1）做读书笔记读书笔记没固定格式写法种样摘录教育意义精彩生动词句段落写阅读心体会
（2）寻找心心相印物篇
曹文轩书里描述二十物中惹眼感兴趣少年童形象少年童形象中喜欢？
（3）真情告白
中没找影子？身学什？
3．种读书方法学选择中喜欢两种帮助更阅读草房子书时间里起交流交流书中找知什特想法？
书年焦作学新教育时听节五年级师生读交流课印象深天学生起读希通读书更深刻理解世间真善美时生活学提供益帮助
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坡头乡中心学校 黄玲珍
教学目标：
1激起学生阅读草房子兴趣
2初步解作者书容
3培养良读书惯
童谣导入
1孩子快乐童年伙伴起玩耍做游戏留记忆中首首富浓郁诗情童谣
姐姐十五十六妈生姐姐煮粥爸爸睡摇篮里没奶吃哭记外公娶外婆轿前放爆竹
2读声读
3意思？样童谣颠倒歌歌谣中切颠倒违背常理反映孩子奇特思维丰富想象学样幽默精彩文字黄老师草房子里草房子究竟样书呢？天节阅读课起走进草房子——
二介绍作品作者
草房子篇少年童题材长篇说记叙群农村孩子成长事桑桑秃鹤年龄般孩子身发生趣事关部作品妨专家评价
第板块——闪亮草房子光环
（）获奖档案
获第四届国家图书奖（1999）
中宣部五工程奖（1999）
电影草房子获第十九届金鸡奖佳编辑奖九九八年度中国电影华表奖
第八届金鸡百花奖佳剧奖
（二）专家评
高洪波（中国作协书记处书记创联部）：
部作品富幽默感句话概括部作品：水乡风情画拳拳少心
崔道怡（民文学副编）：
草房子代中国爱教育
樊发稼（中国社科院文学研究研究员）：
读草房子真正种享受种文学享受艺术享受种真善美享受
民文学副编肖复兴说草房子首诗
第二板块——掀开草房子面纱
（）容提
教师叙述：草房子描写位名桑桑男孩刻骨铭心终生难忘六年学生活六年中亲眼目睹直接参连串似寻常催泪撼动心事少男少女间毫瑕疵纯情幸少年厄运拼搏悲怆优雅残疾男孩格尊严执著坚守桑桑桑乔杜康父子情学谊秦奶奶土深深眷恋……切清楚朦胧展现少年桑桑世界里六年接受生启蒙教育六年桑桑生活油麻美美精致纯粹说真挚情怀动着位读者艺术具浓厚民族特色古典美誉20世纪90年代中国爱教育
（二）物
草房子里物
桑桑——贯穿全书公油麻学校长桑乔子活跃顽皮幽默感孩子常常异想天开敏感富情心
陆鹤——头秃称作秃鹤头秃遭晓世事伴歧视出非常强渴尊尊重
纸月——母亲没父亲孩子心思细腻懂诗词
秦奶奶——政府征住油麻学政府作着旷日持久抗争终心甘情愿作分子融入油麻 学终救南瓜程中艾里永生
桑乔蒋轮杜康……
第三板块——细数草房子魅力
（）独特结构 生动形象
草房子结构特象说样没完整贯事桑桑善良敏感孩子眼光讲述六十年代初南方水乡油麻学周围丰富彩生
说突出描写物全书九章记录十位相独立物光彩片断连缀编织成整幅奇丽迷艺术天栩栩生描绘类物提供许性格异物形象
出示说目录：
第章秃鹤
第二章纸月
第三章白雀（）
第四章艾
第五章红门（）
第六章细马
第七章白雀（二）
第八章红门（二）
第九章药寮
三观察扉页插图
1说说画面什问题？
2教师朗读
