在科学教育研讨会上的致辞

科学教育研讨会致辞

位仁家
六月第天童节高兴相聚线超越知识 立足前题致辞研讨科学教育题
代科学诞生科学教育成教育重容长期国科学教育科学知识传授甚时常传授陈旧科学知识缺乏前正创造中科学知识关注更需特警惕长期直忽视科学方法科学思维科学精神教育养成限知识远离前科学教育问题
科学教育形式呈现分科教育标准化两特点分科教育应学科划分优势够化巩固学科知识弊端学科进行划分利学生采取更宏观视角理解科学整体意义局限学生学科知识解决具体问题性标准化课标知识点代表知识点教学中标准教学考核容围绕知识点展开然根知识点设定标准答案种模式助学生知识掌握割裂知识真实世界机联系科学实践彻底忽视恰恰忘记科学直推陈出新常常颠覆性变化知识前断前标准答案基合格答案果包含非标准答案永远会卓越全面答案
历史种科学教育培养批具定科学知识技产业工推动国迅速传统农业国转工业国侧面培养群众科学思维科学精神取积极成效否认着科学技术快速发展迭代传统知识容科学教育已法追赶技术更新脚步课堂传授知识许毕业刻已更新代时分科教育标准化前愈发重学科交叉科学应带严重负面影响国科学教育亟重塑
前科学教育核心培养学生科学精神灵魂科学思维核心科学知识基础通科学方法探究世界创造知识应实践力
科学精神树立科学教育灵魂科学精神许解释认中国前文化语境科学精神应该包括三方面独立判断代表质疑精神谦逊包容代表开放精神想象创造代表探索精神培养训练科学精神方面找合适切入点心说日心说黑洞说等事者观察切入巫神瘟疫显微镜病毒等事者实验切入采取方式
科学思维养成科学教育核心科学思维包括方面想逻辑思维形象思维基础批判性思维创造性思维前两者基础两者提升四者缺仅逻辑没形象会缺乏创造仅形象没逻辑空想科学然科学思维应包括前量子逻辑等
科学方法掌握科学教育关键科学教育仅仅理教育更科学实践教育特鼓励亲动手观察身边事物作科学象材料科学精神科学思维科学知识应科学实践体现出价值科学实践包括限科学实验发明创造创新创业等等形式学生够积极投身科学实践算完整科学教育进入创造型社会研究型社会前科学教育缺乏部分
作教师教育特色文理基础学科见长双流建设高校*着扎实理工科教育研究基础年学校积极探索卓越培养模式改革卓越学术卓越育相互支撑旨培养全面科学教育仅涉然科学应包括工程科学涉社会科学文科学实现培养目标重容重途径
*科学教育面仅仅理工科学生涵盖全校文艺术理工教育等全部学生更包括作校特色师范生群体希通影响学生进提升国青少年代科学素养水希通思维导通识教育学生具科学精神培养科学思维前导专业教育培养学生科学方法学前知识研究导教师教育提升师范生科学研究力英导智教育断创新科学教育方式方法教学设备进整体提升学校培养水
科学教育培养系统性工程需研究成长规律科学教育规律研发优质科学教育资源培训科学教育师资等学校希通建立科学教育研究教学中心更连通研究教学服务职更连通校外资源中心建设进步加强卓越学术卓越育融通教师培养职前职衔接科学教育培养深度融合希中心够成中国特色融学术研究培养教师培训体科学教育研究教学高水台推动学校国家科技创新培养做出应巨贡献
期天研讨会碰撞出更思想火花预祝研讨会圆满成功谢谢

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