九六八月午秋风乍起暑气已十四岁男孩桑桑登油麻学片草房子中间高幢房顶坐屋脊油麻学第次全扑进眼底秋天白云温柔絮悠悠远梧桐枯叶正秋风里忽闪忽闪飘落男孩桑桑忽然觉想哭声呜咽起
明天早木船油麻未醒时载着家远远离开里──永远告夕相伴片金色草房子……
3现知道什？什问题？
四介绍油麻解草房子
学生阅读
幢草房子高屋顶里面宽敞种草房子实际贵重般稻草麦秸盖成三百里外海滩茅草盖成茅草旺盛长海滩受着海风吹拂毫遮挡阳光曝晒根根皆长韧性阳光闪闪发亮铜丝海风吹竟然发出金属般声响种草盖成房子久朽里富庶家攒钱盖种房子油麻学草房子面草考究铺张里家选草严格房顶厚油麻学草房子里冬天温暖夏天凉爽幢幢房子乡野纯静天空透出派古朴太阳凌空时房顶金泽闪闪显出派华贵
五认识物激起悬念
片断：桑桑
1童谣男孩听桑桑想认识？赶紧开老师家带事吧
2觉桑桑样孩子？文中找出关句子读读
重点 ： ①异想天开孩子：想法样想家里碗柜做鸽子笼眼中父母蚊帐分明口错渔网
②干孩子：想做事做成鸽子笼墙鱼虾肚
③胆孩子：做事计果敢想敢做招致痛揍蚊虫叮惩罚顾
④总调皮孩子常惩罚孩子惩罚阻止成长动
问题：阅读程中没问题？
①母亲认真追查什鱼时桑桑回答做？（含含糊糊说支支吾吾拖延手托饭碗手抓筷子做出时准备逃跑样子）（指导朗读注意语气变化）
②母亲发现真相时桑桑？躲惩罚？（逃夭夭跑尚跑庙终究回家终没躲母亲惩罚调皮动付出代价）
结：桑桑古怪孩子总出意料举动家里碗柜改造成高级鸽笼想拥张渔网时眼中父母蚊帐口错渔网敢想敢做口网真两三斤鱼虾面母亲盘问支支吾吾母亲发现真相逃夭夭然躲尚躲庙终胆妄付出蚊子叮浑身包代价尤左眼——红肿发亮
桑桑事认识外名字——
片断二：秃鹤
1开材料二默读觉生动方笔画者写阅读心
2觉写生动？读读家分享阅读感受
重点：
①描写秃鹤光脑袋非常细致
②秃鹤摸脑袋换东西孩相出意写出童真童趣
③渐渐长秃鹤开始意起光头捍卫尊严惜玩命
④秃鹤丁四峙突出刻画长秃鹤种强烈尊心
问题：阅读程中没问题？
①秃鹤丁四肉甩满灰土路想块肉？
（成长中男孩子说尊严什重）
②原直快活秃鹤什快活？（身体缺陷成取笑象强烈尊心充满敌视时成长 种难言表痛）
③果秃鹤班会样相处？（恶意取笑充满关爱常心）
结：现认识秃鹤原名陆鹤十足秃子秃鹤秃鹤时候意秃鹤秃头光滑油亮家喜欢摸摸秃鹤东西交换秃鹤渐渐长懂事意秃头谁碰谁急丁四块肉作交换想摸秃鹤头秃鹤肉甩路勇敢抓起块砖头吓走屠夫丁四直快活秃鹤快活
六阅读引领 方法介绍
1．听介绍现迫想读？着急老师提醒家读书掌握定方法盲目读算样读部说呢？读书方法根喜选择
2．老师提供温馨提示谁读
（1）做读书笔记读书笔记没固定格式写法种样摘录教育意义精彩生动词句段落写阅读心体会
（2）寻找心心相印物篇
曹文轩书里描述二十物中惹眼感兴趣少年童形象少年童形象中喜欢？
（3）真情告白
中没找影子？身学什？
3．种读书方法学选择中喜欢两种帮助更阅读草房子书时间里起交流交流书中找知什特想法？
书年焦作学新教育时听节五年级师生读交流课印象深天学生起读希通读书更深刻理解世间真善美时生活学提供益帮助
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